内容正文:
盐城市2024年中考数学试卷
(满分:150分考试时间:120分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1.2024的相反数是
A.2024
B.-2024
1
C.2024
D.
1
2024
2.下列四幅图片中的主体事物,在现实运动中属于翻折的是
由
A.工作中的雨刮器
B.移动中的黑板
C.折叠中的纸片
D.骑行中的自行车
3.下列运算正确的是
孙
A.a5÷a2=a
B.2a-a=2
C.a3·a2=a
D.(a3)2=a
4.盐城是江苏省第一产粮大市,2023年全市小麦总产量约2400000t.数据2400000用科学记数
法表示为
A.0.24×10
B.24×10
C.2.4×10
D.2.4×10
5.正方体的每个面上都有一个汉字,如图所示是它的一种平面展开图,那么在原正方体中,与“盐”字
所在面相对的面上的汉字是
()
A.湿
B.地
C.
之
D.都
湿
地
之
邻
盐
城
e
(第5题》
(第6题)
6.如图,小明将一把直角三角板摆放在直尺上.若∠1=55°,则∠2的度数为
()
A.25
B.35
C.45
D.55
7.矩形相邻两边的长分别为2cm,5cm,设其面积为Scm,则S在哪两个连续整数之间()】
A.1和2
B.2和3
C.3和4
D.4和5
8.甲、乙两家公司2019一2023年的利润统计图如图所示,比较这两家公司的利润增长情况,下列说
法正确的是
数
↑利万元
↑利润万元
160--
250
150
200
140
150
130
100
120
110
0
20192020202120222023
年份
100
20192020202120222023年份
甲公司
乙公司
A.甲始终比乙快
B.
甲先比乙慢,后比乙快
C.甲始终比乙慢
D.甲先比乙快,后比乙慢
A7-1
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.若,二有意义,则x的取值范围是
10.因式分解:x2+2.x+1=
11.两个相似多边形的相似比为1:2,则它们的周长的比为
12.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=40°,连接OA,OB,则∠OAB=
73745
、
(第12题)
(第15题》
(第16题)
13.已知圆锥的底面半径为4,母线长为5,则该圆锥的侧面积为
14.中国古代数学著作《增别算法统宗》中记载的“绳索量竿”问题,大意是:现有一根竿子和一条绳
索,用绳索去量竿子,绳索比竿子长5尺:若将绳索对折去量竿子,绳索就比竿子短5尺,问绳索、
竿子各有多长?该问题中的竿子长为
尺
15.如图,小明用无人机测量教学楼的高度,将无人机垂直上升到距地面30m的点P处,测得教学
楼底端点A的俯角为37°,再将无人机沿教学楼方向水平飞行26.6m至点Q处,测得教学楼顶
端点B的俯角为45°,则教学楼AB的高度约为
m.(精确到1m,参考数据:sin37°≈
0.60.c0s37°≈0.80,tan37°≈0.75)
16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=22,D是边AC的中点,连接BD,将△BCD绕点
B旋转,得到△BEF.连接CF,当CF∥AB时,CF的长为
三、解答题(本大题共11小题,共102分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:-2-(1+π)°+4sin30°.
学知
18.6分)求不等式吉>x一1的正整数解,
19.(8分)先化简,再求值:1-0二3÷09,其中4=4.
a'a2ta
A7-2
20.(8分)在“重走建军路,致敬新四军”红色研学活动中,学校建议同学们利用周末时间自主到以下
三个基地开展研学活动.
A.新四军纪念馆(主馆区):B.新四军重建军部旧址(泰山庙):C新四军重建军部纪念塔(大铜马).
小明和小丽各自随机选择一个基地作为本次研学活动的第一站.
(1)小明选择基地A的概率为
(2)用画树状图或列表的方法,求小明和小丽选择相同基地的概率
21.(8分)如图,已知点A,B,C,D在同一条直线上,AE∥BF,AE=BF.若
,则AB=CD.
请从①CE∥DF:②CE=DF;③∠E=∠F这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成
立,并说明理由.
