精品解析：浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题

2024学年第一学期浙江省初中名校发展共同体七年级期中考试 科学 命题：宁波外国语学校杭州市钱江外国语实验学校杭州二中白马湖学校 考生须知： 1.本卷满分160分，考试时间120分钟； 2、答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3、所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷； 4、参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。 一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　） A. 杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长 B. 温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美 C. 丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快 D. 金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高 2. 测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程，下列过程中没有涉及这一科学定义的是（　　） A. 护士用体温计测量就诊者的体温 B. 小科用显微镜观察人体口腔上皮细胞 C. 木工师傅用卷尺测量书桌高度 D. 小科用量筒测量小石块的体积 3. 对需要测量的科学量进行估计是我们应具备的基本技能之一。下列估测数据中，最接近实际的是（　　） A. 一间教室的容积约为200m3 B. 一张学生课桌的高度约为1.6m C. 一个成年人拇指指甲盖的面积约为15cm2 D. 手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为45℃ 4. 下列单位换算正确的是（　　） A. B. 250m=250m×100cm=25000cm C. 1mL=1×0.001L=0.001L D. 1mL=1×1000mL=1000L 5. 小科取用少量蒸馏水加热的全过程，依次如下，则操作不正确的是（　　） A. 倾倒液体 B. 用火柴点燃酒精灯 C. 加热蒸馏水 D. 吹灭酒精灯 6. 第十四届智慧城市与智能经济博览会在宁波召开，关于机器人是否是生物的问题引发了同学们的讨论，下列关于生物的基本特征，说法不正确的是（　　） A. 生物都是由细胞构成，且都在进化 B. 生物需要营养和能量，并把产生的废物排出体外 C. 生物能对各种刺激做出反应，从而适应不断变化的环境 D. 生物能生长发育和繁殖后代，使生命代代相传 7. 下列关于细胞的说法不正确的是（　　） A. 细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要借助显微镜才能观察到 B. 植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的 C. 英国科学家胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说 D. 人体内最大的细胞是卵细胞 8. 下列是小科整理的错误操作与对应测量结果的分析表。下列对测量结果的判断正确的是（　　） 选项 错误操作 测量结果 A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大 B 体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人 偏大 C 用温度计测沸水温度时，将温度计拿出沸水读数 偏大 D 在量筒中倒入一定量的液体，读液体体积时俯视读数 偏小 A. A B. B C. C D. D 9. 关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是（　　） A. 视野中观察到细胞数过少——增大显微镜的倍数 B. 对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜 C. 要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往左下方移动 D. 低倍镜下未观察到细胞——换用高倍镜观察 10. 如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 11. 如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蒴果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（　　） A. 墙藓 B. 肾蕨 C. 苏铁 D. 水稻 12. 在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（　　） A. 爬行类和软体动物 B. 爬行类和节肢动物 C. 两栖类和软体动物 D. 两栖类和节肢动物 13. 小科四次测量科学课本的宽度，结果分别为18.47cm、18.46cm、18.10cm、18.49cm，其中有一个数据读错了，下列说法正确的是（　　） A. 小科所用刻度尺的分度值是1cm B. 18.10cm中最后一位“0”无意义，可以去掉 C. 多次测量取平均值是为了让结果更具普遍性 D. 最后结果应记作18.47cm 14. 东北虎和花豹的关系是（　　） A. 同属同科 B. 同科不同属 C. 同属同种 D. 同属不同种 15. 下列几种特殊测量的方法中，不正确的是（　　） A. 测曲线的长度：用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度 B. 测细金属丝的直径：把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D= C. 测科学课本一张纸的厚度：用刻度尺先测出书的厚度（不含封面），然后再除以总页数，即得出一张纸的厚度 D. 测自行车通过的路程：先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 二、填空题（本大题共11小题，第20、24、25、26题每空2分，其余每空1分共48分） 16. 学校田径运动会上，裁判用________（填仪器名称）来测量立定跳远的成绩。在铅球项目上，小科投掷出6.8________的成绩（填单位，下同）。比赛结束后，体育委员带来矿泉水给同学们解渴，一瓶娃哈哈矿泉水的体积是596________。 17. 细胞学说的内容可以概括为：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和________的基本单位，新细胞是由原来的细胞________而来的。 18. 将显微镜从镜箱中取出，平稳放置在试验台合适位置处。拿取显微镜时，应一只手握住________，另一只手托住________，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②________（填名称）快速升降的是________（填序号）。