内容正文:
家人一样”可知,这里的“吧”“呢”都是亲呢的语气词,
义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句
凸显杨锋先生的“姐姐”气质,表现了杨蜂先生对待
子并排在一起组成的句子,③句和④句构成的是一组
“我”就像家人一样,体现出“我们”的亲切关系,删去则
对偶句:C项,④句中谓语是“是”:D项分析正确,⑥句
显语气生硬。
中的“绿”是形容词,“春风又绿江南岸”中的“绿”是
19.理由一:一些人精致的俗相需要杨缘先生这
动词
样的文化大家去改变。举例:一些文化素养不高的流
3.C解析:此题考查名著知识积累。A项,“醉
量明星,需要文化大家去提升他们的学养、见识、良知。
打蒋门神”的是武松:B项,玉帝请如来佛祖降服孙悟
理由二:一个不断崛起的民族需婴他们去滋养。举
空,大圣一路筋斗云,却没有跳出如来佛祖的手掌心:
例:民族的文化自信日益增强,是因为有了杨锋、季美
D项,原文情节为:在如此恶劣的天气里,样子继续在
林、史铁生等一批文化大家的滋养。理由三:子孙后
烈日和暴雨下拉车。
代需要他们去启迪。举例:我读了杨绛先生的作品,学
4.示例:(1)在而对挫折时,要有战胜命运、挑战
会了真诚待人,时常反省自我。理由四:喧嚣浮躁的
生活的勇气,竭尽全力、迎难而上,最终必将到达胜利
现实社会需要他们的淡泊、坦然去引领。举例:季羡林
的彼岸。(2)与朋友交往要有一颗赤诚之心,要用真
先生坚决辞去自己头上的“三项桂冠”,主动远离荣誉
心对待朋友,珍视友情,切勿做背信弃义之人。解
的冠冕,以真待人。(写出任意三点理由即可,且举例
析:此题考查名著内容理解。两段文字均出自名著中
需与理由相匹配)解析:此题考查文本内容的理解。
的经典情节,作答时结合材料情节围绕“面对挫折”及
文章最后一段分别从个人、民族、下一代的角度阐述了
“交友之道”两个主题阐述,言之有理即可。
当今时代需要杨绛先生这样的文化大家的理由。作答
5.示例:(1)A推选理由:①吉祥物的名字富有
时结合现实生活中的种种现象举例说明即可,要突出
深意,“常常”代表常州,“龙龙”来自常州古称龙城:
杨锋先生这样的文化大家的精神与处世哲学对当今时
②吉祥物的头部是常州市花月季的形象,它们身上的
代的意义。注意举例与理由要契合
数字“16”代表常州市第十六届运动会:③奋进的运动
20.略解析:这是一道命题作文,且周定了以书
人物形象,长江水等元索作为创意构思点,塑造出活泼
信为格式。材料引用《“何不就叫杨蜂姐姐”》一文最后
可爱,活力十足的运动卡通形象,展现出朝气蓬勃的精
一段中的语句给出写作主题,结合对文章内容的理解,
神面貌。(2)足球球队奋勇争冠,青春点燃绿茵
以及铁凝对杨绛先生“真诚生活”“赤子之心”的描写进
解析:第(1)题考查图文转换。选择A或B均可,结合
行写作即可。“真诚生活”就是热爱生活,并且认真生
图片中吉样物形象,观察吉祥物的设计细节,把图片中
活:“赤子之心”就是一颗率直、纯真、善良、热爱生命、
的信息转化为文字语言。第(2)题考查仿写标语。选
活力旺盛的心。可在“真诚生活”和“赤子之心”中任选
择运动项目拟写标语,标语的内容要与运动项目有关
其一,向铁凝老师讲述自己的经历,也可以谈自己的看
联,且能起到激励人心的作用:最好运用对偶的句式。
法,最后请铁凝老师对自己的所做所想进行指导点评。
6.(1)儿处早常争暖树(2)长河落日圆(3)学
要注意书信的格式及最后落款是“小锡”
而不思则罔(4)示例:会当凌绝顶一览众山小解
析:此题考查古诗文名句默写。第(1)一(3)题为一般
A5常州市2023年中考语文试卷
性默写,注意前后句的衔接以及书写的准确即可:
1.(1)蓬峦(2)意境解析:第(1)题考查汉
第(4)题为提示性默写,抓住题干中关键词“登山(临
