安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高三上学期11月期中日语试题

日语 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人はどこに住んでいましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 大阪 B. 東京 C. 京都 2. 田中さんは今日何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 会社へ行く B. 学校へ行く C. 病院へ行く 3. 女の人は子供が何人いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一人 B. 二人 C. 三人 4. 男の人はなにを探していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ノート B. スマホ C. メガネ 5. 女の人はなにを聞きたいですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. デパートの場所 B. 駅の行き方 C. ケーキ屋の場所 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A，B，C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人はどうして郵便局に行こうとしましたか。 A. 年賀状を予約するため B. 年賀状を出すため C. 年賀状を買うため 7. 年賀状はどこで買うことにしましたか。 A. コンビニ B. 郵便局 C. インターネット 8. 今は何月ですか。 A. 10月 B. 11月 C. 12月 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人と女の人はどういう関係ですか。 A. 先生と生徒 B. 母親と息子 C. 医者と病人 10. 男の人は何を忘れましたか。 A. 勉強するページ数 B. 昨日の宿題 C. 女の人の名前 11. 男の人は昨日何をしましたか。 A. 宿題をしました B. 買い物へ行きました C. テレビを見ました 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 二人はどこにいると思いますか。 A. 映画館 B. デパート C. 地下鉄の駅 13. 女の人は今から何をしますか。 A. ジュースを買いに行く B. トイレに行く C. 映画を見に行く 14. どうして二人は焦っていますか。 A. トイレにとても行きたいから B. 喉がかわいているから C 映画まで時問が少ないから 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. この店はいつできましたか。 A. 11月 B. 7月 C. 1月 16. この店にないものはどれですか。 A. 靴 B. 化粧品 C. 鞄 17. 女の人はどうして嬉しくなりましたか。 A 化粧品の種類が多いから B. 欲しいものが買えたから C. 商品をゆっくり見られるから 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 二人はどういう関係ですか。 A. 先生と生徒 B. 親と息子 C. 店員と客 19. 女の人は何を買いましたか。 A. 小さくて安いテレビ B. 大きくて高いテレビ C. 大きくて安いテレビ 20. 女の人はどうして小さいほうがいいと言いましたか。 A. 値段が安いから B. 部屋が小さいから C. 画面が見やすいから 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本語が最も似ている言語は朝鮮語だと言われている。確かに、主語、目的語、動詞の並び方が、日本語と朝鮮語ではほとんど同じなのだ。しかし、日本語と朝鮮語が同じグループの言葉だったということは、未だ証明されていない。 日本語はウラル・アルタイ語族（乌拉尔-阿尔泰语系）の一つではないか、南方系のマライ・ポリネシア語族（南岛语系）ではないか、チベット・インドの様々な言語と関係があるのではないか、タミル語（塔米尔语）と同じ語族ではないか、など実に様々な説があって、学者の間でもまだはっきり結論が出ていない。 つまり、日本語のルーツ（起源）はまだ分かっていないのだが、日本語は、中国との文化的な交流を通して、中国語の言葉を多く取り入れてきたことは間違いない。さらに中国語の漢字からひらがな、カタカナが作られたこともよく知られている。（　ア　）、近代になってからは、英語を中心として、いわゆる外来語である。多くのカタカナ語を日本語として使うようになったのも、日本語の大きな特徴である。 21. 文中に「日本語が最も似てる言葉は朝鮮語だと言われている」とあるが、どうしてか。 A. 地理的にも文化的にも近いから B. 二つの言葉では文法体形が似ているから C. 朝鮮民族と同じ中国の文化を取り入れたから D. 民族のルーツが同じであるから 22. 日本語は最もどういう特徴を持っている言葉か。 A. 英語をたくさん取り入れた言葉である。 B. 漢字を多く使っている言葉である。 C. ほかの語族の文法に似ている言葉である。 D. 何種類かの言語の特徴に似てる言葉である。 23. 文中に（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. また B. または C. そこで D. しかし 24. 文章の内容と合っているものはどれですか。 A. 日本語は中国語の言葉を多く取り入れたから、中国語と同じグループにも入れる。 B. 日本語は朝鮮語と同じグループとは言いにくいが、言葉の順番がほとんど同じである。 C. 外来語を使っているので、日本語は西洋語と同じグループになる可能性がある。 D. 日本語のルーツに関する結論がいつになっても出ないので、研究する必要がない。 25. この文章にテーマをつけるなら、最もふさわしいものはどれか。 A. 日本語と朝鮮語 B. 日本語と中国語 C. 日本語の文字 D. 日本語のルーツ （二） 何年も前から、日本人は働きすぎ、日本人は仕事の鬼であると言われてきた。最初のうちは、勤勉を美徳であると考える多くの日本人にとっては、そういう不親切な見方と評価はなかなか①納得のいかない（不能理解）ことであった。決まりの勤務時間より早く出勤、遅く退勤、非常なことがなければ、絶対欠勤しない。また、休暇の時間を最小限に、残業の時間を最大限にするのが特徴であった。②（ ）、最近、若者を中心に、休暇に対する日本人の考え方や使い方も次第に変化してきたようである。 4月の末から5月の上旬にかけての、いわゆるゴールデンウィークには、有給休暇を利用して1週間以上の休みを取り、海外旅行や長期滞在型のレジャー（娱乐）を楽しむ人が多くなってきた。 ③それに対して、映画館で映画を楽しむ人はますます減っている。ゴールデンウィークという言葉が、30年ぐらい前の映画界で初めて使われたことを考えると、大きな時代の流れを感じないではいられない。 不景気がまだ続いていながらも、世界各地でいちばん多く見られるのはやはり日本の観光客の姿であるという。 26. 文中に①「納得のいかない」とあるが、どうしてか。 A. 日本人は思われているような勤勉な人間ではないから。 B. 日本人は言われているほど勤勉な人間ではないから。 C. 日本人は動勉を美徳であると考えているから。 D. 日本人は休暇に対する考え方が変わったから。 27. 文中の②（ ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A だから B. しかし C. たとえば D. それとも 28. 文中の③「それ」は何を指しているか。 A. 外に出てレジャーを楽しむ人が多いこと B. 有給休暇を取って家族と楽しく過ごす人が多いこと C. 早く出勤、遅く退動という人が多いこと D. どこも行かず、うちでのんびりする人が多いこと 29. どうして映画館で映画を楽しむ日本人は減っているか。 A. おもしろい映画がないから。 B. 不景気が続いているから。 C. 休暇の考え方が変わり、うちで楽しむ人が増えたから。 D. 休暇の使い方が変わり、旅行にする人が増えたから。 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 日本人の働きぶりに対する評価は正しくない。 B. 今の若者の中に勤勉に働く人がとても少なくい。 C. これからも海外旅行を楽しむ日本人が減らないだろう。 D. これからは長期滞在の日本人の姿が見えなくなるだろう。 （三） 血液型によって人の性格を分析するのは世界中で日本人だけだと言われている。例えば、「あの人はすごく変わっているからC型だ」というのは冗談として、「とても特徴があるからきっとB型だろう」とか、「細かい所に気を使うし、まじめだからたぶんA型よ」とか、「明るく人付き合いがいいからO型に違いない」とか、更に「一流大学の学生の過半数はAB型で占められている」など、様々な評価がある。 しかし、血液型が同じ日本人の何千万人が同じような性格を持つとは考えにくい。必ずしも血液型が人の性格に繋がっているとは限らない。ところが、友人や恋人と付き合うことから、社員の採用や厳薬の選択にまで血液型の話をする人が少なくないのも事実である。「これは科学や合理の精神に反する判断の仕方というものです。ペットを飼う人の中でも、猫を飼う人にたまたまA型の人が多いだけのことなのに、私はA型だから、犬は飼えないと思い込むのはどう考えても可笑しいです。これでは占いや迷信を信じるのとそんなに差はありません。原始人とほとんど同じです。」と、このようなことの流行に対し、皮肉（讽刺:风凉话）を言う評論家がいる。ところが、別の評論家は「血液型は性格予測から外して、医療診断に限って使うべきです。」と建設的な提案をしている。とにかく、血液型は日本人にとっての興味がある話題の一つと言えるだろう。 31. 「あの人はすごく変わっているからC型だ」と冗談として言っているが、これはどういう意味か。 A. 普通と違った人のことを皮肉に言っている。 B. 普通ではなく、優秀な人のことを褒めている C. 血液型がAからBへと変わる例をあげている D. C型の人はみんな可笑しい性格を持っている。 32. 文中の「事実」の指すものはどれか。 A. 血液型が同じ人は日本に多いこと B. 血液型が同じでも性格が違う人が多いこと C. 血液型によって何かを選択すること D. 血液型による判断は正しいこと 33. 「私はA型だから、犬は飼えないと思い込む」人に対して、ある評論家はどう思っているか。 A. これは科学的な医療診断によらない性格予測だと思っている。 B. これは原始人の考え方であるが、新しい時代にも合っていると思っている。 C. これは日本人にとっての興味がある話題の一つだと思っている。 D. これは科学や合理の精神に反する判断の仕方だと思っている。 34. 「このようなこと」の指すものはどれか。 A. 科学を信じること B. 血液型を信じること C. 占いを信じること D. 迷信を信じること 35. 本文の内容に合っているのはどれか。 A. 血液型は世界中で流行っている。 B. 血液型は日本で話題の一つになっている。 C. 血液型は勉強の中に応用されている。 D. 血液型は人々の生活に定着している。 （四） 日本人の食べる物が変化してきたのはいったいいつのころからだったろう。私は奈良という地方都市に生まれ育っているが、たしかコンビニができたのが中学1年生のころ、つまり1982年のことだった。いつでも開いていて何でもそろっていて、一人暮らしの人間に適する分量の品物が多い。当時、50歳になろうかという母が近所の八百屋より、コンビニで買い物をするようになろうとは思ってもみなかったことだった。便利になることはいいことだと思っていたらしい。そのうえ、安くてすむのだから、それ以上のことはないんじゃないかしらとも。 あれから30年近く経ち、私は今、手作りの料理のおいしさをしみじみ(深切)感じるようになった。田舎へ行くと、取れたての(刚采摘的)野菜がテーブルに並ぶ。それを口にした時の感謝と感激といったら言葉では表現しがたい(难以)ほどだった。味が濃く新鮮で、味付けせずとも(即使不)食べられる良質な食材が体を元気にしてくれたことに驚いた。今はどうして私たちはこのおいしさを失ってしまったのだろうかと涙が出るぐらいだ。 それらを食べながら、故郷を思い、まだ見ていない国や場所を感じるのを楽しみとしているのだから、地方はその土地を守り、生活を続けていくことで本物を作り続けていくことに着目すべきだ。そうすれば、本物を求める人々が集まってくる。または注目されるに違いない。 36. コンビニについて正しいのはどれか。 A. 年中無休はいいが、品数が少ない。 B. 買い物に便利なうえ、値段が安くてすむ。 C. 便利だが、お年寄りに適するものは少ない。 D. 特に50歳ぐらいの女性に親しまれる。 37. 「それ以上のことはないんじゃないかしらとも」の後ろに「思っていた」を省略されたが、誰がそう思っていたのか。 A. 筆者 B. 筆者のお母さん C. 買い物客 D. コンピニの店員 38. 筆者は今、何に対して「涙が出るぐらいだ」なのか。 A. 失った田舎料理のおいしさ B. 今の便利な生活ぶり C. 見えなくなった新鮮な野菜 D おかあさんの手作り料理 39. 文中の「それら」の指すのはどれか。 A. 母の手作りの料理 B. おいしい郷土料理 C. 体を元気にしてくれる料理 D. 生のままで食べられる料理 40. 筆者の考えと主張に合っているのはどれか。 A. もう過ぎた昔の生活様式を回復すべきだ。 B. 都会でも田舎風のものが食べられるようになってほしい。 C. 観光客を集めるために、特色のある料理を開発すべきだ。 D. 地方はその土地を守り、本場の物を作り続けてほしい。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 科学技術の発展によって、わたしたちの生活は昔に比べると、だいぶ便利になった。しかし、悪い影響も出ている。現在、テレビ、ビデオ、ゲーム、パソコン、スマホなどのような　1　電子　2　映像機器が子供たちの前に散らされた。安全性の検証など一度　3　、企業の商業戦略　4　子供の眼前に現れたこうした電子映像機器に、日本の子供たちは極めて　5　取り込まれていった。その　6　、日本の子供たちが生身の人（活生生的人）と向き合う時間は極端に減少し、電子メディアという機器　7　向き合う時間だけが　8　大幅に増えてきた。 ここ数年、通信機器付きのゲーム機やインターネットにつながる携帯電話などが急速に子供たち　9　普及して、メディア総接触時間はさらに長くなる　10　だが、特に注目しなければならないのが、メディア中毒」や｢ネット依存症」と呼ばれる極端な長時間接触の子供たちである。そのため、わたしたちは家庭教育にもつと目を向けて、親子の交流時間をできるだけ増やすように気を付けなければならない。 41. （　　　　） A. 多様の B. 多様な C. 多様に D. 多様で 42. 文中の「映像」の正しい読み方はどれか。 A. えいぞう B. かんそう C. いんしょう D. そうぞう 43. （　　　　） A. だけなく B. しかなく C. がせず D. もせず 44. （　　　　） A. は B. が C. によって D. を利用して 45. （　　　　） A. 困難に B. 簡単に C. 大変に D. 穏やかに 46. （　　　　） A. 結果 B. 効果 C. 結局 D. 結束 47. （　　　　） A. まで B. から C. と D. を 48. 「大幅｣の正しい読み方はどれか。 A. おうはば B. おおはば C. たいはば D. だいはば 49. （　　　　） A. は B. を C. の D. に 50. （　　　） A. 存在 B. 計画 C. 傾向 D. 予定 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双划线时，写出该单词的汉字或假名。 先週末、私は家で映画を見ました。最初はアクション映画を　1　（選）びましたが、あまり　2　（面白い）ので、途中でやめました。その後、友達に　3　（勧）められたドラマ映画を見ました。この映画は　4　（感動的）、何度も涙を流しました。主人公の努力と友情が描かれていて、心が　5　（暖かい）なりました。 映画を見終わった後、少し外の空気を吸いたくなり、近所を散歩しました。外は涼しく、風がとても気持ち　6　（いい）です。道にはたくさんの花が咲いていて、その　7　（美しい）に感動しました。散歩している途中で、犬　8　連れたおばあさんに出会いました。おばあさんはとても親切で、少し話をしました。 家に　9　（帰る）てからは、夕食の準備を始めました。今日はカレーを作ることにしました。料理は少し難しかったですが、なんとか美味しくできました。カレーを　10　（食べる）ながら、今日一日を振り返り、充実した時間を過ごせたと感じました。 51. _________ 52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________ 57. _________ 58. _________ 59 _________ 60. _________ 第四部分写作（共两节满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假定你是王华，今天因感冒没去上学，同学小张为你送来了课上发的资料。请你写一封邮件以表谢意。 1.字数80～120字。 2.格式正确，字迹清晰； 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 从出生到现在，在这近20年的时间里，你一定有很多难忘的事情。请以「大切にしている思い出｣为题，写一篇文章。 写作要点： 1.简述让你难以忘怀的事情。 2.说出你的感想。 3.写出你想为自己今后的人生留下什么样的回忆。 写作要求： 1.字数为280～320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 日语 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A，B，C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. C 7. C 8. B 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. C 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. B 14. C 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. C 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. C 19. C 20. A 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 【21~25题答案】 【答案】21. B 22. D 23. A 24. B 25. D （二） 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. B 28. A 29. D 30. C （三） 【31~35题答案】 【答案】31. A 32. C 33. D 34. B 35. B （四） 【36~40题答案】 【答案】36. B 37. B 38. A 39. B 40. D 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. B 42. A 43. D 44. C 45. B 46. A 47. C 48. B 49. D 50. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. えら 52. 面白くなった 53. すす 54. 感動的で 55. 暖かく 56. よかった 57. 美しさ 58. を 59. 帰っ 60. 食べ 第四部分写作（共两节满分40分） 第一节（满分10分） 【61题答案】 【答案】張さんへ こんにちは。今日は授業の資料を届けてくれてありがとうございました。風邪で休んで、授業がわからなくなったらどうしようと心配でしたが、張さんのおかげでその心配は無くなりました。元気になったら、お礼を言わせてください。 第二节（满分30分） 【62题答案】 【答案】大切にしている思い出 私が生きてきた中で、一番心に残っているのは、初めて海を見た時のことです。海を見たあの日のことは、一番記憶に残っているし、一番素晴らしくて大切な思い出です。 私が育った場所は山や川はありましたが、海はありませんでした。小さい頃にテレビで見た海に行きたくて、私は去年友達と2人で海辺に遊びに行きました。初めて見た海はとても広くて、青くて、キラキラ輝いていて本当にきれいでした。地球の姿を見たみたいな気持ちになり、感動して涙が出ました。友達も初めて海を見たらしく、私と同じようにとても感動していました。 私は初めて海を見た時のことが忘れられません。人生はこれからも長く続きますから、このように泣くほど感動できるような思い出をたくさん作りたいと思います。（321字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$null