河南省许昌市鄢陵县职业教育中心(升学班)2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷

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普通解析文字版答案
2024-11-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 鄢陵县
文件格式 ZIP
文件大小 668 KB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-12-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B B B D A D BC BD 题号 11 答案 AC 1.B 【分析】由已知可得直线过圆心,代入圆心坐标可求. 【详解】由,可得圆心为, 因为直线平分圆:的周长, 所以直线过圆的圆心,则,解得. 故选:B. 2.A 【分析】根据给定条件,利用直线点斜式方程求解即得. 【详解】经过点,斜率为的直线方程为,即. 故选:A. 3.B 【分析】根据题意,利用两点的斜率公式,列出方程,即可求解. 【详解】因为经过两点的直线的斜率是12, 可得,即,解得. 故选:B. 4.B 【分析】根据数量积的定义即可求解. 【详解】,. 故选:B 5.B 【分析】根据向量的关系,判断直线的位置关系. 【详解】因为,所以, 所以直线与平行. 故选:B 6.D 【分析】根据向量的相关定义即可求解ABC,根据向量的减法运算即可求解D. 【详解】对于A,向量不可以比较大小,所以A错误; 对于B, 若,互为相反向量,则,故B错误; 对于C,两向量相等需要向量的方向相同,且长度相同,故C错误; 对于D,四边形ABCD中,,故D正确. 故选:D 7.A 【分析】先求出圆心到直线的距离,结合点到直线的距离公式,即可得出的值. 【详解】圆的圆心为,半径为, 由垂径定理,得点到直线距离为, 根据点到直线距离公式,知圆心到直线的距离, 化简可得,解得. 故选:A. 8.D 【分析】由空间向量线性运算法则即可求解. 【详解】. 故选:D. 9.BC 【分析】根据椭圆的定义求解. 【详解】由题意知,定点,,可得, 因为,可得, 当且仅当,即时取得等号, 当时,可得的,此时点的轨迹是线段; 当时,可得,此时点的轨迹是椭圆. 故选:BC. 10.BD 【分析】将点的坐标代入方程,检验方程是否成立,即可判断. 【详解】因为圆, 对于A:,所以点不在圆上; 对于B:,所以点在圆上; 对于C:,所以点不在圆上; 对于D:,所以点在圆上; 故选:BD 11.AC 【分析】根据圆的标准方程特征即可求得圆心和半径. 【详解】圆的圆心为,半径为,A正确; 圆的圆心为,半径为,B错误; 圆的圆心为,半径为,C正确; 圆的圆心为,半径为,D错误. 故选:AC. 12. -2 -1 【分析】根据两点斜率公式求出直线l的斜率,并根据列出方程,求出答案. 【详解】由题意得, 由可得,解得. 故答案为:-2,-1 13.3 【分析】根据直线一般式垂直时满足的系数关系即可列方程求解. 【详解】与直线垂直,则满足, 解得, 故答案为:3 14. 【分析】由空间两点距离公式可得答案. 【详解】由题,. 故答案为: 15.(1) (2) (3)11 【分析】(1)根据向量坐标的加法法则进行计算;(2)利用向量坐标的数乘与减法运算法则进行计算;(3)利用向量数乘与减法法则和数量积的坐标运算法则进行计算. 【详解】(1) (2) (3),所以 16.(1)135°,或写成(注:写一个即可) (2) 【分析】(1)先求斜率即可;(2)应用得到直线的距离公式即可. 【详解】(1)因为点,,, 所以,, 所以直线的倾斜角为135°, 直线的点斜式方程为,或写成(注:写一个即可). (2)由(1)可得直线的一般式方程为, 所以点到直线的距离. 17.. 【分析】先求出、两点坐标,为直径的圆的圆心是的中点,半径是的一半,由此可得到圆的方程. 【详解】由得,由得, ,, 以为直径的圆的圆心是,半径, 以为直径的圆的方程是. 18.顶点坐标为,焦点坐标为,离心率为,渐近线为 【分析】将方程化为标准式,即可求出、、,再解答即可. 【详解】双曲线,即,所以,所以, 故双曲线的顶点坐标为,焦点坐标为,离心率,渐近线为; 19.(1);(2). 【解析】(1)设椭圆的标准方程为,代入所过的点后求出可得所求的椭圆方程. (2)根据椭圆的定义可求,再求出后可求椭圆的标准方程. 【详解】解:(1)设椭圆的标准方程为, 由题意有,可得, 故椭圆的标准方程为. (2)设椭圆的标准方程为,焦距为. 由题意有,,, 有,, 故椭圆的标准方程为. 【点睛】方法点睛:椭圆的标准方程,关键是基本量的确定,方法有待定系数法、定义法等,注意根据问题的特征选择合适的方法来处理. 20.(1)证明见解析; (2); 【分析】(1)连接,通过证明平面,则可证明. (2)建立空间直角坐标系,根据的值,计算平面的法向量,结合点到面的距离公式即可得出答案. 【详解】(1)如图所示:连接, 因为平面,平面,所以,所以, 又因为四边形为正方形,所以, 且,平面, 所以平面,平面,所以. (2)以为原点,建立如图空间直角坐标系如图所示: 设平面一个法向量为, 又, 所以, 因为,所以取,所以法向量 所以,所以向量夹角为,所以线面夹角为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 鄢陵县职业教育中心2024-2025学年第一学期升学班23级期中考试试卷 数 学 时间:120分钟  总分:150分 命题:赵梅 一、单选题(每题5分,共40分 1.已知直线平分圆:的周长,则(    ) A. B. C. D. 2.经过点,斜率为的直线方程为(   ) A. B. C. D. 3.若经过两点的直线的斜率是12,则实数m的值为(    ) A.2 B. C.3 D. 4.如图,空间四面体的每条棱都等于1,点,,分别是,,的中点,则等于(    )      A. B. C. D. 5.直线的方向向量,直线的方向向量,则不重合直线与的位置关系是(    ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定 6.下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,互为相反向量,则 C.空间中两平行向量相等 D.在四边形ABCD中, 7.直线被圆所截得的弦长为,则(    ) A. B. C. D.2 8.直三棱柱中,若,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分共18分) 9.设定点,,动点满足,则点的轨迹可能是(    ) A.圆 B.线段 C.椭圆 D.直线 10.已知圆的方程为,则圆上的点有( ) A. B. C. D. 11.(多选)下列说法正确的是(    ) A.圆的圆心为,半径为 B.圆的圆心为,半径为 C.圆的圆心为,半径为 D.圆的圆心为,半径为 第II卷(非选择题) 四、填空题(每题5分共15分) 12.已知直线l经过三点,则直线l的斜率k= ,y= . 13.已知直线与直线垂直,则实数的值为 . 14.在空间直角坐标系中,已知点,,则 . 五、解答题(15—19题,每题12分。20题17分) 15.已知向量,,求: (1); (2); (3). 16.已知点,,. (1)求直线的倾斜角,并写出直线的点斜式方程; (2)求点到直线的距离. 17.已知直线与两坐标轴分别交于点A,B,求以线段AB为直径的圆的方程. 18.已知双曲线,求该双曲线的顶点坐标、焦点坐标、离心率与渐近线方程 19.求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)焦点在轴上,中心为坐标原点,经过点,. (2)以点,为焦点,经过点. 20.如图所示,在棱长为1的正方体中,点是棱上的动点. (1)求证:; (2)当时,求直线与平面成角的大小. 答案第1页,共2页 23级数学试卷 第1页 共2页 23级数学试卷 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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