18.3测量小灯泡的电功率巩固练习2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-11-20
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18.3 测量小灯泡的电功率 巩固练习 一、单选题 1.关于标有“12V 6W”的小灯泡,下列说法中正确的是 A.小灯泡的额定电压是6V B.小灯泡的实际电压是12V C.小灯泡的实际功率是6W D.小灯泡正常发光时的功率是6W 2.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中错误的是 A.保护电路 B.调节小灯泡两端的电压 C.多次测量取平均值减小误差 D.测出小灯泡在不同电压下的电功率 3.图甲所示电路的电源电压保持不变,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片由最右端向最左端移动的过程中,两电压表与电流表的示数变化关系如图乙所示,则(  )    A.a是灯泡的U-I图线 B.灯泡电阻的最小值为 C.R的最大阻值为 D.电路的最大功率为1.2W 4.如图所示,关于灯泡变亮的说法中正确的是(  ) A.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移 B.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移 C.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移 D.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移 5.如图所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,则(  ) A.R1的电功率⼀定减小 B.R2的电功率⼀定增大 C.电流表的示数减小,电压表示数不变 D.电压表和电流表示数的比值不变 6.如图所示,在“探究电功率跟电压的关系”实验中,将小灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”串联,下列说法错误的是(  ) A.L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流相等 B.闭合开关后,“3.8V 0.3A”的小灯泡更亮,因为其额定功率大 C.如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光 D.本实验只能通过灯泡的亮度判断其电功率的大小,并不能测出电功率的确切值 7.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,小明同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到的下列结论,正确的是(  ) 电压U/V 1.5 2 2.5 3 电流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 A.小灯泡的实际功率随它两端电压的增大而减小 B.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D.小灯泡的额定功率为0.8W 8.晶晶同学将两个规格不同的灯泡串联接在电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较弱的光。你认为正确的是(  ) A.发光强的灯泡中的电流大 B.发光弱的灯泡中的实际功率小 C.两个灯泡两端的电压一样大 D.发光弱的灯泡可能接触不良 9.甲、乙两灯的额定电压分别为6V和3V,它们的电流随电压变化关系的图像如图所示。将甲灯与R1串联后接在电压恒为U的电源两端,甲灯正常发光,R1的功率为P1;乙灯与R2串联接在该电源两端,乙灯也能正常发光,R2的功率为P2。已知R1+R2=90Ω,则以下说法正确的是(  ) A.将两灯串联允许接入的最大电流是0.5A B.电阻R1的阻值是24Ω C.电路中P1与P2的比值是10∶3 D.电路中P1与P2的比值是25∶18 10.综合实践活动课上,小明设计了一个如图甲所示的调光灯电路。已知电源电压不变,灯泡额定电流为0.5A,R0是保护电阻,滑动变阻器的最大阻值是15Ω,图乙是灯泡的I-U图像。调试时小明将滑动变阻器的滑片移到最右端后闭合开关,电流表的示数为0.3A;将滑片滑至最左端时灯泡恰好正常发光。下列说法正确的是(  ) A.该调光灯电路不需要保护电阻R0 B.电源电压是10V C.电路的最大功率是2.7w D.灯泡正常发光时,R0的功率是2.5w 二、填空题 11.小华在实验室利用伏安法测量小灯泡的电功率。在实验过程中,当电压表的示数和电流表示数如图所示时,通过小灯泡的电流为 A,此时小灯泡的电功率为 W。 12.如图甲所示电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W”字样,其电阻随温度的变化而变化,滑动变阻器Rp规格为“? Ω 2A”。 小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。只闭合 S1,将滑片从最右端向左移,滑动变阻器两端的电压随电流变化关系如图乙所示,滑动变阻器的阻值调节至图乙中 M点时,滑动变阻器的功率为0.224W, 电路的电流为 A。 断开S1、闭合S2,在保证电路安全的前提下,先将滑片 P滑至某一位置,小灯泡恰好正常发光,再将滑片 P滑至某一端点,小灯泡电功率变化了 2.9W,小灯泡L最暗时的滑动变阻器的功率为 W。 13.如图所示电路中,电源电压恒为4.5V,灯L标有“3V 0.9W”,滑动变阻器R上标有“30Ω 1A”的字样,电压表量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,则灯泡正常工作时的电流为 A,此时通电1min滑动变阻器产生的热量为 J。为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路的阻值范围是 Ω(灯丝电阻保持不变)。 14.将标有“6V 3W”的甲灯和“6V 6W”乙灯串联在电路中, 灯更亮;若不损坏电路元件(不超过额定值),则电路两端允许加的最高电压为 V。 15.小华在做测小灯泡功率的实验时,设计的电路如图所示,电源电压为6V且保持不变,灯泡规格为“2.5V 0.5A”,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近6V,则故障的原因是 处发生断路。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P使灯泡正常发光,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。 三、作图题 16.如图是测量小灯泡(2.5V,0.3A)电功率的电路,请你把实物电路连接完整,要求向右移动滑动变阻器的滑片电阻变大。 四、实验题 17.小光和小华利用下面电路进行“研究小灯泡电功率”的实验。实验中电源电压由三节新干电池串联,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器有“20Ω 2A”和“10Ω 2A”可供选择。 (1)小光正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是    (选填字母代号)。 A.电流表短路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路 (2)更换了故障元件后,小华重新进行实验。在电路正确的前提下,他调节滑动变阻器的滑片,图乙是根据数据绘制出的图象。由此可知,小灯泡的额定功率是 W,小华所选用的滑动变阻器为 。 (3)小华测量了小灯泡在额定电压下的电功率后,他打算测量小灯泡在1.2倍额定电压下的实际功率,他下一步的操作是: 。 (4)利用上述器材,在不改变电路的情况下,小华认为还可以继续探究电流与电压的关系,请说出实验思路;若不可行,请说明理由。 18.实验:测量小灯泡的电功率实验中选择的小灯泡的额定电压为2.5V。 【实验步骤】 (1)请你用笔画线代替导线,把图中的电路连接完整(导线不准交叉),并要求滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡会变亮 ; (2)正确连接电路后,闭合开关,电流表指针不动,但用手按住开关,发现电流表指针摆动,出现这种现象的原因是 ; (3)查明原因,排除故障,正确操作,得到下表所示数据。请将表中内容补充完整: 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2.0 0.28 0.56 发光暗淡 2 2.5 0.32 0.80 3 3.0 0.36 1.08 发光强烈 由表中数据可知,该灯的额定电功率为 ; (4)利用上述电路,用定值电阻替换小灯泡,测量该定值电阻的阻值。请设计一个记录数据的表格 。 五、计算题 19.小京利用图甲所示电路获取了额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电流,并利用所测的数据绘制出电流I随其两端电压U变化的图像,如图乙所示。 (1)画出实物电路所对应的电路图; (2)求小灯泡两端电压为1.0V时的电阻; (3)求小灯泡正常发光时的电功率。      20.如图所示,电源电压为15V,且保持不变.已知滑动变阻R2的最大电阻为30Ω,R1=15Ω,小灯泡L上标有“6V,3W”字样(忽略温度对电阻的影响),求: (1)灯泡正常工作的电流是多少? (2)当S2闭合,S1、S3断开时,要使灯泡正常发光,滑动变阻器连入电路中的阻值多大? (3)当S1、S2、S3都闭合时,整个电路消耗的最小功率是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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