精品解析：浙江省绍兴市绍初教育集团2024-2025学年七年级上学期10月月考科学试题

2024-2025学年浙江省绍兴市绍初教育集团七年级（上） 月考科学试卷（10月份） 一、选择题（每题2分，共32分） 1. 下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ） A. 荒漠生态系统不具有多样性 B. 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与 C. 生物多样性的破坏与气候变化，臭氧层破坏，湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关 D. 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施 2. 2024年5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（　　） A. 会进行繁殖 B. 会进行生长发育 C. 会进行新陈代谢 D. 会对外界刺激有反应 3. 下列选项中体现生物影响环境的是（　　） A. 猎豹拥有发达的四肢 B. 仙人掌的叶退化成刺 C. 竹节虫形似竹节 D. 大树底下好乘凉 4. 下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的茎的是（　　） A. 萝卜 B. 白菜 C. 莲藕 D. 辣椒 5. 如图所示，甲为显微镜结构，乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的（　　） A. 甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q，再使镜筒下降，眼睛注视P B. 乙：有黑色圆圈，说明装片内有气泡，原因是细胞没有涂抹均匀 C. 丙：首先要将装片向左下方移至视野中央 D. 丁：细菌实际运动方向为顺时针方向 6. 2024年中国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种，根据它的形态结构和生活习性将其归为两栖类，命名“莲峰角蟾”。它在下图检索表中对应的位置是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 7. 小北在载玻片上放了字母qb，他在显微镜中会看到（　　） A. dq B. bq C. qb D. pd 8. 如图中1~4表示某些科学概念之间的关系，下列选项符合图中所示关系的是（　　） A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4青蛙 B. 1孢子植物、2蕨类植物、3苔藓植物、4树蕨 C. 1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4松树 D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4蛔虫 9. 蚯蚓、蜈蚣、蛔虫分别属于（　　） A. 环节动物、环节动物、线形动物 B. 环节动物、节肢动物、线形动物 C. 线形动物、节肢动物、扁形动物 D. 线形动物、甲壳动物、线形动物 10. 如果在载玻片上写一个如图甲所示的“生”字，怎样使显微镜下观察到的图象变成如图乙所示（　　） A. 将载玻片顺时针转动90° B. 将载玻片逆时针转动90° C. 将载玻片向左上角移动 D. 将载玻片向右下角移动 11. 小科看到微信公众号群发的科学文章介绍了一种动物感觉很好奇。这种动物叫犰狳，它体温恒定，妊娠期为40～120天（　　） A. 爬行类 B. 哺乳类 C. 两栖类 D. 鸟类 12. 如图是“岁寒三友”松、梅和竹的写意画，松、梅和竹在分类上分别属于（ ）（温馨提醒：竹子能开花） A. 松和竹是裸子植物，梅是被子植物 B. 梅和竹是裸子植物，松是被子植物 C. 竹是裸子植物，松和梅是被子植物 D. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物 13. 人们猜想，长时间的电脑电磁辐射是否对动物的身体产生伤害，有人进行了动物实验：将健康状况和年龄等相同的雄性大鼠随机分成两组，喂养情况相同。一组为对照组，置于正常环境中：另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表，由此可以得出的实验结论是（　　） 组别 雄性大鼠数（只） 体重增长量（g） 精子畸形率（%） 对照组 8 86.32±14.08 38.5 辐射组 8 31.25±11.48 99.3 A. 电脑电磁辐射会对人类的身体造成影响 B. 电脑电磁辐射会对雄性大鼠的生长发育和生殖机能造成伤害 C. 接受的电脑电磁辐射越强，动物的生殖能力越弱 D. 动物的体重增长越慢，精子的畸形率越高 14. 菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（　　） A. 吸收 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争 15. 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（　　） A. 益阳回龙山的所有植物可看作一个生态系统 B. 雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统 C. 生物圈是指地球上所有生物的总称 D. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链 16. 细胞学说的提出，在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是（ ） A. 所有动物和植物都是由细胞构成的 B. 细胞是生物体结构和功能的单位 C. 细胞是由细胞分裂产生的 D. 细胞不一定都来自于细胞 二、填空题（17-20题，每空1分，21-23题，每空2分，共44分） 17. 将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中： ①生物能呼吸   ②生物能排出体内废物   ③生物能生长和繁殖  ④生物能对外界刺激作出一定的反应    ⑤生物需要营养物质 （1）离离原上草，一岁一枯荣________； （2）朵朵葵花向太阳________； （3）饥不择食________； （4）冷开水不能养金鱼________。 18. 有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字，但却不属于鱼类，有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。 （1）海马名字中虽无“鱼”字，但却是一种鱼类，海马用________呼吸。 （2）以上五种动物中，属于无脊椎动物的有________；在脊椎动物的五大类群中，上述动物里没有出现的类群有________。 （3）娃娃鱼属于________类，该类生物成体用________兼用________呼吸。 19. 