内容正文:
九年级全一册物理(人教版2013) P124-P128
20.2 电 生 磁
教学目标:
(1)知道对日常生活、工业生产中的电气设备的观察,知道电与磁有什么密切关系。
(2)知道电流周围存在磁场。
新课引入
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?
还是它们之间存在着某些联系呢?
到了19世纪初,人们意识到各种自然现象之间应该存在着相互联系
科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系。
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。
丹麦物理学家,他不仅仅是一位著名的物理学家,还是一位优秀的教师.
早在1820年就发现的电流的磁效应,也是世界上第一个发现了电和磁之间存在联系,揭开了物理学史上的一个新纪元.
小科普
奥斯特实验--实验演示
任何通电导线的周围都有磁场的现象,称为电流的磁效应
知识一
知识二
通电螺线管的磁场--演示实验
S
N
S
N
实验
探究
通电螺线管周围存在______;a端的小磁针
N极被______;b端的小磁针S极被______。
通电螺线管a端为_____;
通电螺线管b端为_____。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁
如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。
练一练
小 结
Lavf57.62.100
Lavf57.77.100
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