22.(10分)如图,小明在草稿纸上画了某反比例函数在第二象限内的图像,并把矩形直尺放在上面.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)求点C的坐标.
23.(10分)如图,点C在以AB为直径的⊙O上,过点C作⊙O的切线I,过点A作AD⊥1,垂足
为D,连接AC,BC
(1)求证:△ABC∽△ACD.
(2)若AC=5,CD=4,求⊙O的半径.
A7-3
24.(10分)阅读涵养心灵.某地区2023年9月对七年级8000名学生就“初中生每天阅读时间”进行
了抽样调查(设每天阅读时间为th,调查问卷设置了四个时间选项:A.1<1;B.1≤1<1.5;
C.1.5≤t<2:D.t≥2),并根据调查结果制作了如图1所示的条形统计图.2023年9月该地区
出台相关激励措施,力推学生阅读习惯养成.为了检测这些措施的效果,2023年12月该地区又
对七年级学生进行了一次抽样调查,并根据调查结果制作了如图2所示的扇形统计图.
9月份学生每天阅读时间条形统计图
12月份学生每天阅读时间扇形统计图
人数
320
280
359%
B
309
120
80
30%
5
B
D阅读时间
图1
图2
请根据提供的信息,解答下列问题,
(1)2023年9月抽样调查的样本容量为
:该地区七年级学生“每天阅读时间不少于1h”
的人数约为
(2)估算该地区2023年12月“每天阅读时间不少于1h”的七年级学生人数相对于9月的增长
率.(精确到0.01%)
(3)根据两次调查结果,对该地区出台相关激励措施的做法进行评价
25.(10分)如图1,E,F,G,H分别是□ABCD各边的中点,连接AF,CE交于点M,连接AG,CH交
于点N,将四边形AMCN称为□ABCD的“中顶点四边形”.
图1
图2
图3
(1)求证:“中顶点四边形”AMCN为平行四边形
(2)①如图2,连接AC,BD交于点O,可得M,N两点都在BD上,当□ABCD满足
时,
“中顶点四边形”AMCN是菱形:
②如图3,已知矩形AMCN为某平行四边形的“中顶点四边形”,请用无刻度的直尺和圆规作
出该平行四边形.(保留作图痕迹,不写作法)
A7-4
26.(12分)请根据以下素材,完成探究任务
制定加工方案
◆某民族服装厂安排70名工人加工一批夏季服装,有“风”“雅”“正”三种样式.
背景1
◆因工艺需要,每名工人每天可加工且只能加工“风”服装2件,或“雅”服装1件,或“正”服装
1件.
◆要求全厂每天加工“雅”服装至少10件,“正”服装总件数和“风”服装相等。
背景
每天加工的服装都能销售出去,扣除各种成本,服装厂的获利情况如下:
①“风”服装:24元/件
背景2
②“正”服装:48元/件
③“雅”服装:当每天加工10件时,每件获利100元:如果每天多加工1件,那么平均每件获利
将减少2元.
现安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工“风”服装,列表如下:
服装种类
加工人数
每人每天加工量/件
平均每件获利‘元
信息
风
y
2
24
整理
雅
1
正
1
48
任务1
探寻变量关系
求x,y之间的数量关系.
探究任
任务2
建立数学模型
设该工厂每天的总利润为元,求关于x的函数表达式.
任务3
拟定加工方案
制定使每天总利润最大的加工方案。
A7-5
27.(14分)【发现问题】
小明买菠萝时发现,通常情况下,销售员都是先削去菠萝的皮,再斜着铲去菠萝的“坑”,
【提出问题】
销售员斜着铲去菠萝的“坑”,除了方便操作,是否还蕴含着什么数学道理呢?
d
带原果象带
图1
【分析问题】
某菠萝可以近似看成圆柱体,若忽略“坑”的体积和铲去果肉的厚度与宽度,那么“坑”在侧面展
开图上可以看成点,每个点表示不同的“坑”.该菠萝的“坑”在侧面展开图上呈交错规律排列,每
行有n个“坑”,每列有k个“坑”,行上相邻两“坑”、列上相邻两“坑”的间距都为d(n,k均为正整
数,n>k≥3,d>0),如图1所示.
