第五单元第1课 走近非遗 课件 2024—2025学年湘美版（2024）初中美术七年级上册

第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 为什么一些传统技艺被列为非物质文化遗产 第一课 走近非遗 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 这些巧夺天工的技艺，是我国优秀传统文化的重要组成部分，今天我国是如何传承发展和保护它们的呢？ 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 思考 你在视频中看到了什么？ 第五单元 民间手艺看非遗 大观念:非遗作为中华优秀传统文化，需要传承、创新和发展 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 什么是非遗？ 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 “非遗”指非物质文化遗产,是各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非遗与人民群众的生产生活密切相关，包括传统美术、传统书法和传统技艺等。 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 木雕 皮影戏 剪纸 民间美术 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 中国书法 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 老鼠嫁女文化涵义:老鼠嫁女日的行事与禁忌实际上是一种祀鼠活动。老鼠成为人们奉祀或崇拜的对象，大约有两种原因:一是图腾崇拜，二是感生神话的遗存. 在神话传说中，鼠有打开天地，化生万物的神通。有的神话里称人类起源于葫芦，而葫芦原是密封的，是鼠在葫芦上咬开一个洞，人类才得以出世。还有的神话里说，是鼠帮助人类取来了稻种。所以古时人们对老鼠是尊敬和友好的。 贵州蜡染 “老鼠嫁女” 生活处处 有非遗 面花 朱仙镇木版年画 金石篆刻 山西黎侯虎 南京云锦织造技艺 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 说说你还知道哪些民间美术、民间手工技艺被列为非物质文化遗产？ 思考·交流 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 如何发现身边的非遗？ 非遗承载着精湛技艺和价值观念，传承着匠人精神，是值得尊重的民族文化财富。 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 调查非遗项目可通过网络资源查询与现场考察相结合的方式进行。请注意，进行现场非遗调查时需征得调查对象的同意，尊重其风俗习惯。 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 学习活动 你喜欢哪一个非遗项目?绘制一份非物质文化遗产手抄报，让更多人了解非遗项目。（必需要包含文字和图画元素，可以适当加入照片元素。） 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 从造型、用色等艺术语言角度对比欣赏泥人张彩塑与惠山泥人，向大家介绍它们的特点及寓意。 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 思考 当今，很多中华优秀传统文化正在消失，作为中学生我们该怎么办？ 绚烂多彩的文物与非遗令人着迷，浩如烟海的先贤哲思令人震撼，但传统文化的真正根基，并不是它继承的美丽与深厚，而是创造它，传承它，发展它的人的精神，倘若缺少生命的力量，再精致的文化遗产不过是无源之水无本之木 第五单元《民间手艺看非遗》 第1课《走近非遗》 总结 Lavf57.62.100 vid:v0d00fg10000clilmorc77u4cocrgat0 Lavf57.62.100 vid:v02004g10000cf1sp0jc77u0jigvb04g $$