23.1 生物的生存依赖一定的环境 课件-2023-2024学年北师大版生物八年级下册

俗话说鱼儿离不开水，这句话体现了什么样的生物现象？ 第1节 生物的生存依赖一定的环境 第23章 生态系统及其稳定性 2 1.初步认识生物的生存依赖一定的环境，环境中的各种因素会影响生物的形态、生理和分布。 2.举例说出水、阳光、温度对生物形态、生理、分布的影响。 3.举例说出生物彼此之间也会相互影响。 学习目标 认真阅读教材65-67页，思考回答以下问题： 1.什么是生态学？生物和环境之间有什么关系？ 2.什么叫生态因素？分为哪两类？ 3.举例说明水、光和温度对生物有哪些作用？ 4.哪些植物分别在强光下和阴暗处生长的好？ 长日照植物和短日照植物分别有哪些？ 5.哪些植物不适宜在热带种植？哪些不适宜在寒冷地区种植？ 6.温度和降水总量对生物有什么影响？ 7.举例说明生物之间的相互影响包括哪些方面？ 8.识别生物种间关系的曲线图。 水是细胞的主要成分 水是光合作用的原料 水是人体必需的营养物质 水是任何生物都不可缺少的组成成分，生物体含水量一般为60%~80%。 水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。 在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。 光对植物的分布起着决定性的作用 迎客松 小麦 喜阳植物 喜阴植物 人参 三七 不同植物的繁殖需要不同长度的光照时间，即： 光照影响植物繁殖 长日照植物 迎春花 牡丹 菊花 牵牛花 短日照植物 思考： 针叶树适合生活在北方，阔叶树适合生活在热带，是哪种生物因素起了主要作用？ 温度对生物的影响 温度限制着生物的分布 温度高 温度低 12 认真阅读教材65-67页，思考回答以下问题： 1.什么是生态学？生物和环境之间有什么关系？ 2.什么叫生态因素？分为哪两类？ 3.举例说明水、光和温度对生物有哪些作用？ 4.哪些植物分别在强光下和阴暗处生长的好？长日照植物和短日照植物分别有哪些？ 5.哪些植物不适宜在热带种植？哪些不适宜在寒冷地区种植？ 6.温度和降水总量对生物有什么影响？ 7.举例说明生物之间的相互影响包括哪些方面？ 8.识别生物种间关系的曲线图。 1.种内关系： 生物彼此之间也会相互影响 种内互助 争夺配偶 争夺食物 种内斗争 1.种内关系： 2.种间关系： 捕食 水稻和杂草竞争 竞争 狮子和大象争夺水源 菟丝子依靠其他生物获取营养 血吸虫 寄生 海葵和小丑鱼 根瘤菌和豆科植物 共生 课堂小结 生态因素 非生物因素 水，没有水就没有生命 阳光，生命的能量源泉 温度，限制生物的分布 生物因素 共同作用影响生物的生活 种内关系 种间关系 种内互助 种内斗争 捕食 竞争 寄生 共生 1.“春兰秋菊，南橘北梨”，造成上述植物生活差异的生态因素是（ ） A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 B 练一练 2、马利亚纳海沟是世界上最深的海沟，深11公里。科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾，却没有绿色植物。其原因是那里（　　） A．没有阳光 B．温度太低 C．压强太大 D．缺少氧气和二氧化碳 A 3.对一只生活在山上的野兔来说，影响它的生态因素是（ ） A.阳光、温度、水分等非生物因素 B.山上的植物和动物 C.除野兔外的其他生物和非生物因素 D.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素 D 练一练 3.“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（ ） A. 阳光 B.温度 C.水分 D.空气 B 练一练 8、下列现象是受什么非生物因素的影响？ （1）山顶和山脚的植物种类不一样（垂直分布） 温度 （2）海洋上层为绿藻，中层为褐藻，下层为红藻 阳光 （3）人参长在密林深处 阳光 （4）阳面山坡的小麦比阴面的长得好 （5）荒漠地区生物种类稀少 阳光 水 $$