字的拼读书写。注意拼读准确,用正楷字体规范书写。
水)”“满怀豪情”,对学过的古诗词进行梳理作答,此题
注意“蓬”的偏旁和上下结构。第(2)题考查词语的运
答案不唯一,契合主题即可。
用。“意境”指文艺作品通过形象描写表现出来的境界
7.(1)出名(2)做官(3)暗白(4)漫上解
和情调:“境遇”指境况和遭酒。联系前文,折下柳枝是
析:此题考查理解文言实词的含义。“名”“仕”在此句
想营造送别的气氛,故而“意境”更加合适。
中都是名词用作动词,“窃”根据句意解释为“偷偷地,
2.D解析:此题考查语法知识。A项中“飞过稻
暗自”,“襄”可以联系课内句子“至于夏水襄陵”,解释
田”是动宾短语:B项,排比句是把三个或三个以上意
为“漫上”。
12
8.(1)可以弹奏不加雕绘装饰的琴,阅读佛经
而变化,不因为河道平坦而显示自己的勇猛,也不因为
(2)先生住在江边,曾经观察过大江吗?解析:此题
河道险阻而表现得胆法。所以它浩浩荡荡地流到大
考查文言文句子翻译。文言文翻译时应逐字逐句,直
海。古代的君子,以居住在简陋的居室来蓄养自己的
译为主、意译为辅,关注特殊句式和重点字词。(1)句
内心,内心充足,不期待外在。静止的时候没有人能猜
是课内语句,重点词“素琴”译为“不加雕绘装饰的琴”:
测他的内心,行动的时候没有人能阻挡他。富黄不能
(2)句是有“于”字标志的状语后置句,翻译时注意译为
使他迷失自己,贫贱不会使他担忧。身处患难不能使
正常语序。
他屈殿,面临生死得失不能使他恐惧。他的内心大概
9.示例:小文你好,书房是一间能反映主人内心
没有什么时侯不充满浩然之气的。”
世界的屋子,内心世界的丰富并不完全表现为内部设
11.“长”原指生长,句中描述水管粘在他手上的
施的“高大上”,而更应关注书房营造的氛围,如刘禹锡
样子,生动地表现了天气的寒冷。解析:此题考查词
所说“斯是陋室,惟吾德馨”:取名方面,比起刻意“博眼
语赏析。“长”的原意是“生,生长”,句中用来描写水管
球”,或许吴君以自己尊崇的人物语录精神为厅堂取名
因寒冷粘在他手上的样子,生动地表现了天气的寒冷。
的做法更值得借鉴。你觉得呢?解析:此题考查口
12.运用了比喻的修辞手法,将伯父和父亲谈论
语交际一劝说。根据题干可知,需要对小文所持的
纸比作谈论佳酿,生动地写出他们内心的甜蜜,表现了
两个观点进行反致:一是内部设施要“高大上”,可以用
他们对真正热爱的造纸技术的喜爱和珍视,表达了作
甲文中“斯是陋室,准吾德馨”的观点论证:二是书房名
者对传统手工艺者的尊重。解析:此题考查文章段
称要“博眼球”,可以用乙文中吴君喜欢孟子的浩然之
落的作用。文章末段的作用可从内容和结构两个方面
气而以之为书房取名的故事论证。注意表达时语气要
回答。这句话写出了他们对造纸技术的喜爱和珍视,
委婉。
同时在结尾升华文本,表达了作者对传统工艺和传承
10.C解析:此题考查文言文内容理解。A项甲
者的墩佩之情。
文“谈笑有鸿儒,往米无白丁”,表明作者交往不凡:
13.A解析:此题考查文本内容理解。B项,句
B项乙文“遇木而木折,触石而石陨”,意在突出江水奔
中的“这”指代的是“竹料发酵的菌丝”:C项,第⑤段将
腾时的气势不凡:D项甲文以作者自己的居室为写作
机器造纸与手工造纸作对比,意在突出手工造纸的精
对象,乙文以吴君的居室为写作对象,甲文隽秀工整,
美:D项,从全文看,手工造纸的工艺流程为:浸泡播
乙文粗犷豪放
洗、发酵蒸煮、捞纸晒纸
【参考译文】
14.实体循环商店的功能已不止于交易平台,它
【乙】吴君有志于学习,诗写得很好,家乡有山有
正在成为不晰产生创意的互动社区;循环商店连接的
林,生活很有乐趣,所以隐居,不求做官,家里的厅堂取
两端都是消费者:店家在中间会进行筛选和加工。
名为“浩然”,(吴君)说:“孟子,是我的老师他说:‘我
解析:此题考查文本信息理解与筛选。结合文本一第
