专题04 生物与环境-备战2025年中考生物真题题源解密(安徽专用)

2024-11-20
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主题三 生物与环境 专题04 生物与环境 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 要点速记:核心考点必背速记,突破重难点 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、从结构与功能的角度,阐明生态系统中的生产者、消费者、分解者以及非生物环境是一个有机整体。 2、运用图示或模型表示生态系统中各生物成分之间的营养关系。 3、分析某生态系统受到破坏的具体实例,阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 4、分析人类活动对生态环境造成破坏的实例,形成保护生物圈的社会责任意识。 生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能量流动 5年4考 考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 考法2 生物对环境的适应与影响 考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 考法2 食物链和食物网 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全 5年4考 考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 考法2 生物圈是一个统一的整体 1.(联系生活实际)(2024·安徽)混养不同食性的鱼类,能增加鱼的产量,提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网,相关叙述错误的是(    ) A.浮游植物是该生态系统中的生产者 B.鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C.鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D.能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 2.(联系生活实际)(2023·安徽)某农田中种植着大豆,同时生长着稗草、鸭跖草等杂草,分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述,正确的是(  ) A.大豆稗草和鸭跖草都是生产者 B.根瘤菌与大豆之间是寄生关系 C.七星瓢虫的能量可以流向稗草 D.农田中所有生物构成生态系统 ►考向一 生态系统的自我调节 考法1 环境对生物的影响 1.(2024·江苏徐州)下列农业谚语中包含了一定的生物学原理,相关解释正确的是(  ) A.茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 B.有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质 C.清明前后,种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育 D.底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物 2.(2024·山东济宁)下列对诗词中蕴含的生物学现象的叙述,错误的是(    ) A.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,植物吸水的主要部位是根尖成熟区 B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分 C.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是一种繁殖现象 D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,桃花的主要结构是花蕊 3.(2024·宁夏)生物的生存依赖一定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是(    ) A.沙漠中植物稀少——环境影响生物 B.大树底下好乘凉——生物影响环境 C.蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D.北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境 考法2 生物对环境的适应与影响 4.(2024·山东潍坊)植物生长易受非生物因素的影响,如图甲、乙为栎树在不同光照环境中叶片的横切面,相关推测错误的是(    ) A.甲可能处于阳光充足的环境中 B.乙的气孔数量多,更利于水分散失 C.若在同一环境条件下,甲制造有机物效率更高 D.甲、乙两种叶片的结构都与其所处环境相适应 5.(2024·山东潍坊)荒漠空气干燥,高度缺雨、昼夜温差大。下列关于荒漠生物的适应性推测,错误的是(    ) A.一年生植物大多在雨季生命力旺盛,迅速完成生命周期 B.仙人掌等植物具肥厚的肉质茎,以储存水适应荒漠环境 C.植物大多数气孔白天张开,夜间关闭,有利于光合作用 D.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片,减少水分蒸发 6.(2024·山东菏泽)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花,振翅欲飞的蜻蜓,生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法,正确的是(    ) A.荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔,体现生物适应并影响环境 B.蜻蜓点水的现象,体现生物生活需要营养 C.荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式不同 特别提醒 1、生物与环境的关系: (1)生物对环境的适应(如:沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应旗形树对大风环境的适应)。 (2)生物对环境的影响(如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤蚯蚓松土)。 (3)生物适应环境的同时,又会对环境造成影响;生物与环境之间是相互作用,相互影响的。 2、生物的适应性是指生物体与环境相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,在很长时间形成的。生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性,不是绝对的适应。 3、适应不一定都与环境相似:生物的体色与环境相似,不容易被天敌发现的是适应(保护色);与环境差异大,易被天敌发现,却能吓退天敌的也是适应(警戒色)。 ►考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 7.(2024·吉林)如图是一块小麦田示意图,下列叙述正确的是(    ) A.甲生活在陆地上,用肺呼吸 B.乙和丙的身体和附肢都分节 C.三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D.若麦田被重金属污染,有毒物质在小麦体内积累最多 8.(2024·江苏无锡)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是(  ) A.金鱼藻 B.泥鳅 C.河沙 D.增氧泵 9.(2024·广东)推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一,养殖的鱼类在海洋生态系统中属于(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 考法2 食物链和食物网 10.(2024·江苏宿迁)在生态系统中,各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中,表示一条食物链的是(    ) A.草→鹿→野兔→狼 B.昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C.草→昆虫→食虫鸟→蛇 D.阳光→草→昆虫→食虫鸟 11.(2024·甘肃陇南)下列选项中,能正确表示食物链的是(  ) A.阳光→水稻→麻雀→鹰 B.水草→鲫鱼→野鸭→细菌 C.青草→蝗虫→青蛙→蛇 D.土壤→青草→绵羊→狼 12.(2024·黑龙江)“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链,其中书写正确的是(  ) A.阳光→草→兔→狐 B.草→免→狐→细菌 C.狐→草→兔 D.草→兔→狐 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 13.(2024·江苏常州)被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是(    ) A.黑鱼 B.虾 C.剑水蚤 D.浮萍 14.(2024·四川乐山)下图是某农田生态系统的食物网,下列关于该食物网叙述正确的是(  ) A.能量的最终来源是甲 B.戊体内积累毒素最多 C.戊与丁只有捕食关系 D.总共包含4条食物链 15.(2024·云南)稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列叙述正确的是(  ) ①上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇 ②上述生物构成的食物链是:水稻→青蛙→稻螟虫→蛇 ③图中甲所代表的生物是青蛙 ④图中丁所代表的生物是水稻 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解题技巧 1、不是所有的植物都是生产者,如菟丝子营寄生生活,属于消费者。 2、不是所有的动物都是消费者,有些营腐生生活的动物是分解者,如蚯蚓。 3、不是所有的细菌、真菌都是分解者,只有营腐生生活的细菌、真菌才是分解者。 4、一个生态系统要想长期存在,除了非生物因素外,可以没有消费者,但必须要有生产者和分解者。 5、食物链: (1)食物链的写法:起点必须是生产者,后面依次是各级消费者,终点为最高级消费者,不包含分解者和非生物成分,箭头指向捕食者。 (2)食物链的数法:从生产者开始,到最顶端的消费者结束是一条完整的食物链。 (3)确认碳循环的各个环节: 一找双箭头,双箭头的一方为生产者,另一方为大气中的二氧化碳; 二看多箭头,图示中的各环节箭头大都指向某一环节,那么这一环节一定为大气中的二氧化碳; 三定角色,生产者指向消费者,生产者、消费者均指向分解者。 故下图中A为消费者,B为分解者,C为生产者,D为大气中的二氧化碳。 ►考向三 生态系统的自动调节 考法1 生态系统的自动调节能力 16.