4.2 线段、射线、直线 讲义 2024-2025学年湘教版七年级数学上册

2024-11-20
| 6页
| 341人阅读
| 54人下载
普通

内容正文:

4.2线段、射线、直线 基础知识 (1) 线段: 图形 端点个数 表示方法 能否测量出长度 2个 线段AB(或BA) 线段a 能 (2) 射线: 图形 端点个数 表示方法 能否测量出长度 l 1个 射线OA或射线l 否 注意:端点相同,而延伸方向不同,表示不同的射线.如图中射线OA,射线OB是不同的射线. 端点相同且延伸方向也相同的射线,表示同一条射线.如图中射线OA、射线OB、射线OC都表示同一条射线. (3) 直线: 图形 端点个数 表示方法 能否测量出长度 l 0个 直线AB(或BA)直线l 否 点与直线的位置关系: 点在直线上: 如图,点A在直线l上(或直线l经过点A) A l 点在直线外:点B在直线l外(或直线l不经过点B) B l 基本技能 1 . 观察图形,下列说法正确的有(     ) 直线和直线是同一条直线; 线段和线段是两条不同的线段; 射线和射线是同一条射线; 三条直线两两相交时,一定有三个交点. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2 . 下列说法正确的是(     ) A.射线和射线是同一条射线 B.直线的长度是 C.直线相交于点M D.线段与射线在同一条直线上 3. 下列说法正确的是(  ) A.作的直线 B.线段、射线、直线中直线最长 C.射线有具体长度 D.线段有两个端点 4 . 下列说法正确的是(  ) A.延长直线 B.延长射线 C.反向延长射线 D.延长线段到点,使 5. 以下关于图的表述,不正确的是(  ) A. 点C在直线外 B.点D在直线上 C.射线是直线的一部分 D.直线和直线相交于点B 6 . 如图,下列给出的直线,射线,线段能相交的是(     ) A.与 B.与 C.与 D.与 7 . 如图,是直线l上的三个点. (1)图中共有_______条线段; (2)图中以点B为端点的射线有_______条,分别是_______; (3)直线l还可以表示为_______. 巩固技能 8 . 如图,下列说法正确的是(       ) A.射线和射线表示同一条射线 B.射线和射线表示同一条射线 C.射线和射线表示同一条射线 D.以点为端点的射线有4条 9 . 如图,下列说法中,错误的是(   ) A.点B在直线上 B.点A在直线外 C.点C在线段上 D.点M在线段的延长线上 10 . 小明根据下列语句,分别画出了图形,并将图形的标号填在了相应的“语句”后面的横线上.其中正确的是(          ) ①直线经过点三点,并且点在点与之间; ②点在线段的反向延长线上; ③点是直线外一点,过点的直线与直线相交于点; ④直线相交于点. A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③ 11 . 一条火车线路上共有5个车站,则用于这条线路上的车票共有(   ) A.10种 B.15种 C.20种 D.25种 12 . 如图,条直线相交,最多个交点;条直线相交最多有个交点;条直线相交最多有个交点,那么条直线相交最多有______个交点. 13 . 在同一平面内有三条直线,它们的交点个数可能是(       ) A.0或1或2或3 B.0或2或3 C.0或2 D.0 14. 直线的位置关系如图所示,则下列语句: ①点B在直线上;②直线经过点C;③直线两两相交;④点B是直线的交点,以上语句正确的有_________(只填写序号) 15 . 如图,在不添加字母的情况下,可以用字母表示出来的不同线段和射线,有______条线段,______条射线. 16 . 棋盘上有黑、白两色棋子若干,如果两颗棋子连成的直线上只有颜色相同的棋子,我们就称“同棋共线”.如图所示,图中“同棋共线”的直线共有_________条. 17. 如图,已知A,B,C,D四点,根据下列语句画图: (1)画直线; (2)连接,,交于点O; (3)画射线,,交于点P. 综合实践技能  18. 先阅读,然后解答. 问题:两条直线将平面分成几部分? 解:如图①,两条直线平行时,它们将平面分成三部分; 如图②,两条直线不平行时,它们将平面分成四部分. 根据上述内容,解答下面的问题. (1)上面问题的解题过程应用了________的数学思想(填“转化”“分类讨论”“整体处理”或“数形结合”); (2)三条直线将平面分成几部分? 19. 按要求完成作图及作答: (1)如图1,请用适当的语句表述点M与直线l的关系:        ; (2)如图1,画射线; (3)如图1,画直线; (4)如图2,平面内三条直线交于A、B、C三点,将平面最多分成7个不同的区域,点M、N是平面内另外两点,若分别过点M、N各作一条直线,则新增的两条直线使得平面内最多新增        个不同的区域. 20 . 【观察思考】 (1)如图,已知点A、B、C、D在直线l上.请你写出图中以A、B、C、D为左端点的线段; 【总结归纳】 (2)若一条线段上有m个点(包括两个端点),则该线段上共有多少条线段?请填写下表,并说明结论的正确性; 点个数 2 3 4 5 … m 线段条数 1 3 6 ___ … ____ 【解决问题】 (3)某班40名同学在一次跳绳比赛中,若每两人都要进行一场比赛,则共比赛多少次?请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.2 线段、射线、直线  讲义 2024-2025学年湘教版七年级数学上册
1
4.2 线段、射线、直线  讲义 2024-2025学年湘教版七年级数学上册
2
4.2 线段、射线、直线  讲义 2024-2025学年湘教版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。