20 不等式的性质 -【期末·暑假】2024年七年级数学期末暑假提优集训(苏科版)

2025-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 11.3 不等式的基本性质
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 期末·暑假·初中期末暑假提优计划
审核时间 2024-11-21
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来源 学科网

内容正文:

39     不等式的性质 1.如果x<y,那么下列不等式正确的是 (  ) A.2x<2y B.-2x<-2y C.x-1>y-1 D.x+1>y+1 2.下列说法不一定正确的是 (  ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 3.下列各式正确的是 (  ) A.若a>b,则a-1<b-1 B.若a>b,则a2>b2 C.若a>b,且c≠0,则ac>bc D.若 a|c|> b |c| ,则a>b 4.有下列说法: ①若a<b,则-a>-b;②若xy<0,则x<0,y<0;③若x<0,y<0,则xy<0; ④若a<b,则2a<a+b;⑤若a<b,则1a> 1 b ;⑥若1-x2 < 1-y 2 ,则x>y. 其中正确的说法有 (  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c    0. 6.若m<n,比较下列各式的大小: (1)m-3    n-3; (2)-5m     -5n; (3)-m3    - n 3 ; (4)3-m     2-n; (5)0    m-n; (6)-3-2m4     - 3-2n 4 . 7.为了促销某种商品,甲、乙两个商店都采取优惠措施,甲店推出八折后再打八折,乙店则 一次性六折优惠.若该商品在甲、乙两个商店的标价相同,则下列结论正确的是 (  ) A.甲店比乙店优惠 B.乙店比甲店优惠 C.两店优惠条件相同 D.不能比较哪个店优惠 8.若a<b<0,给出下列式子:①a+1<b+2;②ab>1 ;③a+b<ab;④1a< 1 b. 其中正确的有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 40  9.定义:对于任意数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.8]=5,[10]=10,[-π]= -4.若[a]=-6,则a的取值范围是 (  ) A.a≥-6 B.-6≤a<-5 C.-6<a<-5 D.-7<a≤-6 10.已知a=2m2-mn,b=mn-2n2,c=m2-n2(m≠n),用“<”表示a、b、c的大小关系 为        . 11.有一个两位数,个位上的数为a,十位上的数为b,如果把这个两位数的个位与十位上的 数对调,得到的两位数大于原来的两位数,那么a与b哪个大? 12.甲和乙正在对“4a>3a”这一不等式进行讨论.甲说:“4a>3a是正确的.”乙说:“4a>3a 不可能正确.”你认为他们两人谁说的正确,为什么? 13.明明在做题时,发现了矛盾:他解不等式时遇到不等式-x>x,他在不等式两边同时除 以x,则得到-1>1,这显然是不正确的.你能解释这是为什么吗? 你知道x的取值范围 是怎样的吗? ●七年级1数学 由②得y=1一x,代人①,得x=-1,所以1. 8.(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆.根据题 y=2. 意,得/45+15, 解得一240答1这批学生有240人,原 2) {x=60(y-1). y=5. 计划租用45座客车5狮.(2):要使每名学生都有座位 ∴,租用45座客车需要5十1=6(辆),租用60座客车需要5 1=4(辆),此时220×6=1320(元).300×4=1200(元) 16二元一次方程组的解法(2) :1320>1200,∴若租用同一种客车,租4辆0座客车划算. 9.(1)设七年级()班有x人,七年级(2)班有y人.