精品解析：辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高一上学期期中考试日语试题

2024-2025学年度高一年级上学期期中考试日语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 今何時ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 4時45分 B. 5時 C. 5時15分 2. 男の人は何をいくつ買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. プリン1つとケーキ2つ B. プリン2つとケーキ3つ C. プリン3つとケーキ1つ 3. 郵便局はどこですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 白いビルの左側にある B. 白いビルの右側にある C. 白くて大きいビルの1階にある 4. 男の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 女の人と食事をする B. 野球を練習する C. 野球を見にいく 5. 男の人は次にどこを掃除しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 庭 B. 玄関 C. 台所 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人はどのくらい中国語を勉強しますか。 A. 半年 B. 一年 C. 一年半 7. 男の人は中国語勉強でどれが一番難しいと思っていますか。 A. 発音 B. 聽解 C. 話すこと 8. 男の人の中国語はどうですか。 A. 電話で上手に話せない B. 早く話すことができない C. 電話で上手に話せる 听下面的录音，回答第9至11小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 動物園の子供料金はいくらですか。 A. 300円 B. 600円 C. 900 10. 女の人は何人のチケットを買う必要がありますか。 A. 3人 B. 4人 C. 5人 11. 女の人は全部いくら払いますか。 A. 600円 B. 900円 C. 1500円 听下面的录音，回答第12至14小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 服の売り場は何階ですか。 A. 地下1階 B. 5階 C. 8階 13. 二人はまずどこに行きますか。 A. スーパー B. 服の売り場 C. 眼鏡の売り場 14. 二人はなぜスポーツ用品のところに行きませんか。 A. 買いたいものがないから B. 時間はあまりないから C. 今日は定休日だから 听下面的录音，回答第15至17小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人はどのくらい遅くなりましたか。 A. 20分 B. 30分 C. 1時間 16. 女の人はどうやって来ますか。 A. バスで B. 電車で C. 車で 17. 男の人はどうして遅くなりましたか。 A. バスで来たから B. 電車で来たから C. 車で来たから 听下面的录音，回答第18至20小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人はやりたいことは何ですか。 A. 買い物 B. 山登り C. ハイキング 19. 土曜日の天気はどうなりますか。 A. 晴れ B. 曇り C. 雨 20. 土曜日、二人はどこへ行きますか。 A スーパー B. 山 C. 海 第二部分阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 「主食」は、每日の食事で一番大切な食べ物です。日本では、お米を炊いたご飯が主食です。 世界の国々の主食は、大きく分けて3つあります。お米·小麦·とうもろこし（玉米）です。お米は、世界の半分以上の国の主食です。 多くのアジアの国の主食がお米です。多くのヨ一ロッパの国の主食が大麦です。メキシコ・南アメリカの国の主食はとうもろこしです。 日本と韓国の主食は、お米を炊いたご飯です。それに、日本·韓国には、ご飯によく合う副食がたくさんあります。(ア)、お漬物(咸菜)、キムチ(辣白菜)などです。「副食」は、主食と一緒に食べる物で、「おかず」と呼ばれます（被称作）。 日本では、大きな入れ物にたくさんご飯を入れて、その上に卵やお肉をのせて食べる「丼」という料理があります。韓国の「ビピンバ」は、少し「丼」に似ています（相似）。「丼」も「ビピンバ」も、外国人にとても人気があります。 昔はお米がとても貴重でした。お金がない人たちは、お米のご飯を食べることができませんでした。お芋などを食べていました。お米のご飯を食べることは、夢でした。 今の私たちは、いつでも「ご飯」をお腹いっっぱい食べることができます。ダイエット(减肥) でも、「ご飯」は全部食べましょう。 21. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. ですから C. 例えば D. また 22. 「おかず」はどれですか。 A. 主食と一緒に食べる物 B. お漬物、キムチだけ C. お米を炊いたご飯 D. 「丼」という料理 23. 文中に「世界の国々の主食は、大きく分けて3つあります。」と書いてあります。以下、正しくないのはどれですか。 A. お米 B. 大麦 C. とうもろこし D. お漬物 24. 「お米のご飯を食べることは、夢でした」とあるが、それはなぜですか。 A. お芋などを食べていましたから B. お米が高いですから C. お金が少なくないから D. ダイエットだから 25. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 世界の半分以上の国の主食は大麦だ。 B. 多くのヨ一ロッパの国の主食は大麦だが、南アメリカの国の主食はとうもろこしだ。 C. 「丼」も「ビピンバ」も、外国人に人気がない。 D. 今の私たちは、いつでも「ご飯」をお腹いっばい食べることができない。 （二） わたしは夫(丈夫)と東京に住んでいます。先週、夫と飛行機で大阪へ旅行に行きました。大阪でおいしいものをたくさん食べました。うどんやラーメンなどを食べてみましたが、タコ(章鱼)で作ったタコ焼きが一番おいしかったです。しかし、店の人は串(签子)ではなく、お箸をくれました。タコ焼きは丸くて、お箸で食べやすくありませんでした。 帰る時は、わたしたちは新幹線に乗りました。新幹線の大阪駅に着いたら(一…就…)、そこで「駅弁」という有名なお弁当を買いました。そして、お箸とスプーンをもらい ました。新幹線の中で話すことがあまりよくなかったですから、わたしたちは外の景 色を見ながら、静かに「駅弁」を食べました。 今度の旅行は楽しかったです。「また行きたい」と夫が言いました。わたしももう一度、あのおいしいたこやきを食べたいと思いました。 26. 大阪で「私」が一番好きな食べ物は何ですか。 A. うどん B. ラーメン C. たこやき D. 駅弁 27. 「私」はどうやってたこやきを食べましたか。 A. お箸で B. 手で C. スプーンで D. 串で 28 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 東京駅 B. 飛行機 C. 大阪駅 D. 新幹線 29. 文中に「また行きたい」とありますが、どこへ行きますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 大阪駅 D. 新幹線 30. この文章の内容に合っていないものはどれですか。 A. 「私」は東京に住んでいます。 B. 大阪で食べ物をたくさん食べてみました。 C. 新幹線の中で、二人は話しながら駅弁を食べました。 D. 「私」も夫もまた大阪に行きたいです。 （三） お風呂屋さんの歴史は長いです。700年以上もあったそうです。最初は、男の人も、女の人も、同じお風呂に入りました。今のスーパーに似ていますね。江戸時代から、男の人と女の人は、違うお風呂に入るようになりました。ですから、今のお風呂屋さんには入り口が二つあります。男の人の入り口と、女の人の入り口です。 入り口から入った後、お金を払います。東京のお風呂屋さんは、大人が460円、6歳から12歳の子供が180円、5歳以下の子供が80円です。お風呂屋さんには、おもしろいお風呂があります。5月に、「菖蒲湯」があります。「菖蒲」という特別の葉を、お風呂に入れます。「菖蒲湯」は、病気や、悪いことを追い払うため（为了驱赶）の習慣だそうです。また、私が行っていたお風呂屋さんには、「電気風呂」というものがありました。このお風呂には、とても弱い電気が流れています。（ア）、入った時、「ビビビ」という感じがします。マッサージの効果があります。 31. お風呂屋さんの入り口はずっと二つありますか。 A. いいえ、たくさんお風呂があります。 B. いいえ、江戸時代の前に男女は同じお風呂に入りました。 C. はい、男の人の入り口と、女の人の入り口です。 D. はい、今のスーパーに似ています。 32. 両親が10歳のお子さんと4歳の妹をつれて、東京のお風呂に入るのはいくらですか。 A. 1380円 B. 1180円 C. 1460円 D. 900円 33. 「菖蒲湯」は何のために役立ちます（对什么有用）か。 A. 病気や悪いことを追い払うため B. 「菖蒲」をお風呂に入れるため C マッサージのため D. おもしろいお風呂のため 34. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. また B. そして C. でも D. だから 35. 文中に「『ビビビ』という感じがします」とありますが、それはなぜですか。 A マッサージの効果があるから B. お風呂が好きだから C. 弱い電気が流れているから D. 風邪をひかないから （四） 野菜を食べることは健康にいいです。でも、野菜を食べたくない子供がどの国にもたくさんいるでしょう。その結果、子供は豊富な味を体験することができません。そして、栄養のバランスを取る（保持平衡）こともできません。 どうして子供たちは一部の野菜が嫌いでしょうか。それは、野菜には酸味や苦みを含むものが多いからです。酸味と苦味は、腐敗物や毒物などによくある味なので（因为）、子供たちは自分を守ろう（保护）と本能的に避けてしまう（躲避）からだという説（说法）があります。 このような子供に対して、親たち（父母们）は何をすればいいでしようか。ここでアドバイス（建议）します。まずは、新鮮な野菜を好きな野菜と混ぜたりく混合）、牛乳や蜂蜜を入れたりして、子供の（ア）にしてみましょう。それから、野菜ジュースもいい選択（选择）です。家でも簡単に作ることができますから、どんなジュースを作るかは子供と一緒に考えてみましょう。そして、子供と一緒に料理をしたら、子供が食べたくなることもあります。自分の手で作る料理ですから、食べたくなるこのも期待できます。 36 子供はどうして一部の野菜が嫌いですか。 A. その野菜は腐敗物や毒物ですから B. その野菜の味は子供が苦手ですから C. その野菜は健康によくありませんから D. その野菜は簡単に作ることができませんから 37. 文中の（ア）に入れるのはどれですか。 A. 好きな味 B. 嫌いな味 C. 苦手な味 D. いい味 38. 文章の内容に合っていないく不符合文章内容的）のはどれですか。 A. 野菜を食べて、豊富な味が体験できます。 B. 子供たちは野菜を食べて、栄養が補充できます。 C. 野菜を食べることは健康にいいです。 D. 子供たちは自分で野菜の料理を作ります。 39. 子供は野菜が嫌いな時、どんなアドバイス（建议）がありますか。 A. 外食します。 B. 料理の作り方を変えます。 C. 何もしません。 D. 果物のジュースを買います。 40. この文章のタイトル（标题）として、次のどれが一番いいですか。 A. 野菜で料理を作りましょう。 B. 野菜が一番栄養がいい食べ物。 C. 子供は野菜が好きではない。 D. 野菜が嫌いな子供を助けましょう。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 吉田課長は今居酒屋でビールを　1　います。 吉田課長は東京の郊外に住んでいます。結婚していて、子供が　2　います。奥さんは　3　楽しい人です。　4　料理が上手です。上の子は女の子で、中学生です。おとなしくて優しいです。下の子は男の子で、小学生です。体はあまり　5　ですが、とても元気です。 吉田課長は会社員です。毎朝6時半ごろ家　6　出ます。家から会社まで、片道2時間半かかります。駅までバスで行って、電車に乗ります。そして、途中で1回乗り換えます。いつも本を持っていて、電車に乗って　7　、必ず本を読みます。 吉田課長は1日に20本以上タバコを吸います。しかし、駅も電車の中も禁煙です。タバコを吸って　8　いけませんから、吉田課長はいつも我慢します。 駅から会社まで歩いて5分ぐらいです。毎朝会社の近くの喫茶店に寄って、コーヒーを飲みます。 吉田課長は毎晩6時ごろ会社を出て、8時半ごろ家に着きます。でも、週に1回、飲みに行きます。金曜日は遅く帰っても　9　です。土曜日は休みです　10　。 41. A. 飲み B. 飲ま C. 飲んで D. 飲みて 42. A. ふつか B. ふたり C. にひき D. ふたつ 43. A. 明るくて B. 明るく C. 明るい D. 明るかった 44. A. でも B. しかし C. やはり D. そして 45. A. 大きく B. 大きくない C. 大きかった D. 大きい 46. A. に B. を C. が D. の 47. A. から B. まで C. います D. に 48. A. も B. の C. は D. と 49. A. だめ B. いい C. 楽しい D. おいしい 50. A. から B. まで C. ね D. よ 第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私が小学校の時のことです。夏休みのある日、私は友達の春雪さん　1　約束をしました。「明日10時に公園の前で会いましょう。」次の日、私は　2　（約束）を忘れて、父と映画を見に行きました。そのあと、私は母の田舎に　3　（行く）て、夏休みを過ごしました。 夏休みが終わって、学校　4　始まりましたが、春雪さんは学校に　5　（来る）でした。私は春雪さんの家に行きました。しかし、家にはおばあさんしかいませんでした。「春雪は　6　（りょうしん）と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです。」おばあさんはそう　7　（言う）ながら、小さな物を私に渡しました。それは　8　（きれい）ガラスの人形でした。 春雪さん、本当にごめんなさい。私はその人形　9　今も大切にしています。 皆さんには大切な友達がいますか。約束を　10　（守る）ましょう。 51. _________ 52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________ 57. _________ 58. _________ 59. _________ 60. _________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，请你给远在日本的朋友小野写一封信，介绍一下你所在的城市并邀请他来中国玩。 写作要求： 1.字数为60～100字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 第二节（满分30分） 62. 在难得的休息日里，有的人会去图书馆读书，有的人会去运动场打球，有的人会去做志愿者。你会做些什么呢？请以「休みの日」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.请写出你在休息日喜欢做的事情： 2.请详细地描述一下休息日这一天是怎么度过的。 写作要求： 1.字数为280-320字： 2.格式正确，书写清楚： 3.使用「です・ます」体： 4.不得出现真实人名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度高一年级上学期期中考试日语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 今何時ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 4時45分 B. 5時 C. 5時15分 【答案】A 【解析】 【分析】女：今、何時ですか。5時15分ですか。 男：いいえ、5時15分前ですよ。 【详解】根据原文「いいえ、5時15分前ですよ。」，“不，是5点的15分钟前”，故是4点45分，故选A。 2. 男の人は何をいくつ買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. プリン1つとケーキ2つ B. プリン2つとケーキ3つ C. プリン3つとケーキ1つ 【答案】B 【解析】 【分析】女：いらっしゃいませ。 男：プリンを一つください。 女：プリンは一つ200円ですが、二つで300円です。 男：じゃ、二つお願いします。あ、このケーキもいいなあ、これは三つください。 女：はい、どうぞ。 【详解】根据原文「じゃ、二つお願いします。あ、このケーキもいいなあ、これは三つください。」，“那我要两个，啊，这个蛋糕也不错啊，请给我三个。”，故选B。 3. 郵便局はどこですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 白いビルの左側にある B. 白いビルの右側にある C 白くて大きいビルの1階にある 【答案】B 【解析】 【分析】男：あのう、郵便局はどこですか。 女：あそこに白くて大きいビルがありますね。その右です。 男：白いビルの右ですね。どうも。 【详解】原文提到，邮局在在白色大楼的右侧。故选B。 4. 男の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 女の人と食事をする B. 野球を練習する C. 野球を見にいく 【答案】C 【解析】 【分析】女：山田さん、ちょっと食事をしてから、帰りませんか。 男：すみません、今日はちょっと。 女：野球の練習ですか。 男：いいえ。 女：あっ、英語の教室ですか。 男：いいえ、友達と一緒に野球を見に行きます。 女：そうですか。 【详解】原文提到，男人接下来要和朋友去看棒球比赛。故选C。 5. 男の人は次にどこを掃除しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 庭 B. 玄関 C. 台所 【答案】B 【解析】 【分析】男：庭もう終わりました。 女：お風呂の掃除も終わりました。 男：じゃ、今度、どこを掃除しますか。玄関か台所か。 女：玄関お願いします。台所は私がこれからしますから。 【详解】原文提到，男人接下来要打扫玄关。故选B。 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人はどのくらい中国語を勉強しますか。 A. 半年 B. 一年 C. 一年半 7. 男の人は中国語勉強でどれが一番難しいと思っていますか。 A. 発音 B. 聽解 C. 話すこと 8. 男の人の中国語はどうですか。 A. 電話で上手に話せない B. 早く話すことができない C. 電話で上手に話せる 【答案】6. B 7. B 8. A 【解析】 【分析】女：山田さん、中国語を勉強しているんだって。 男：うん、もう一年になるかな。 女：じゃあ、ずいぶんできるんだ。 男：まだまだ。 女：中国語って、発音が難しそうね。 男：発音はそれほど難しくないんだ。聞くのが一番難しいな。話すのは、まあまあだ。 女：じゃ､電話でもべらべら話せるんだ。 男：電話？うーん、早く上手になりたいね。 【6题详解】 原文提到，男人已经学中文一年了。故选B。 【7题详解】 原文提到，男人觉得学中文听力很难。故选B。 【8题详解】 原文提到，男人不能在电话中流利说中文。故选A。 听下面的录音，回答第9至11小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 動物園の子供料金はいくらですか。 A. 300円 B. 600円 C. 900 10. 女の人は何人のチケットを買う必要がありますか。 A. 3人 B. 4人 C. 5人 11. 女の人は全部いくら払いますか。 A. 600円 B. 900円 C. 1500円 【答案】9. A 10. B 11. C 【解析】 【分析】女：すいません、大人一人と子供四人なんですが。 男：大人は600円、子供は半額。 女：大人は600円で、子供はその半分ですね。 男：そう。おっ、そのちっちゃい子、いくつ。 女：5歳なんですけど。 男：ああ、その子はただ。 女：あ、そうですか。じゃ、大人一人と子供三人でいいですね。 男：うん、そう。 【9题详解】 原文提到，动物园大人门票600日元，小孩半价300日元。故选A。 【10题详解】 原文提到，女人要买3张儿童票，1张成人票。共4张票。故选B。 【11题详解】 原文提到，大人门票600日元，小孩半价300日元，3张儿童票，1张成人票，共1500日元。故选C。 听下面的录音，回答第12至14小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 服の売り場は何階ですか。 A. 地下1階 B. 5階 C. 8階 13. 二人はまずどこに行きますか。 A. スーパー B. 服の売り場 C. 眼鏡の売り場 14. 二人はなぜスポーツ用品のところに行きませんか。 A. 買いたいものがないから B. 時間はあまりないから C. 今日は定休日だから 【答案】12. B 13. C 14. B 【解析】 【分析】女１：お母さん、スポーツ用品のところへ行こうよ。 女2：何言ってんのよ。今日は時間がないから、だめ。また今度。ええと、お父さんのワイシャツを買って、それから私の眼鏡をなおしてもらって、あとは地下でパンとケーキを買わなきゃ。ええと、じゃ、まずお父さんのシャツね。 女１：でも、ちょっと待って、お母さん。眼鏡は8階で、シャツは5階だから。上の方から行こうよ。 女2：それもそうね。 【12题详解】 根据原文「眼鏡は8階で、シャツは5階だから。」，“眼镜在8楼，T恤在5楼”，故选B。 【13题详解】 根据原文「眼鏡は8階で、シャツは5階だから。上の方から行こうよ。」，“眼镜在8楼，衬衫在5楼，先去上面吧。”，故选C。 【14题详解】 根据原文「今日は時間がないから、だめ。」，“今天没时间了，不行。”，故选B。 听下面的录音，回答第15至17小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人はどのくらい遅くなりましたか。 A 20分 B. 30分 C. 1時間 16. 女の人はどうやって来ますか。 A. バスで B. 電車で C. 車で 17. 男の人はどうして遅くなりましたか。 A. バスで来たから B. 電車で来たから C. 車で来たから 【答案】15. B 16. A 17. C 【解析】 【分析】男：ごめんごめん､待った？ 女：待ったわよ。30分も遅くなるなんて。 男：いや、道が込んじゃってさ。 女：私バスで来たけど、込んでなかったわよ。 男：だって、僕は別の道だから。 女：だから、いつも言ってるでしょう。電車で来なさいって。 男：そういうなよ。車のほうが帰りは便利じゃないか。 【15题详解】 原文提到，男人迟到了30分钟。故选B。 【16题详解】 原文提到，女人是坐公交车来的。故选A。 【17题详解】 原文提到，男人迟到是因为开车来的，路上很堵。故选C。 听下面的录音，回答第18至20小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人はやりたいことは何ですか。 A 買い物 B. 山登り C. ハイキング 19. 土曜日の天気はどうなりますか。 A. 晴れ B. 曇り C. 雨 20. 土曜日、二人はどこへ行きますか。 A. スーパー B. 山 C. 海 【答案】18. A 19. C 20. A 【解析】 【分析】女：今度の土曜日、スーパーへ買い物に行かない。 男：ええ、やっぱり外だよ。川とか、山とか。そうだ、山に登りのがいいなあ。 女：ええ、でも、買い物にしたいわ。 男：ええ、やっぱり外だよ。そうだ、お弁当を持って、川へ行くのは？ 女：川より海の方がいいかな。 男：よし、じゃ、海だ。 女：でも、天気の問題ね。 男：ええと、天気予報。あ、土曜日は雨だよ。 女：じゃ、外は無理ね。 男：うん、そうだなあ。君の言う通りにしよう。 18题详解】 原文提到，女人想购物。故选A。 【19题详解】 原文提到，周六的天气是下雨。故选C。 【20题详解】 原文提到，两人周六打算去超市。故选A。 第二部分阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 「主食」は、每日の食事で一番大切な食べ物です。日本では、お米を炊いたご飯が主食です。 世界の国々の主食は、大きく分けて3つあります。お米·小麦·とうもろこし（玉米）です。お米は、世界の半分以上の国の主食です。 多くのアジアの国の主食がお米です。多くのヨ一ロッパの国の主食が大麦です。メキシコ・南アメリカの国の主食はとうもろこしです。 日本と韓国の主食は、お米を炊いたご飯です。それに、日本·韓国には、ご飯によく合う副食がたくさんあります。(ア)、お漬物(咸菜)、キムチ(辣白菜)などです。「副食」は、主食と一緒に食べる物で、「おかず」と呼ばれます（被称作）。 日本では、大きな入れ物にたくさんご飯を入れて、その上に卵やお肉をのせて食べる「丼」という料理があります。韓国の「ビピンバ」は、少し「丼」に似ています（相似）。「丼」も「ビピンバ」も、外国人にとても人気があります。 昔はお米がとても貴重でした。お金がない人たちは、お米のご飯を食べることができませんでした。お芋などを食べていました。お米のご飯を食べることは、夢でした。 今の私たちは、いつでも「ご飯」をお腹いっっぱい食べることができます。ダイエット(减肥) でも、「ご飯」は全部食べましょう。 21. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. ですから C. 例えば D. また 22. 「おかず」はどれですか。 A. 主食と一緒に食べる物 B. お漬物、キムチだけ C. お米を炊いたご飯 D. 「丼」という料理 23. 文中に「世界の国々の主食は、大きく分けて3つあります。」と書いてあります。以下、正しくないのはどれですか。 A. お米 B. 大麦 C. とうもろこし D. お漬物 24. 「お米のご飯を食べることは、夢でした」とあるが、それはなぜですか。 A. お芋などを食べていましたから B. お米が高いですから C. お金が少なくないから D. ダイエットだから 25. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 世界の半分以上の国の主食は大麦だ。 B. 多くのヨ一ロッパの国の主食は大麦だが、南アメリカの国の主食はとうもろこしだ。 C. 「丼」も「ビピンバ」も、外国人に人気がない。 D. 今の私たちは、いつでも「ご飯」をお腹いっばい食べることができない。 【答案】21. C 22. A 23. D 24. B 25. B 【解析】 【分析】“主食”是每天饮食中最重要的食物。在日本，米饭是主食。 世界各国的主食大致分为3种。米、小麦、玉米。大米是世界上一半以上国家的主食。 许多亚洲国家的主食是大米。很多欧洲国家的主食都是大麦。墨西哥南美洲国家的主食是玉米。日本和韩国的主食是米饭。而且，日本和韩国有很多适合米饭的副食。例如，咸菜、泡菜等。“副食”是和主食一起吃的东西，被称为“菜肴”。 在日本，有一种叫做“盖饭”的料理，在大容器里放入很多米饭，然后在上面放上鸡蛋和肉。韩国的“拌饭”有点像“盖饭”。“盖饭”和“拌饭”都很受外国人欢迎。以前大米非常珍贵。没钱的人们没办法吃到米饭。我吃了芋头等。吃米饭像是做梦一样。 现在的我们，随时都可以吃饱饭。即使是减肥，也要把“饭”全部吃完。 【21题详解】 文章提到「本と韓国の主食は、お米を炊いたご飯です。それに、日本·韓国には、ご飯によく合う副食がたくさんあります。 (ア) 、お漬物 (咸菜) 、キムチ (辣白菜) などです。」，日本和韩国的主食是米饭。而且，日本和韩国有很多适合米饭的副食。例如，咸菜、泡菜等。“副食”是和主食一起吃的东西，被称为“菜肴”。 A但是；B因此；C例如；D又，另外。后项是进行举例子。故选C。 【22题详解】 文章提到「「副食」は、主食と一緒に食べる物で、 「おかず」 と呼ばれます」，“副食”是和主食一起吃的东西，被称为“菜肴”。 故选A。 【23题详解】 文章提到「世界の国々の主食は、大きく分けて3つあります。お米·小麦·とうもろこし （玉米） です。」 世界各国的主食大致分为3种。米、小麦、玉米。 故选D。 【24题详解】 文章提到「昔はお米がとても貴重でした。お金がない人たちは、お米のご飯を食べることができませんでした。お芋などを食べていました。 お米のご飯を食べることは、夢でした 。」，以前大米非常珍贵。没钱的人们没办法吃到米饭。我吃了芋头等。吃米饭像是做梦一样。故选B。 【25题详解】 文章提到「多くのアジアの国の主食がお米です。多くのヨ一ロッパの国の主食が大麦です。メキシコ・南アメリカの国の主食はとうもろこしです。」，许多亚洲国家的主食是大米。很多欧洲国家的主食都是大麦。墨西哥南美洲国家的主食是玉米。故选B。 【点睛】 （二） わたしは夫(丈夫)と東京に住んでいます。先週、夫と飛行機で大阪へ旅行に行きました。大阪でおいしいものをたくさん食べました。うどんやラーメンなどを食べてみましたが、タコ(章鱼)で作ったタコ焼きが一番おいしかったです。しかし、店の人は串(签子)ではなく、お箸をくれました。タコ焼きは丸くて、お箸で食べやすくありませんでした。 帰る時は、わたしたちは新幹線に乗りました。新幹線の大阪駅に着いたら(一…就…)、そこで「駅弁」という有名なお弁当を買いました。そして、お箸とスプーンをもらい ました。新幹線の中で話すことがあまりよくなかったですから、わたしたちは外の景 色を見ながら、静かに「駅弁」を食べました。 今度の旅行は楽しかったです。「また行きたい」と夫が言いました。わたしももう一度、あのおいしいたこやきを食べたいと思いました。 26. 大阪で「私」が一番好きな食べ物は何ですか。 A. うどん B. ラーメン C. たこやき D. 駅弁 27. 「私」はどうやってたこやきを食べましたか。 A. お箸で B. 手で C. スプーンで D. 串で 28. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 東京駅 B. 飛行機 C. 大阪駅 D. 新幹線 29. 文中に「また行きたい」とありますが、どこへ行きますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 大阪駅 D. 新幹線 30. この文章の内容に合っていないものはどれですか。 A. 「私」は東京に住んでいます。 B. 大阪で食べ物をたくさん食べてみました。 C. 新幹線の中で、二人は話しながら駅弁を食べました。 D. 「私」も夫もまた大阪に行きたいです。 【答案】26. C 27. A 28. C 29. B 30. C 【解析】 【分析】本篇文章难度较低，主要介绍了作者和丈夫一起去大阪旅行的经历。 我和丈夫住在东京。我上周和丈夫坐飞机去大阪旅行了。我在大阪吃了很多好吃的东西，乌冬面和拉面等，用章鱼做的章鱼烧最好吃。但是，店家没有签子，而是给了我筷子。章鱼烧是圆的，用筷子吃不方便。 回去的时候，我们坐了新干线。一到大阪站，就在那里买了有名的“车站便当”。然后，我要了筷子和勺子。在新干线上不太能说话，所以我们一边欣赏外面的风景，一边静静地吃着“车站便当”。 这次旅行很开心。丈夫说“还想再去。”。我也想再吃一次那个好吃的章鱼烧。 【26题详解】 由原文「うどんやラーメンなどを食べてみましたが、タコで作ったタコ焼きが一番おいしかったです。」可知，作者认为大阪最好吃的是章鱼烧。故选C。 【27题详解】 由原文「しかし、店の人は串ではなく、お箸をくれました。タコ焼きは丸くて、お箸で食べやすくありませんでした。」可知，作者是用筷子吃的章鱼烧。故选A。 【28题详解】 由原文「帰る時は、わたしたちは新幹線に乗りました。新幹線の大阪駅に着いたら、そこで「駅弁」という有名なお弁当を買いました。」可知，“那里”指的是前文提到的大阪站。故选C。 【29题详解】 由原文「今度の旅行は楽しかったです。『また行きたい』と夫が言いました。」可知，“还想去的地方”是前文的旅行目的地大阪。故选B。 【30题详解】 由原文「新幹線の中で話すことがあまりよくなかったですから、わたしたちは外の景色を見ながら、静かに『駅弁』を食べました。」可知，在新干线上不太能说话，两人在新干线上一边看风景一边吃饭。C选项内容与文章不符。故选C。 【点睛】 （三） お風呂屋さんの歴史は長いです。700年以上もあったそうです。最初は、男の人も、女の人も、同じお風呂に入りました。今のスーパーに似ていますね。江戸時代から、男の人と女の人は、違うお風呂に入るようになりました。ですから、今のお風呂屋さんには入り口が二つあります。男の人の入り口と、女の人の入り口です。 入り口から入った後、お金を払います。東京のお風呂屋さんは、大人が460円、6歳から12歳の子供が180円、5歳以下の子供が80円です。お風呂屋さんには、おもしろいお風呂があります。5月に、「菖蒲湯」があります。「菖蒲」という特別の葉を、お風呂に入れます。「菖蒲湯」は、病気や、悪いことを追い払うため（为了驱赶）の習慣だそうです。また、私が行っていたお風呂屋さんには、「電気風呂」というものがありました。このお風呂には、とても弱い電気が流れています。（ア）、入った時、「ビビビ」という感じがします。マッサージの効果があります。 31. お風呂屋さんの入り口はずっと二つありますか。 A. いいえ、たくさんお風呂があります。 B. いいえ、江戸時代の前に男女は同じお風呂に入りました。 C. はい、男の人の入り口と、女の人の入り口です。 D. はい、今のスーパーに似ています。 32. 両親が10歳のお子さんと4歳の妹をつれて、東京のお風呂に入るのはいくらですか。 A. 1380円 B. 1180円 C. 1460円 D. 900円 33. 「菖蒲湯」は何のために役立ちます（对什么有用）か。 A. 病気や悪いことを追い払うため B. 「菖蒲」をお風呂に入れるため C. マッサージのため D. おもしろいお風呂のため 34. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. また B. そして C. でも D. だから 35. 文中に「『ビビビ』という感じがします」とありますが、それはなぜですか。 A. マッサージの効果があるから B. お風呂が好きだから C. 弱い電気が流れているから D. 風邪をひかないから 【答案】31. B 32. B 33. A 34. D 35. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要讲诉了日本的澡堂。 澡堂的历史悠久。据说已有700年以上的历史。最初，男性和女性一起在同一个澡堂洗澡，类似于现在的超市。但自江户时代以来，男女分别使用不同的澡堂。因此，现在的澡堂有两个入口，一个是男性入口，一个是女性入口。 进入入口后需要付费。在东京的澡堂，成人收费460日元，6至12岁的儿童收费180日元，5岁以下的儿童收费80日元。澡堂还有一些有趣的浴池设施。例如，五月份会有“菖蒲汤”，在浴池里放入特殊的菖蒲叶。据说，“菖蒲汤”是为了驱赶疾病和不祥之事的习俗。另外，我去过的澡堂还有“电气浴”，在这个浴池里有非常微弱的电流流过。因此，进去的时候会有一种“哔哔”的感觉。这种浴池有按摩的效果。 【31题详解】 根据文中「最初は、男の人も、女の人も、同じお風呂に入りました」和「江戸時代から、男の人と女の人は、違うお風呂に入るようになりました」可知，江户时代之前是同一入口，故选B。 【32题详解】 根据文中「大人が460円、6歳から12歳の子供が180円、5歳以下の子供が80円です」可知，一张成年人票460日元，6-12岁的孩子180日元，5岁以下的孩子80日元。父母加上十岁的孩子和四岁的女人，460*2+180+80=1180，故选B。 【33题详解】 根据文中「『菖蒲湯』は、病気や、悪いことを追い払うため（为了驱赶）の習慣だそうです。」可知，菖蒲汤是为了驱赶疾病和不祥之事，故选A。 34题详解】 根据前文中提到「とても弱い電気が流れています」，和后续「入った時、「ビビビ」という感じがします」可知前后文为因果关系，「だから」“因此”，故选D。 【35题详解】 根据前文中提到「とても弱い電気が流れています」，可知哔哔感来自于微弱的电流，故选C。 （四） 野菜を食べることは健康にいいです。でも、野菜を食べたくない子供がどの国にもたくさんいるでしょう。その結果、子供は豊富な味を体験することができません。そして、栄養のバランスを取る（保持平衡）こともできません。 どうして子供たちは一部の野菜が嫌いでしょうか。それは、野菜には酸味や苦みを含むものが多いからです。酸味と苦味は、腐敗物や毒物などによくある味なので（因为）、子供たちは自分を守ろう（保护）と本能的に避けてしまう（躲避）からだという説（说法）があります。 このような子供に対して、親たち（父母们）は何をすればいいでしようか。ここでアドバイス（建议）します。まずは、新鮮な野菜を好きな野菜と混ぜたりく混合）、牛乳や蜂蜜を入れたりして、子供の（ア）にしてみましょう。それから、野菜ジュースもいい選択（选择）です。家でも簡単に作ることができますから、どんなジュースを作るかは子供と一緒に考えてみましょう。そして、子供と一緒に料理をしたら、子供が食べたくなることもあります。自分の手で作る料理ですから、食べたくなるこのも期待できます。 36. 子供はどうして一部の野菜が嫌いですか。 A. その野菜は腐敗物や毒物ですから B. その野菜の味は子供が苦手ですから C. その野菜は健康によくありませんから D. その野菜は簡単に作ることができませんから 37. 文中の（ア）に入れるのはどれですか。 A. 好きな味 B. 嫌いな味 C. 苦手な味 D. いい味 38. 文章の内容に合っていないく不符合文章内容的）のはどれですか。 A. 野菜を食べて、豊富な味が体験できます。 B. 子供たちは野菜を食べて、栄養が補充できます。 C. 野菜を食べることは健康にいいです。 D. 子供たちは自分で野菜の料理を作ります。 39. 子供は野菜が嫌いな時、どんなアドバイス（建议）がありますか。 A. 外食します。 B. 料理の作り方を変えます。 C. 何もしません。 D. 果物のジュースを買います。 40. この文章のタイトル（标题）として、次のどれが一番いいですか。 A. 野菜で料理を作りましょう。 B. 野菜が一番栄養がいい食べ物。 C. 子供は野菜が好きではない。 D. 野菜が嫌いな子供を助けましょう。 【答案】36. B 37. A 38. D 39. B 40. D 【解析】 【分析】本文内容难度不大。 吃蔬菜有益健康。但是，哪个国家都有很多不想吃蔬菜的孩子吧？结果，孩子无法体验到丰富的味道，并且，也不能取得营养的平衡。 为什么孩子们不喜欢一些蔬菜呢？那是因为蔬菜中含有酸味和苦味的东西很多，酸味和苦味是腐败物和毒物中常见的味道，所以有一种说法是孩子们为了保护自己而本能地避开。 对于这样的孩子，父母们应该做些什么呢？在这里提个建议。首先，把新鲜的蔬菜和喜欢的蔬菜混合在一起，加入牛奶和蜂蜜，做成孩子喜欢的味道吧。还有，蔬菜汁也是不错的选择，在家里也能简单地做，和孩子一起考虑做什么果汁吧。而且，如果和孩子一起做饭的话，孩子也会想吃，因为是自己亲手做的料理，所以也会很期待，想要吃。 【36题详解】 由原文「どうして子供たちは一部の野菜が嫌いでしょうか。それは、野菜には酸味や苦みを含むものが多いからです。」，“为什么孩子们不喜欢一些蔬菜呢？那是因为蔬菜中含有酸味和苦味的东西很多。”，故选B。 【37题详解】 由原文「まずは、新鮮な野菜を好きな野菜と混ぜたりく混合）、牛乳や蜂蜜を入れたりして、子供の（ア）にしてみましょう。」，“首先，把新鲜的蔬菜和喜欢的蔬菜混合在一起，加入牛奶和蜂蜜，做成孩子喜欢的味道吧。”，故选A。 【38题详解】 由原文「野菜を食べることは健康にいいです。でも、野菜を食べたくない子供がどの国にもたくさんいるでしょう。その結果、子供は豊富な味を体験することができません。そして、栄養のバランスを取る（保持平衡）こともできません。」，“吃蔬菜有益健康，但是，哪个国家都有很多不想吃蔬菜的孩子吧，结果，孩子无法体验到丰富的味道，并且，也不能保持营养的平衡”，故ABC说法正确；D说法错误，原文是说和孩子一起做饭。故选D。 【39题详解】 由原文「まずは、新鮮な野菜を好きな野菜と混ぜたりく混合）、牛乳や蜂蜜を入れたりして、子供の（ア）にしてみましょう。それから、野菜ジュースもいい選択（选择）です。」，“首先，把新鲜的蔬菜和喜欢的蔬菜混合，加入牛奶和蜂蜜，试着做出孩子喜欢的味道吧，还有，蔬菜汁也是不错的选择。”，故选B。 【40题详解】 由原文「このような子供に対して、親たち（父母们）は何をすればいいでしようか。ここでアドバイス（建议）します。」，“对于这样的孩子，父母们应该做些什么呢？在这里提个建议。”，故选D。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 吉田課長は今居酒屋でビールを　1　います。 吉田課長は東京の郊外に住んでいます。結婚していて、子供が　2　います。奥さんは　3　楽しい人です。　4　料理が上手です。上の子は女の子で、中学生です。おとなしくて優しいです。下の子は男の子で、小学生です。体はあまり　5　ですが、とても元気です。 吉田課長は会社員です。毎朝6時半ごろ家　6　出ます。家から会社まで、片道2時間半かかります。駅までバスで行って、電車に乗ります。そして、途中で1回乗り換えます。いつも本を持っていて、電車に乗って　7　、必ず本を読みます。 吉田課長は1日に20本以上タバコを吸います。しかし、駅も電車の中も禁煙です。タバコを吸って　8　いけませんから、吉田課長はいつも我慢します。 駅から会社まで歩いて5分ぐらいです。毎朝会社の近くの喫茶店に寄って、コーヒーを飲みます。 吉田課長は毎晩6時ごろ会社を出て、8時半ごろ家に着きます。でも、週に1回、飲みに行きます。金曜日は遅く帰っても　9　です。土曜日は休みです　10　。 41. A. 飲み B. 飲ま C. 飲んで D. 飲みて 42. A. ふつか B. ふたり C. にひき D. ふたつ 43. A. 明るくて B. 明るく C. 明るい D. 明るかった 44. A. でも B. しかし C. やはり D. そして 45. A. 大きく B. 大きくない C. 大きかった D. 大きい 46. A. に B. を C. が D. の 47. A. から B. まで C. います D. に 48. A. も B. の C. は D. と 49. A. だめ B. いい C. 楽しい D. おいしい 50. A. から B. まで C. ね D. よ 【答案】41. C 42. B 43. A 44. D 45. B 46. B 47. A 48. C 49. B 50. A 【解析】 【分析】本文难度一般。这段话主要介绍了吉田科长的生活情况和日常作息。他住在东京郊外，已婚，有两个孩子，妻子性格开朗并且擅长做饭。吉田科长每天早上6点半左右出门，通勤单程需要两个半小时。他在电车上总是读书，并且每天吸烟超过20支，但由于车站和电车内禁烟，他需要忍耐不吸烟。吉田科长每天晚上6点左右离开公司，8点半左右到家，每周会有一次出去喝酒的时间，通常是星期五晚上，因为周六可以休息。 【41题详解】 本题考查动词活用。「～ています」表示正在做某事。「飲む」的动词て形为「飲んで」。故选C。 【42题详解】 本题考查量词。「ふたつ」“两个”，用于物品；「ふたり」“两个人”；「にひき・2匹」，用于表示小动物的数量；「ふつか」“2日”。“吉田科长住在东京郊外，已婚，有两个孩子。”故选B。 【43题详解】 本题考查形容词活用。「明るくて」表示并列；「明るく」用于修饰动词。“妻子性格开朗，充满乐趣。”根据并列用法，故选A。 【44题详解】 本题考查连词。「でも」“但是”；「しかし」“但是”；「やはり」“还是，仍然”；「そして」“而且”。“妻子性格开朗，充满乐趣，而且擅长烹饪。”故选D。 【45题详解】 本题考查形容词活用。「大きく」用于修饰动词；「大きかった」为过去肯定形式；「あまり」后续否定，“不太……”。「体はあまり大きくない」“不是很高”。故选B。 【46题详解】 本题考查格助词。 「に」表示动作发生时间、动作对象、移动目的、比例、评价基准等等。 「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。 「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。 「の」表示数量、所属、同位关系等；定语从句的主语。 「家を出る」“出门”，「を」提示离开的场所。故选B。 【47题详解】 本题考查句型。「～てから」表示动作先后顺序，“……之后”；「～てます」表示正在做某事、习惯性反复性的动作等。“他总是带着一本书，上电车之后一定会读书。”故选A。 【48题详解】 本题考查句型。「～てはいけません」表示禁止，“不准……”。“不过，由于车站和电车内都禁烟。”故选C。 【49题详解】 本题考查句型。「～てもいい」“可以做……”。“星期五晚点回家也没关系。”故选B。 【50题详解】 本题考查接续助词。「から」表示原因；「まで」表示时间和空间的终点；「ね」表示感叹、确认；「よ」表示提醒、告知。“星期五晚点回家也没关系，因为周六休息。”故选A。 第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私が小学校の時のことです。夏休みのある日、私は友達の春雪さん　1　約束をしました。「明日10時に公園の前で会いましょう。」次の日、私は　2　（約束）を忘れて、父と映画を見に行きました。そのあと、私は母の田舎に　3　（行く）て、夏休みを過ごしました。 夏休みが終わって、学校　4　始まりましたが、春雪さんは学校に　5　（来る）でした。私は春雪さんの家に行きました。しかし、家にはおばあさんしかいませんでした。「春雪は　6　（りょうしん）と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです。」おばあさんはそう　7　（言う）ながら、小さな物を私に渡しました。それは　8　（きれい）ガラスの人形でした。 春雪さん、本当にごめんなさい。私はその人形　9　今も大切にしています。 皆さんには大切な友達がいますか。約束を　10　（守る）ましょう。 51. _________ 52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________ 57. _________ 58. _________ 59. _________ 60. _________ 【答案】51. と 52. やくそく 53. 行っ 54. が 55. 来ません 56. 両親 57. 言い 58. きれいな 59. を 60. 守り 【解析】 【分析】本篇文章难度较低，主要介绍了作者一次没有遵守和朋友约定，导致之后再也没能见上面的经历，并请大家遵守约定。 是我上小学时的事。暑假的某一天，我和朋友春雪约定“明天10点在公园前面见吧。”。但是第二天，我忘记了约定，和父亲去看了电影。那之后，我去了外婆家，度过了暑假。 暑假结束了，学校开学了，但是春雪没有来学校。我去了春雪家。但是，家里只有奶奶一个人。“春雪和父母一起搬到很远的地方去了。这是春雪寄来的。”老奶奶一边说着，一边把小东西递给了我。那是一个漂亮的玻璃娃娃。 春雪，真的对不起。我现在也很珍惜那个人偶。 大家有重要的朋友吗？遵守约定吧。 【51题详解】 句意：暑假的某一天，我和朋友春雪约定“明天10点在公园前面见吧。”。 本题考查助词。「と」表示共同做某事的对象。 【52题详解】 句意：但是第二天，我忘记了约定，和父亲去看了电影。 本题考查名词发音。「約束・やくそく」约定。 【53题详解】 句意：那之后，我去了外婆家，度过了暑假。 本题考查动词变形。「行く」的“て形”为「行って」。 【54题详解】 句意：暑假结束了，学校开学了。 本题考查助词。「が」表示提示主语。 【55题详解】 句意：但是春雪没有来学校。 本题考查动词活用。分析可知，本题应该使用动词的过去否定形。「来る」的过去否定形为「来ませんでした」。 【56题详解】 句意：“春雪和父母一起搬到很远的地方去了。这是春雪寄来的。” 本题考查名词发音。「両親・りょうしん」父母。 【57题详解】 句意：老奶奶一边说着，一边把小东西递给了我。 本题考查句型和接续。「～ながら」表示同时做某事，前接动词的去“ます形”。「言う」的去“ます形”为「言い」。 【58题详解】 句意：那是一个漂亮的玻璃娃娃。 本题考查形容动词活用。「きれいだ」为二类形容词，其修饰名词时为词干加「な」。 【59题详解】 句意：我现在也很珍惜那个人偶。 本题考查助词。「を」表示他动词的宾语。 【60题详解】 句意：遵守约定吧。 本题考查句型和接续。「～ましょう」意为“......吧”，前接动词的“ます形”，「守る」的去“ます形”为「守り」。 【点睛】 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，请你给远在日本的朋友小野写一封信，介绍一下你所在的城市并邀请他来中国玩。 写作要求： 1.字数为60～100字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 【答案】小野さんへ お久しぶりです。李明です。 もうすぐ夏休みになりますね。何か予定がありますか。もし時間があったら、私の故郷へ遊びに来てください。お茶が有名で、とてもいい所です。 お待ちしております。（89字） 李明より 【解析】 【详解】本文要求写一封信。格式包含收件人，正文，发件人。正文部分要有寒暄语和要点，如本文，给日本的朋友写信并邀请对方来玩，可适当增加内容。 第二节（满分30分） 62. 在难得的休息日里，有的人会去图书馆读书，有的人会去运动场打球，有的人会去做志愿者。你会做些什么呢？请以「休みの日」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.请写出你在休息日喜欢做的事情： 2.请详细地描述一下休息日这一天是怎么度过的。 写作要求： 1.字数为280-320字： 2.格式正确，书写清楚： 3.使用「です・ます」体： 4.不得出现真实人名、校名。 【答案】休みの日 私はいろいろな趣味があります。たとえば本やアニメや漫画などを読むこと、コンピュターゲームをやること、そしてバイオリンを弾くことです。 ですから、休みの日には私はいろいろなことをします。朝早く起きて、朝食を食べた後はテニスの時間です。テニスをやる時の私はとてもたのしいです。それから少し休んだら、図書館へ行きます。図書館に好きな本がいっぱいあります。音楽を聞きながら本を読むことは最高だと思います。心も精神も満足することができます。午後はバイオリンの時間です。私は小学生の時にバイオリンを学びました。中学生の時、バイオリンの名曲を聞いて、バイオリンが好きになりました。午後７時に帰って、コンピュターゲームをやります。 これで私の一日は終わります。（320字） 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写记叙文，题目为“休息日”。文章需要围绕以下两个要点展开叙述：1.请写出你在休息日喜欢做的事情；2.请详细地描述一下休息日这一天是怎么度过的。根据要点，文章可以分为三个部分：第一部分介绍自己喜欢做的事情；第二部分进行详细描写；第三部分简单总结。写作时，需注意要点齐全，描写事情时清晰具体并注意书写格式和字数要求。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnull