第二十章 第2节 电生磁 ---2024-2025学年人教版物理九年级上学期

人教版第二十章第1节 电生磁 丹麦物理学家，他不仅仅是一位著名的物理学家，还是一位优秀的教师． 早在1820年就发现的电流的磁效应，也是世界上第一个发现了电和磁之间存在联系，揭开了物理学史上的一个新纪元． 1、刚才产生的磁可能跟电有关。到底磁是否能生电？ 我们已经学了一些电现象。发现带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合吗？还是它们之间存在着某些联系？科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。 一、电流的磁效应 1. 将导线放在小磁针的上方，让它和小磁针相平行。 2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动以及转动方向。 3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小磁针的转动方向。当电流方向发生改变时,小磁针转动的方向一致吗? 甲 通电 乙 断电 丙 改变电流方向 一、电流的磁效应 1、任何通电导线的周围都有磁场的现象，称为电流的磁效应 一、电流的磁效应 既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？ 一根通电导线周围的磁场太弱。 怎样才能使电流的磁场变强呢？ 问题 想一想 有两种方法：（1）增大电流（2）螺线管 二、通电螺线管的磁场 1、将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。 二、通电螺线管的磁场 1.自制螺线管。(我们要将导线绕在铁钉上) 2.将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。 3.改变电流的方向重做以上实验，看一下当电流方向改变时，通电螺线管中的磁场是否改变。 二、通电螺线管的磁场 1、通电螺线管周围存在着磁场 2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体 的磁场相似 3、通电螺线管的极性取决于电流方向 二、通电螺线管的磁场 你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？ 想一想 蚂蚁沿着电流方向 绕螺线管爬行，说： N 极就在我的左边。 猴子用右手把一个大螺线 管夹在腋下，说：如果电 流沿着我右臂所指的方向 流动，N 极就在我的前方。 三、安培定则 在发现一个物理规律后，如果能够采用一个巧妙的办法把它表述出来，则既方便记忆，又便于我们发现其中各量之间的联系。 对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系，我们可以用安培定则来表述。 螺线管极性的判定： 右手握住螺线管， 四指随着电流转， 大拇指指向N极。 —— 右手螺旋定则 三、安培定则 1、安培定则：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管的北（N）极。 （1）查清螺线管的绕线方向； （2）标出电流在螺线管中的方向； （3）用安培定则确定螺线管的磁极方向。 2.使用安培定则的方法和顺序： 1. 判断下面螺线管中的N极和S极： 2. 判断螺线管中的电流方向： N S S N N S 2、图中小磁针静止时指向正确的是（ ） B.C 3、奥斯特实验说明了（ ） A.电流的周围存在着磁场 B.电流在磁场中会受到力的作用 C.导线做切割磁感线运动时会产生电流 D.小磁针在没有磁场时也会转动 A 4、如图，通电螺线管周围有四个静止的小磁针a、b、c、d，涂黑端表示N极，其中指向正确的是（ ） A.a B.b C.c D.d A 5、.如图所示，小磁针甲、乙静止在通电螺线管的附近，根据标出的磁感线方向，正确的判断是（ ）（多选） A.螺线管的右端为N极 B.小磁针甲的右端为N极 C.小磁针乙的左端为N极 D.电源的左端为负极 BCD 6、请在图中完成合理的电路连接。（要求导线不交叉） Lavf57.77.100 Lavf57.56.100 $$