光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用________来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了________倍。 19. 切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞结构的________；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的________有关；一些植物的细胞质内还有________，它是植物进行光合作用的场所。 20. 小科在“长度的测量”实验中测量得到以下数据： （1）图甲中圆的直径是______厘米； （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是______。 21. 观察如图中的动物、完成相应填空。 A、鲸鱼 B.蝙蝠 C.鹦鹉 D.水母 （1）其中体温恒定的是________（填选项）。 （2）D属于无脊椎动物中的________动物（填类别）。 （3）B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以具备了________和________生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。 22. 小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。 23. 如图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。 （1）滴在洁净载玻片中央的液体a是________。 （2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用________进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的________密切有关。 24. 如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是某种气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，液柱将向________（“靠近”或“远离”）瓶口方向移动； （2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注________℃。再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B。然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为________℃。 25. “稻虾共作”是一种适合在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。 （1）影响水稻生长的非生物因素有________（写出一点即可）。 （2）写出一条食物链________。 （3）害虫与小龙虾的种间关系除了捕食外，还有________关系。 26. 地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应________环境；鸟类的前肢变成翼，以适应________；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---________，为了保护生物多样性，我们中学生可以做的有________（写出一点即可）。 三、探究题（本大题共6小题；第27、28、29、31题每空3分，其余每空2分，共47分） 27. 科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示回答下列问题。 （1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，则实际量取水的体积________（选填“大于”“小于”或“等于”）45mL。 （2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中没必要的实验步骤是________（填字母），石蜡的体积是________mL。 （3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景（只画出有关片段），则小科认为所量取的液体体积读数正确的是________毫升。 A. b+0.1 B. b+ C. b+ D. b+0.2 28. 小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。 ①测得n滴油的体积为V； ②将这n滴油滴在水面上，再用一个带正方形小格的玻璃板罩在油膜上方，勾画出油膜的近似轮廓，如图所示； ③根据上述数据，估测出油膜的厚度。 请用题中涉及到的符号回答下列问题： （1）每个油滴的体积是________； （2）若玻璃板上小方格的边长为a，计算得到油膜的厚度是________。 29. 科学研究必定会遇到问题或疑惑，我们必须分析问题的原因，并寻找解决问题的相应对策。下表给出了用显微镜观察细胞时可能遇到的问题及其原因。 问题 原因 细胞严重重叠 洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠 细胞结构不清楚 未滴加碘液 有黑色圆圈等 气泡太多 视野中无光斑或视野太暗等 显微镜操作失误（如反光镜未对好，光过弱或无光） （1）说出细胞严重重叠的另一个原因________； （2）针对观察到的细胞气泡太多的问题，说出你的对策________。 （3）使用显微镜时需要注意很多事项，请任意说出一个________。 30. 睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块（图甲），将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块（图乙），观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 （1）依据丙图，研究人员初步得出结论：________。 （2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点?并请说明理由________。 31. 小科在实验室里测量一枚鸡蛋的体积。现有一只量筒（注意量筒口较小，鸡蛋放不进去）、一只烧杯、一支彩色笔和足量的水。利用这些器材，他开始测量，步骤如下： ①在烧杯中倒入适量的水，用彩色笔在烧杯外侧沿水面做一标记A； ②将鸡蛋缓慢放入烧杯中，鸡蛋会下沉浸没，水面上升，用彩色笔再次在水面处做标记B； ③取出鸡蛋，将量筒中的水（初始体积为V1）倒入烧杯，直到与②中所做的标记B齐平； ④读出量筒中剩余水的体积为V2； ⑤计算出量筒中减少的水量为________，即鸡蛋的体积； 请对以上实验步骤作出评价，是否有操作上人为引入的误差存在?若有，请指出具体步骤及产生误差的原因________。 32. 生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验： ①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。 ②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。 ③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。 实验结果： 组别 涂抹物 第1组（浅色） 第2组（较深色） 第3组（深色） 第Ⅰ次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7 汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3 （1）同学们是为了探究________和汗液气味对蚊子吸引力的影响。 （2）以上表格中的数据属于探究的________（选填A.问题B.证据C.结论D.计划） （3）第2组中“△”处应填写的数值为________。 （4）实验步骤③的目的是:________。 （5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据________。（写出一点即可） 四、解答题（本大题共2题，每空2分，共20分） 33. 如图为两个细胞显微结构示意图，请据图回答。 （1）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞结构图应该是题图中的________图（填“甲”或“乙”）。 （2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的________。 （3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦拭________。 （4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为________，它的主要功能是________。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构________（填字母）。 （6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是________。 34. 齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。今年7月中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受-196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。 请回答： （1）齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生________来繁殖后代。 （2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发； 叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应________环境。 （3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗________?为什么?________（火星大气成分为约95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在到之间。在通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才，火星某些区域温度极少会在以上，数据来源---郭守敬纪念馆。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期浙江省初中名校发展共同体七年级期中考试 科学 命题：宁波外国语学校杭州市钱江外国语实验学校杭州二中白马湖学校 考生须知： 1.本卷满分160分，考试时间120分钟； 2、答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3、所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷； 4、参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。 一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　） A. 杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长 B. 温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美 C. 丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快 D. 金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。 【详解】科学问题通常是可以通过观察、实验、测量等科学方法进行研究和验证的问题。选项A、C、D都涉及具体的可测量或可观察的自然现象，属于科学问题。而选项B中的“哪棵树开花最美”涉及主观判断，缺乏客观的标准和可测量性，因此不属于科学问题。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程，下列过程中没有涉及这一科学定义的是（　　） A. 护士用体温计测量就诊者的体温 B. 小科用显微镜观察人体口腔上皮细胞 C. 木工师傅用卷尺测量书桌高度 D. 小科用量筒测量小石块的体积 【答案】B 【解析】 【分析】测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法。 【详解】ACD．护士用体温计测量就诊者的体温、木工师傅用卷尺测量书桌高度、小科用量筒测量小石块的体积都是根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法，都属于测量，ACD不符合题意。 B．小科用显微镜观察人体口腔上皮细胞不属于测量，属于观察，B符合题意。 故选B。 3. 对需要测量的科学量进行估计是我们应具备的基本技能之一。下列估测数据中，最接近实际的是（　　） A. 一间教室的容积约为200m3 B. 一张学生课桌的高度约为1.6m C. 一个成年人拇指指甲盖的面积约为15cm2 D. 手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为45℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A．教室的长约为10m，宽7m，高为3m，教室的容积约为，故A符合题意； B．一张学生课桌的高度约为中学生升高的一半，长度约0.8m，故B不符合题意； C．一个成年人拇指指甲盖的长、宽各约1cm，面积约为1cm2，故C不符合题意； D．手摸上去感到微凉的大理石桌面温度低于人的体温，约为26℃，故D不符合题意。 故选A。 4. 下列单位换算正确的是（　　） A. B. 250m=250m×100cm=25000cm C. 1mL=1×0.001L=0.001L D. 1mL=1×1000mL=1000L 【答案】C 【解析】 【详解】A．已知，则 故A错误； B．单位换算中 故B错误； CD．已知，则 故C正确，D错误。 故选C。 5. 小科取用少量蒸馏水加热的全过程，依次如下，则操作不正确的是（　　） A. 倾倒液体 B. 用火柴点燃酒精灯 C. 加热蒸馏水 D. 