根据题意, 1B2.B3B4.95.26.B7.B8.4)=1 (y=-1 得2十10118·解得-9答:七年数0)班有49人, 18(x+y)=816, (y=53. e 2=6, (3) (4)/x=650, 七年级(2)班有53人.(2)七年级(1)班节省的费用为(12 .(1)根据题意, y=- y=50 8)×49=196(元),七年级(2)班节省的费用为(10一8)×53= 106(元). 得十y=7 (2)根据题意,得 解得 18二元一次方程组的应用(2) x-y=1. 解得=4, y=3. 3y=1. L.B2.B3D4.)(8+4=76. 14.x+2y=46 (2》解方程组 (x=20, 10.(1)2@(-5)-2×2-5=-1.(2)方法一:由 y=3. (6十4y=76:得2=8答:兽有8头,鸟有7只.5.508 7 4r+2y=46,y=7. 题意得2y一2解得 9 故+y=3·方法二:由 6.设有r个人,物品的价格为y钱,由题意得二83·解得 4y+r=-1, (y=7.x+4. ys- 9 题意得/2x-y=20, 答:有7个人物品的价格为3钱.7.1)23(2)设 y53. (4y十x=一1. ①+@得3+3y-1,放x+y-子 m=-子,2.设6个连续维数分别是0a十1 应放人大球r个,小球y个.根据题意,得3十2=50-26·解得 1L.m=3 x+y=10, a+2a+3.a十4a+5.则方程组为(ar+a+1)y=u+20, (一·答:应放入大球4个,小球6个。8设每包x本书,共 y=6, 1(a十3)x十(a十4)y=a十5@, 两式相减,得x十y=1,将x十y=】代人①得4十y=a十2,解 3y=16x+40, 有y本书.根据题意,得 得y=2,则x=一1,小明的猜想是正确的. 得1=60. 3y=9x-40. 6v150.答,这 17二元一次方程组的应用(1) 批书共有1500本. 1.B2.D3.二4.设A商品打折前每件x元,B商品打折 前每件y元.根据题意,科6江十3y=54 3r+4y=32, 解得/工=8, 19不等式的概念性问题 {-2.故这比打 1,B2.C3.x24.r885.-26.07.(1)2.r 折前少付60×8+40×2-364=116(元).答:这比打折前少花 3<0(2)-a>037r≤y0d-≥18略 116元。5.设农场去年计划生产小麦xt,玉米yt.根据题 意,得口+y=200. 解得=150·故50× 9C10a≥2≤>h0若28> 1(1十5%)y+(1+15%)x=225 y=50, (1+5%)=52.5(t),150×(1+15%=172.5(t).答:该农场 01B.+>aba≠b)4.>2:是:验证略 5 去年实际生产玉米52.5,小麦172.51.6.设安排生产A 部件和B部件的工人分别为x人·y人.根据题意,得 15.立一3K-名r一6,解集为xK-316.把r-2代入 x+y=16, 解得二6:答:安排生产A部件和B部件 (m十2)x=2.(m+2)×2=2,解得m=一1,原不等式为 1000x=600y y=10. (m十4)x>一3,即3.x>一3,解得x>一1,故6个数中不等式 的工人分别为6人,10人。7.设乙商品的进价为x元/件,则 的解有0、1.2,3. 甲商品的进价为(1+50%)x元/件:设乙商品的数量为y件。 20不等式的性质 则甲商品的数量为(y+40)件。根据题意,得 1,A2.C3.D4.B5.<6.(1)<(2)>(3)> ((1+50%)x·(y+40)=7200, 解得一0·答:乙商品的进 (4)>(5)>(6)7.B8.C9.B10.b<c<a xy=3200, 1y=80. 11.原两位数为10b十a,新两位数为10a+b,由题意得10a+ 价为40元/件.进货单见下表: b>10b+4.则9a>9h,即a>h.12.甲,乙两人的观点都不 进货单 对,因为a的值不确定,应分三种情况讨论:当a>0时,由不等 商品 进价/(元/件) 数量/件总金额/元 式的基本性质2,得4a>3a:当《<0时,由不等式的基本性质 60 120 7200 3,得4a<3a:当a=0时,得4a=3a=0.13.两边同时除以 的x不知是正是负,无法判断不等号的方向是否改变。一x> 40 80 3200 x,两边都加上r,得2x<0,两边都除以2,得<0.

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