善于蓄养我的浩然之气。’我私下里很喜欢这句话,但
三、第五段内容作答即可。
是不明白这句话的意思,请您为我说说玉子这样说的
15.示例:对闲置物品的品类进行划分:建议学生
缘故。”
对闲置物品进行二次创作,赋予其独特的价值:与公益
我回答他说:“先生住在江边,曾经观察过大江吗?
项目合作,将活动产生的盈利捐助给对应的项目。
秋雨按时到来,大大小小的河沟里的水都满了,所有的
解析:此题考查提出对策建议。题日为开放性试题,结
水流都向前流去,江合成一条大江。江水又深又广,充
合文本一中对循环商店的解读,针对其优于传统二手
满了山谷,淹没了江中沙洲,漫上了丘陵,肆无忌禅地
店的优势进行构思,言之有理即可。
向前流去,遇到树木树木折断,遇到石头石头掉落,浩
16.截至2021年底,中国新能源汽车保有量和销
浩荡荡地没有什么东西可以燕挡它。先生您试着考究
量增长快、占比高:新能源车型大幅取代铁路内燃机
它,它为什么能这样浩浩荡荡呢?水不要求自己很深,
车、黄标车和老旧车等。解析:此题考查筛选概括文
也不想往前流动,遇到高的地方就积聚起来不往前流,
本信息。根据文本二的文字及图表提取有效信息并进
遇到低的地方就往下流,它忘掉自己,只是顺应着外物
行概括作答,注意字数不能超过50字
13
17.B解析:此题考查文本内容理解。B项表述
⑥直挂云帆济沧海⑦零落成泥碾作尘⑧千古兴亡
有误,黄标车不可以作为“资源”直接进入二手交易市
多少事⑨风正一帆悬解析:此题考查古诗文名句
场,它没有循环价值,正被逐步淘汰。
默写。①②⑦⑧⑨句为一般性默写,注意“芳菲”“碾”
18.红芳是花,绿笋是竹,两种颜色的交映使得画
“悬”等字的正确书写。③④⑤⑥句为理解性默写,要
面分外富有生机,诗人借景抒情,表达了内心的喜悦、
先认真审题,再根据句意找出符合的诗文句子,注意
欢愉之情,及对友人前行道路寄予充满希望的祝福。
“淡泊”“致”“济”等字的正确书写
解析:此题考查诗歌内容赏析。诗里的红与绿相辉
3.B解析:此题考查成语辨析与运用。A项“唇
映,美丽的景色同时也衬托了作者愉悦的心情,这是借
齿相依”意思是像嘴唇和牙齿一样互相依存,形容关系
景抒情。诗歌背景为诗人与友人同游岭南,后两句的
非常密切,侧重于“利害关系”。B项“息息相关”意思
意思是“即使会遇见悲切的猿蹄,但是别忘记行路上美
是呼吸相关联,形容关系密切,一般指事物之间联系密
丽的红花绿竹”,表达了诗人积极乐观的心态,以及对
切,侧重于“相互关联”。C项“骨肉相连”意思是像骨
友人未来的美好祝愿。
头和肉一样互相连接着,比喻双方关系非常密切、不可
19.主要方式:使用可以循环的资源,如参与共享
分离,多用于口语。D项“一脉相承”意思是由一个血
经济、使用新能源车型。显著特点:回归自然、生态
统或一个派别传下来,比喻人或事物间的传承关系,侧
发展。解析:此题考查概括文木信息。文本一、二的
重于“传承”。文中是说扬州城的命运与长江、大运可
内容都是人们的绿色生活方式,其本质是利用可循环
联系密切,选B项最恰当。
资源:结合文本四的内容可概括出生态发展、回归自然
4.(1)示例:扬扬,实地采访才能得到第一手资
等显若特点。
料,比起网络搜索可以更加真切地感受漆器作为文化
20.略解析:这是一道命题作文。题目中的“方
遗产的魅力,你说对吗?(2)称呼上,将“你厂”改为
寸”和“大“看似矛盾,实际上就是启迪我们于细微处见
“贵厂”:采访问题针对性和逻辑性较差:第③个问题可
广阔天地。根据材料中的内容,这里的“方寸”特指人
改为“能否介绍下漆器的特点”:第④个问题与采访目
的内心,这里的“小”是物理概念的小,其实在精神层面
的无关,应删去或改为“您一路走来,有什么感受”。
它博大精深、广阔深邃。建议选材从身边事出发,抓住
(3)应删除:③应详写:②④应略写:①⑤解析:
生活中触动心灵的细节,不仅要看到这件事,更要看到
第(1)题考查口语交际。劝说时要根据劝说对象的身
这事件背后广阔的天地,分析事件发展的原因,剖析其
份特点合理使用礼貌用语,注意语气委婉,劝说口吻亲
内在的精神品质。题目格局广阔,给学生留有丰富的
切,阐述清楚“实地考察更有利于资料搜集”这个要点
思考空间,命题重点在考查学生的思想高度,尤其是关
即可。第(2)题考查实际语境中的语言运用。首先,到
注自我内心的剖析。
漆器厂参观,对接受采访的对方应使用尊称,将“你厂”
改为“贵厂”:其次,采访的问题设置上缺乏针对性和逻
A6
扬州市2023年中考语文试卷
辑性,且“你厂产品最贵的卖多少钱?”与活动主题无
1.(1)xing(2)倍辈(3)示例:做传统文化的
关,可改为“能否对产品特点进行介绍”,并放在第一个
传承者解析:第(1)(2)题考查字音及字形。平时学
问题前:最后,第④个问题与采访目的无关且涉及个人
习中注意对多音字,形近字的积累。“兴”只有在形容
隐私,可删去,或改为谈感受和发展的相关问题。
“兴致;兴趣”时读“xing”,此处应读“xng”:“辈出”指
第(3)题考查通讯稿写作要点。第③点和本次采访活
(人才)一批一批地连续出现,如英雄辈出、新人辈出
动内容无直接关联,可删除:第②点有助于读者了解文
等:“倍出”纯属错用。第(3)题考查句式仿写。分析前
化遗产的具体制作流程和制作工艺,第④点有助于读
后段段首句的结构特点可知,横线上所补写的句子应
者了解文化遗产的发展历程和未来,这两处属于活动
为“做…的…者”的句式结构,再根据文段的关键词
重点,应详写:第①⑤点分别是采访前和采访后的相关
“文化遗产”“传统工艺”“延续”“传承”,加以组合即可。
内容,不属于活动重点,可一带而过,略写即可
2.①百般红紫斗芳菲②何似在人间③非淡
5.A解析:此题考查分析文学作品中的人物形
泊无以明志④非宁静无以致远⑤长风破浪会有时
象。B项中“愤世嫉俗”“我行我素”说法错误:C项中常州市2023年中考语文试卷
(满分:120分
考试时间:150分钟)
一、积累与运用(20分)
历,文中还记述了作者怀着激动、兴奋的
阅读下面的文字,完成1一2题
心情阅读《天演论》的情景。
①江南的山水,明媚如画:江南的柳树,生
D.那天,先是烈日当空,晒得人喘不过气来:
而péng(
)勃。②我们青春繁茂,在柳下成
接着又狂风大作,暴雨倾盆。在如此恶劣
长,一路欢歌。③折柳赠君,是临别的
的天气里,祥子担心自己身体吃不消,就
(意境/境過)。④栽柳等待,是人生的期盼。⑤野
没出去拉车。
花簇拥着堤岸,少年伫立木桥远跳,燕子斜斜地
4.小语同学从读过的名著中摘抄了以下两段文
低飞过稻田,远处的山lun()抹上一层黛
字,对解决成长过程中的困惑深有启示,请你
色,溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿,
对此做简要阐释。(4分)
被风儿抚弄,恰似站在人生路口的我们,掠起新
(1)保尔骂自己:“你有没有试试去战胜
品外咖
的希望,迎接摇曳生姿的未来。
这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭
1.(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯
peng(
)勃
山luan(
基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于
(2)结合语境,从③句中的括号内选择一个恰
排除万难攻克了那座城市吗?”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
当的词语填在横线上。(1分)
【困惑1:面对挫折】阐释:
2.下列选项,分析正确的一项是(2分)(
(2)商量了计策,陆虞候一时听允,只要衙
A.“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是
内喜欢,却顾不得朋友交情…林冲道:“这陆
主谓短语。
谦畜生,我和你如兄若弟,你也来骗我!”
B.③句和④句构成一组排比句。
址
(选自《水浒传》)
C.④句中谓语是“等待”,宾语是“期盼”。
【困惑2:交友之道】阐释:
D.⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”
中的“绿”词性不同。
5.今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民
3.选出对有关名著的内容表述正确的一项
热情。请你参与完成下面两个活动。(5分)
(2分)(
她
(1)组委会邀请你担任运动会吉祥物遴选的
A.吴用,绰号“智多星”,跟他有关的故事有
大众评委,请从以下两件作品中推选出你
“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名
认为最合适的一件,并根据该作品的设计
府”“醉打蒋门神”等。
元素及寓意写出三点推选理由。(3分)
B.太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼,大
圣出来后,大闹天宫,玉帝请二郎神降服。
大圣一路筋斗云,却没有跳出二郎神的手
掌心。
2●2
C.《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经
作品A
A5-1
【z】
吴君①,志学而工诗,家有山林之乐,隐居不
仕,名其堂日“浩然”,日:“孟子,吾师也,其称
日:‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉,而不知其
作品B
说,请为我言其故。”
推选作品(
)(填A或者B)
余应之日:“子居于江,亦尝观于江乎?秋雨
推选理由:
时至,沟渠盈满,众水既发,合而为一,汪溢塞谷,
没洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,触石而
(2)体育运动不仅能强身健体,还能润心励
石赝,浩然物莫能支。子试考之,彼何以若此浩
志。组委会正在征集运动项目宣传标语。
然也哉?夫水无求于深,无意于行,得高而停,得
请你仿照示例,从候选项目中任选一个项
下而流,忘己而因物,不为易心而勇,不为险面
目,写一则标语。(2分)
怯。故其发也,浩然放乎四海。古之君子,简居
示例:跳水一控制惰绪波澜,跳出人生
精彩
以养其心,足乎内而无待乎外。止则莫之测,
候选项目:射箭足球武术
行则莫之御。富贵不能淫,贫贱不能忧。行乎患难
我选择的项目是(
),标语:
而不屈,临乎得失而不惧。益亦未有不浩然者也。”
(选自苏辙《吴氏浩然堂记》,有删改)
6.默写。(4分)
[注释]①吴君:苏辙的朋友。②因物:顺应着外物
(1)
,谁家新燕啄春泥
变化。③易:容易(河道平坦)。①足乎内而无待乎外:
(白居易《钱塘湖春行》)
内心充足,不期待外在。⑤洲:揣测到他的内心。
7.解释下列加点的词。(3分)
(2)大漠孤烟直,
(王维《使至塞上》)
(1)有仙则名:
(3)
,思而不学则殆。
(2)隐居不仕:
(《论语·为政》)
(3)吾窃喜焉:
(4)写出古诗词中登山(临水)、满怀豪情的句
(4)襄丘陵:
子(连续的两句):
8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5分)
(1)可以调素琴,阅金经
二、阅读理解(45分)】
(一)阅读两则文言文,完成7一10题。(15分)
(2)子居于江,亦尝观于江乎?
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则
9.在“设计自己的书房”活动中,小文同学一心
灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入
追求:内部设施要“高大上”,书房名称要“博
帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,
眼球”。请你依据甲、乙两文的内容给小文写
阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳
一段劝诫的话。(5分)
诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
A5-2
10.对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是
有极高的科技含量,比如烤竹料时,温度不超过
(2分)()
九十度,要花三天三夜授慢烤熟。发酵时,需天
A.甲文“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,表明作
时地利,更需虔诚之心,就像小时候,奶奶只准
者经常跟富贵之家、高雅之士来往交流。
他将耳朵贴在酒缸外听,不能出声。
B.乙文“遇木而木折,触石而石损”,意在突
⑤他常看到水汽弥漫的竹料池边,伯父掀
出水造成的灾害之重。
开一层层塑料薄膜,满脸喜色地掰开一团竹料,
C.甲文最后一句采用反问,乙文最后一句
抽出一瓣竹片,在阳光下举起,只见一团洁白
运用双重否定,都起到了强调作用。
的、毛茸茸的菌丝,慢慢舒展开身子,像一个婴
D.甲、乙两文都以作者自己的居室为写作
儿第一次舒展手脚。他说,这就是元书纸的胚
对象,风格粗犷豪放。
胎,纸的精灵。
(二)阅读散文,完成11一13题。(10分)
⑥机器做的纸和手工做的纸,到底哪里不
酿一坛酒
同呢?机器造的纸,没有经过石灰水的浸泡,是
①江南的大寒节气,通常并不像这两个字
不含钙的,而手工竹纸经过石灰水浸泡,纸浆用
眼那么凛冽,然而,假如冷空气从北方长驱直
手工一下一下打出来,使得纤维氧化,产生叉状
下,到了夜深人静时,隆冬就会在每一个村口提
的不规则花纹,形成活性状态的碳酸钙,于是,
前降临。
一张纸便会呼吸,便会产生光泽,一个生命体就
②朱家门村石桥下,二十五岁的书画专业
活了。而追求效益和利润最大化的机器造纸,
硕士生朱起航双手紧紧抓着破裂的橡胶水管,
是造不出这样的纸的。“纸寿千年”说的就是手
感觉到十个脚趾正传来一阵阵刺痛。从煮料皮
工纸。
镬里抽出来的水不时从破裂的水管里喷出来,
⑦伯父说,一粒捞纸房的灰尘里,就有一万
已将他一身运动服浇透,灌满了球鞋,在零下两
个生命体、一万个宇宙:一门古老的技艺里,有
度的严寒里开始结冰。他很想将水管扔掉,飞
难以言传的玄妙。越钻进去,他就越觉得自己
奔回家冲到热水龙头下。可是,不知为什么,水
能力有限。可是,“就算只能做两刀纸,也得用
管却像长在他的手上。他咬了咬嘴唇,一声不
完整的古法技艺做出来!”
响,就像平时跟伯父朱中华学捞纸、晒纸时
⑧伯父对朱起航说这些话时,有时站在溪
一样。
水里翻洗竹料,有时正挥汗如雨地斫着竹料,有
③精选的新竹在经过浸泡捶洗变软之后,
时就立在大雨里一捆捆码竹料,有时在纸槽前
需要将竹料去皮,拌入碱性的石灰水,发醇后,
捞纸,有时正往炉火里扔一块柴。
一捆捆码在巨大的锅中,足足六层,蒸煮八个昼
⑨朱中华所有的努力,就是想用竹子做出
夜,除去木质素,树胶、树脂等杂质后,放入清水
世界上最好的纸,让会呼吸的纸、让纸上的生命
中漂洗,再浸石灰水,再蒸煮。如此反复进行十
留存一千年、一千零一年、更多年。
几天,直到竹纤维逐渐溶解。
①朱起航不由想起记忆里那张最美丽
④在伯父朱中华眼里,纸质的根本不同,就
的纸
在这发酵和煮料里。像做酒一样,古法造纸也
①堆满元书纸的堂屋前,两个长得一模一
A5-3
样的双胞胎兄弟,一起徐徐铺开了一张大纸,竹
(三)阅读组合文本,看绿色生活的多种“打开方
纸晶莹别透,薄如蝉翼,纸下的图案一清二楚,
式”,完成14一19题。(20分)
纸的表面在窗口透进来的微光中,闪烁着玉石
【文本一】
般的光泽。
店铺里,是一排排衣物和一些小玩意儿。
②“这张纸起码有四十多岁了,当年有人临
走近细看,这里大多数商品有着特殊之处
幕《兰亭集序》,用的就是这类纸。”伯父朱中华
它们都是循环商品。作为一个实体的旧物交易
说着,将鼻子凑到离纸一厘米的地方,深深吸了
平台,大家把闲置的物品送到循环商店里,赋予
口气。
它们二次生命;顾客们也能以实惠的价格淘到
⑧“我们能做出来。”父亲朱中民说着,也将
服装、书籍、箱包、儿童玩具,以及牛仔裤改制的
鼻子凑到离纸一厘米的地方,深深吸了口气。
创意背包、20世纪五六十年代的广告招贴画等
他们谈论纸,如同在酒桌上谈论一坛刚
“稀罕物件”。
刚启封的陈年佳酿。
近年来,二手店铺和古装文化在年轻人中
(节选自苏沧桑《纸上》,有删改)
掀起一股风潮,而二手售卖软件、网站的红火,
11.联系上下文,赏析下列句子中的加点词。
也让旧货循环利用有了更畅通的渠道。书籍、
(3分)
衣物、家具、食品…转让的闲置物品种类越来
可是,不知为什么,水管却像长在他的手上。
越多,循环利用的形式也越发新颖。
赏析:
这样的循环商店有别于传统的二手店。传
统的二手店主要是从各种渠道批量采购旧物出
12.结合全文,分析最后一段的作用。(5分)
售,而循环商店连接的两端其实都是消费者:一
端提供自己闲置的物品,另一端购买物品。店
家在中间对物品进行严格筛选以及属地化加
工。加工过程中融入一些新的元素,使物品的
价值被挖掘、放大。
13.下列对本文的理解和分析,正确的一项是
一进门左手边,有一个免费取物的货架,上
(2分)(
面贴着规则:单次拿取不可超过5件。高达五
A.文中的朱起航既是手工造纸的见证者,
层的货架上码着鞋子、衣物、手机壳、信封等物
也是手工造纸技艺的传承者。
品。这个区域的东西,都是回收后经过挑选和
B.第⑤段“这就是元书纸的胚胎,纸的精
消毒放在这里的。如果遇到自己喜欢的,可以
灵”一句中的“这”指代的是“竹料”。
免费拿走:也可以随时送来闲置物品。
C,第⑥段将机器造纸与手工造纸作对比,
这意味着实体循环商店的功能已不止于交
意在突出机器造纸追求效益和利润最
易平台,它正在成为不断产生创意的互动社区。
大化。
店内不仅仅卖二手物品,也有闲置交换区,还会
D.从全文看,手工造纸的工艺流程为:捞纸
辟出一个区域展示一些合作的文创商品。店家
晒纸,浸泡捶洗、发酵蒸煮。
甚至会和公益项目合作,在自愿前提下,顾客们
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消费和回收所产生的积分可以转换成现金,捐
铁路内燃机车占比由2012年的51%降低到
助对应项目。
2021年的36%。2012年以来,累计淘汰黄标车
吸引顾客顾先生的是这里卖的玩具,其中
和老旧车3000多万辆。
有不少“童年记忆”,市场上很少见。“比如这种
(单位:万好)
800
784
儿童套餐送的玩具,一看到就很亲切,总是带有
700
600
一种回忆的温度。”
492
500
380.2
400
如今,不少城市还有不定期的闲置交易市
260.8
300
200
153.4
集供人们交流、交换。“都说垃圾是放错了位置
91.3
100共
的资源。怎么让旧物不变成·垃圾’,而被不断
02042015201620172018201920202021年份)
☐新能源汽你有量·新能源汽销量
改造成为·资源',还有许多模式可以探索。”
(摘自2023年《新时代的中国绿色发展》白皮书等)
目前,国家也在不断通过相关政策引导促
16.从文本二中可以得出哪些主要结论?(不超
进绿色产品消费,战励推动共享经济、二手交易
过50字)(3分)
等新模式发展,我国的绿色消费品类愈加丰富。
(摘自2023年5月10日《光明日报》,有删政)
14.简要分析循环商店与传统二手店的不同之
17.文本二与文本一在内容上存在关联,选出分
处。(2分)
析不正确的一项(2分)
()
A.国家政策扶持促进了绿色经济的发展。
B.黄标车可以作为“资源”直接进入二手交
15.假如学校将举办“闲置交易市集”,结合本
易市场。
文,请你就办好“市集”向学校提出三条有益
C.新能源汽车也是一种绿色消费品类。
的建议。(4分)
D.年轻人群体在我国绿色经济发展中起到
了推动作用。
【文本三】
送人游岭南
【文本二】
[唐]戴叔伦
在公交、出租、环卫、物流以及党政机关大
少别华阳①万里游,近南风景不曾秋。
力推广新能源汽车,截至2021年底,中国新能
红芳绿笋③是行路,纵有啼猿④听却幽。
源汽车保有量达到784万辆,占全球保有量的一
[注释]①华阳:江苏省常州市茅山上的山涧。②南:
半左右:实施税收减免和财政补贴,新能源汽车
指岭南。③红芳:红花,芳是花的代称。绿笋:续竹。
销量从2012年的1,3万辆快速提升到2021年的
④啼猿:猿的啼声,多用以形容悲切。
352万辆:自2015年起产销量连续7年位居世
18.诗人叙写“红芳绿笋”别有情味,请结合全诗
界第一,其中在我国年轻人购买量占比最高。
作简要分析。(3分)
新能源公交车达到50.89万辆,占公交车总量
的71.7%:新能源出租汽车达到20.78万辆。
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【文本四】
19.“每个人都是绿色生活的践行者、推动者。”
中华优秀传统生态文化的主要内容集中体
社区拟邀请你作为推广使者,向居民概要介
现在“天人合一”的生态自然观,“敬畏生命”的
绍绿色生活的主要方式和显著特点,请结合
生态伦理观和“取用有节”的生态发展观等方
整组文本拟写介绍要点。(6分)
面。人类与自然环境是一个生生不息、一气贯
主要方式:
通的生命整体,“人与自然是生命共同体”这一
理论话语,事实上也包含着自然内部、人与自
然、人与人相互依存不可分割的三重关系。自
显著特点:
古以来,人们最大的向往就是田园牧歌的大自
然,大自然四季轮回的节奏和再生重生的力量
总带给人们生命的希望。历代文人强客创作了
三、作文(55分)
大量歌咏自然之美的优秀诗篇,展示出一幅幅
20.方寸,既指小的空间,也指人的内心。生活
清新的大自然画卷,山水不再只是自然的山水,
中我们常会发现:有的地方,空间虽小,包蕴
更是精神的、艺术的、人情的山水,成为安放身
无限:有的事物,形制虽小,韵味无穷:同样,
心、涵养性情之所在。还有大家熟知的中国式
人的内心也可以充实而丰盈,博大而广阔。
园林,也折射出特有的生态意识和居住智慧,园
请以《方寸之间天地大》为题,写一篇
林之中最重要的是假山怪石,有着媲美自然山
文章。
水的意趣。园林作为一种人为的“自然”,着力
说明:①要表达自己的生活经历和思考
营造天然本真的野趣,成为一种独特的生活美
感悟,不得抄袭:②除诗歌外,文体自选:
学。这,大概也是人们喜欢园林的原因所在。
③不少于600字:④请勿透露考生个人
(摘自人民网、光明网等)
信息。
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