第二十章 第2节 电生磁 ---2024-2025学年人教版物理九年级上学期

我们已经学了一些电现象。发现带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合吗？还是它们之间存在着某些联系？ 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。 20.2 电生磁 确山县瓦岗镇初级中学 梅林 电生磁 电流的磁效应 演示：电流的磁效应（奥斯特实验） 1. 将导线放在小磁针的上方，让它和小磁针相平行。 2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动以及转动方向。 3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小磁针的转动方向。当电流方向发生改变时,小磁针转动的方向一致吗? 甲 通电 乙 断电 丙 改变电流方向 导线通电，周围小磁针发生偏转； 通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反。 现象： 电流的磁效应 通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。 奥斯特实验证明了什么？ 通电导线的周围存在着_____，它的方向与______方向有关。 磁场 电流 通电螺线管的磁场 设计实验: 1.自制螺线管。(我们要将导线绕在铁钉上) 2.将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。 3.改变电流的方向重做 以上实验，看一下当电 流方向改变时，通电螺 线管中的磁场是否改变。 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 通电螺线管相当于一个条形磁体。 安培定则 　　你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中电流方向的关系表述出来吗？ 猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，N 极就在我的前方。 蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：N 极就在我的左边。 在发现一个物理规律后，如果能够采用一个巧妙的办法把它表述出来，则既方便记忆，又便于我们发现其中各量之间的联系。 对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系，我们可以用安培定则来表述。 螺线管极性的判定： 右手握住螺线管， 四指随着电流转， 大拇指指向N极。 3.安培定则 —— 右手螺旋定则 1.电流的磁效应：通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。 2.通电螺线管周围存在磁场，它的外部的磁场与条形磁体的磁场相似，它的两端相当于两个磁极。 通电螺线管相当于一个条形磁体。 3.安培定则：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管的北（N）极。 20.2 电生磁小结 巩固练习 1. 判断下面螺线管中的N极和S极： 2. 判断螺线管中的电流方向： N S S N N S Lavf57.77.100 Lavf57.56.100 Lavf57.56.100 $$