小明设计了如下三种铲“坑”方案。
oErloll
票一春泰:县海
。。。
44
。,
图2
图3
图4
方案1:图2是横向铲“坑”示意图,每行铲的路径长为
,共铲
行,则铲除全部
“坑”的路径总长为
方案2:图3是纵向铲“坑”示意图,则铲除全部“坑”的路径总长为
方案3:图4是销售员斜着铲“坑”的示意图,写出该方案铲除全部“坑”的路径总长。
【解决问题】
在三个方案中,哪种方案铲“坑”路径,总长最短?请写出比较过程,并对销售员的操作方法进行评价
A7-610.(x十1)”解析:本题考查了用公式法分解因
A7盐城市2024年中考数学试卷
式,熟记完全平方公式是解题的关键.x+2.x十1
1.B解析:本题考查了相反数,熟练掌握相反数
(x+1)2,
的定义是解题的关键.2024的相反数是一2024.
11.1:2解析:本题考查了相似多边形的性质,
2.C解析:本题考查了图形的运动,掌握各种图
直接根据相似多边形周长的比等于相似比进行解答即
形运动的不同特征是解题的关键.工作中的雨刮器的
可.,两个相似多边形的相似比为1:2,.这两个相
运动方式属于旋转,故A选项不符合题意:移动中的
似多边形周长的比为1:2.
黑板的运动方式属于平移,故B选项不符合题意:折叠
12.50解析:本题考查了三角形内角和定理、等
腰三角形的性质、圆周角定理.根据圆周角定理可以得
中的纸片的运动方式属于翻折,故C选项符合题意:骑
行中的自行车的运动方式属于平移,故D选项不符合
到∠AOB的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形
内角和定理可以求得∠OAB的度数.,∠C=40°
题意.
.∠AOB=2∠C=2X40°=80°.,OA=OB,
3.A解析:本题考查了同底数幂的乘法及除法
∴.∠OAB=∠OBA.又,∠OAB+∠OBA+∠AOB=
运算、合并同类项、幂的乘方,熟练掌握相关运算法则
180°,.∠0AB=50°.
是解题的关键.a÷a=a,故A选项正确:2a一a=a,
13.20x解析:本题考查了圆锥侧面积的计算,
故B选项错误;a·a2=a,故C选项错误:(a)=a,
掌握圆锥的侧面积公式是解题的关键.,圆锥的底面
故D选项错误.
半径为4,母线长为5,,该圆锥的侧面积为π×4×
4.D解析:本题考查了科学记数法.用科学记数
5=20元
法表示较大的数的一般形式为a×10,其中1≤|a<
14.15解析:本题考查了…元一次方程的应用,
10,n等于原数的整数位数减1.,∴.2400000=2.4×10.
找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键。
5.C解析:本题考查了正方体的表面展开图,根
根据题意设未知数,由已知条件可列出关于x的一元
据正方体的空间图形从相对面入手是解题的关键.正
一次方程,解方程即可得出结论.设该问题中的竿子长
方体的表面展开图相对的面之间一定相隔一个正方
形,“地”与“都”是相对面,“之”与“盐”是相对面,“湿”
为x尺,则绳索长为x十5)尺,根据题意,得x一2(x十
与“城”是相对面.
5)=5,解得x=15,即该问题中的竿子长为15尺.
6.B解析:本题考查了对顶角的性质、三角形内
15.17解析:本题考查了解直角三角形的应
角和定理、平行线的性质.由“对顶角相等”可得∠ABC
用一仰角、俯角问题,熟练掌握三角函数关系是解题
的度数,从而根据三角形内角和定理求得∠ACB的度
的关键.设AB的延长线与PQ的延长线交于点C,先求
数,最后由“两直线平行,内错角相等”即可求得∠2的
出PC的长,从而得到QC,BC的长,再利用AB=AC
度数.如图,,对顶角相等,∠ABC=∠1=55
BC即可求出AB的长.如图,设AB的延长线与PQ的
:∠BAC=90°,∴.∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=
延长线交于点C.由题意知,AC=30m,PQ=26.6m
180°-90°-55°=35°.又直尺的对边平行,.∠2=
∠APC=37°,∠BQC=45°.在Rt△ACP中,PC
∠ACB=35.
an37≈0.75=40(mQC=PC-PQ-40-26.6=
AC
30
13.4(m).在Rt△BCQ中,BC=QC·tan45°=13.4×
1=13.4(m),∴.AB=AC-BC=30-13.4=16.6(m)≈
TTTT叮
17(m)
2
3370
7.C解析:本题考查了无理数的估算.根据矩形
的面积公式先求出矩形的面积,再根据无理数的估算
方法进行求解即可得出答案,矩形的面积为S=,2×
7777777777
77717
W5=10(cm).,9<√10</16,.3<10<4,
16.2十6或/6一2解析:本题考查了旋转的性
.S在3和4之间.
质、平行线的性质、勾股定理、锐角三角函数.根据旋转
8.A解析:本题考查了折线统计图的特征.根据
的性质可知△BEF≌△BCD,根据勾股定理可以求得
折线统计图可以得到甲、乙两个公司相同时间内利润
BD的长,然后根据平行线的性质、勾股定理及锐角三
的变化量,作出比较即可得出结论.将甲公司的利润在
角函数可以求得CG和GF的长,从而可以求得CF的
乙公司的利润统计图中表示出来,可以发现在2019
长:还有一种情况就是点F在点C的左侧时,同理可以
2023年,甲公司每年的利润增长都比乙公司快.
求得CF的值.如图,过点B作BG⊥CF于点G.
9.x≠1解析:本题考查了分式有意义的条件
,∠ACB=90°,AC=BC=2W2,.∠ABC=45.又,D是
若有意义,则x一1≠0,解得x1.
边AC的中点,∴CD-号AC一瓦.在R△CD中,由勾
股定理得BD=√C+CD=√(2w2)+W2)=10.
9种等可能的结果,其中小明和小丽选择相同基地的
结果有3种,∴.小明和小丽选择相同基地的概率为
由旋转的性质可知,BF=BD=/1O.:CF∥AB
∴.∠BCG=∠ABC=45,∴.CG=BC·cos∠BG=
3=
31
22×号=2.在R△BCC中,由勾股定理得B
开始
√BC-CG=2.在Rt△BGF中,由勾股定理得GF
小明
wBF-BC=√(I0)-2=,6,∴.CF=CG+
GF-2十6.当点D旋转至点F处时,此时CF∥AB,
小HA B CA B C A B
同理可得GF=6,CG=2,∴.CF=GF-CG=6
21.解析:本题考查了全等三角形的性质与判定
2.综上所述,CF的长为2+√6或6-2.
平行线的性质,堂握全等三角形的性质及判定方法是
解题的关键.选择①,利用“AAS”证明△AEC≌
△BFD,即可得到AC=BD,减去公共边BC,从而得到
AB=CD:选择②,无法证明:选择③,利用“ASA”证明
△AEC≌△BFD,即可得到AC=BD,减去公共边BC,
从而得到AB=CD
证明:选择①.理由如下::AE∥BF,∴.∠A=
∠FBD.:CE∥DF,∴.∠ACE=∠D.在△AEC和
17.解析:本题考查了实数的运算,熟练掌握相关
I∠ACE=∠D,
运算法则是解题的关键.先对绝对值、零指数幂、特殊
△BFD中,∠A=∠FBD,∴.△AEC≌△BFD(AAS),
角的三角函数值进行化简,再计算即可
AE=BF,
解:原式=2-1十4×号=2-1+2=3
∴.AC=BD..AC-BC=BD-BC,即AB=CD
选择③.理由如下:AE∥BF,∴.∠A=∠FBD
18.解析:本题考查了一元一次不等式的解法.根
∠A=∠FBD,
据解一元一次不等式的步骤对所给不等式进行求解,
在△AEC和△BFD中,
AE=BF,
∴.△AEC≌
并写出正整数解即可
∠E=∠F
解:去分母,得1十x≥3(x一1):
△BFD(ASA),'.AC=BD,.AC-BC=BD-BC,即
去括号,得1十x≥3.x一3:
AB-CD.
