第19课 传热比赛 同步分层作业-2024-2025学年科学五年级上册（冀人版）

第19课 传热比赛 1.固体中金属材料传热速度比较___________，其他材料（如木头、塑料、玻璃）传热速度比较___________。 2.将几种固体材料的传热由快到慢进行排序：______________________。 3.研究空气、水、铁棒传热的快慢实验现象：铁棒上___________先变色，然后是___________，最后是___________。 结论：_______________________________________________________。 4.不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为热的___________；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的___________。热的不良导体适合做___________。 5.我们周围很多物品都用到了热的___________，其目的是加快或减缓热传递，使我们的生活更舒适。   ：基础过关练 一、选择题 1．下列物品中，属于热的良导体的是 （    ）。 A．金属杯 B．一次性纸杯 C．塑料杯 2．在我国华北地区，种植冬小麦后，在入冬前，农民伯伯大都会根据实际情况给小麦浇一次水。他们这样做的主要目的是什么？（    ） A．水是热的不良导体，浇水后可以形成保温层，防止气温过低冻坏麦苗 B．水是热的良导体，浇水后能有效保证麦苗不会因为低温而冻坏 C．防止麦苗因为缺水而生长缓慢，影响产量 3．下列传热速度最快的是（    ）。 A．水 B．金属 C．空气 4．热的良导体，吸热快，散热（    ）。 A．快 B．慢 C．较慢 5．不同固体材料传热的快慢是（    ）。 A．相同的 B．不同的 C．无法确定 二、填空题 6．金属等传热性强的物体称为热的 。 7．家里的炒锅一般选用 等材料制成；而锅把儿则选用 等材料制成。 8．夏天穿 衣服的人多，冬天穿 衣服的人多。 9．夏天，小明的爸爸要配送冰激凌，为了防止冰激凌融化，建议小明的爸爸选用 材料进行包裹。这样选择的理由是： 。 10．如图所示为“热在铜条中的传递”的实验装置，A、B、C、D四个点分别为用凡士林沾上的火柴棒，则它们掉落的顺序依次是 。 三、判断题 11．冬天手拿铁棍比木棍更冷，是因为铁是热的良导体，能很快把手上的热传递走。( ) 12．不同固体材料传热的快慢是相同的。( ) 13．导热性能好的材料，保温性能也一定好。( ) 14．夏天最好穿深色衣服。( ) 15．不同热的良导体传热速度也不同。( ) ：拓展培优练 四、连线题 16．将物体与其传热能力用线连起来。     铁棒 空气          热的良导体 水 塑料         热的不良导体 五、简答题 17．将图中几种物质传热的快慢进行排序。 六、实验题 18．“传热比赛”实验。 (1)如图，在实验中为了比赛公平，实验用的圆棒粗细应该( )、浸入热水中的长度应该( )，粘贴感温变色纸的位置应该( )， 只有制作圆棒的材料( )。（均选填“相同”或“不同”） (2)通过实验我们得出结论：不同材料传热快慢( )，金属等传热性强的物体称为热的( )；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的热的( )，适合做隔热材料。 七、综合题 某实验小组将一根铜丝围成下图所示的形状，分别在B、C、D、E、F、G、H七处用黄油各粘上一根火柴。 19．酒精灯给A处加热的过程中，第一枚掉落的是（    ）的火柴，最后掉落的是（      ）的火柴。 A．B处  H处 B．G处  H处 C．H处  B处 D．E处  B处 20．从火柴掉落情况分析，热传递是从温度( )的部分传向温度( )的部分 。 1.固体中金属材料传热速度比较快，其他材料（如木头、塑料、玻璃）传热速度比较慢。 2.将几种固体材料的传热由快到慢进行排序：铁棒、铝棒、玻璃棒、塑料棒、木棒 3.研究空气、水、铁棒传热的快慢实验现象：铁棒上变色纸先变色，然后是水，最后是空气。 结论：铁棒传热比较快，水和空气传热比较慢。 4.不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为热的良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的不良导体。热的不良导体适合做隔热材料。 5.我们周围很多物品都用到了热的良导体和不良导体，其目的是加快或减缓热传递，使我们的生活更舒适。 1．A 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。金属杯属于热的良导体，导热性能好；一次性纸杯、塑料杯属于热的不良导体，导热性能差。 2．A 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。在我国华北地区，种植冬小麦后，在入冬前，农民伯伯大都会根据实际情况给小麦浇一次水。因为水是热的不良导体，浇水后可以形成保温层，防止气温过低冻坏麦苗。 3．B 详解：物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体，传热速度快。像塑料、木块这样的导热性能比较差的物体称为热的不良导体，传热速度慢。因此水、空气、金属三种物质，传热速度最快的是金属。 4．A 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 5．B 详解：不同物体的导热性能不同，传热快慢不同，热的良导体导热快，热的不良导体导热慢。因此，不同固体材料传热的快慢不同。 6．良导体 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。金属就是热的良导体，吸热快。 7． 铁（铝、不锈钢等） 橡胶（木头、塑料等） 详解：不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。家里的炒锅一般选用铁等材料制成，铁是热的良导体，吸热快；而锅把儿则选用橡胶、木头等材料制成，因为橡胶、木头是热的不良导体，吸热慢。 8． 浅色 深色 详解：不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。夏天穿浅色衣服的人多，浅色吸热能力弱，比较凉快；冬天穿深色衣服的人多，深色吸热能力强，比较暖和。 9． 泡沫 泡沫制品导热能力差 详解：金属这样导热性能好的物体称为热的良导体，像塑料、泡沫和木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。如果夏天的时候，小明的爸爸要帮忙配送雪糕棒冰，为了防止雪糕棒冰融化，建议小明的爸爸选用泡沫制品进行包裹。理由是：泡沫制品导热能力差。 10．A、C、B、D 详解：热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。图中A、B、C、D点分别有用凡士林粘上的火柴棒，在铜条的中间加热，那么它们掉落的顺序依次是A、C、B、D。 11．√ 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。冬天手拿铁棍比木棍更冷，是因为铁是热的良导体，能很快把手上的热传递走。 12．× 详解：不同物体的导热性能不同，传热快慢不同，热的良导体导热快，热的不良导体导热慢。因此，不同固体材料传热的快慢不同。 13．× 详解：同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以导热性能好的材料，保温性能较差。 14．× 详解：不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。夏天天气炎热，最好穿浅色衣服，吸热本领弱，比较凉快。 15．√ 详解：不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为热的良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的不良导体。铜、铝三种材料中，按传热性从强到弱排列依次是铜、铝、铁，所以不同热的良导体传热速度也不同。 16． 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。铁棒属于热的良导体，导热性能好；塑料、空气和水都属于热的不良导体，导热性能差。 17．图中几种物质传热由快到慢的顺序是：铝棒、铁棒、塑料棒、木棒。 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。铝和铁属于热的良导体，导热性能好；塑料、木头属于热的不良导体，导热性能差。铝和铁中，铝比铁导热性好；塑料和木头中，塑料比木棒的导热性好。所以图中几种物质传热由快到慢的顺序是：铝棒、铁棒、塑料棒、木棒。 18．(1) 相同 相同 相同 不同 (2) 不同 良导体 不良导体 分析：不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。 详解：（1）如图是验证不同物质传热速度快慢的，采用的是对比实验；对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。在实验中为了比赛公平，实验用的圆棒粗细应该相同、浸入热水中的长度应该相同、粘贴感温变色纸的位置应该相同，只有制作圆棒的材料不同，这样材料的导热性能才有可比性。 （2）通过实验我们得出结论：不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体，称为热的良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体，称为热的不良导体。热的不良导体适合做隔热材料。 19．C 20． 高 低 分析：热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为传导。 19．热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为传导。酒精灯给A处加热的过程中，H的火柴离得最近，第一枚掉落的是H的火柴，A的火柴离得最远，最后掉落的是A的火柴。 20．从火柴掉落情况分析，热传递是从温度高的部分传向温度低的部分。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$