2025届高考语文专题复习：病句知识点 思维导图

语言文字运用 语病 语病六大类型 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。 语法病句：语序不当；搭配不当；残缺赘余；结构混乱 逻辑病句：表意不明；不合逻辑 1、 语序不当 1.多项定语语序不当:属数动形名 2.多项状语语序不当:目（因）时处范情对 3.修饰语语序错位（定语、状语） ①定语错放于状语位置 ②状语错放于定语位置 4.虚词语序不当（关联词、介词） ①关联词位置不当 主语同，（关联词）后面跟；主语异，（关联词）当头立。 ②介词位置不当 介词放句首容易导致掩盖主语。 ③副词的位置不当 “把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前。 5.逻辑顺序不当 ①并列短语位置不当 并列词语之间存在时间先后、距离远近、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置等逻辑关系，应按特定的逻辑关系排列。 ②分句位置不当 在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后、轻重、大小、因果关系，不能颠倒。 ③主客颠倒 句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句，会涉及主客关系，若表达不好，就会出现主客颠倒的现象。 2、 搭配不当 1. 主干成分搭配不当 ①主谓搭配不当 主谓搭配不当常常是由于主语或谓语由并列短语充当,其中一部分搭配不当（一对多搭配不当，或多个主语与多个谓语不能对应搭配） 应特别注意“和”、“与”、“跟”、“及”、“以及”、“及其”等连词。 ②动宾搭配不当 <1>当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分时，谓语动词和宾语中心语间隔很远，宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。 <2>当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。（注意一对多的情况） ③主宾搭配不当 <1>当谓语为“是”的时候，很容易出现主语和宾语搭配不当的语病. <2>第一个句子主宾搭配恰当，第二个句子改换了主语，易致使主宾搭配不恰当。 2. 枝叶成分与中心语搭配不当 ①状语与中心语搭配不当 ②定语与中心语搭配不当 ③补语与中心语搭配不当 3. 呼应成分 ①一面与两面搭配不当 一面与两面搭配不当的主要特点：句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应。 切不可机械地记忆“单起单承”“双起双承”，而忽略了句意逻辑。因为有些词语本身就有两面性，如“行动”“水平”“质量”“作用”“影响”“命运”“状况”“情况”等词属隐性两面词， ②关联词语搭配不当 3、 成分残缺或赘余 按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分残缺。相反，因滥用词语而造成重复的，就是成分赘余。 （一）成分残缺 1.缺主语 ①滥用介词或使令动词致主语残缺（介词掩盖主语） 遇到“在”/“在 … …下”、“当”、“对”、“对于”、“从”/“从… … 中”、“通过/通过… …使”、“经过”、“由于”、“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。 ②偏正短语的中心语残缺，导致主语残缺 ③暗中更换主语，导致分句主语残缺（偷换主语） 2.缺宾语 ①因宾语前的修饰成分较长较复杂而落掉宾语的中心词 ②谓语部分含双层动宾关系，只注意了一层而疏忽了另一层。（宾语的修饰语是一个动宾短语，实质上还是因为宾语的修饰语过长导致宾语中心语缺失。） ③介词的宾语残缺 3.缺谓语 ①缺少与宾语相呼应的谓语中心词 ②一句话说了主语，还没有说谓语，却另起一个头，造成谓语残缺（中途易辙） 4. 缺虚词（介词、副词、关联词） （二）成分赘余 一般有两种情况：一是词义重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，不好理解。 1.语意重复 2.虚词多余 3.句子成分（主语、谓语、宾语等）多余 常见冗言赘语列举 并非是 绝非是 岂非是 见诸于 付诸于 来自于 这其中 这期间 您令郎 可堪称 悬殊很大 互相厮打 亲眼目睹 共同协商 不妨可以 偶然邂逅 切忌不可 随便苟同 非常嗜好 非常奇缺 非常酷爱 太过苛求 过分溺爱 十分雪白 我的愚见 过度酗酒 一致公认 正方兴未艾 大多以……为主 多年的夙愿 过高的奢望 更加弥足珍贵 各自分道扬镳 前来光顾 涉及到 凯旋归来 很好的表率 免费赠送 十分罕见 提出质疑 不必要的浪费 报刊杂志 国际间 仔细端详 多余的废话 喜爱和青睐 浑身遍体鳞伤 百姓生灵涂炭 被人贻笑大方 无数莘莘学子 特别穷凶极恶 独自孑然一身 眼睛望穿秋水 留下的遗毒 座位座无虚席 来我校莅临指导 真知灼见的意见 黄发垂髫的儿童 难言之隐的苦衷 刻骨铭心的难忘 过分的溢美之词 破天荒的第一次 目前的当务之急 普通的芸芸众生 无报酬的义务劳动 忍俊不禁笑起来 耳目一新的全新感觉 截止日期的最后一天 时速可达1000公里/小时 目的是为了 妄自菲薄自己 向后退一步 4、 结构混乱 1.