(2024·山东潍坊)天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是(        ) A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单 B.可利用性外激素诱捕松毛虫成虫,进行化学防治 C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多 D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力 17.(2024·甘肃兰州)在探索生命奥秘的过程中,下列学习活动及相关叙述错误的是(    ) A.验证绿叶在光下产生淀粉——暗处理的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉 B.探究小型生态系统的稳定性——生态系统的自我调节能力是有限的 C.讨论尿液的组成成分——正常人尿液中含有大量的水、尿素和葡萄糖 D.纸片游戏揭示“生男生女的奥秘”——人的性别由性染色体的组成决定 18.(2024·内蒙古)青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类,对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,它们的到来说明该地区(  ) ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 易错易混 在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。 ►考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 19.(2024·黑龙江齐齐哈尔)生物圈中由于不同地域的环境差别很大,形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是(    ) A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.淡水生态系统 20.(2024·湖南)生态系统多种多样,以下生态系统中最大的是(    ) A.生物圈 B.湘江 C.洞庭湖 D.衡山 考法2 生物圈是一个统一的整体 21.(2024·黑龙江牡丹江)生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中,正确的是(    ) A.地球上所有生物的总和 B.地球上所有陆地生活的生物的总和 C.地球上所有生物以及它们所生活的环境 D.地球上所有生物能够生活的环境 解题技巧 生物圈≠大气圈十水圈十岩石圈:生物圈指地球上有生物生存的圈层,是地球上全部生物及其生活环境的总称,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。其中不包含人类活动所能到达的所有范围,如月球、火星等。 一、生物与环境的关系(三个) 生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境 (1)生物影响环境:①蚯蚓疏松土壤;②大树底下好乘凉;③千里之堤,溃于蚁穴 (2)环境影响生物:①南橘北枳 (3)生物适应环境:①仙人掌的叶变成刺;②海豹皮下脂肪很厚,适应寒冷环境;③浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮;④保护色,警戒色,拟态;⑤旗形树冠是对风的适应。 二、生态系统 1.生态系统的概念和组成 (1)概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 (2)组成:生物部分和非生物部分。 组 成 成分及作用 非生物部分 包括阳光、空气、水、土壤等,为生物提供能量、营养和生存空间 生物部分 生产者:主要指绿色植物,通过光合作用制造有机物,为生物生存提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分 消费者:主要是各种动物,依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 分解者:主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物,作用是把有机物分解成无机物,促进物质循环 2.食物链和食物网 (1)食物链:指消费者和生产者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。 (2)食物网:一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。 (3)能量流动特点:单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。 (4)物质循环:组成生物体的化学元素从无机环境开始,经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环,特点是循环流动,反复利用。 (5)生物富集:有毒物质会随食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。 3.生态系统具有一定的自动调节能力 在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,生态平衡就会被打破。 三、生物圈 1.概念:地球上所有的生物与其环境的总和。 2.范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3.生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、森林生态系统等。 1.(2024·安徽滁州·三模)北极熊和青蛙在冬天时要进行冬眠,通过降低新陈代谢水平,进入麻痹状态,待环境条件改善后,重新恢复活动。这体现了哪种环境因素对生物的影响(    ) A.温度 B.光照 C.湿度 D.空气 2.(2024·安徽滁州·一模)生态系统具有一定的自动调节能力,下列有关草原生态系统的叙述不能体现其自动调节能力的是(    ) A.在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状 B.在草原上草木生长茂盛时,兔子的数量会增加,但有一定限度 C.草场上过度放牧就会破坏草场植被,造成土地沙化很难恢复 D.草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定 3.(2024·安徽宿州·模拟预测)下列生物学现象与“大树底下好乘凉”所描述的生物与环境关系相同的是(    ) A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之堤,溃于蚁穴 C.骆驼刺根系发达 D.北极熊皮下脂肪很厚 4.(2024·安徽池州·一模)新疆生产建设兵团通过实施“新一轮退耕还林工程”“359生态林”“沙漠生态治理”等工程,完成塔克拉玛干沙漠北缘绿化面积10.65万亩。在沙地种植植物,可以防风固沙,这主要说明(    ) A.环境适应生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境 5.(2024·安徽淮北·三模)某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计如下的实验方案,下列叙述错误的是(    ) 鼠妇数量 光照 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 一层干土 A.该实验方案中需要修改的条件是土壤 B.实验数据与其他人不一致时,可以修改数据 C.多次重复实验,可提高实验结论的可信度 D.实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中 6.(2024·安徽亳州·模拟预测)下图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(    ) A.除甲外,其余的生物都是消费者 B.丁与丙既有捕食关系,又有竞争关系 C.该食物网没有分解者,数量最多的生物是戊 D.共有4条食物链,最长的食物链中有4种消费者 7.(23-24八年级下·河南驻马店·期中)下列关于生物与环境关系的叙述中,错误的是(    ) A.造成“南橘北枳”现象的生态因素是温度 B.沙漠中生物种类很少,主要是受水分的影响 C.“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响 8.(23-24七年级上·安徽合肥·期中)下列有关生物实验的叙述中,不正确的是(    ) A.实验中发现结果与假设不符,可以适当修改实验结果 B.抽样检测需随机取样 C.进行探究实验时,通常需要设置对照实验并控制变量 D.增加重复次数可以提高实验结果的可靠性 二、综合题 9.(2024·安徽滁州·三模)生态系统的范围可大可小,相互交错,最大的生态系统是生物圈。科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析并回答下列问题: 生态系统 海洋 热带雨林 其他森林 草地 湿地 农田 单位面积价值/(美元/平方百米) 252 2007 302 232 14785 92 (1)生态系统由 与周围的环境共同形成;其中,土壤中的细菌和真菌也是生态系统的组成成分,按其作用被称为 。 (2)单位面积湿地的价值 (填“大于”、“等于”或“小于”)农田的,这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。 (3)生物的多样性不仅是生物种类的多样性,还包括生态系统的多样性和 的多样性。 (4)我国生物多样性的保护已十分紧迫。保护生物多样性最为有效的措施是 。 10.(2024·安徽池州·一模)党的十八大以来,习近平总书记两次考察安徽,强调要“把生态优势发挥出来”。安徽生态环境优美,承担着区域重要水源涵养地和生态屏障的重任。如图是安徽某生态系统部分生物成分之间的关系示意图。 (1)生态系统是生物与环境所形成的统一的整体,该生态系统除生物部分外,还包括 部分。植物是该生态系统中的 者。 (2)生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的。 (3)图中存在捕食关系的两种生物是 (写出一组即可)。 (4)如果该生态系统被有毒物质污染,这些有毒物质进入植物体内后在生物体内难以分解、无法排出,那么在植物、虫和鸟中,有毒物质积累最多的是 。 11.(2024·安徽淮北·三模)长江江豚资源是人类宝贵的自然资源,长江安庆段是长江江豚主要栖息地 之一,为保护江豚,中国首部长江江豚保护地方性法规——《长江江豚保护条例》于2021年1月1日起施行。回答以下问题: (1)长江中江豚吃鱼,鱼吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物,将这几种生物的食物关 系写成一条食物链: 。从生态系统的组成成分来看,江豚是 (2)长江可看作一个生态系统,其中的物质和 通过上述食物链在生物之间传递。 (3)我国制定并实施了“长江流域重点水域十年禁渔计划”,使长江流域水生生物的种类和数量增加,从而使生态系统的 能力增强。 (4)为了“守护好一江碧水”,若你生活在长江流域,为承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务,请你提出一条合理的建议: 。 12.(2021·安徽·中考真题)长江是我国最大的河流,生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。 (1)鱼吃虾,虾吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物,将这几种生物的食物关系写成一条食物链: 。从生态系统的组成成分来看,鱼、虾是 。 (2)长江江豚是国家一级保护动物,具有体温恒定,胎生哺乳等特征,属于 类动物。保护长江江豚的措施主要有建立 的就地保护,迁出原地的迁地保护,法制教育和管理等。 (3)长江生态系统生物种类繁多,数量相对稳定。近年来,由于过度捕捞等人类活动的影响,导致长江生态系统的 能力减弱。因此,我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。 13.如图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答: (1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是 ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有 能力。 (2)图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。 14.2017年我国科学工作者完成了为期180天的模拟太空舱生存实验,舱内栽培了小麦、生菜等20多种植物,并饲养了面包虫(可食用),志愿者生存所需的氧气、水和绝大部分食物由舱内系统供给,植物的枯枝落叶和志愿者的排出物经过微生物处理后作为舱内植物的肥料,舱内的氧气和二氧化碳含量相对稳定。分析回答问题: (1)舱内植物利用太阳光能通过光合作用制造 ,为志愿者和面包虫提供食物,是系统中的生产者。志愿者、面包虫和植物之间,通过吃与被吃的关系形成 ,是物质和能量流入人体的渠道。舱内的微生物是系统中的 ,因此,模拟太空舱相当于一个 。 (2)该模拟太空舱内生物成分较简单,自动调节能力 。 (3)此实验对人类的活动和生存有什么启示?(写出一项即可) 。 15.下图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题。 (1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的生产者,在该生态系统中还有一些我们看不到的微小生物,它们在生态系统的成分中属于 。 (2)下列是表示该池塘中的食物链,其中正确的一条是 A.阳光→水草→虾→鱼 B.水草→虾→鱼→微生物 C.水草→虾→鱼 D.虾→小鱼→大鱼 (3)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量将减少,一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的 能力。 (4)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过 不断积累。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主题三 生物与环境 专题04 生物与环境 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 要点速记:核心考点必背速记,突破重难点。 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、从结构与功能的角度,阐明生态系统中的生产者、消费者、分解者以及非生物环境是一个有机整体。 2、运用图示或模型表示生态系统中各生物成分之间的营养关系。 3、分析某生态系统受到破坏的具体实例,阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 4、分析人类活动对生态环境造成破坏的实例,形成保护生物圈的社会责任意识。 生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能量流动 5年4考 考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 考法2 生物对环境的适应与影响 考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 考法2 食物链和食物网 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全 5年4考 考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 考法2 生物圈是一个统一的整体 1.(联系生活实际)(2024·安徽)混养不同食性的鱼类,能增加鱼的产量,提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网,相关叙述错误的是(    ) A.浮游植物是该生态系统中的生产者 B.鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C.鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D.能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 【答案】B 【分析】1.物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争;种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。 2.生态系统的存在,依赖于物质循环和能量流动;生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网;物质循环和能量流动是相互伴随进行,密不可分的。 【详解】 A.浮游植物属于绿色植物,能够进行光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者,A正确。 B.两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这一现象叫作互利共生。可见,鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系,鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系,B错误。 C.鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率,增加鱼的产量,提高经济效益,C正确。 D.图中的食物链有:浮游植物→鲢鱼,浮游植物→浮游动物→鲤鱼,浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见,能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动,D正确。 故选B。 2.(联系生活实际)(2023·安徽)某农田中种植着大豆,同时生长着稗草、鸭跖草等杂草,分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述,正确的是(  ) A.大豆稗草和鸭跖草都是生产者 B.根瘤菌与大豆之间是寄生关系 C.七星瓢虫的能量可以流向稗草 D.农田中所有生物构成生态系统 【答案】A 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A.大豆稗草和鸭跖草都是植物,都能进行光合作用制造有机物,在生态系统中属于生产者,A正确。 B.根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;植物能够给根瘤菌提供有机物。根瘤菌与大豆之间是共生关系,B错误。 C.能量是单向流动,逐级递减的。七星瓢虫是消费者,其能量不可以流向稗草,C错误。 D.农田中所有生物及其无机环境构成生态系统,D错误。 故选A。 ►考向一 生态系统的自我调节 考法1 环境对生物的影响 1.(2024·江苏徐州)下列农业谚语中包含了一定的生物学原理,相关解释正确的是(  ) A.茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 B.有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质 C.清明前后,种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育 D.底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物 【答案】B 【分析】1.水和无机盐对植物的生长具有重要作用,植物生长需要水和无机盐。绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 2.蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。 3.导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。 【详解】A.“茂林之下无丰草”涉及的是竞争关系,而非互助关系,这里树木可能通过遮挡阳光和消耗土壤养分影响草的生长,A错误。 B.水是生命活动的基本需求,是农作物进行光合作用、养分运输及调节生理活动的重要成分,因此,有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质,B正确。 C.“清明前后,种瓜点豆”主要讲的是适合的气温对种子发芽的影响,而不是果实发育,C错误。 D.底肥虽然很重要,但植物吸收的主要是无机物如矿物质,而不是有机物,D错误。 故选B。 2.(2024·山东济宁)下列对诗词中蕴含的生物学现象的叙述,错误的是(    ) A.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,植物吸水的主要部位是根尖成熟区 B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分 C.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是一种繁殖现象 D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,桃花的主要结构是花蕊 【答案】B 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。 B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响,B错误。 C.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于繁殖现象,C正确。 D.花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。因此,桃花的主要结构是花蕊,D正确。 故选B。 3.(2024·宁夏)生物的生存依赖一定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是(    ) A.沙漠中植物稀少——环境影响生物 B.大树底下好乘凉——生物影响环境 C.蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D.北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境 【答案】C 【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A.沙漠环境极端,水分稀缺,这对植物的生长构成了巨大的挑战。因此,沙漠中植物的数量和种类都相对较少,这是环境对生物生存和分布的直接影响,A正确。 B.大树通过其茂密的枝叶遮挡阳光,减少了地面的太阳辐射,从而降低了树下的温度。同时,大树的蒸腾作用也会增加周围空气的湿度,使得大树底下成为一个相对凉爽、湿润的小环境。这是生物通过其生理活动对周围环境产生的积极影响,B正确。 C.实际上,蚯蚓在土壤中活动,会吞食土壤中的有机物并将其分解为无机物,同时它们的身体蠕动也会使土壤变得疏松。这个过程是生物(蚯蚓)对土壤环境产生的积极影响,而不是环境对生物的影响。因此,这个选项的叙述是颠倒了生物与环境之间的因果关系,C错误。 D.北极地区气候寒冷,为了在这种极端环境下生存,北极熊进化出了厚厚的皮下脂肪层。这层脂肪不仅可以帮助北极熊保持体温,还可以为它们提供在冰面上游泳时所需的浮力。这是生物通过进化来适应极端环境的一个典型例子,D正确。 故选C。 考法2 生物对环境的适应与影响 4.(2024·山东潍坊)植物生长易受非生物因素的影响,如图甲、乙为栎树在不同光照环境中叶片的横切面,相关推测错误的是(    ) A.甲可能处于阳光充足的环境中 B.乙的气孔数量多,更利于水分散失 C.若在同一环境条件下,甲制造有机物效率更高 D.甲、乙两种叶片的结构都与其所处环境相适应 【答案】B 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用;叶片是植物进行光合作用主要器官,叶肉细胞中含有大量的叶绿体。 【详解】A.观察图甲,我们可以发现其叶片中的栅栏组织细胞排列紧密,层数多,且叶绿体含量丰富。这种结构特点有利于叶片捕获更多的光能,进行更高效的光合作用。因此,甲可能处于阳光充足的环境中,以充分利用光能进行生长,A正确。 B.虽然气孔是植物进行气体交换的门户,但气孔的数量多少并不直接决定水分散失的速率。实际上,水分散失的速率更多地受到环境湿度、温度、风速以及植物自身的蒸腾作用调控等因素的影响,B错误。 C.由于甲叶片的栅栏组织发达,叶绿体含量丰富,这使得甲叶片在相同的光照条件下能够捕获更多的光能,从而进行更高效的光合作用,制造更多的有机物。因此,若在同一环境条件下,甲制造有机物的效率会更高,C正确。 D.无论是甲叶片还是乙叶片,它们的结构特点都是与其所处的环境相适应的。例如,甲叶片的栅栏组织发达,有利于在阳光充足的环境中捕获更多的光能;而乙叶片虽然图中未详细展示其结构特点,但我们可以推测其可能具有一些适应弱光或干旱等环境的结构特征,D正确。 故选B。 5.(2024·山东潍坊)荒漠空气干燥,高度缺雨、昼夜温差大。下列关于荒漠生物的适应性推测,错误的是(    ) A.一年生植物大多在雨季生命力旺盛,迅速完成生命周期 B.仙人掌等植物具肥厚的肉质茎,以储存水适应荒漠环境 C.植物大多数气孔白天张开,夜间关闭,有利于光合作用 D.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片,减少水分蒸发 【答案】C 【分析】荒漠环境以其空气干燥、高度缺雨、昼夜温差大等特点,对生存其中的生物提出了严峻的挑战。生物为了在这样的环境中生存,必须发展出一系列独特的适应性特征。 【详解】A.荒漠地区降雨稀少且集中,一年生植物为了充分利用这有限的雨水资源,大多选择在雨季时迅速生长、繁殖,并在短时间内完成其生命周期。这样,它们就能在干旱季节到来之前,通过种子等方式保存下来,等待下一个雨季的到来,A正确。 B.仙人掌等植物具肥厚的肉质茎,以储存水适应荒漠环境。这是正确的,仙人掌等植物通过肥厚的肉质茎储存水分,以适应干旱的荒漠环境,B正确。 C.植物的气孔是气体交换的门户,它们通过气孔进行光合作用和呼吸作用。然而,在荒漠环境中,为了减少水分的蒸发,植物的气孔大多会采取“昼闭夜开”的策略。即白天关闭气孔以减少蒸腾作用造成的水分损失,而夜间则打开气孔进行气体交换,C错误。 D.爬行动物如蜥蜴和蛇,它们的表皮外覆盖着角质鳞片。这些角质鳞片不仅为它们提供了保护,还减少了水分的蒸发面积,使它们能够在干旱的荒漠环境中生存,D正确。 故选C。 6.(2024·山东菏泽)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花,振翅欲飞的蜻蜓,生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法,正确的是(    ) A.荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔,体现生物适应并影响环境 B.蜻蜓点水的现象,体现生物生活需要营养 C.荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式不同 【答案】A 【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 【详解】A.任何生物的形态结构都与其生活的环境相适应,小荷属于水生生物,它的根状茎和叶柄都有发达的气腔来适于水中生活,故A正确。 B.蜻蜓点水的现象,体现生物能繁殖,故B错误。 C.蜻蜓的细胞结构没有细胞壁,故C错误。 D.蜻蜓与荷花的细胞分裂时,二者细胞质分成两部分的方式相同,都是一份为二,故D错误。 故选A。 特别提醒 1、生物与环境的关系: (1)生物对环境的适应(如:沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应旗形树对大风环境的适应)。 (2)生物对环境的影响(如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤蚯蚓松土)。 (3)生物适应环境的同时,又会对环境造成影响;生物与环境之间是相互作用,相互影响的。 2、生物的适应性是指生物体与环境相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,在很长时间形成的。生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性,不是绝对的适应。 3、适应不一定都与环境相似:生物的体色与环境相似,不容易被天敌发现的是适应(保护色);与环境差异大,易被天敌发现,却能吓退天敌的也是适应(警戒色)。 ►考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 7.(2024·吉林)如图是一块小麦田示意图,下列叙述正确的是(    ) A.甲生活在陆地上,用肺呼吸 B.乙和丙的身体和附肢都分节 C.三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D.若麦田被重金属污染,有毒物质在小麦体内积累最多 【答案】B 【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。甲蚯蚓是环节动物,乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物。 【详解】A.蚯蚓是环节动物,用湿润的体壁呼吸,故A错误。 B.乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物,身体和附肢都分节,故B正确。 C.生态系统由生物部分和非生物部分构成,它们缺少分解者和非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故C错误。 D.在生态系统中,有毒物质往往会通过食物链进行富集。在食物链中,营养级越高的生物体内积累的有毒物质才越多。在这个小麦田中,小麦是生产者,处于食物链的第一营养级。如果麦田被重金属污染,有毒物质首先会进入小麦体内,但并不会在小麦体内积累到最多。相反,如果小麦被更高级别的消费者(如鸟类、昆虫的天敌等)所食,那么这些有毒物质会在这些更高级别的消费者体内积累更多,故D错误。 故选B。 8.(2024·江苏无锡)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是(  ) A.金鱼藻 B.泥鳅 C.河沙 D.增氧泵 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。 【详解】生态瓶相当于一个生态系统,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是植物,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 9.(2024·广东)推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一,养殖的鱼类在海洋生态系统中属于(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 【答案】B 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 【详解】A.在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,制造的有机物不仅提供给植物自身,也是动物的食物来源,因此植物是生态系统的生产者,A不符合题意。 B.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以植物为食,因而叫做消费者,鱼类在海洋生态系统中属于消费者,B符合题意。 C.细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用,因此常常被称为生态系统中的分解者,C不符合题意。 D.非生物部分有阳光、空气和水等,D不符合题意。 故选B。 考法2 食物链和食物网 10.(2024·江苏宿迁)在生态系统中,各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中,表示一条食物链的是(    ) A.草→鹿→野兔→狼 B.昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C.草→昆虫→食虫鸟→蛇 D.阳光→草→昆虫→食虫鸟 【答案】C 【分析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向捕食者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A.食物链起点是草,属于生产者,终点是狼,狼吃鹿和野兔,但是野兔不吃鹿,A错误。 B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束,该链状结构没有生产者,B错误。 C.食物链中只包含生产者和消费者,以生产者“草”开始,以最高营养级“蛇”结束,箭头由被捕食者指向捕食者。所以,该链状结构能表示一条食物链,C正确。 D.食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,阳光属于非生物部分,D错误。 故选C。 11.(2024·甘肃陇南)下列选项中,能正确表示食物链的是(  ) A.阳光→水稻→麻雀→鹰 B.水草→鲫鱼→野鸭→细菌 C.青草→蝗虫→青蛙→蛇 D.土壤→青草→绵羊→狼 【答案】C 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→…,注意起始点是生产者。 【详解】A.选项中包含了非生物部分“阳光”,而食物链中是不应该包含非生物部分的,A错误。 B.细菌在生态系统中通常作为分解者存在,不参与食物链的构成,B错误。 C.完全符合食物链的定义和表示方法,它清晰地表示了生产者(青草)和各级消费者(蝗虫、青蛙、蛇)之间的吃与被吃的关系,C正确。 D.包含了非生物部分“土壤”,而食物链中是不应该包含非生物部分的,D错误。 故选C。 12.(2024·黑龙江)“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链,其中书写正确的是(  ) A.阳光→草→兔→狐 B.草→免→狐→细菌 C.狐→草→兔 D.草→兔→狐 【答案】D 【分析】食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A.由分析可知,食物链中不包括分解者和非生物部分,阳光属于非生物部分,故A错误。 B.由分析可知,食物链中不包括分解者和非生物部分,细菌属于分解者,故B错误。 C.食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,并且食物链由生产者开始,而“狐→草→兔”从消费者开始,同时箭头也由消费者指向生产者,故C错误。 D.该食物链正确表示生产者草与消费者兔、狐的捕食关系,故D正确。 故选D。 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 13.(2024·江苏常州)被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是(    ) A.黑鱼 B.虾 C.剑水蚤 D.浮萍 【答案】A 【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链;食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向捕食者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分;因此,四个选项中的四种生物可构成的食物链是:浮萍→剑水蚤→虾→黑鱼。根据分析可知,重金属等有毒物质随食物链和食物网不断富集,在最高级消费者体内积累最多,所以,被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是最高级消费者黑鱼。由此可见,A正确,BCD错误。 故选A。 14.(2024·四川乐山)下图是某农田生态系统的食物网,下列关于该食物网叙述正确的是(  ) A.能量的最终来源是甲 B.戊体内积累毒素最多 C.戊与丁只有捕食关系 D.总共包含4条食物链 【答案】B 【分析】 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A.生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能(光能),因此,能量的最终来源是太阳能,A错误。 B.有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在该食物网中,戊营养级别最高,体内积累毒素最多,B正确。 C.戊与丁都以己为食,二者之间是竞争关系;戊以丁为食,二者之间是捕食关系,C错误。 D.在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中具有的食物链是:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,共三条,D错误。 故选B。 15.(2024·云南)稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列叙述正确的是(  ) ①上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇 ②上述生物构成的食物链是:水稻→青蛙→稻螟虫→蛇 ③图中甲所代表的生物是青蛙 ④图中丁所代表的生物是水稻 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【分析】1.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→...,注意起始点是生产者。 2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】①②稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。上述生物构成的食物链是,水稻→稻螟虫→青蛙→蛇,①正确,②错误。 ③④有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,由题图可知,丙是水稻、乙是稻螟虫、甲是青蛙、丁是蛇,③正确,④错误。 故选A。 解题技巧 1、不是所有的植物都是生产者,如菟丝子营寄生生活,属于消费者。 2、不是所有的动物都是消费者,有些营腐生生活的动物是分解者,如蚯蚓。 3、不是所有的细菌、真菌都是分解者,只有营腐生生活的细菌、真菌才是分解者。 4、一个生态系统要想长期存在,除了非生物因素外,可以没有消费者,但必须要有生产者和分解者。 5、食物链: (1)食物链的写法:起点必须是生产者,后面依次是各级消费者,终点为最高级消费者,不包含分解者和非生物成分,箭头指向捕食者。 (2)食物链的数法:从生产者开始,到最顶端的消费者结束是一条完整的食物链。 (3)确认碳循环的各个环节: 一找双箭头,双箭头的一方为生产者,另一方为大气中的二氧化碳; 二看多箭头,图示中的各环节箭头大都指向某一环节,那么这一环节一定为大气中的二氧化碳; 三定角色,生产者指向消费者,生产者、消费者均指向分解者。 故下图中A为消费者,B为分解者,C为生产者,D为大气中的二氧化碳。 ►考向三 生态系统的自动调节 考法1 生态系统的自动调节能力 16.(2024·山东潍坊)天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是(        ) A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单 B.可利用性外激素诱捕松毛虫成虫,进行化学防治 C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多 D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力 【答案】B 【分析】(1)生态系统的成分越复杂,食物链越复杂,其自动调节能力越强。 (2)性外激素,也称为性引诱剂,是由昆虫分泌的特殊化学物质,用于吸引异性进行交配。‌利用性外激素诱捕松毛虫成虫,是一种有效的生物防治方法。 (3)化学防治方法通常指的是使用化学药剂来控制害虫,如微胶囊药剂防治、人工喷雾防治、烟剂防治等。 【详解】A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单,松毛虫参与食物链少,天敌较少,易发生松毛虫虫害,故A不符合题意。 B.化学防治方法通常指的是使用化学药剂来控制害虫,如微胶囊药剂防治、人工喷雾防治、烟剂防治等。性外激素,也称为性引诱剂,是由昆虫分泌的特殊化学物质,用于吸引异性进行交配。‌利用性外激素诱捕松毛虫成虫属于生物防治,故B符合题意。 C.天然森林中,营养结构复杂,松毛虫参与食物链较多,天敌较多,不易发生松毛虫虫害,故C不符合题意。 D.把人工马尾松林改成混交林后,生态系统成分增多,营养结构变的复杂,其自动调节能力会提升,故D不符合题意。 故选B。 17.(2024·甘肃兰州)在探索生命奥秘的过程中,下列学习活动及相关叙述错误的是(    ) A.验证绿叶在光下产生淀粉——暗处理的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉 B.探究小型生态系统的稳定性——生态系统的自我调节能力是有限的 C.讨论尿液的组成成分——正常人尿液中含有大量的水、尿素和葡萄糖 D.纸片游戏揭示“生男生女的奥秘”——人的性别由性染色体的组成决定 【答案】C 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,一条河流等都可以看成生态系统。 尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)作用和肾小管的重吸收作用两个过程。 【详解】A.验证绿叶在光下产生淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,A正确。 B.在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏,B正确。 C.血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、无机盐和尿素。因此,尿液中没有葡萄糖,C错误。 D.人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,因此人的性别由性染色体的组成决定,D正确。 故选C。   18.(2024·内蒙古)青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类,对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,它们的到来说明该地区(  ) ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】D 【分析】在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。 【详解】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,说明该地区生态环境得到改善,①正确。 ②生物种类增多,生态系统的自动调节能力会增强,②错误。 ③在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见,能量是不能循环利用的,③错误。 ④在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网;生物种类的增多,必然使食物网的复杂性提升,④正确。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 易错易混 在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。 ►考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 19.(2024·黑龙江齐齐哈尔)生物圈中由于不同地域的环境差别很大,形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是(    ) A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.淡水生态系统 【答案】B 【分析】绿色植物参与生物圈的水循环: 绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水(如图)。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林。 【详解】A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,被称为“地球之肾”,A错误。 B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B正确。 C.草原生态系统,较为干旱,缺乏高大植物,主要以低矮的草原植被为主,C错误。 D.淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征,D错误。 故选B。 20.(2024·湖南)生态系统多种多样,以下生态系统中最大的是(    ) A.生物圈 B.湘江 C.洞庭湖 D.衡山 【答案】A 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】生态系统是生物与环境构成的一个统一的整体,而生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和,因此生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确,BCD错误。 故选A。 考法2 生物圈是一个统一的整体 21.(2024·黑龙江牡丹江)生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中,正确的是(    ) A.地球上所有生物的总和 B.地球上所有陆地生活的生物的总和 C.地球上所有生物以及它们所生活的环境 D.地球上所有生物能够生活的环境 【答案】C 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 解题技巧 生物圈≠大气圈十水圈十岩石圈:生物圈指地球上有生物生存的圈层,是地球上全部生物及其生活环境的总称,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。其中不包含人类活动所能到达的所有范围,如月球、火星等。 一、生物与环境的关系(三个) 生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境 (1)生物影响环境:①蚯蚓疏松土壤;②大树底下好乘凉;③千里之堤,溃于蚁穴 (2)环境影响生物:①南橘北枳 (3)生物适应环境:①仙人掌的叶变成刺;②海豹皮下脂肪很厚,适应寒冷环境;③浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮;④保护色,警戒色,拟态;⑤旗形树冠是对风的适应。 二、生态系统 1.生态系统的概念和组成 (1)概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 (2)组成:生物部分和非生物部分。 组 成 成分及作用 非生物部分 包括阳光、空气、水、土壤等,为生物提供能量、营养和生存空间 生物部分 生产者:主要指绿色植物,通过光合作用制造有机物,为生物生存提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分 消费者:主要是各种动物,依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 分解者:主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物,作用是把有机物分解成无机物,促进物质循环 2.食物链和食物网 (1)食物链:指消费者和生产者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。 (2)食物网:一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。 (3)能量流动特点:单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。 (4)物质循环:组成生物体的化学元素从无机环境开始,经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环,特点是循环流动,反复利用。 (5)生物富集:有毒物质会随食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。 3.生态系统具有一定的自动调节能力 在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,生态平衡就会被打破。 三、生物圈 1.概念:地球上所有的生物与其环境的总和。 2.范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3.生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、森林生态系统等。 1.(2024·安徽滁州·三模)北极熊和青蛙在冬天时要进行冬眠,通过降低新陈代谢水平,进入麻痹状态,待环境条件改善后,重新恢复活动。这体现了哪种环境因素对生物的影响(    ) A.温度 B.光照 C.湿度 D.空气 【答案】A 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 【详解】生物必须适应环境才能生存,如北极熊和青蛙在冬天时要进行冬眠,变温动物体温随着环境温度而变化,冬天温度低,冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死,在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应。北极熊和青蛙在冬天时要进行冬眠,通过降低新陈代谢水平,进入麻痹状态,待环境条件改善后,重新恢复活动。这体现了温度对生物的影响。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.(2024·安徽滁州·一模)生态系统具有一定的自动调节能力,下列有关草原生态系统的叙述不能体现其自动调节能力的是(    ) A.在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状 B.在草原上草木生长茂盛时,兔子的数量会增加,但有一定限度 C.草场上过度放牧就会破坏草场植被,造成土地沙化很难恢复 D.草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定 【答案】C 【分析】生态系统中各种生物的种类和数量都是维持在一定的比例,说明生态系统具有一定的自我调节能力。一般情况下,生物种类越多、营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏。 【详解】A.在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状。这个选项体现了生态系统的自动调节能力。因为当牧草被适度放牧后,其生长速度会加快以补充被消耗的部分,从而保持草场的相对稳定,A不符合题意。 B.在草原上草木生长茂盛时,兔子的数量会增加,但有一定限度。这个选项也体现了生态系统的自动调节能力。当草木茂盛时,为兔子提供了丰富的食物来源,兔子数量会增加。但随着兔子数量的增加,它们对草木的消耗也会增加,当达到一定程度时,草木的生长速度无法再满足兔子的需求,兔子的数量增长就会受到限制,B不符合题意。 C. 草场上过度放牧就会破坏草场植被,造成土地沙化很难恢复。这个选项并没有体现生态系统的自动调节能力,反而说明了当外界干扰超过生态系统自我调节的限度时,生态系统就会遭到破坏,并且这种破坏可能是难以恢复的,C符合题意。 D.草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定。这个选项直接描述了生态系统自动调节能力的结果,即生态系统中的生物种类和数量能够保持在一个相对稳定的范围内,D不符合题意。 故选C。 3.(2024·安徽宿州·模拟预测)下列生物学现象与“大树底下好乘凉”所描述的生物与环境关系相同的是(    ) A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之堤,溃于蚁穴 C.骆驼刺根系发达 D.北极熊皮下脂肪很厚 【答案】B 【分析】生物能适应和影响环境,环境影响生物。生物影响和改变环境:是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化;生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。 【详解】A.“雨露滋润禾苗壮”是指禾苗在雨水和露水的滋润下会长得更加茁壮,体现了非生物因素水分对生物禾苗的影响,A不符合题意。 B.“千里之堤,溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,B符合题意。 C.骆驼刺根系发达,这是与干旱少水的环境相适应,体现了生物对环境的适应,C不符合题意。 D.北极熊皮下脂肪很厚,有利于保持体温,减少热量的散失,是对寒冷环境的一种适应,D不符合题意。 故选B。 4.(2024·安徽池州·一模)新疆生产建设兵团通过实施“新一轮退耕还林工程”“359生态林”“沙漠生态治理”等工程,完成塔克拉玛干沙漠北缘绿化面积10.65万亩。在沙地种植植物,可以防风固沙,这主要说明(    ) A.环境适应生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境 【答案】D 【分析】生物与环境之间的关系:生物适应环境也能影响环境,环境影响生物。 【详解】生物适应环境,生物的这种适应是普遍存在的,是自然选择的结果,目前活着的生物,都会有与生活环境相适应的形态结构。生物影响环境,由于生物的存在,让环境发生改变。环境影响生物,由于环境的改变影响了生物的生存和繁衍。在沙地种植植物,植物防风固沙,生物影响环境,D正确,ABC错误。 故选择D。 5.(2024·安徽淮北·三模)某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计如下的实验方案,下列叙述错误的是(    ) 鼠妇数量 光照 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 一层干土 A.该实验方案中需要修改的条件是土壤 B.实验数据与其他人不一致时,可以修改数据 C.多次重复实验,可提高实验结论的可信度 D.实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中 【答案】B 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的是实验组,没有对实验变量进行处理的是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】A.“探究光照对鼠妇分布的影响”,说明光是唯一变量,故除光外,其他实验条件应相同且适宜,该实验方案中需要修改的条件是土壤,A正确。 B.实验数据要实事求是,不能任意修改,B错误。 C.只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,从而可以避免偶然性,减小实验误差,C正确。 D.要爱护好动物,实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中,D正确。 故选B。 6.(2024·安徽亳州·模拟预测)下图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(    ) A.除甲外,其余的生物都是消费者 B.丁与丙既有捕食关系,又有竞争关系 C.该食物网没有分解者,数量最多的生物是戊 D.共有4条食物链,最长的食物链中有4种消费者 【答案】C 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量(数量)多于草食性动物中的能量(数量),草食性动物中的能量(数量)多于肉食性动物中的能量(数量)。 【详解】A.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。所以,图中除甲是生产者外,其余生物都是消费者,A正确。 B.丁捕食丙,丁与丙均以己为食,因此丁与丙既有捕食关系,又有竞争关系,B正确。 C.能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少,该食物网没有分解者,数量最多的是生产者甲,数量最少的是最高消费者戊,C错误。 D.图示中共有4条食物链:甲→乙→丙→丁→戊;甲→己→丙→丁→戊;甲→己→丁→戊;甲→己→戊。其中最长的食物链:甲→乙→丙→丁→戊和甲→己→丙→丁→戊,都有4种消费者,D正确。 故选C。 7.下列关于生物与环境关系的叙述中,错误的是(    ) A.造成“南橘北枳”现象的生态因素是温度 B.沙漠中生物种类很少,主要是受水分的影响 C.“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响 【答案】C 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。生物影响和改变环境:是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。生物适应环境:是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 【详解】A.柑橘主要分布于我国南方,南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育。柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质。因此,南橘北枳,影响此现象的主要非生物因素是温度,故A正确。 B.沙漠干旱缺水,而水是生物体的主要组成成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少,故B正确。 C.春江水暖鸭先知,是水温变暖鸭先感受到,体现了环境对生物的影响,故C错误。 D.螳螂捕蝉,黄雀在后,这几个生物之间存在着捕食关系,体现的是生物因素对生物的影响,故D正确。 故选C。 8.下列有关生物实验的叙述中,不正确的是(    ) A.实验中发现结果与假设不符,可以适当修改实验结果 B.抽样检测需随机取样 C.进行探究实验时,通常需要设置对照实验并控制变量 D.增加重复次数可以提高实验结果的可靠性 【答案】A 【分析】1.探究过程探究的一般过程包括:发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 2.实验设计的基本原则:①单因子变量原则:控制其他因素不变,只改变其中某一实验变量,观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外,其他实验条件要求前后一致。 ②科学性原则:所谓科学性原则,是指实验的原理要符合科学原理,实验结果的预期要有科学依据,实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理,以及其他学科领域的基本原则。 ③可重复性原则:一次实验的结果是不能令人信服的,只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果,才可以在此基础上得出正确的结论。 【详解】A.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量,因此,当一切都符合探究要求,可以修改假设,重新做实验,A错误。 B.抽样检测时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法,B正确。 C.进行探究的过程中,通常控制变量和设置对照实验都是十分重要的,C正确。 D.只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。 为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,从而可以避免偶然性,减小实验误差,D正确。 故选A。 二、综合题 9.(2024·安徽滁州·三模)生态系统的范围可大可小,相互交错,最大的生态系统是生物圈。科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析并回答下列问题: 生态系统 海洋 热带雨林 其他森林 草地 湿地 农田 单位面积价值/(美元/平方百米) 252 2007 302 232 14785 92 (1)生态系统由 与周围的环境共同形成;其中,土壤中的细菌和真菌也是生态系统的组成成分,按其作用被称为 。 (2)单位面积湿地的价值 (填“大于”、“等于”或“小于”)农田的,这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。 (3)生物的多样性不仅是生物种类的多样性,还包括生态系统的多样性和 的多样性。 (4)我国生物多样性的保护已十分紧迫。保护生物多样性最为有效的措施是 。 【答案】(1) 生物 分解者 (2)大于 (3)基因/遗传 (4)建立自然保护区 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。因此,生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。 【详解】(1)生态系统是由生物与其生活的无机环境相互作用而形成的统一整体。在这个整体中,生物包括植物、动物、微生物等,它们之间以及它们与无机环境之间通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互关联、相互作用。而土壤中的细菌和真菌,作为微生物的重要组成部分,它们在生态系统中扮演着分解者的角色,主要负责将动植物的遗体和排泄物等有机物分解为无机物,从而完成物质的循环和再利用。 (2)从表格数据可以看出,单位面积湿地的价值(14785美元/平方百米)远大于农田的价值(92美元/平方百米)。这一结果直接支持了“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性,因为湿地生态系统在提供生态服务、维护生态平衡等方面具有极高的价值,而农田虽然对人类的经济活动有重要贡献,但其生态价值相对较低。 (3)生物的多样性是一个复杂而广泛的概念,它不仅包括生物种类(物种)的多样性,还包括生态系统的多样性,以及基因(遗传)的多样性。这三个层次相互关联、相互作用,共同构成了生物多样性的完整内涵。 (4)保护生物多样性是维护地球生态平衡和人类福祉的重要任务。在众多的保护措施中,建立自然保护区是最为有效的措施之一。自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。通过建立自然保护区,可以最大限度地保护生物多样性和生态系统的完整性,为生物提供适宜的生存环境和繁殖条件,从而有效地防止生物多样性的丧失和破坏。 10.(2024·安徽池州·一模)党的十八大以来,习近平总书记两次考察安徽,强调要“把生态优势发挥出来”。安徽生态环境优美,承担着区域重要水源涵养地和生态屏障的重任。如图是安徽某生态系统部分生物成分之间的关系示意图。 (1)生态系统是生物与环境所形成的统一的整体,该生态系统除生物部分外,还包括 部分。植物是该生态系统中的 者。 (2)生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的。 (3)图中存在捕食关系的两种生物是 (写出一组即可)。 (4)如果该生态系统被有毒物质污染,这些有毒物质进入植物体内后在生物体内难以分解、无法排出,那么在植物、虫和鸟中,有毒物质积累最多的是 。 【答案】(1) 非生物 生产 (2)自动调节/自我调节 (3)虫和鸟(或虫和植物) (4)鸟 【分析】1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统;一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。 2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。可见,该生态系统除生物部分外,还包括非生物部分。该生态系统中的生产者是植物,能进行光合作用制造有机物,为植物自身和其他生物提供物质和能量。 (2)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大;但这种能力是有限的,一旦超过这个能力范围,生态系统的稳定性会遭受破坏。 (3)题图中鸟吃虫,虫吃植物,它们之间存在捕食关系。 (4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。鸟是此食物链中最高级的消费者。因此,如果该生态系统被有毒物质污染,这些有毒物质进入植物体内后在生物体内难以分解、无法排出,在植物、虫和鸟中,有毒物质积累最多的是鸟。 11.(2024·安徽淮北·三模)长江江豚资源是人类宝贵的自然资源,长江安庆段是长江江豚主要栖息地 之一,为保护江豚,中国首部长江江豚保护地方性法规——《长江江豚保护条例》于2021年1月1日起施行。回答以下问题: (1)长江中江豚吃鱼,鱼吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物,将这几种生物的食物关 系写成一条食物链: 。从生态系统的组成成分来看,江豚是 (2)长江可看作一个生态系统,其中的物质和 通过上述食物链在生物之间传递。 (3)我国制定并实施了“长江流域重点水域十年禁渔计划”,使长江流域水生生物的种类和数量增加,从而使生态系统的 能力增强。 (4)为了“守护好一江碧水”,若你生活在长江流域,为承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务,请你提出一条合理的建议: 。 【答案】(1) 浮游植物→浮游动物→鱼→江豚 消费者 (2)能量 (3)自我调节/自动调节 (4)不吃野生长江鱼/不向长江倾倒垃圾 【分析】(1)生态系统的成分包括非生物部分和生物部分;非生物部分主要有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)、分解者(主要是细菌和真菌)。 (2)食物链书写的原则是:在食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 (3)生态系统本身具有一定的自动调节能力,一般情况下,该生态系统中的生物种类和数量越多,营养结构(食物链和食物网)越复杂,自动调节能力越强,该生态系统越稳定;相反,该生态系统中的生物种类和数量越少,营养结构越简单,自动调节能力越弱,该生态系统越不稳定。 【详解】(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。长江中江豚吃鱼,鱼吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物,将这几种生物的食物关系写成一条食物链是:浮游植物→浮游动物→鱼→江豚。江豚是一种哺乳动物,不能进行光合作用自己制造有机物,要间接地以浮游植物(生产者)为食,从生态系统的组成成分来看,江豚是消费者。 (2)食物链和食物网是生态系统的营养结构,物质循环和能量流动是生态系统的主要功能,能量储存在物质中,物质是能量的载体。虽然能量流动和物质循环具有不同的特性,但它们都是通过食物链和食物网实现的,这两个过程同时进行,密切相关、不可分割。能量流动和物质循环将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。因此,长江可看作一个生态系统,其中的物质和能量通过上述食物链在生物之间传递。 (3)一般情况下,该生态系统中的生物种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强,该生态系统越稳定。因此,我国制定并实施了“长江流域重点水域十年禁渔计划”,使长江流域水生生物的种类和数量增加,从而使生态系统的自动调节能力增强,生态系统更趋稳定。 (4)生物多样性是人类生存和发展的基础,保护生态环境,保护生物多样性,要从我做起,从小事做起。因此,为了“守护好一江碧水”,若你生活在长江流域,为承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务,合理建议有:不吃野生长江鱼、不向长江倾倒垃圾等。 12.长江是我国最大的河流,生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。 (1)鱼吃虾,虾吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物,将这几种生物的食物关系写成一条食物链: 。从生态系统的组成成分来看,鱼、虾是 。 (2)长江江豚是国家一级保护动物,具有体温恒定,胎生哺乳等特征,属于 类动物。保护长江江豚的措施主要有建立 的就地保护,迁出原地的迁地保护,法制教育和管理等。 (3)长江生态系统生物种类繁多,数量相对稳定。近年来,由于过度捕捞等人类活动的影响,导致长江生态系统的 能力减弱。因此,我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。 【答案】 浮游植物→浮游动物→虾→鱼 消费者 哺乳 自然保护区 自我调节 【分析】1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 2.哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。 【详解】(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以,根据“鱼吃虾,虾吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物”,可写成一条食物链:浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看,鱼、虾是消费者。 (2)由分析可知:哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以,长江江豚具有体温恒定,胎生哺乳等特征,属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。 (3)生态系统的生物种类越多,结构越复杂,自动调节能力越强。所以,由于过度捕捞等人类活动的影响,导致长江生态系统的生物种类数量减少,该系统的自我调节能力减弱。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、和生态系统具有一定的自动调节能力。 13.如图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答: (1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是 ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有 能力。 (2)图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。 【答案】 分解者和非生物部分; 自动调节; 鼠; 捕食。 【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌); (2)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多。 【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;因此要表示一个完整的生态系统,还应包括分解者和非生物部分。 在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统有一定的自动调节能力; (2)在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高;图2表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙,对应甲图中的食物链为:草→鼠→蛇→鹰,所以图2中的乙对应的生物是鼠,鹰吃鼠属于捕食关系。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系。 14.2017年我国科学工作者完成了为期180天的模拟太空舱生存实验,舱内栽培了小麦、生菜等20多种植物,并饲养了面包虫(可食用),志愿者生存所需的氧气、水和绝大部分食物由舱内系统供给,植物的枯枝落叶和志愿者的排出物经过微生物处理后作为舱内植物的肥料,舱内的氧气和二氧化碳含量相对稳定。分析回答问题: (1)舱内植物利用太阳光能通过光合作用制造 ,为志愿者和面包虫提供食物,是系统中的生产者。志愿者、面包虫和植物之间,通过吃与被吃的关系形成 ,是物质和能量流入人体的渠道。舱内的微生物是系统中的 ,因此,模拟太空舱相当于一个 。 (2)该模拟太空舱内生物成分较简单,自动调节能力 。 (3)此实验对人类的活动和生存有什么启示?(写出一项即可) 。 【答案】 有机物 食物链和食物网 分解者 生态系统 弱 人类在太空中长期生存是可能的;生物圈是人和其他生物的共同家园,我们应该珍惜和爱护 【详解】(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。所以舱内植物是生态系统中的生产者。食物链中各种生物的关系是吃与被吃的关系,由几条食物链则构成食物网,食物链和物网是物质和能量流入人体的渠道。一个完整的生态系统有两部分组成:生物成分和非生物成分。生物成分包括生态系统中的全部生物,即包括生产者(舱内植物)、消费者(志愿者、面包虫)和分解者(舱内微生物)。非生物成分包括生态系统所有的非生物成分,即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等。因此,模拟太空舱相当于一个生态系统。 (2)生态系统具一定的自动调节能力,自我调节能力的大小取决于它自身结构特点,但其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。所以该模拟太空舱内生物成分较简单,自动调节能力较弱。 (3)通过该模拟太空舱的实验可知:①人类在太空中长期生存是可能的;②生物圈是人和其他生物的共同家园,我们应该珍惜和爱护。 15.下图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题。 (1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的生产者,在该生态系统中还有一些我们看不到的微小生物,它们在生态系统的成分中属于 。 (2)下列是表示该池塘中的食物链,其中正确的一条是 A.阳光→水草→虾→鱼 B.水草→虾→鱼→微生物 C.水草→虾→鱼 D.虾→小鱼→大鱼 (3)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量将减少,一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的 能力。 (4)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过 不断积累。 【答案】 分解者 C 自动调节 食物链 【详解】(1)水草、浮萍、水绵都是绿色植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;鱼、虾、水蚤都是动物是消费者;还有一些我们看不到的微小生物,它们在生态系统的成分中属于分解者。分解者将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2)阳光属于非生物成分,食物链不包括非生物成分,A错误; 微生物属于分解者,食物链不包括分解者,B错误; 水草→虾→鱼,正确表示了生产者与消费者的关系,C正确; 虾是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。 (3)对于大黑鱼和小鱼的关系可以用食物链表示:水草→虾→小鱼→黑鱼。从这条食物链可以看出,黑鱼是以小鱼为食的,所以若向池塘中投放一些黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼会因为大黑鱼的捕食数量将会减少,一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的自我调节能力。 (4)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过 食物链不断积累。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 生物与环境-备战2025年中考生物真题题源解密(安徽专用)
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