1.1.3研究生物学需要特定的器具第1课时课件2024-2025学年济南版生物七年级上册

海关是实现国门生物安全的第一道防线和屏障 生物样品形态模糊不容易辨认， 如何确定样品是植物、动物还是微生物？ 假如你是生物学专家，海关请你帮忙做生物样品鉴定工作。 同学们，你们该如何完成? 研究生物学需要特定的器具 microscope 第一单元 奇妙的生命现象 第三节 第一课时 第一章 探究奇妙的生命现象 济南版 •生物•七年级•上册•课件 同学们观看视频， 了解显微镜的发展历程， 并结合课本P18-P19， 说出显微镜的主要结构。 显微镜 显微镜发展史 罗伯特·胡克使用显微镜观察到“细胞” 列文虎克用设计较好的显微镜， 观察到了许多动物的活细胞和原生动物。 显微镜的主要结构是物镜和目镜 显微镜 光学显微镜 数码显微镜 自然光 灯光 同学们仔细观察课本P18-P19的图片， 对照显微镜实物， 尝试说出显微镜的结构。 一、显微镜的构造 ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 反光镜 压片夹 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 镜座 一、显微镜的构造 1.光学显微镜有哪些结构？ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 光源 镜座 目镜 转换器 物镜 载物台 聚光器 光源调节旋钮 提手 显示屏 2.数码显微镜有哪些结构？ 玻片固定夹 一、显微镜的构造 光学显微镜 数码显微镜 3.光学显微镜和数码显微镜有哪些结构的不同？ 2个目镜 反光镜 光源 遮光器 聚光器 显示屏 一、显微镜的构造 同学们继续阅读课本P18-P19， 观看视频， 小组合作说出显微镜各结构的功能。 二、显微镜的使用 二、显微镜的功能 二、显微镜的功能 放大物像 放大物像 把物镜聚合起来 安放目镜， 安放并转换物镜 固定玻片标本 放置玻片标本 光线通道 调节进光量 反射光线 1.尝试安装目镜、物镜，发现物镜 螺旋纹，目镜 螺旋纹。 2.仔细观察目镜、物镜上的倍数，目镜倍数越大，镜头越 ； 物镜倍数越大，镜头越 。 3.目镜、物镜都能放大物象，显微镜放大倍数= 倍数 X 倍数 有 无 短 长 目镜 物镜 二、显微镜的功能 注意事项•放大部分 1. 如图为光学显微镜的相关结构示意图，下列组合中，放大倍数最大的是（ ） A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 随 堂 检 测 物镜长大，目镜相反 反光镜有 和 两种。 光线强时用 镜； 光线弱时用 镜。 平面镜 凹面镜 平面 凹面 反光镜 作用：反射光线 注意事项•照明部分 二、显微镜的使用 外界光线弱时，用 光圈。 遮光器 作用：调节进光量 特点：圆板上的孔称为光圈 外界光线强时，用 光圈； 小 大 注意事项•照明部分 二、显微镜的使用 光线亮时： 光圈， 镜； 光线暗时： 光圈， 镜。 小 平面 大 凹面 注意事项•照明部分 二、显微镜的使用 二、显微镜的功能 升降镜筒，升降幅度较大 升降镜筒，升降幅度较小 调节清晰度 支持 支持、稳定 连接、握镜的部位 显微镜的结构 1. 放大部分 2. 照明部分 3. 调节部分 4. 支持部分 小结 三、认识数码显微镜 在生物学研究过程中，除了显微镜，还经常用到哪些研究器具？ 培养皿 载玻片 镊子 放大镜 解剖盘 数字传感器 要严格遵守操作规范，注意安全 调节部分 光学部分 照明部分 显微镜 目镜 物镜 （主要结构） （放大物像） 无螺旋纹 越长，放大倍数越小 有螺旋纹 越长，放大倍数越大 放大倍数 ＝目镜x物镜 ★ 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 升降镜筒幅度大 升降镜筒幅度小 反光镜 大光圈 小光圈 平面镜 凹面镜 光线强 光线弱 光线弱 光线强 遮光器 （调节光线强弱） 总结 支持部分 镜筒、载物台、镜臂、镜座 转换器 25 1.判断下列光学显微镜的操作方法是否正确。 (1)视野较暗时，可转动遮光器(聚光器)改换较大光圈。（ ） (2)在转换物镜时，可用手直接推动物镜。（ ） (3)在显微镜视野中找不到物像时，应该转换高倍物镜，然后移动装片继续寻找。 ( ) (4)显微镜的准焦螺旋阻力不大，可以用单手转动。 ( ) √ × × × 学业检测 制作显微镜 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$