2025年中考数学二轮复习专题圆与锐角三角函数的综合题(第一课时)练习

2024-11-20
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2025年中考数学二轮复习专题圆与锐角三角函数的综合题(第一课时)练习 例1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,点O在边AB上.过点A、D的圆的圆心O在边AB上,它与边AB交于另一点E. (1)试判断BC与圆O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=6,sinB=,求AD的长. 练习1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,DE⊥AD,交AB于点E,AE为⊙O的直径 (1)判断BC与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (2)求证:△ABD∽△DBE; (3)若cosB=,AE=4,求CD. 例2.如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,∠CDA=∠CBD. (1)求证:CD2=CA•CB; (2)求证:CD是⊙O的切线; (3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=12,tan∠CDA=,求BE的长. 练习2.如图1,AB为半圆的直径,O为圆心,C为圆弧上一点,AD垂直于过C点的切线,垂足为D,AB的延长线交直线CD于点E. (1)求证:AC平分∠DAB; (2)若AB=4,B为OE的中点,CF⊥AB,垂足为点F,求CF的长; (3)如图2,连接OD交AC于点G,若=,求sin∠E的值. 例3.如图,AD是△ABC的角平分线,以点C为圆心,CD为半径作圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3. (1)求证:点F是AD的中点; (2)求cos∠AED的值; (3)如果BD=10,求半径CD的长. 练习3、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E. (1)求证:点D是BC的中点; (2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (3)如果⊙O的直径为9,cosB=,求DE的长. 例4.如图,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12.以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,DF⊥AC,垂足为F,交CB的延长线于点E. (1)求证:直线EF是⊙O的切线; (2)求sin∠E的值. 练习4.如图,在四边形ABCD中,AB=6,BC=8,CD=24,AD=26,∠B=90°,以AD为直径作圆O,过点D作DE∥AB交圆O于点E (1)证明点C在圆O上; (2)求tan∠CDE的值; (3)求圆心O到弦ED的距离. 例5.如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB. (1)求证:AH是⊙O的切线; (2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值; (3)若=,求证:CD=DH. 练习5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)设AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长; (3)若BE=8,sinB=,求DG的长, 学科网(北京)股份有限公司 $$

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