第二十章 第2节 电生磁 ---2024-2025学年人教版物理九年级上学期

带电体 磁体 吸引轻小物体 能吸引铁等物质 分正电荷与负电荷 有南极和北极 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 比 一 比 第二十章 电与磁 第二节 电生磁 奥斯特的故事 　　奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。 　　他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。 （1）磁针会转动吗？ 　　如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 磁针转动说明了什么？ 通电导线周围存在磁场。 一、电流的磁效应 导线和小磁针怎样放置？ 电路中的电流反向时，磁针的偏转方向也相反。说明什么？ （2）改变电流的方向，观察磁针的变化。 电流的磁场方向跟电流方向有关。 一、电流的磁效应 2．通电导线周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向 有关。 3．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象 叫做电流的磁效应。 1．丹麦物理学家奥斯特是世界上第一个发现了电和磁之 间联系的科学家。 一、电流的磁效应 4．磁场强弱与_________和___________有关 将导线绕在圆筒上，做成螺线管。通电后各圈导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会增强。 二、通电螺线管的磁场 二、通电螺线管的磁场 二、通电螺线管的磁场 1.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。 2.通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。 二、通电螺线管的磁场 三、安培定则 　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 N S 实战演练 1. 请你根据通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。 N S N S 实战演练 2. 如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性及电流方向和电源的正、负极。 N S N S N S + _ + _ + _ 实战演练 3. 如图，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针的指向将怎样变化？ N N N S 已知磁极，画出线绳如何缠绕。 N S N S 17 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$