生物分类根据它们之间的差异大小，由大到小依次是：________，分类基本单位是________。地球上最大的生态系统是________。 20. 如图所示是动、植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）表示植物细胞的是图________（填“甲”或“乙”）。 （2）动、植物细胞都具有的结构是________、________、________（填结构名称）。图中[C]结构内含________。 （3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了[__________]__________（选填序号和结构名称），它的作用是________和________。 21. 如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤，请根据图回答问题。 （1）将图中操作步骤正确排序应为________。 A. ①⑥⑦④⑤②③ B. ②①⑤⑥③⑦④ C. ②①③④⑤⑥⑦ D. ②①⑦④③⑤⑥ （2）图中⑤是染色，所滴的液体是________，可以把细胞核染成深色，便于观察。 （3）若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是________（清水或生理盐水），目的是________（填字母）。 A.利于染色　　B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌　　D.维持细胞形态 （4）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是________。 22. 如图为草原生态系统的部分组成成分，据图回答下列问题： （1）图中共有________条食物链，它们彼此交互连接，形成食物网。 （2）在该食物网中，鹰与蛇的关系是________。 （3）写出最长的一条食物链________。 23. 下图是菜场里常见到的4种贝壳食物，某同学根据它们的特征编制了如下检索表： （1）构成贝类生物的结构和功能的基本单位是___________。 （2）检索表中“？”处应填___________ （3）血蛤在检索表中的位置是___________。（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”） 三、实验探究题（每空2分，共24分） 24. 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。请回答相关问题： （1）各标号所示部位名称1________，6________。 （2）如图所示：要使观察到的细胞数目最少，目镜和物镜分别选择________和________。（填序号） （3）如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是________。 A. 向左移动装片 B. 向右移动装片 C. 转动物镜转换器 D. 调节光圈 E. 转动细准焦螺旋 F. 转动粗准焦螺旋 （4）小明在观察口腔上皮细胞永久装片时，操作都准确无误，但却未能找到物像________。 A. 调节粗准焦螺旋，使镜筒下降，并在下降过程中重新寻找 B. 重新使镜筒降到最低，然后使镜筒缓慢上升，并仔细寻找 （5）如图所示，是小明用橡皮泥制作洋葱表皮细胞示意图，现将制作的评价标准制定如下。 等第 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误。 根据评价指标，小明制作的模型应被评为________，理由________。 25. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞生活在生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢？ （1）小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1，图中A是_________（填结构名称）。 （2）接着，小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是_________具有支持作用。老师告诉小金，这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。 （3）小金用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。 溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复三次 “分离”时间 60秒 58秒 25秒 操作 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复多次 能否“复原” 能 能 不能 ①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与_________的关系。 ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点？_________（填字母）。 A．三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同 B．三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离” C．清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年浙江省绍兴市绍初教育集团七年级（上） 月考科学试卷（10月份） 一、选择题（每题2分，共32分） 1. 下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ） A. 荒漠生态系统不具有多样性 B. 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与 C. 生物多样性的破坏与气候变化，臭氧层破坏，湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关 D. 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A．荒漠生态系统中生活着多种多样的动植物和微生物，因此荒漠生态系统具有生物多样性，A错误。 B．生物多样性是人类生活和发展经济的基础，保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与，B正确。 C．生物多样性的破坏与气候变化、臭氧层破坏、湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关，C正确。 D．建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施，D正确。 故选A。 2. 2024年5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（　　） A. 