内容正文:
斯芬克斯Sphinx
2.1悦纳自己
斯芬克斯之谜:人
神的箴言:人,认识你自己
2.1.1 认识你自己
学习目标:
1.学会从三个方面来认识自己;
2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
自学指导:
请同学们认真阅读课本P26全部内容,并思考:
1.为什么要认识自己?
2.可以从哪几个方面来观察和认识自己?
3.可以通过哪些途径认识自己?
(3分钟)
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
认识自己
1.内在需求:青春期自我意识觉醒;
2.你是独一无二的;
3. ……
Why?
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
外在的体征
长相、身高、健康状况等
内在的精神世界
情绪、爱好、性格、能力等
自己在集体中的地位
集体中的作用、表现、适应能力等
观察和认识自己三方面
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
活动:我的“自画像”
目的:用丰富的文字描绘出心目中的“我”。
方式:完成至少10个以“我”开头的短句。
要求:句子尽可能多,每个方面都要描述到,一个方面至少有两个描述的句子。
时间:7分钟
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
活动:我的“自画像”
活动分享
1.以小组为单位,请其中一位“画家”对自己的形象进行解读和答疑。
2.该组员介绍完自己后,其他成员每人要挖掘该同学的一个优点。(开场白:某某同学,你有一个优点我很欣赏,那就是_________)
3.请几组同学来进行展示。
时间:3分钟
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
认识自己的途径
自我评价
他人评价
客观
既看到优点又看到不足
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
当堂检测
下课交
完成《学考精炼》P21-22课时练习。
学习目标:1.学会从三个方面来认识自己;2.学会通过不同的途径正确地认识自己。
2.1.2 悦纳自己 完善自己
学习目标:
明白悦纳自己的重要性,努力完善自己。
自学指导(一):
请同学们认真阅读课本P27“悦纳你自己”段落内容,并思考:
1.什么是悦纳自我?
2.我们从哪三个方面去努力?
(3分钟)
学习目标:明白悦