吹灭酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，选项正确； B、点燃酒精灯时，用火柴点燃，选项正确； C、给试管中的蒸馏水加热时，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管距管口三分之一处，使用酒精灯火焰的外焰加热，选项正确； D、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，选项错误； 故选D。 6. 第十四届智慧城市与智能经济博览会在宁波召开，关于机器人是否是生物的问题引发了同学们的讨论，下列关于生物的基本特征，说法不正确的是（　　） A. 生物都是由细胞构成，且都在进化 B. 生物需要营养和能量，并把产生的废物排出体外 C. 生物能对各种刺激做出反应，从而适应不断变化的环境 D. 生物能生长发育和繁殖后代，使生命代代相传 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．除病毒以外，生物都是由细胞构成的；并不是所有生物都在进化，进化是一个长期的过程，不是所有生物在任何时间点都表现出进化的特征，A错误。 B．生物的生活需要营养；生物能排出体内产生的废物，B正确。 C．生物能对外界刺激作出反应，C正确。 D．生物能生长和繁殖，D正确。 故选A。 7. 下列关于细胞的说法不正确的是（　　） A. 细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要借助显微镜才能观察到 B. 植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的 C. 英国科学家胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说 D. 人体内最大的细胞是卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。 【详解】A．细胞的大小通常在几微米到几十微米之间，需要用显微镜才能观察，A正确。 B．植物细胞和动物细胞在形态上有差异，但基本结构如细胞膜、细胞质和细胞核是相同的，B正确。 C．英国科学家胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并首次提出“细胞”这个术语，但细胞学说是由施莱登和施旺创立的，C错误。 D．人体卵细胞的直径约为0.1mm，是人体内最大的细胞，D正确。 故选C。 8. 下列是小科整理的错误操作与对应测量结果的分析表。下列对测量结果的判断正确的是（　　） 选项 错误操作 测量结果 A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大 B 体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人 偏大 C 用温度计测沸水温度时，将温度计拿出沸水读数 偏大 D 在量筒中倒入一定量的液体，读液体体积时俯视读数 偏小 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，皮卷尺的分度值会变大，导致测量的长度偏小，故A错误； B．体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人，由于体温计结构的特殊，只能测比示数高的温度，低的温度测不出来，因此测正常人的体温会偏大，故B正确； C．实验室温度计不能离开被测物体读数，会导致测量的温度偏小，故C错误； D．在量筒中倒入一定量的液体，读液体体积时俯视读数时，视线与液面上方的刻线相交，导致测量的体积偏大，故D错误。 故选B。 9. 关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是（　　） A. 视野中观察到细胞数过少——增大显微镜的倍数 B. 对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜 C. 要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往左下方移动 D. 低倍镜下未观察到细胞——换用高倍镜观察 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察和收放等步骤。 【详解】A．视野中观察到细胞数过少时，应降低倍数以扩大视野，而不是增大倍数，A错误。 B．对光时发现视野较暗，应使用凹面镜来增强光线，而不是换成平面镜，B错误。 C．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反，即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央；因此，要观察的细胞在视野左下方的边缘，应将装片往左下方移动，C正确。 D．低倍镜下未观察到细胞时，应调整装片位置，而不是换用高倍镜，D错误。 故选C。 10. 如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，能控制物质的进出，对细胞生命活动的作用。 【详解】细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。乙组的马铃薯已死亡，细胞膜失去控制性，因此在乙组中明显检测到蔗糖，B正确。 【点睛】细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用。 11. 如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蒴果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（　　） A. 墙藓 B. 肾蕨 C. 苏铁 D. 水稻 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】车前草是被子植物，具有根、茎、叶、种子、花、果实等特征。水稻也属于被子植物，具有相似的结构特点。而墙藓属苔藓植物，肾蕨属蕨类植物，苏铁属裸子植物，它们都没有上述被子植物的特征。因此，车前草与水稻的特征相似度最高。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（　　） A. 爬行类和软体动物 B. 爬行类和节肢动物 C. 两栖类和软体动物 D. 两栖类和节肢动物 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】乌龟属于爬行动物，而虾和蟹属于节肢动物中的甲壳类。因此，在这个画面中，我们能辨识的动物种类是爬行类和节肢动物。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 小科四次测量科学课本的宽度，结果分别为18.47cm、18.46cm、18.10cm、18.49cm，其中有一个数据读错了，下列说法正确的是（　　） A. 小科所用刻度尺的分度值是1cm B. 18.10cm中最后一位“0”无意义，可以去掉 C. 多次测量取平均值是为了让结果更具普遍性 D. 最后结果应记作18.47cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．测量数据中最后一位是估读值，导致第二位表示分度值，则该刻度尺的分度值是0.1cm，故A错误； B．最后一位“0”表示的是估读值，标明测量数据的准确性，故B错误； C．多次测量取平均值是为了减小实验误差，故C错误； D．18.10cm数据的准确值与其他组数据不同，为错误数据，将剩余数据求平均值可得 故D正确。 故选D。 14. 东北虎和花豹的关系是（　　） A. 同属同科 B. 同科不同属 C. 同属同种 D. 同属不同种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】东北虎的分类地位：脊椎动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、东北虎。 花豹的分类地位：脊椎动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、花豹。 因此，东北虎和花豹同属猫科、豹属；因此，它们是同属不同种的动物。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 下列几种特殊测量的方法中，不正确的是（　　） A. 测曲线的长度：用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度 B. 测细金属丝的直径：把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D= C. 测科学课本一张纸的厚度：用刻度尺先测出书的厚度（不含封面），然后再除以总页数，即得出一张纸的厚度 D. 测自行车通过的路程：先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 【答案】C 【解析】 【详解】A．测曲线的长度用刻度尺不容易直接测量，通常采用化曲为直的方式进行测量，即用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度，故A正确，不符合题意； B．金属丝的直径较细，通常采用累积法来测量，即把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，用长度除以圈数为金属丝的直径，故B正确，不符合题意； C．测科学课本一张纸的厚度：用刻度尺先测出书的厚度（不含封面），然后再除以总张数，即得出一张纸的厚度，故C错误，不符合题意； D．测自行车通过的路程：先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L即可测量出自行车运动的路程，故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题（本大题共11小题，第20、24、25、26题每空2分，其余每空1分共48分） 16. 学校田径运动会上，裁判用________（填仪器名称）来测量立定跳远的成绩。在铅球项目上，小科投掷出6.8________的成绩（填单位，下同）。比赛结束后，体育委员带来矿泉水给同学们解渴，一瓶娃哈哈矿泉水的体积是596________。 【答案】 ①. 卷尺\皮尺/刻度尺 ②. 米（m） ③. 毫升（mL） 【解析】 【详解】[1]测量立定跳远的成绩即测量的是长度，长度的测量工具是卷尺\皮尺/刻度尺。 [2]投掷铅球的距离通常以米为单位，则小科投掷出6.8m的成绩。 [3]一瓶娃哈哈矿泉水的体积是以毫升为单位的，即约是596毫升。 17. 细胞学说的内容可以概括为：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和________的基本单位，新细胞是由原来的细胞________而来的。 【答案】 ①. 功能 ②. 分裂 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的。 【详解】细胞学说的基本内容包括：1. 所有生物体都是由细胞构成的；2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位；3. 新细胞是由原来的细胞通过分裂产生的。这些内容揭示了细胞在生物体中的重要地位和作用。 18. 将显微镜从镜箱中取出，平稳放置在试验台合适位置处。拿取显微镜时，应一只手握住________，另一只手托住________，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②________（填名称）快速升降的是________（填序号）。光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用________来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了________倍。 【答案】 ①. 镜臂 ②. 镜座 ③. 镜筒 ④. ⑦ ⑤. 遮光器 ⑥. 400 【解析】 【分析】图中，①是目镜、②是镜筒、③是物镜、④是载物台、⑤是遮光器、⑥是反光镜、⑦是粗准焦螺旋、⑧是细准焦螺旋、⑨是镜壁、⑩是镜座。 【详解】拿取显微镜时，通常一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，以保持显微镜的稳定和直立。   准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，用显微镜观察植物细胞时，能使②镜筒快速升降的是⑦粗准焦螺旋。 显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线暗时，除了调节反光镜，还可以选用遮光器来调节通光量。 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，即10×40=400倍。 19. 切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞结构的________；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的________有关；一些植物的细胞质内还有________，它是植物进行光合作用的场所。 【答案】 ①. 液泡 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体。 【详解】西瓜和黄瓜的汁水主要是来自细胞结构中的液泡，液泡内含有大量的水分和溶解的物质。   植物细胞没有骨骼，但能保持挺立是因为植物细胞有坚硬的细胞壁，提供了结构支撑和形状固定。   一些植物细胞质中含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，里面含有叶绿素，可以吸收光能，将其转化为化学能。 20. 小科在“长度的测量”实验中测量得到以下数据： （1）图甲中圆的直径是______厘米； （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是______。 【答案】 ①. 1.55 ②. 【解析】 【详解】（1）[1]由图甲知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.55cm对齐，所以圆的直径为 d=2.55cm-1.00cm=1.55cm （2）[2]由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即 21. 观察如图中的动物、完成相应填空。 A、鲸鱼 B.蝙蝠 C.鹦鹉 D.水母 （1）其中体温恒定的是________（填选项）。 （2）D属于无脊椎动物中的________动物（填类别）。 （3）B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以具备了________和________生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。 【答案】（1）ABC （2）刺胞 （3） ①. 胎生 ②. 哺乳 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 图中，A鲸鱼属于哺乳动物、B蝙蝠属于哺乳动物、C鹦鹉属于鸟类、D水母属于刺胞动物。 【小问1详解】 体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物；恒定的体温，减少了对外界环境的依赖性，扩大了生活和分布范围。图中，体温恒定的是A鲸鱼、B蝙蝠、C鹦鹉。 【小问2详解】 D水母的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；A鲸鱼、B蝙蝠和C鹦鹉的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 【小问3详解】 B蝙蝠和大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。 22. 小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。 【答案】 ①. 甲鱼 ②. 大黄鱼 ③. 陆地淡水中 【解析】 【分析】将特征不同的一群生物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法。 【详解】针对大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江设计的二歧分类检索表如下： 1a 体内无脊椎骨………………鱿鱼 1b 体内有脊椎骨………………2 2a 体表有鳞片、鱼鳍………………3 2b 体表无鳞片、鱼鳍………………甲鱼 3a 生活在海洋中，肉食性动物………………大黄鱼 3b 生活在陆地淡水中，以植物为主的杂食性动物…………鲫鱼 23. 如图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。 （1）滴在洁净载玻片中央的液体a是________。 （2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用________进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的________密切有关。 【答案】（1）生理盐水 （2） ①. 碘液 ②. 发育和遗传 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中的操作步骤依次为：滴、涂、盖、染。 【小问1详解】 在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液渗透压相同的生理盐水；因为动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破。 【小问2详解】 染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧，在用吸水纸从另一侧吸引，才能染色完全，染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深，所以在“观察人的口腔上皮细胞”的实验染色中所用的染料是稀碘液，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 24. 如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是某种气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，液柱将向________（“靠近”或“远离”）瓶口方向移动； （2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注________℃。再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B。然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为________℃。 【答案】（1）远离 （2） ①. 0 ②. 28 【解析】 【小问1详解】 将此装置放在阳光下，当温度升高时，瓶内气体因受热膨胀，挤压液柱向右移动，即液柱将向远离瓶口方向移动。 【小问2详解】 [1][2]标准大气压下，冰水混合物的温度时0℃，则A点表示0℃，将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B，即B点表示100℃，已知AB为25cm，则1cm表示的温度是 BC为18cm，则AC的长度为 则此时室温为 25. “稻虾共作”是一种适合在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。 （1）影响水稻生长的非生物因素有________（写出一点即可）。 （2）写出一条食物链________。 （3）害虫与小龙虾的种间关系除了捕食外，还有________关系。 【答案】（1）光照、水、土壤、温度等 （2）水稻→害虫→小龙虾##杂草→害虫→小龙虾##杂草→小龙虾 （3）竞争 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【小问1详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。因此，影响水稻生长的非生物因素光照、水、土壤、温度等。 【小问2详解】 在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；图中的食物链有：水稻→害虫→小龙虾、杂草→害虫→小龙虾、杂草→小龙虾。 【小问3详解】 小龙虾以害虫为食，二者之间是捕食关系；害虫与小龙虾都取食杂草，二者之间是竞争关系。因此，害虫与小龙虾的种间关系除了捕食外，还有竞争关系。 26. 地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应________环境；鸟类的前肢变成翼，以适应________；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---________，为了保护生物多样性，我们中学生可以做的有________（写出一点即可）。 【答案】 ①. 低温或寒冷 ②. 飞行生活 ③. 生物圈 ④. 到野外不随意让垃圾 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。 【详解】北极熊的厚脂肪层和厚毛主要是为了适应寒冷的极地环境，以御寒保暖。鸟类的前肢变成翼，这是为了适应飞行的需要，这样可以帮助它们在空中移动和觅食。由于地球上存在各种不同的生存环境，导致生物种类繁多，这些生物共同构成了地球上最大的生态系统——生物圈。为了保护多样的生物，中学生可以从身边做起，比如参与植树造林、宣传环保知识、减少污染、到野外不随意让垃圾等活动。 三、探究题（本大题共6小题；第27、28、29、31题每空3分，其余每空2分，共47分） 27. 科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示回答下列问题。 （1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，则实际量取水的体积________（选填“大于”“小于”或“等于”）45mL。 （2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中没必要的实验步骤是________（填字母），石蜡的体积是________mL。 （3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景（只画出有关片段），则小科认为所量取的液体体积读数正确的是________毫升。 A. b+0.1 B. b+ C. b+ D. b+0.2 【答案】（1）大于 （2） ①. AC ②. 6 （3）C 【解析】 【小问1详解】 读取量筒内水的体积数时，仰视读取，读数小于水的实际体积数，则实际量取水的体积大于45mL，故填大于。 【小问2详解】 铁块的密度大于水的密度，在水中会下沉，石蜡的密度比水小，会浮在水面上，采用垂量法测石蜡的体积：在量筒中导入适量的水，并将铁块浸入水中，读出量筒内液面对应的刻度数V1，再用铁块将石蜡坠入水中，读出量筒内液面对应的刻度数V2，V1与V2的差即为石块的体积，所以图中没必要的实验步骤是AC，故填AC； 由图可知，在量筒中导入适量的水，并将铁块浸入水中，读出量筒内液面对应的刻度数为49mL，再用铁块将石蜡坠入水中，读出量筒内液面对应的刻度数为55mL，则石块的体积=55mL−49mL=6mL，故填6。 【小问3详解】 由图可知，刻度a、b之间有5个小刻度，每个小刻度的体积为mL，液体的液面的最低处对应刻度b上的1个小刻度，则量取的液体体积读数正确为b+，故填C。 28. 小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。 ①测得n滴油的体积为V； ②将这n滴油滴在水面上，再用一个带正方形小格的玻璃板罩在油膜上方，勾画出油膜的近似轮廓，如图所示； ③根据上述数据，估测出油膜的厚度。 请用题中涉及到的符号回答下列问题： （1）每个油滴的体积是________； （2）若玻璃板上小方格的边长为a，计算得到油膜的厚度是________。 【答案】（1） （2）（58-62格合理） 【解析】 【小问1详解】 根据题意测得n滴油的体积为V，则每个油滴的体积是 【小问2详解】 根据体积的求值公式为底面积乘以高，高即为所要求的厚度，则厚度高应是用体积除以底面积，已知玻璃板上小方格的边长为a，小方块的面积为a2，查的小方块的块数为60，则油膜的厚度是 29. 科学研究必定会遇到问题或疑惑，我们必须分析问题的原因，并寻找解决问题的相应对策。下表给出了用显微镜观察细胞时可能遇到的问题及其原因。 问题 原因 细胞严重重叠 洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠 细胞结构不清楚 未滴加碘液 有黑色圆圈等 气泡太多 视野中无光斑或视野太暗等 显微镜操作失误（如反光镜未对好，光过弱或无光） （1）说出细胞严重重叠的另一个原因________； （2）针对观察到的细胞气泡太多的问题，说出你的对策________。 （3）使用显微镜时需要注意很多事项，请任意说出一个________。 【答案】（1）内表皮撕得太厚 （2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收 （3）放置水平、对焦、对光、装片制作等注意事项，合理即可。 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。 【小问1详解】 细胞有严重重叠，有两个原因洋葱鳞片表皮细胞撕的太厚或者洋葱表皮重叠了，如果是洋葱表皮重叠了，应用镊子将它展平，如果表皮撕得太厚，应重新撕取新的洋葱鳞片。 【小问2详解】 盖玻片放置不当容易产生气泡，正确的放置方法可以有效减少气泡：盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【小问3详解】 显微镜的光源和反光镜的调整直接影响观察效果，确保光源充足和反光镜正确调整是基本操作要求。 30. 睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块（图甲），将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块（图乙），观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 （1）依据丙图，研究人员初步得出结论：________。 （2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点?并请说明理由________。 【答案】（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣 （2）不同意；不是同一物种，实验结论不能直接应用 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。 【小问1详解】 丙图显示，A组小鼠在黄色塑料块（熟悉物体）上的探索时间比例高，而在蓝色塑料块（新物体）上的探索时间比例低。相反，B组小鼠在蓝色塑料块上的探索时间比例较高，说明B组对新事物的探索兴趣更高。 【小问2详解】 小科的观点不完全可靠。尽管实验结果显示睡眠不足会降低小鼠对新事物的探索兴趣，但不同物种和个体间可能表现不同。青少年的探索兴趣还可能受到其他心理和社会因素的影响，直接类比可能不够全面，需要更多研究验证。 31. 小科在实验室里测量一枚鸡蛋的体积。现有一只量筒（注意量筒口较小，鸡蛋放不进去）、一只烧杯、一支彩色笔和足量的水。利用这些器材，他开始测量，步骤如下： ①在烧杯中倒入适量的水，用彩色笔在烧杯外侧沿水面做一标记A； ②将鸡蛋缓慢放入烧杯中，鸡蛋会下沉浸没，水面上升，用彩色笔再次在水面处做标记B； ③取出鸡蛋，将量筒中的水（初始体积为V1）倒入烧杯，直到与②中所做的标记B齐平； ④读出量筒中剩余水的体积为V2； ⑤计算出量筒中减少的水量为________，即鸡蛋的体积； 请对以上实验步骤作出评价，是否有操作上人为引入的误差存在?若有，请指出具体步骤及产生误差的原因________。 【答案】 ①. ②. 有人为引入的误差存在，步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值会偏大。（合理即可） 【解析】 【详解】[1]根据补水法可得物体的体积为 [2]步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，补入水的体积大于鸡蛋的体积，因此测量的体积会偏大。 32. 生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验： ①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。 ②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。 ③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。 实验结果： 组别 涂抹物 第1组（浅色） 第2组（较深色） 第3组（深色） 第Ⅰ次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7 汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3 （1）同学们是为了探究________和汗液气味对蚊子吸引力的影响。 （2）以上表格中的数据属于探究的________（选填A.问题B.证据C.结论D.计划） （3）第2组中“△”处应填写的数值为________。 （4）实验步骤③的目的是:________。 （5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据________。（写出一点即可） 【答案】（1）颜色 （2）B （3）23 （4）减小偶然性，使实验结果更可靠 （5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加##纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。 【小问1详解】 由步骤①“准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液”可知：同学们探究的是颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响。 【小问2详解】 科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 表格中的数据属于实施计划过程获得的证据，下一步需要分析实验数据，得出结论。 【小问3详解】 第2组中“△”处应填写平均值，所以“△”处应填（22+24+23）÷3=23。 【小问4详解】 位置不同，蚊子的数量也会不同，所以实验步骤③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。目的是使实验结果更有说服力。 【小问5详解】 对比第1组（浅色）和第3组（深色）可知，涂生理盐水的纸板第3组（深色）的蚊子数量比第1组（浅色）多，而且涂汗液的纸板上的蚊子数量更多。所以建议夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。 四、解答题（本大题共2题，每空2分，共20分） 33. 如图为两个细胞显微结构示意图，请据图回答。 （1）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞结构图应该是题图中的________图（填“甲”或“乙”）。 （2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的________。 （3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦拭________。 （4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为________，它的主要功能是________。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构________（填字母）。 （6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是________。 【答案】（1）甲 （2）细准焦螺旋 （3）目镜 （4） ①. 细胞质 ②. 细胞进行生命活动的重要场所 （5）C （6）加速细胞与外界环境的物质交换 【解析】 【分析】图中，A是细胞壁、B是细胞膜、C想叶绿体、D是细胞核、E是液泡、F是细胞质。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 图甲含有A细胞壁、C叶绿体、E液泡，为植物细胞。因此，在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞结构图应该是题图中的甲。 【小问2详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的细准焦螺旋。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，则污点一定在目镜上；应该用擦镜纸擦拭目镜去除污点。 【小问4详解】 细胞结构中，细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。 【小问5详解】 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，不具有图中C叶绿体。 【小问6详解】 在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，细胞质的流动，能够加速细胞与外界环境的物质交换，提高生命活动的效率。 34. 齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。今年7月中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受-196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。 请回答： （1）齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生________来繁殖后代。 （2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发； 叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应________环境。 （3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗________?为什么?________（火星大气成分为约95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在到之间。在通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才，火星某些区域温度极少会在以上，数据来源---郭守敬纪念馆。） 【答案】（1）孢子 （2）缺水##干旱 （3） ①. 合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内 ②. 不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低 【解析】 【分析】苔藓植物：有茎和叶的分化，但没有真正的根。 【小问1详解】 齿肋赤藓属于苔藓植物，通过孢子繁殖后代。 【小问2详解】 齿肋赤藓能在极端干旱的自然条件下生存，与此相适应的结构特点是：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式。 【小问3详解】 网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，这种说法的合理之处在于：齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理之处在于：脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $