第7课《公共空间营造》课件 2024—-2025学年浙人美版（2024）初中美术七年级上册

1 在校外，你和同学、朋友主要在什么场所会面交流? 这些场所有哪些共同点? 想一想 宁波华茂国际教育图书馆 安吉“两山”未来 科技城文化艺术中心 宁波K11购物艺术中心 杭州良渚 玉湖公园 温州世贸51 Met Aroma空中餐吧 公共空间 图书馆 艺术展览中心 商场 公园 餐饮店 2 公共空间营造 浙美版（2024版新教材）· 艺术 美术 七上·大单元3·第7课 浙江省宁波市慈溪市·金可蓬 ·学习目标：学习公共空间的设计方法，培养营造公共空间的意识 ·学习任务：营造环境 ‌©本课件已被资源网收录，侵犯版权者必究 公共空间 可对社会公众开放的空间场所 医疗办公空间 文教展览空间 公共交通空间 商业餐饮空间 …… ·图源：宁波天一广场未来新貌 天津滨海新区图书馆 悉尼于2024年8月新开Metro M1地铁公共交通空间 文教空间、公交空间 展览空间 灯光装置、互动游戏让AI“飞入寻常百姓家” 融合与跨界：Team Lab中国首展 6 商业餐饮空间 “社区”虽然是现代词语，但类似的概念在中国存在已久。春秋战国时期，“坊市”形成了“左祖右社，面朝后市”的格局，把私密的住宅区域和公共市集、办公区域区别开来，清晰地划分了公共空间与私有空间。 你知道吗 公共空间 私有空间 清明上河图(局部)中国画 北宋 张择端 故宫博物院 在生活中，你发现哪些有待改进的公共空间? 说一说 功能不齐全 大批量堆砌 不足够美观 小提示 可以从视觉、交互、功能等视角出发 改造前：由于地势低，北京菊儿胡同存在积水、漏水等问题，严重影响层民生活。 案例学习 改造后：根据用户需求，改造了厨房卫浴，同时保留了四合院的邻里模式。社区公共空间设计需要特别关注社区居民的诉求，创造邻里互动的场所，营造温馨的氛围。 一个成功的公共空间设计要符合人们的生活需求。 清华大学吴良镛教授 与传统的“大拆大改式”改造不同，吴老着眼于“人”的需求，基于“有机更新”的理论，致力于将城市发展的新理念与传统古都文化结合起来，打造人与环境和谐共存的宜居社区。 深圳南头古镇社区活动中心 公共空间营造设计的一般步骤 实地考察 调 研 与 需 求 分 析 设计方案 初稿 设计图纸与效果图 建构模型 公共空间示意图 浙江未来天空之城 ——天空的理想 思考与讨论 怎样利用你身边应有尽有的工具，更高效地产出设计呢？ 团队协作？ 计算机辅助设计？ …… 更智能的方法 调研相关背景资料，充分了解课题 Kimi Kimi 更智能的方法 制定实地访谈和线上问卷的题目 将访谈结果以图片形式上传，让AI进行需求分析与整理，提炼出核心需求 将想法用简笔画的形式勾勒出来 Kimi 有了初步想法后，把想法给AI用来生成效果图的提示词，也可以直接把草图传给AI 用AI直接生成效果图，并不断润色 奇域AI Liblib AI 用Liblib里的lora模型调整参数生成效果图 UGC预览 实体模型搭建 搭建底面，确定立点 搭建立面，检验位置 铺设顶面，概览全局 做一做 1、调查身边社区公共空间的实际情况，完成一份关于公共空间的调研报告。 2、利用你们手上的实体或者数智化工具，运用图解或者模型的形式，以小组为单位尝试以身边社区为对象进行优化设计。 作品展示 装置艺术 3D折纸 设计草图 立体模型 本课总结 本节课我们学习了公共空间的设计方法，培养了大家营造公共空间的意识。城市公共空间规划与设计对于促进社区的和谐发展具有重要作用。公共空间是社区居民进行社交交流的重要场所，也是社区文化传播的重要载体。通过合理的规划与设计，可以增强社区的凝聚力，促进社会公平与和谐。 可持续设计 浙江大湾区 杭州湾 N分钟生活圈 未来社区-浙江 城市消极空间改造 城市复兴 有机更新 智慧城市 未来城市 健康社区 低碳社区 历史街区改造 城中村改造 活力街道 共享街道 杭州都市圈 宁波都市圈 城市微更新 人人都是设计师 建设美丽中国 儿童友好城市 适老化设计 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$