移项,得x一3x≥-3一1:
22.解析:本题考查了反比例函数的图像与性质.
合并同类项,得一2≥-4:
(1)根据图像信息可知点A的坐标为(一3,2),用待定
系数化为1,得x≤2.
系数法求出反比例函数的表达式即可:(2)由图像可
.原不等式的正整数解为1,2.
知,BC所在直线的函数表达式为y=一号x+3,与反
2
19.解析:本题考查了分式的化简求值.先根据分
式的混合运算顺序和运算法则进行化简,最后把a的
比例函数的表达式联立方程组求出点C的坐标即可.
值代入求值即可,
解:(1)由题图可知,点A的坐标为(一3,2).设反
解:原式=1-4一3
a+3)a3=1-a+
a(a+1)
a+3
比例函数的表达式为y一冬.“反比例函数的图像经
a十3_a+1_=2
a+3a+3a+3
过点A2=冬3解得=一6,心反比例函数的表达
当a=4时,原式=4千37
22
式为y=-6
20.解析:本题考查了用列表法或画树状图法求
(2),A(-3,2),∴.OA所在直线的函数表达式为
事件的概率.(1)直接根据概率公式求解即可:(2)画出
2
树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情
y=-
x由题图可知,Q1所在直线向上平移3个单位
况数,然后根据概率公式即可得出答案.
长度与C所在直线重合,,C所在直线的函数表达式
解:(1),共有三个基地开展研学活动,选择每一
个基地的可能性都相同,·小明选择基地A的概率
为y=-
3x十3联立方程组
3+3,
解得
为3
6
3=
故答案为3
2,或
x=6,
(不合题意,含去),点C的坐
(2)画树状图如图所示.由树状图可知,一共有
30
标为-24小
形,进而得到AM∥CN,AN∥CM,即可得证:(2)①根
据菱形的性质结合图形即可得出结果:②连接AC,作
23.解析:本题考查了相似三角形的判定与性质、
直线MN,交于点O,然后作ND=2ON,MB=2OM,
切线的性质、圆周角定理、勾股定理等知识.(1)连接
然后连接AB,BC,CD,DA即可.
OC.先证明OC∥AD.得到∠CAD=∠ACO=∠CAB.
(1)证明:,四边形ABCD为平行四边形,.AB∥
再根据∠D=∠ACB=90°,得到△ABC△ACD:
CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC.,E,F,G,H分别
(2)根据△ABC△ACD,得到是-S求出⊙0的
是口ABCD各边的中点,AE=号AB=CD=CG,
直径AB的长,从而得到⊙O的半径
AE∥CG,.四边形AECG为平行四边形,∴.AN川
(1)证明:如图,连接OC
CM:同理可得,四边形AFCH为平行四边形,∴.AM∥
CN,.“中顶点四边形”AMCV是平行四边形.
(2)解:①由(1)得,“中顶点四边形”AMCV是平
行四边形.当MN⊥AC,即AC⊥BD时,“中顶点四边
形”AMCN是菱形.
故答案为AC⊥BD.
②如图,平行四边形ABCD即为所求.作法如下:
L是⊙O的切线,.C⊥1.,AD⊥1,.OC∥
连接AC,作直线MN,交AC于点O,然后作ND=
AD,.∠CAD=∠ACO=∠CAB.AB为⊙O的直
2ON,MB=2OM,然后连接AB,BC,CD.DA即可,理
径,.∠ACB=∠D=90°,.△ABC△ACD
由如下::四边形AMCV是矩形,∴AC=MN,OM
(2)解:在Rt△ADC中,由勾股定理得AD=
ON.OA=OC..ND=2ON.MB=20M,..OB=OD,
VAC-CD=√5-4=3.由(1)知,△ABC
.四边形ABCD为平行四边形.如图,分别延长CM,
△ACD.∴是-S即5-号∴AB=5O0的
AM,AN,CN交□ABCD各边于点E,F,G,H.四边
形AMCN是矩形,∴.AM∥CN,MO=NO,∴.MF∥
半径为爱
CN.由作图得,BM=MN,MF是△BCV的中位线,
∴点F为BC的中点.同理可得,E为AB的中点,G为
24.解析:本题考查了条形统计图、扇形统计图、
DC的中点,H为AD的中点,故矩形AMCV是口ABCD
用样本估计总体.(1)把条形统计图中各组人数相加可
的“中顶点四边形”
得样本容量:用该地区七年级学生总人数乘样本中“每
天阅读时间不少于1h”的人数所占比例即可求出该地
区七年级学生“每天阅读时间不少于1h”的人数:
(2)分别求出12月和9月“每天阅读时间不少于
1h”的人数即可解答:(3)答案不唯一,只要合理即可.
解:(1)2023年9月抽样调查的样本容量为
80十320十280+120=800:该地区七年级学生“每天阅
读时间不少于1h”的人数约为8000×800-80
800
7200.
26.解析:本题考查了一次函数及二次函数的实
故答案为800,7200.
际应用.【任务1】根据题意安排x名工人加工“雅”服
(2)12月“每天阅读时间不少于1h”的人数为
装,y名工人加工“风”服装,得出加工“正”服装的工人
8000×(1一5%)=7600,9月“每天阅读时间不少于
有(70一x一y)名,然后利用“正”服装总件数和“风”服
1h”的人数为720.:.76007200×100%5.56%.
装相等,得出关系式即可得出结果:【任务2】根据题意
7200
得,“雅“服装每天获利为x[100一2(.x一10)]元,然后
答:该地区2023年12月“每天阅读时间不少于
将三种服装的获利求和即可得出结果:【任务3】根据
1h"的七年级学生人数相对于9月的增长率约为5.56%,
任务2的结果将函数化为顶点式,然后结合题意求解
(3)该地区出台相关激励措施的做法收到了良好
即可
的效果,“每天阅读时间少于1h”的学生比例由9月的
解:【任务1】,安排x名工人加工“雅”服装,y名
10%减少到12月的5%,“每天阅读时间不少于1.5h”
工人加工“风”服装,∴.加工“正”服装的工人有(70
的学生比例也有大幅度上升.(合理即可)
x一y)名.,“正”服装总件数和“风”服装相等,∴(70
25.解析:本题是四边形综合题,考查了平行四边
形的判定与性质、菱形的判定与性质、三角形中位线定
x一0X1=2,整理得y=-吉+码
理及其逆定理.(1)根据平行四边形的性质、线段中点的
【任务2】根据题意得,“雅”服装每天获利为x×1×
性质推出四边形AECG、四边形AFCH均为平行四边
100-2(x-10)]元,∴.-2y×24+(70-x-y)×1×
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48十x×1×「100-2(x一10)],整理得0=一2x2
案3铲“坑”路径总长最短,销售员的操作方法是选择
72x+3360(x>10).
最短的路径,以此减少菠萝的损耗。
【任务3】由任务2得,=-2.x2+72x+3360=
一2(x一18)+4008,.当x=18时.总利润最大,此
A8准安市2024年中考数学试卷
时y=一
号×18+9-号不符合题意∴≠18“函
1.D解析:本题考查了实数的大小比较.,一3<
数图像开口向下当x=17时y=不符合题意:
一2<-1<0<2,.比-2小的数是一3.
2.A解析:本题考查了合并同类项、同底数幂的
当=19时y-号=17,符合题意,此时总利润最大,
乘法与除法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解
题的关键.a·a=a,故A选项正确:a2和a不是同
则70-x一y=34(名).综上所述,安排19名工人加工
类项,不能合并,故B选项错误:d÷a=a-1=a,故
“雅”服装,17名工人加工“风”服装,34名工人加工
C选项错误:(a)'=ax4=d,故D选项错误.
“正”服装,即可获得最大利润.
3.A解析:本题考查了中心对称图形的识别,掌
27.解析:本题考查了列代数式、整式的加减运
握中心对称图形的特征是解题的关键.把一个图形绕
算、二次根式的应用.【分析问题】方案1:根据题意列
某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图
出代数式即可求解:方案2:根据题意列出代数式即可
形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.A选项的
求解:方案3:根据图得出斜着铲每两个“坑”之间的距
图形绕任一点旋转180°后都不能与原图形重合,故它
离为产-受d,根据题意得,一共有2m列,2
不是中心对称图形.
2
4.C解析:本题考查了三角形内角和定理、平行
行,斜着产相当于有n条线段长,同时有(2k一1)个,即
线的性质.:∠FEG=90°,∠EGF=28°,.∠EFG=
可得出总路径长;【解决问题】:利用作差法比较三种方
180°-∠FEG-∠EGF=180°-90°-28°=62°.,AB∥
案即可.
CD,∴.∠AEF=∠EFG=62
解:【分析问题】方案1:根据题意,每行有n个
5.B解析:本题考查了三角形的三边关系定理.
“坑”,行上相邻两“坑”的间距为d,.每行铲的路径长
根据“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三
为(n一1)d.,每列有k个“坑”,呈交错规律排列,∴.共
边”可得,2cm<第三边长<8cm,故只有B选项符合
有2k行,.铲除全部“坑”的路径总长为(n一1)d×
要求.
2k=2(n-1)dk.
6.D解析:本题考查了一元二次方程根的判别
故答案为(n-1)d,2k,2(n-1)dk.
式.根据题意得,一4ac=(一4)一4×1×k>0,解得
方案2:根据题意,每列有k个“坑”,列上相邻两
k<4.
“坑”的间距为d,.每列铲的路径长为(k一1)d.,每
7.B解析:本题考查了勾股定理、无理数的大小
行有n个“坑”,呈交错规律排列,∴共有2列,.铲除
估算.先根据勾股定理分别求出第一个,第二个三角形
全部“坑”的路径总长为(兔一1)d×2=2(k一1)dm.
的斜边长,再根据规律得到第九个三角形的斜边长,从
故答案为2(k-1)dm.
而求出图形的周长并估算其大小即可.第一个三角形
方案3:由题图得,斜者铲,每相邻两个“坑”之间
的斜边长=、干下=√2,第二个三角形的斜边长
的距离为V+d2
2
d,根据题意得,一共有2m列,
√1十(w2)=5,…第九个三角形的斜边长=
2k行,斜着铲相当于有n条线段长,每条线段有(2k
√/1+()2=√10,则这个海螺图形的周长=1十9十
1D个间距,铲除全部坑”的路径总长为号Xn(2k
2
×10=10+√/10.:与10最接近的整数是3,与
D=号2k-1d
10+√10最接近的整数是13.
8.C解析:本题是一道几何综合题,考查了平行
【解决问题】由上述信息得,2(n一1)dk一2(k-1)dm=
四边形的性质、翻折的性质、菱形的判定、勾股定理、全
2ndk-2dk-2ndk+2dn=2d(n-k).'.'nk,:'.2d(n-
等三角形的判定等知识.,AB⊥AB,,∠BAB=
k)>0,即2(n-1)dk>2(k-1)dm,.方案1的路径总
90°,,四边形ABCD为平行四边形,∴.CD=AB=2,
长大于方案2的路径总长:2-1Dd血-号(2-1dm
AD=BC=3,∠ADC=∠B=60°,AD∥BC,∴.∠BAD=
180°-∠B=180°-60°=120°,∴.∠BAE=∠BAD-
[2-2k-2+号]心>≥3,当=3时.2
∠BAB=120°-90°=30°,又:∠AEB=∠ABP
∠BAE=∠B-∠BAE=60°-30°=30°.∴.∠BAE=
@)8-2+号-4-2>0∴2-10-
∠AEB=30°,∴.BA=BE,故A选项正确:当点B落
(2k-
2
在边AD上时,∠BAP=∠BAP=60°,.△AB'P和
D>0.即2一1d号(2k-1Dk综上所述,方
△ABP都是等边三角形,.BP=AB=AB=BP=
AP,.四边形ABPB是菱形,故B选项正确:当点
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