会进行繁殖 B. 会进行生长发育 C. 会进行新陈代谢 D. 会对外界刺激有反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的，此现象反映的生物基本特征是会对外界刺激有反应，此过程中没有体现生物能进行繁殖（如产卵、求偶等现象）、能进行生长发育（如小树生长、蝌蚪变青蛙等）和新陈代谢（如秋天落叶、人体出汗等），故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列选项中体现生物影响环境的是（　　） A. 猎豹拥有发达的四肢 B. 仙人掌的叶退化成刺 C. 竹节虫形似竹节 D. 大树底下好乘凉 【答案】D 【解析】 【分析】生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。 【详解】A．猎豹拥有发达的四肢，适于奔跑捕食猎物，是对生活环境的适应，A错误。 B．仙人掌叶退化成刺状，减少蒸腾作用，是对干旱环境的适应，B错误。 C．竹节虫形似竹节，有利于其觅食、避敌等，是对生活环境的适应，C错误。 D．大树底下好乘凉，树木通过蒸腾作用散失水分增加周围空气湿度，同时枝叶可以遮阴，体现了生物对环境的影响，D正确。 故选D。 4. 下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的茎的是（　　） A. 萝卜 B. 白菜 C. 莲藕 D. 辣椒 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 【详解】A．萝卜的食用部分属于根，A错误。 B．白菜的食用部分属于叶，B错误。 C．莲藕的食用部分属于茎，C正确。 D．辣椒的食用部分属于果实，D错误。 故选C。 5. 如图所示，甲为显微镜结构，乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的（　　） A. 甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q，再使镜筒下降，眼睛注视P B. 乙：有黑色圆圈，说明装片内有气泡，原因是细胞没有涂抹均匀 C. 丙：首先要将装片向左下方移至视野中央 D. 丁：细菌实际运动方向为顺时针方向 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．使用时应先使镜筒上升，眼睛注视P目镜位置，再使镜筒下降，眼睛注视 Q物镜 位置，以免物镜压坏玻片标本，A错误。 B．乙装片内有气泡，是由于加盖盖玻片操作不规范引起的。正确的操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，B错误。 C．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，丙相应操作，将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍镜、调节光圈、调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以，若显微镜视野中观察到的箭头指向是顺时针方向，旋转180度后还是顺时针方向。视野中细菌的运动方向是逆时针，实际运动方向也为逆时针，D错误。 故选C。 6. 2024年中国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种，根据它的形态结构和生活习性将其归为两栖类，命名“莲峰角蟾”。它在下图检索表中对应的位置是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意，“莲峰角蟾”归为两栖类，两栖类生物的生殖方式是体外受精水中卵生，它的外形特点是皮肤裸露，能分泌黏液，辅助呼吸。1a胎生是哺乳动物的特征；1b卵生是鸟类、爬行类、两栖动物、鱼类的共同特征，因此2是鸟类、爬行类、两栖动物或鱼类。2a体外有羽毛是鸟类的特征；2b体外无羽毛是爬行类、两栖动物或鱼类的共同特征，因此3是爬行类、两栖动物或鱼类。3a皮肤干燥，在陆地上产卵，是爬行类的特征；3b皮肤湿润，在水中产卵，是鱼类和两栖类的特征，而“莲峰角蟾”归为两栖类，因此它在检索表中对应的位置是丁。 故选D 。 7. 小北在载玻片上放了字母qb，他在显微镜中会看到（　　） A. dq B. bq C. qb D. pd 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即图像上下颠倒，左右颠倒。 【详解】小北在载玻片上放了字母 qb，根据分析，他在显微镜中会看到qb，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图中1~4表示某些科学概念之间的关系，下列选项符合图中所示关系的是（　　） A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4青蛙 B. 1孢子植物、2蕨类植物、3苔藓植物、4树蕨 C. 1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4松树 D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4蛔虫 【答案】B 【解析】 【分析】图示中：1包含2与3，2包含4。 【详解】A．4青蛙属于两栖动物，不属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是1脊椎动物，A错误。 B．1孢子植物靠孢子繁殖后代，包括藻类植物、3苔藓植物、2蕨类植物，4树蕨是蕨类植物，B正确。 C．1种子植物包括2被子植物和3裸子植物，4松树属于3裸子植物，不是2被子植物，C错误。 D．4蛔虫是线形动物不是2扁形动物，2扁形动物和3节肢动物都是无脊椎动物，D错误。 故选B。 9. 蚯蚓、蜈蚣、蛔虫分别属于（　　） A. 环节动物、环节动物、线形动物 B. 环节动物、节肢动物、线形动物 C. 线形动物、节肢动物、扁形动物 D. 线形动物、甲壳动物、线形动物 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】蚯蚓属于环节动物门，具有分节的体表。蜈蚣属于节肢动物门，具有分节的身体和附肢。蛔虫属于线形动物门，身体呈圆柱形而不分节。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 如果在载玻片上写一个如图甲所示的“生”字，怎样使显微镜下观察到的图象变成如图乙所示（　　） A. 将载玻片顺时针转动90° B. 将载玻片逆时针转动90° C. 将载玻片向左上角移动 D. 将载玻片向右下角移动 【答案】A 【解析】 【详解】图甲逆时针旋转90°后得到的物像是图乙．显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，“如果在载玻片上写一个如图甲所示的‘生’字”，将载玻片顺时针转动90°就能使显微镜下观察到的图象变成如图乙所示；故选A。 11. 小科看到微信公众号群发的科学文章介绍了一种动物感觉很好奇。这种动物叫犰狳，它体温恒定，妊娠期为40～120天（　　） A. 爬行类 B. 哺乳类 C. 两栖类 D. 鸟类 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】爬行类体温不恒定、卵生；哺乳类体温恒定，胎生；两栖类体温不恒定、卵生；鸟类体温恒定、卵生。“犰狳体温恒定，妊娠期为40～120天，每胎产仔2～4只”，表明犰狳具有哺乳动物的特征，体温恒定、胎生，因此犰狳在动物分类上属于哺乳类，B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图是“岁寒三友”松、梅和竹的写意画，松、梅和竹在分类上分别属于（ ）（温馨提醒：竹子能开花） A. 松和竹是裸子植物，梅是被子植物 B. 梅和竹是裸子植物，松是被子植物 C. 竹是裸子植物，松和梅是被子植物 D. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】 植物一般划分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物五种。 【详解】松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物。竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲。 故选D。 【点睛】明确裸子植物和被子植物的特点是解题的关键。 13. 人们猜想，长时间的电脑电磁辐射是否对动物的身体产生伤害，有人进行了动物实验：将健康状况和年龄等相同的雄性大鼠随机分成两组，喂养情况相同。一组为对照组，置于正常环境中：另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表，由此可以得出的实验结论是（　　） 组别 雄性大鼠数（只） 体重增长量（g） 精子畸形率（%） 对照组 8 86.32±14.08 38.5 辐射组 8 31.25±11.48 99.3 A. 电脑电磁辐射会对人类的身体造成影响 B. 电脑电磁辐射会对雄性大鼠的生长发育和生殖机能造成伤害 C. 接受的电脑电磁辐射越强，动物的生殖能力越弱 D. 动物的体重增长越慢，精子的畸形率越高 【答案】B 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【详解】对照组和辐射组唯一不同的变量是有无电脑电磁辐射，对照组无电脑电磁辐射体重增长数高、精子畸形率低；辐射组有电脑电磁辐射体重增长数低、精子畸形率高。因此由此可以得出的实验结论是电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能。 故选B。 【点睛】正确区分对照组和实验组，分析表格数据是解题的关键。 14. 菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（　　） A. 吸收 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争 【答案】B 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。 【详解】菟丝子是一种寄生性植物，其叶片退化，无法进行光合作用，因此需从其他植物体上吸收水分和养料维持生存。菟丝子的茎缠绕在大豆的茎上，并通过根伸入大豆的茎内吸收营养，这种依赖于宿主获取生存所需营养的行为属于寄生关系。选项A“吸收”是行为描述，选项C“捕食”和选项D“竞争”不符合这两种植物之间的关系。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（　　） A. 益阳回龙山的所有植物可看作一个生态系统 B. 雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统 C. 生物圈是指地球上所有生物的总称 D. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链 【答案】B 【解析】 【分析】 （1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者；非生物部分有阳光、空气、水等。益阳回龙山的所有植物只有是一部分生产者，还缺少消费者、分解者和非生物部分，因此不能构成生态系统，A错误。 B．雄安新区的“白洋淀”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，B正确。 C．生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，C错误。 D．“虾米→小鱼→大鱼”中虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 16. 细胞学说的提出，在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是（ ） A. 所有动物和植物都是由细胞构成的 B. 细胞是生物体结构和功能的单位 C. 细胞是由细胞分裂产生的 D. 细胞不一定都来自于细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞学说的内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】AB．细胞学说认为，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此所以植物和动物都是由细胞构成的，AB正确。 CD．细胞通过细胞分裂不断产生新的细胞，细胞一定都来自于细胞，C正确，D错误。 故选D。 二、填空题（17-20题，每空1分，21-23题，每空2分，共44分） 17. 将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中： ①生物能呼吸   ②生物能排出体内废物   ③生物能生长和繁殖  ④生物能对外界刺激作出一定的反应    ⑤生物需要营养物质 （1）离离原上草，一岁一枯荣________； （2）朵朵葵花向太阳________； （3）饥不择食________； （4）冷开水不能养金鱼________。 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ⑤ ④. ① 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）“离离原上草，一岁一枯荣”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期，这种生命现象说明生物能生长和繁殖。 （2）朵朵葵花向太阳指的是植物的向阳性，说明植物能对外界刺激作出反应。 （3）饥不择食指的是生物很需要食物，说明生物需要营养。 （4）冷开水不能养金鱼因为生物需要呼吸氧气． 而迅速冷却的沸水中的氧气刚经过热胀冷缩后不再溶解于水中，所以刚冷却的沸水中含氧量低。 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 18. 有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字，但却不属于鱼类，有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。 （1）海马名字中虽无“鱼”字，但却是一种鱼类，海马用________呼吸。 （2）以上五种动物中，属于无脊椎动物的有________；在脊椎动物的五大类群中，上述动物里没有出现的类群有________。 （3）娃娃鱼属于________类，该类生物成体用________兼用________呼吸。 【答案】（1）鳃 （2） ①. 墨鱼 ②. 鸟类 （3） ①. 两栖 ②. 肺 ③. 皮肤 【解析】 【分析】图中，海马属于鱼类、娃娃鱼属于两栖动物、墨鱼属于软体动物、鳄鱼属于爬行动物、鲸鱼属于哺乳动物。 【小问1详解】 海马属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。 【小问2详解】 根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。以上五种动物中，属于无脊椎动物的有墨鱼；在脊椎动物的五大类群中，上述动物里没有出现的类群有鸟类。 【小问3详解】 娃娃鱼属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 19. 生物分类根据它们之间的差异大小，由大到小依次是：________，分类基本单位是________。地球上最大的生态系统是________。 【答案】 ①. 界、门、纲、目、科、属、种 ②. 种 ③. 生物圈 【解析】 【详解】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 20. 如图所示是动、植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）表示植物细胞的是图________（填“甲”或“乙”）。 （2）动、植物细胞都具有的结构是________、________、________（填结构名称）。图中[C]结构内含________。 （3）洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了[__________]__________（选填序号和结构名称），它的作用是________和________。 【答案】（1）甲 （2） ①. 细胞膜 ②. 细胞质 ③. 细胞核 ④. 遗传物质 （3） ①. D ②. 细胞膜 ③. 保护 ④. 控制物质进出细胞 【解析】 【分析】图中，A是液泡、B是细胞质、C是细胞核、D是细胞膜、E是细胞壁。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位植物细胞还有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图甲具有E细胞壁、A液泡和叶绿体，是植物细胞。 【小问2详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核。图中C是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。 【小问3详解】 D细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色，这是因为煮沸后破坏了细胞膜。 21. 如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤，请根据图回答问题。 （1）将图中操作步骤正确排序应为________。 A. ①⑥⑦④⑤②③ B. ②①⑤⑥③⑦④ C. ②①③④⑤⑥⑦ D. ②①⑦④③⑤⑥ （2）图中⑤是染色，所滴的液体是________，可以把细胞核染成深色，便于观察。 （3）若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是________（清水或生理盐水），目的是________（填字母）。 A.利于染色　　B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌　　D.维持细胞形态 （4）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是________。 【答案】（1）D （2）碘液 （3） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态 （4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上 【解析】 【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。故图中操作步骤正确排序应为②擦、⑦撕、③盖、⑥吸，D正确。 故选：D。 【小问2详解】 为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到细胞标本的全部。所以，图中⑤⑥是染色，所滴的液体是碘液，可以把细胞核染成深色，便于观察。 【小问3详解】 动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。 【小问4详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 22. 如图为草原生态系统的部分组成成分，据图回答下列问题： （1）图中共有________条食物链，它们彼此交互连接，形成食物网。 （2）在该食物网中，鹰与蛇的关系是________。 （3）写出最长的一条食物链________。 【答案】（1）5##五 （2）捕食和竞争 （3）草→鼠→蛇→鹰 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【小问1详解】 在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；图中的食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，共5条。 【小问2详解】 在该食物网中，鹰与蛇相互竞争食物鼠，因此属于竞争关系；同时，鹰吃鼠，是为了获取食物维持生存，因此鹰与鼠的关系又是捕食关系。 【小问3详解】 在食物链“草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰”中，最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。 23. 下图是菜场里常见到的4种贝壳食物，某同学根据它们的特征编制了如下检索表： （1）构成贝类生物的结构和功能的基本单位是___________。 （2）检索表中“？”处应填___________ （3）血蛤在检索表中的位置是___________。（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”） 【答案】（1）细胞 （2）扇形 （3）乙 【解析】 【分析】把不同事物的关键特性拿出来进行比较后，相同的归在一项下，不同的归在另项下；然后在相同的项目下再根据不同的关键特性进行区分……,如此循环下去，最终将不同事物按类细分。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。 因此，构成贝类生物的结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 图中动物的贝壳形状有两种：扇形和方形。据检索表“1a两片外壳，方形…甲；1b两片外壳，？…2”可知：“？”处应该是扇形。 【小问3详解】 血蛤是1b两片外壳，扇形，壳顶突出，放射线状，因此在检索表中的位置是乙。 三、实验探究题（每空2分，共24分） 24. 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。请回答相关问题： （1）各标号所示部位名称1________，6________。 （2）如图所示：要使观察到的细胞数目最少，目镜和物镜分别选择________和________。（填序号） （3）如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是________。 A. 向左移动装片 B. 向右移动装片 C. 转动物镜转换器 D. 调节光圈 E. 转动细准焦螺旋 F. 转动粗准焦螺旋 （4）小明在观察口腔上皮细胞永久装片时，操作都准确无误，但却未能找到物像________。 A. 调节粗准焦螺旋，使镜筒下降，并在下降过程中重新寻找 B. 重新使镜筒降到最低，然后使镜筒缓慢上升，并仔细寻找 （5）如图所示，是小明用橡皮泥制作洋葱表皮细胞示意图，现将制作的评价标准制定如下。 等第 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏 不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误。 根据评价指标，小明制作的模型应被评为________，理由________。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. 细准焦螺旋 （2） ①. ③ ②. ② （3）ACDE （4）B （5） ①. 良好 ②. 名称标注不全 【解析】 【分析】图中：①是低倍物镜、②是高倍物镜，③是高倍目镜、④是低倍目镜；甲是低倍视野，乙是高倍视野。 1是转换器、2是物镜、3是反光镜、4是目镜、5是粗准焦螺旋、6是细准焦螺旋。 【小问1详解】 识图可知：图中1是转换器、2是物镜、3是反光镜、4是目镜、5是粗准焦螺旋、6是细准焦螺旋 【小问2详解】 显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。因此，要使观察到的细胞数目最少，放大倍数应该最大，即选择②高倍物镜和③高倍目镜。 【小问3详解】 低倍物镜换高倍物镜的步骤：移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。因此，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是：A向左移动装片、C转动物镜转换器、D调节光圈、E转动细准焦螺旋。 【小问4详解】 小明在观察口腔上皮细胞永久装片时，操作都准确无误，但却未能找到物像，此时他应该重新使镜筒降到最低，然后使镜筒缓慢上升，并仔细寻找。 故选B。 【小问5详解】 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体。分析题图，小明制作的模型符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，如没有标注细胞壁等。故评价等级为良好。 25. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞生活在生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢？ （1）小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1，图中A是_________（填结构名称）。 （2）接着，小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是_________具有支持作用。老师告诉小金，这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。 （3）小金用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。 溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复三次 “分离”时间 60秒 58秒 25秒 操作 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复多次 能否“复原” 能 能 不能 ①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与_________的关系。 ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点？_________（填字母）。 A．三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同 B．三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离” C．清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原” 【答案】 ①. 液泡 ②. 细胞壁 ③. 溶液种类 ④. AB 【解析】 【分析】1． 动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），图1中A是液泡。 2． 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）植物细胞的液泡中具有细胞液，贮存着各种物质，因此图1中A是液泡。 （2）植物细胞的细胞壁具有保护和支持的功能，因此将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是细胞壁具有支持作用。 （3）①由表格可知，实验探究的是溶液的类型对洋葱表皮细胞的影响，因此实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液类型的关系。②根据表格中的实验条件和实验结果，可得出结论是：三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同，三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”，AB符合题意，C不符合题意。 故选AB。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $