内容正文:
全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册###!%$#!
第五单元学业水平测试
!时间"!" 分钟 满分"#"" 分#
题序 一 二 总分
得分
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$一!单项选择题!本大题共 %" 小题$每小题 % 分 共 &" 分#
$'二战后!美国用经济,政治两条绳索很快就将西欧圈进了自己的霸主战
略* 这条政治"绳索$是 &$$'
*'雅尔塔会议 +'波茨坦会议 ,'杜鲁门主义 -'华约
%'"冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政
治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变*$材料认为"冷战格
局$形成的主要原因是 &$$'
*'社会制度与意识形态差异 +'战时同盟解体
,'美苏两国争夺世界霸权 -'国家实力变化
&'二战后!美苏两国逐渐走向政治,经济,军事领域的全面对抗* 苏联在
#0&0 年成立经济互助委员会!协调和促进社会主义阵营各成员国的经
济发展* 此举主要针对的是 &$$'
*'杜鲁门主义 +'马歇尔计划
,'北约组织 -'德意志联邦共和国
"'右图所示"二战$后德国的地图变化!标志着 &$$'
*'冷战序幕揭开
+'欧洲冷战对峙局面基本形成
,'美苏冷战结束
-'美苏全面冷战对峙格局形成
!'"见山是山!界限分明-见山不是山!世界变平-见山还是山!利益优先$三
重镜像* 其中!标志着"界线分明$正式形成的事件是 &$$'
*'杜鲁门主义的出台 +'马歇尔计划的实施
,'东德,西德的建立 -'北约与华约的成立
''冷战时期!美苏关系有心照不宣的默契!可以说有最低限度的共同利
益+++避免美苏战争!即法国学者阿隆所说的"隐蔽的俄美非战公约$*
这说明美,苏在冷战时期 &$$'
*'共同承担维护世界和平的责任 +'双方军事实力保持均等
,'努力避免直接军事冲突 -'在对抗中以缓和为基调
('构建历史图示可以使历史发展脉络更加清晰* 通过下方图示可以看出
二战后 &$$'
欧洲煤钢
$%
共同体
欧洲经济共同体
$%
欧洲原子能共同体
$%欧洲共同体 欧洲联盟
*'美国经济发展放缓 +'日本经济快速崛起
,'社会主义阵营扩大 -'西欧逐步走向联合
)'第二次世界大战后!日本开始实行九年免费义务教育!提出(科学技术
振兴教育方案)!改革中小学课程!%" 世纪 )" 年代提出"科技立国$* 由
此反映出日本 &$$'
*'二战后非军事化管理的措施 +'重视科学技术和教育的发展
,'二战后经济发展迅速的根源 -'经济发展得到了美国的扶持
*'日本经过高速发展!到 %" 世纪 /" 年代初!已一跃而成为仅次于美苏的
世界第三经济大国* 日本经济高速发展的主观原因是 &$$'
*'得到美国的积极扶持 +'亚太经合组织的促进
,'制定恰当的经济政策 -'经济一体化的推动
$+'!新趋势%横向对比#观察 #0)! 年美,日,西欧力量对比图并结合所学
知识!可以得到的认识是 &$$'
*'日本谋求成为政治大国
+'二战后资本主义世界经济的变化
,'欧洲努力用一个声音说话
-'世界政治格局多极化的确立
$$'二战后!英国政府广泛地介入贫困,疾病,失业等社会问题!并相继颁布
了一系列相关的社会立法!对社会保障的内容和形式进一步调整和扩
充* 其主要目的是 &$$'
*'缓和社会主要矛盾 +'避免财富两极分化
,'动摇世界霸主地位 -'解决政府财政赤字
$%'!教改题#苏联是世界上第一个社会主义国家* 第二次世界大战后!东欧,亚
洲和拉丁美洲等地也出现一些社会主义国家!如#东欧的民主德国,南斯拉夫,
波兰等-亚洲的中国,朝鲜,越南等-拉丁美洲的古巴* 该材料说明 &$$'
*'资本主义阵营三足鼎立 +'社会主义力量逐渐壮大
,'殖民主义体系彻底崩溃 -'社会主义事业遭受挫折
$&'在 #0.(+#0!&年期间!苏联谷物总产量年均达到 #'#/. 亿吨!比 #0&.+
#0.(年间的年均产量增长 !%!* 这一变化发生在 &$$'
*'斯大林时期 +'戈尔巴乔夫时期
,'赫鲁晓夫时期 -'勃列日涅夫时期
$"'(俄国史)一书中说#"赫鲁晓夫既是苏联模式的掘墓人!但最终还是扮
演了守墓人的角色*$这说明赫鲁晓夫 &$$'
*'没有进行改革 +'没能从根本上突破苏联模式
,'最终成为苏联模式的拥护者 -'终结了苏联的经济改革
$!'%"世纪 )"年代!东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露!改
革又出现失误!引发了严重的社会危机!经济发展速度放慢!人民生活水
平大幅度下降!社会动荡不安//与此同时!苏联也放松了对东欧国家
的控制* 材料叙述了东欧剧变的 &$$'
*'原因 +'过程 ,'目的 -'影响
$''%" 世纪 )" 年代!受苏联改革的影响!东欧各国开始实行政治多元化!
全盘否定自身的历史* 此后!东欧政局剧烈动荡* 材料中"苏联改革$
的主持者是 &$$'
*'赫鲁晓夫 +'勃列日涅夫
,'戈尔巴乔夫 -'叶利钦
$('%" 世纪 )" 年代后期!波兰,民主德国等东欧国家受戈尔巴乔夫"新思
维$影响下!相继发生巨变* 东欧剧变最根本的变化是 &$$'
*'领导人变化 +'社会制度发生了根本性的改变
,'国家名称发生改变 -'执政党发生变化
$)'!新情境%校园活动#某学校历史小组的同学要进行"亚非拉国家的新
发展$专题讲座!下列各项!可以放进专题讲座资料库的是 &$$'
"论文#(民族认同与德国的重新统一)$!视频#(苏联的改革)
#地图#(拉美人民捍卫民族主权的斗争)$$图片#(周恩来在万隆会
议上发言)
*'
"!
+'
#$
,'
"$
-'
!#
$*'#00" 年 ( 月 %# 日零时钟声响后!在首都温得和克体育场!一面由白窄
条间隔的蓝,红,绿三色和一轮金色的太阳图案组成的共和国国旗冉冉
升起* 非 洲 大 陆 最 后 一 块 殖 民 地 &&&& 庄 严 宣 告 独 立*
"
&&&&
$应是 &$$'
*'纳米比亚 +'尼日利亚
,'利比里亚 -'坦桑尼亚
%+'二战后!亚洲有 / 国独立-非洲有 &" 多个国家独立-拉丁美洲巴拿马收
回巴拿马运河主权-"万隆精神$"非洲年$等具有特定含义的名词载入
史册* 这说明 &$$'
*'世界多极格局形成 +'国际政治新秩序的确立
,'美苏冷战正式结束 -'世界殖民体系逐渐瓦解
二!非选择题!共 !" 分#
%$'阅读材料!回答下列问题* !#% 分#
材料一$美国利用第二次世界大战后竞争对手被削弱的时机$其资本
已渗透到世界的许多国家$加强了在世界的经济地位) 美国正在从国
外和国内两个方向$集中反动力量对苏联进行包围$美国已成为苏联的
对手$美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的)
!!!刘子奎等"世界历史'二十世纪东西方关系#
材料二$数十年的核军备竞赛$以其恶性循环加剧了冷战$但也控制了
冷战$因为它确立和维持了*恐怖平衡+$使得两个超级大国能够彼此
对抗和斗争而不兵戎相见) 冷战使美国在世界政治的多个重要问题领
域和地理领域$形成了显著的美国霸权)
!!!摘编自时殷弘"美苏冷战史'机理(特征和意义#
$$
$
$
$
$
$
$
号
学
$$
$
$
$
$
$
$
名
姓
$$
$
$
$
$
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$
级
班
$$
$
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校
学
&#'结合所学知识!指出材料一中美国妄图称霸世界的"军事武器$指什
么组织* 其中"资本$的渗透对西欧国家产生了怎样的影响. !!分#
&%'你赞成材料二的哪一观点. 请说明理由* &要求#观点请用总结性
语言!不要照抄原文'!! 分#
%%'阅读材料!回答下列问题* !#( 分#
材料一$日本因第二次世界大战中丧失的军民合计近 ("" 万$所有大
城市都因空袭而遭到严重破坏$有的几乎成为废墟) #L& 以上财富化
为乌有$生产水平只相当于战前的 #L()
材料二$#0/"年主要资本主义国家国民生产总值的比较!单位"亿美元#
国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利
金额 0 0%/ % "&% # )/" # &%( # %(/ # ""!
材料三$经历两次世界大战$西欧国家联合建立一个经济共同体$振
兴经济并降低未来战争的可能性)
&#'材料二说明日本经济状况如何. 根据材料三!总结为了促进经济
进一步发展!西欧各国有何重大举措* !& 分#
&%'根据材料二并结合所学知识!指出 %" 世纪七八十年代美国的发展
速度* 西欧经济的恢复和发展与日本经济的崛起有哪些共同原
因. !! 分#
&('根据材料三!概括西欧国家的发展轨迹&趋势'* !( 分#
%&'阅读材料!回答下列问题* !%( 分#
材料一$#00# 年 #% 月 %! 日$'纽约时报(刊登文章称$据说斯大林去
世后留下两个信封"一个信封的标签为*遇到麻烦时打开+$里面有一
张纸条写着*批评我+/另一信封的标签是*遇到更大麻烦时打开+$信
封里的纸条上写着*像我那样做+)
材料二$史学界对戈尔巴乔夫改革的评价主要有两种"一种认为戈尔
巴乔夫启动改革是必要的,,但是,,措施不当$导致了非其所愿的
恶果$这叫好心办了恶事) 另一种认为戈尔巴乔夫改革的目的在于搞
垮苏联,,他是苏联社会主义事业的叛徒)
材料三$东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式,,出现了许多问
题和错误$这些问题和错误是后来东欧剧变的原因$而产生问题和错
误的根源在于苏联模式)
!!!刘祖熙"东欧剧变的根源与教训#
&#'根据材料一并结合所学知识!指出哪一苏联领导人最终听取了斯
大林的第一个建议* 该领导人开展的改革失败的根本原因又是什
么. !. 分#
&%'根据材料二并结合所学知识!分析戈尔巴乔夫启动改革的必要性
是什么* 如何理解他的改革"好心办了恶事$. !) 分#
&('根据材料三并结合所学知识!指出东欧剧变的实质是什么* 东欧
剧变的外因是什么. !! 分#
&&'结合材料和所学知识!你认为我国社会主义建设可从苏联解体和
东欧剧变中吸取哪些教训. !& 分#
%"'阅读材料!回答下列问题* !#% 分#
材料一$在东方的中国$有着与非洲共同的历史遭遇) 周恩来说"*非
洲人民是勤劳勇敢的$它的落后不是自己造成的)+*西方的近代文明$
在很大程度上$是依靠牺牲亚非国家取得的)+
!!!摘编自"中外领袖之间#
材料二$这一年非洲有 #/个国家获得独立$它们是喀麦隆&多哥&中非&
索马里&贝宁&尼日尔&科特迪瓦&布基纳法索&乍得&扎伊尔&马达加斯
加&加蓬&塞内加尔&马里&毛里塔尼亚和尼日利亚&刚果!布#)
!!!摘编自朱世兰"世界历史四百问#
材料三$%" 世纪 ." 年代中期$已有约三十个国家打破了帝国主义国
家的殖民枷锁取得独立) 为建立国际政治新秩序$亚非国家普遍感到
应增进相互之间的团结与合作)
!!!摘编自周琦等"当代世界经济与政治#
&#'材料一中的"共同的历史遭遇$主要指什么. !% 分#
&%'材料二中的"这一年$被称为什么. 结合所学知识!指出第二次世
界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些* !& 分#
&('根据材料三!指出亚非国家为"增进相互之间的团结与合作$召开
的国际会议是什么* 这一时期亚非拉国家面临的主要任务是什
么. !& 分#
&&'在新的历史时期!亚非国家加强团结合作有什么重要意义. !%分#
!%% !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册
法西斯同盟正式形成-宣言极大地鼓舞了各国人民
的斗志!增强了世界反法西斯力量!为最终打败法西
斯奠定了坚实的基础-成为世界反法西斯战争胜利
的根本保障* &答出两点即可'
&('要远离战争!珍爱和平-要加强对话与交流!解决
各国间的争端-反对霸权主义和殖民主义-社会制度
和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起
来!共同应对人类生存与发展面临的挑战-警惕法西
斯主义,军国主义死灰复燃* &答出两点即可'
第五单元学业水平测试
$',
%'*$"解析#根据材料信息*依据不同的政治理念追求不
同的发展目标所导致的制度性裂变+可知$材料认为*冷
战格局+形成的主要原因是社会制度与意识形态差异)
二战结束后$由于社会制度和国家利益的矛盾冲突$美
国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取
冷战政策)
&'+#"'+#!'-
'',$"解析#根据题干信息*避免美苏战争+*隐蔽的俄美
非战公约+可知$冷战期间$美&苏都进行自我控制$使得
双方能够在彼此对抗和斗争中不直接发生军事冲突)
('-#)'+
*',$"解析#根据所学知识可知$日本经济高速发展的主
观原因是制定恰当经济政策$引进最新的科技成就$大
力发展教育和科技)
$+'+$"解析#观察分析*#0)! 年美&日&西欧力量对比
图+并结合所学知识可知$可以得到的认识是二战后
资本主义世界经济的发展变化) 到了 %" 世纪 )" 年
代末$西欧和日本在经济上已大大缩小了与美国的
差距$但美国仍是世界一流经济强国)
$$'*#$%'+
$&',$"解析#根据题干*在 #0.(-#0!& 年期间$苏联
谷物总产量年均达到 #'#/. 亿吨$比 #0&.-#0.( 年
间的年均产量增长 !%!+并结合所学知识可知$由
于苏联模式的严重影响$国民经济整体缺乏长期良
性发展机制$重工业与农业发展比例长期严重失衡$
农业的落后严重影响了人民生活的改善$#0.( 年斯
大林逝世后$赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后
开始进行改革) 他针对斯大林时期存在的一些弊
端$在经济上进行了一些改革$如"发动垦荒运动/发
展饲料生产$广种玉米/取消农产品的义务交售制$
改行收购制/等等) 赫鲁晓夫改革使农业经济得到
了一定的发展)
$"'+$"解析#根据材料*赫鲁晓夫既是苏联模式的掘墓
人$但最终还是扮演了守墓人的角色+并结合所学知识
可知$*掘墓人+说明赫鲁晓夫的改革对苏联模式的冲
击$*守墓人+说明了赫鲁晓夫的改革只是在原有体制
的框架内进行的小修小补$而这种旧体制在苏联又是
根深蒂固的$这就决定了这场改革必然是不彻底的)
$!'*#$'',
$('+$"解析#东欧剧变最根本的变化是社会制度发生
了根本性的改变$由社会主义变为资本主义) 苏联
模式僵化阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥$
东欧社会主义国家也效仿此模式$最终导致了东欧
剧变$执政四十多年的各国共产党$纷纷丧失政权$
由于各国执政党的改变$社会制度也随之发生了
变化)
$)'+$"解析#第二次世界大战后$世界资本主义殖民
体系逐渐崩溃$亚非的民族独立浪潮改变着世界的
面貌) 为了捍卫国家主权$发展民族经济$亚非国家
召开了万隆会议$在这一时期$拉美人民也进行了捍
卫民族主权的斗争$#$可以放进*亚非拉国家的新
发展+专题讲座资料库中/德国的重新统一发生在欧
洲$与*亚非拉国家的新发展+无关$排除"/苏联的
改革发生在欧洲$属于社会主义的发展与挫折$与
*亚非拉国家的新发展+无关$排除!)
$*'*#%+'-
%$'&#'北约* 促进西欧国家经济的恢复和发展-美国加
强对西欧国家的经济控制*
&%'赞成材料二的观点是核军备竞赛加剧了冷战!但
也控制了冷战* 阐释#美苏之间的核军备竞赛!确立
和维护了核"恐怖平衡$!使两个超级大国因惧怕互
相毁灭而能够彼此对抗和斗争但不兵戎相见!从而
在近半个世纪的时间里维护了世界和平* &或赞成
观点美苏冷战使美国确立了资本主义世界霸权* 阐
释#美国推行杜鲁门主义!确立政治霸权-实施马歇
尔计划!控制国际货币金融和建立关贸总协定!成为
经济霸主-建立并控制北约!成为军事霸主'
%%'&#'日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济
大国* 建立欧洲共同体*
&%'美国经济发展速度放缓* 美国的大力支持-制定
适当的经济政策-引进先进生产技术*
&('由战争走向联合&或由对抗走向合作'*
%&'&#'赫鲁晓夫* 没有从根本上解决苏联模式高度集
中的经济体制弊端!并且存在严重偏差*
&%'高投入,高消耗,低效率成为苏联经济的痼疾!为
了解决多年累积的社会矛盾启动改革* 他为了改变
苏联的危机状况进行改革!但他的改革使人们的思
想发生混乱!无政府状态蔓延!局势迅速失控-各加
盟共和国的分离趋势也随之加剧!#00# 年年底!苏联
解体*
&('东欧各国的社会制度都发生了根本性变化* 西
方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行"和平
演变$战略*
&&'必须坚持共产党的领导!必须坚持社会主义道
路-建设社会主义必须从本国国情出发-以经济建设
为中心!改善人民生活水平-等等*
%"'&#'近代中国与非洲都遭到西方列强的侵略与掠夺!
都曾受到西方国家的殖民统治*
&%' "非洲年$* 第二次世界大战削弱了帝国主义
势力*
&('#0.. 年召开的亚非会议&或万隆会议'* 维护民
族独立!捍卫国家主权!发展民族经济!保卫和平!反
对殖民主义等*
&&'有利于维护地区与世界和平-促进共同发展-促
进多极化趋势进一步加强-等等* &言之有理即可'
第六单元学业水平测试
$',#%'+
&'-$"解析#联合国安全理事会$简称*安理会+$担负着
维护国际和平与安全的主要责任) 安理会由中国&法
国&俄罗斯&英国&美国 . 个常任理事国和 #" 个非常任
理事国组成$常任理事国拥有否决权)
"'+#!'*#''+#('*#)',
*',$"解析#根据题干*让世界经济的大海退回到一个
一个孤立的小湖泊&小河流$是不可能的$也是不符合
历史潮流的+可知$这一演讲针对的是逆经济全球化
的行为) 结合所学知识可知$经济全球化是社会生产
力发展的客观要求和科技进步的必然结果) 经济全
球化是不可逆转的历史大势)
$+'+#$$',
$%'-$"解析#苏联解体后$美国成为唯一的超级大国)
美国认为自己*最有能力领导这个世界+$企图凭借
强大的经济&军事和科技力量$建立一个以美国为主
导的*单极世界+) 但是$欧盟&日本&中国和俄罗斯
等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国
际和地区事务中发挥着重要作用$推动世界朝着多
极化方向发展) 中国通过改革开放$经济快速发展$
国家综合实力显著增强) %"#" 年$中国的经济总量
已经位居世界第二$仅次于美国) 经过和平发展不
断壮大的中国对世界格局产生重大影响) 广大发展
中国家的人口占全世界人口总数的 (L&$它们的总体
实力在不断增强$国际影响不断扩大$发展中国家成
为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的
力量)
$&'+#$"'+#$!'-#$'',#$('+#$)',#$*'+#
%+'+
%$'&#'冷战状态* 美苏双方的克制-联合国的推动-核
战争的威胁*
&%'经济全球化的趋势* 世界贸易组织*
&('未来世界发展的总体走向是多元化,全球化和可
持续发展*
%%'&#'两极格局的终结-科技与经济因素的影响-大国
伙伴关系的发展* &答出两点即可'让更多的国家参
与到国际事务中来!维护各个国家之间的共同利益-
有助于建立公正合理的国际新秩序* &答出一点
即可'
&%'加强国际合作-倡导民主协商-构建以合作共赢
为核心的新型国际关系!打造全球伙伴关系网-构建
人类命运共同体* &答出两点即可
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!!+ !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册