句式杂糅 表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分又是另一种句式，将两个意思或两种句式缠绕在一起说。 常见句式杂糅列举 一、表被动 被/受……所（被/受……；为……所） 二、表原因 1.原因是……造成/引起/诱发/作怪(原因是……；是……造成/引起/诱发/作怪) 2.是由于……的结果（是由于……；是……的结果） 3.之所以……的原因（之所以……；……的原因） 4.是因为……的原因（是因为……；……的原因） 5.由于……领导下（由于……的领导；在……领导下）； 6.由于……下（由于……；在……下）； 7.借口……为名（借口……；以……为名） 8.打着……为幌子（打着……的幌子；以……为幌子） 三、表目的 1.是为了……为目的（是为了……；以……为目的） 2.旨在以……为目的（旨在……；以……为目的） 3.供……之便（供……之用；以便……） 四、表意图 1.本着……为原则（本着……原则；以……为原则） 2.从……为出发点（从……出发；以……为出发点） 3.是出于……决定的（是出于……；是由……决定的）） 4.围绕以……为中心（围绕……中心 ；以……为中心） 5.防止……不再（防止……再……；……不再） 五、表对象 1.对象……面向……（对象是……；是面向……） 2.对于……问题上（对于……问题；在……问题上） 3.比去年相比……（比去年……；与去年相比……） 4.变得分外……多了（变得分外……；变得……多了） 六、表组成： 1.还有来自……也参加了……（还有来自……；……也参加了） 2.成分是……配制而成（成分是……；是由……配制而成） 3.有……组成（有……；由……组成） 4.分……部分组成（分……部分；由……部分组成） 5.大多是以……为主（大多是……；是以……为主） 6. ……的特点是……的独到之处（……的特点是……；……是……的独到之处） 七、表程度 分外……多了（分外……；……多了） 八、表依靠 1.靠的是……取得的（靠的是……；是靠……取得的） 2.基于……依据（基于……；依据……） 3.根据……出发（根据……；从……出发） 4.关键在于……是十分重要的（关键在于……；……是十分重要的） 5.是出于……决定的（是出于……；是由……决定的） 6.关键的问题是……在起决定作用（关键的问题是……；……在起决定作用） 九、表条件 1.需要……不可（需要……；非……不可） 2.非……才行（非……不可；只有……才行） 3.经过……下（经过……；在……下） 十、表范围 1.大多以……为主（大多是……；以……为主）； 2.以……为宜最好（……最好；以……为宜） 十一、表时间 1.长达……之久（长达……；达……之久） 2.听到……的消息传来（听到……消息；……的消息传来） 十二、其他： 1.采用……为准（采用……；以……为准） 2.根据……显示（根据……；……显示） 3.选……是当之无愧的。（选……；……是当之无愧的） 4.对象主要是面向（主要是面向……；对象主要是……） 5.他的死是为了……而死的（他的死是为了……；他是为了……而死的） 6.并非是……（并非……；并不是……） 7.对于……问题上（对于……问题；在……问题） 2.中途易辙 中途易辙是在表达句意时，前一个分句没有说完，后一个分句又换了主语，造成表意混乱。 3.藕断丝连(前后牵连) 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，前后粘连在一起。 5、 结构混乱 表意不明是指句子的内容、意思表达不清楚、不明白，使人不易理解或不止一种解释（有歧义）。 1.多音、多义、重音不同 2.停顿不同（结构层次划分不同） 3.指代对象不明（重点关注代词的指代不明） 4.省略句中动词的施受对象（主动与被动）不明 5.动词的支配范围不明（结构关系不定） 6.定语、状语修饰（限制）的对象、范围不明 7.中心词的修饰（限制）成分不明 8.介词的管辖范围不明 9.词性不明（ 重点关注“和、与、同、跟”等词介词、连词的词性不明） 6、 不合逻辑 1.概念混乱 ①具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当 ②非同一范畴概念并列不当 ③并列的词语不全部属于收束语 2.自相矛盾 3.否定失当 ①否定副词与否定动词同时使用 ②反问句与表否定的动词、副词同时使用 4.强加关系（重点关注强加因果） 5.不合事理 6.数词使用不当 7.主客倒置 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$