专题1.2 集合与常用逻辑用语(练习)-2025年高考数学二轮复习【举一反三】专练(新高考专用)

2024-11-20
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 281 KB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-20
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48812621.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.2 集合与常用逻辑用语 【新高考专用】 题型一 集合中元素个数问题 1.(2024·河南郑州·模拟预测)已知集合,,则集合中元素的个数为(    ) A.30 B.28 C.26 D.24 【解题思路】 根据题意得到,再结合求解即可. 【解答过程】,, 因为, 当时,为偶数,共有个元素. 当时,为奇数, 此时,共有个元素. 当时,为奇数, 此时,有重复数字,去掉,共有个元素. 综上中元素的个数为个. 故选:B. 2.(24-25高一上·北京·期中)已知集合,若中恰有2个元素,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【解题思路】利用集合的元素个数,结合一元二次方程根的情况列出不等式求解即得. 【解答过程】由集合中恰有2个元素,得方程有两个不相等的实数根, 因此,解得且, 所以的取值范围是. 故选:A. 3.(24-25高一上·浙江杭州·期中)设集合,则中元素的个数为 4 . 【解题思路】根据列举法,写出集合中元素,即可得出结果. 【解答过程】将满足的整数对列举出来,有(0,0),(1,0),(1,1),(0,1),共4个. 故答案为:4. 4.(2024高三·河北·学业考试)设集合,,,则中的元素个数为 4 . 【解题思路】求出所有的值,根据集合元素的互异性可判断个数. 【解答过程】因为集合中的元素,,,所以当时,,2,3,此时,6,7.当时,,2,3,此时,7,8. 根据集合元素的互异性可知,,6,7,8.即,共有4个元素. 故答案为:4. 题型二 集合间的关系 5.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据几集合中的元素化简集合,再根据集合间的关系即可得实数a的取值范围. 【解答过程】因为集合,, 若,则,故实数a的取值范围是. 故选:B. 6.(2024·黑龙江·三模)已知集合 ,则满足的集合C的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【解题思路】利用子集求解即可. 【解答过程】由题知 因为,所以根据子集的定义, 集合必须含有元素2,3,且可能含有元素1,4, 即集合的子集个数为个. 故选:C. 7.(2024·重庆·三模)已知集合,,则满足的集合的个数为 7 . 【解题思路】化简集合,结合求集合的子集的结论即可求得结果. 【解答过程】因为, , 所以满足的集合中必有元素2,3, 所以求满足的集合的个数,即求集合的真子集个数, 所以满足的集合的个数为个. 故答案为:7. 8.(2024·广西·二模)已知集合,,若,则实数 . 【解题思路】根据子集关系求出可能解,再利用集合中元素的互异性求出不能取的值即可得出m的值. 【解答过程】因为,所以或,或, 又由集合中元素的互异性可知且且,且, 综上. 故答案为:. 题型三 集合的交、并、补集运算 9.(2024·广东广州·模拟预测)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据根式的性质化简集合,即可根据交集的定义求解. 【解答过程】由题,得,故,进而 , 故选:A. 10.(2024·四川·模拟预测)已知全集,集合,则集合(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据集合交集、并集、补集的定义逐一判断即可. 【解答过程】因为,故错误; 因为,故B错误; 因为,故C错误; 因为,故D正确. 故选:D. 11.(2024·天津和平·二模)设集合,,,则 . 【解题思路】根据集合的交运算以及补集定义即可求解. 【解答过程】,, 故, 故答案为:. 12.(2024·江西吉安·模拟预测)设集合,则集合的子集个数为 4 . 【解题思路】由交集的运算得到,再由集合子集的个数计算公式计算即可. 【解答过程】由题意可得,故的子集个数为. 故答案为:4. 题型四 集合中的含参问题 13.(2024·贵州遵义·二模)已知集合,,若,则整数的值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【解题思路】先求出集合,再根据即可求解. 【解答过程】因为不等式或,解得或, 所以或, 因为,所以,解得,则整数的值为, 故选:A. 14.(2024·云南·模拟预测)设集合,,,若点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据列不等式组,由此化简求得的最小值. 【解答过程】、, 由于, 所以,, 所以,即的最小值为. 故选:C. 15.(2024·江苏常州·三模)集合,,若,则实数m的取值范围为 . 【解题思路】结合B是否为空集进行分类讨论可求的范围. 【解答过程】由 ,且, 当时,,则,即, 当时,若,则,解得, 综上,实数的取值范围为. 故答案为:. 16.(2024·安徽·模拟预测)已知,,若,则的取值范围为 . 【解题思路】由,可得,然后分集合和进行分类讨论. 【解答过程】由题意知,, 由,可得, 若,则,符合题意. 当时,,要使, 则,解得,因此, 综上,的取值范围为. 故答案为:. 题型五 集合的新定义问题 17.(2024·湖南·模拟预测)定义集合.已知集合,,则的元素的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解题思路】根据题中条件,直接进行计算即可. 【解答过程】因为,, 所以,故的元素的个数为4. 故选: 18.(2024·四川成都·模拟预测)对于非空实数集,记.设非空实数集合,若时,则.现给出以下命题: ①对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ②对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ③对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ④对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必存在常数,使得对任意的,恒有, 其中正确的命题是(    ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解题思路】根据集合定义得为不小于集合中最大值的所有数构成的集合.利用集合定义得到新集合,利用集合关系判断①,利用特殊集合判断②③,利用特例法结合集合定义判断④. 【解答过程】由已知,为不小于集合中最大值的所有数构成的集合. ①因为,设集合M和P中最大值分别为m和p,则,故有,正确; ②设,则,故,错误; ③设,则,故,错误; ④令,则对任意的,,故恒有,正确. 故选:B. 19.(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)对于集合,定义,且,,设,则 . 【解题思路】利用二次函数最值求出集合,再利用给定的定义求出结果. 【解答过程】由,得,当且仅当时取等号,则, 而,于是,, 所以. 故答案为:. 20.(24-25高一上·辽宁·阶段练习)已知集合,定义集合,则中有 63 个元素. 【解题思路】根据题意,得到集合中有9个元素,集合中有35个元素,进而得到有9个值,有7个值,结合图形,进而求得集合中的元素个数,得到答案. 【解答过程】中有个元素(即9个点), 即图中正方形内部及其正方形边上的整点, 集合中有个元素(即42个点), 即图中长方形内部及其长方形边上的整点, 所以或或或或或或或或4,共有9个值, 或或或或或或,共有7个值, 所以中的元素可看作正方形中的整点,即个. 故答案为:63.    题型六 充分条件与必要条件 21.(2024·四川绵阳·一模)“”,是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解题思路】利用充分条件、必要条件的定义判断即得. 【解答过程】若,则,因此, 当,时,, 所以“”,是“”的充分不必要条件. 故选:A. 22.(2024·海南海口·二模)已知,设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 【解题思路】先举出反例得到充分性不成立,两边平方后推出必要性成立. 【解答过程】不妨设,满足,此时,充分性不成立, ,两边平方得, 又,故,必要性成立, 故甲是乙的必要不充分条件. 故选:B. 23.(2024·陕西西安·模拟预测)若“”是“”的充分不必要条件,则a的取值范围是 . 【解题思路】根据题意转化为当时,恒成立,结合二次函数的性质,即可求解. 【解答过程】由是的充分不必要条件,可转化为当时,恒成立, 即当时,恒成立, 又由函数在上为单调递增函数,且,所以, 经验证,当时,不等价于,所以的取值范围是. 故答案为:. 24.(2024·江苏无锡·模拟预测)设,,,是四个命题,是的必要不充分条件,是的充分不必要条件,是的充分必要条件,那么是的 充分不必要 条件.(充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要四选一) 【解题思路】由充分条件和必要条件的定义求解即可. 【解答过程】因为是的必要不充分条件,所以,但 , 是的充分不必要条件,所以,但A, 是的充分必要条件,所以,但D, 所以,但D, 故是的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要. 题型七 全称量词与存在量词命题 25.(2024·湖北·一模)命题“”的否定为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据存在量词命题的否定为全称量词命题进行判断. 【解答过程】因为“”的否定是“”. 故选:C. 26.(2024·湖北武汉·模拟预测)若命题“,”是假命题,则不能等于(    ) A. B. C. D. 【解题思路】转化为命题的否定“,”为真命题.用关于的一次函数来考虑,即可解. 【解答过程】根据题意,知原命题的否定“,”为真命题. 令,,解得. 故选:C. 27.(2024·四川成都·模拟预测)已知命题,,则是 . 【解题思路】根据全称量词命题的否定要求即得. 【解答过程】由,可得:. 故答案为:. 28.(2024·吉林·二模)若命题:“,”为假命题,则实数a的取值范围为 . 【解题思路】分析可知命题“”为真命题,对实数的取值进行分类讨论,再根据二次不等式恒成立即可求解. 【解答过程】由题意可知,题“”为真命题, 当时,由可得,不符合题意, 当时,根据题意知不等式恒成立则, 解之可得. 故答案为:. 一、单选题 1.(2024·全国·模拟预测)已知集合,若,则的值可以为(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.1或2 【解题思路】根据互异性可知且,求出集合A,然后根据包含关系求解即可. 【解答过程】对于集合,由元素的互异性知且,则. 由得. 若,则,满足; 若,则,矛盾,舍去. 故选:A. 2.(2024·云南昆明·模拟预测)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 【解题思路】根据全称命题与存在性命题的关系直接判断即可. 【解答过程】根据全称命题与存在性命题的关系,可得命题“,”的否定为:“,”, 故选:C. 3.(2024·陕西汉中·二模)已知全集,集合,则(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据条件,求出全集,再利用集合的运算,即可求出结果. 【解答过程】因为,又, 所以, 故选:A. 4.(2024·天津北辰·三模)对于实数,“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解题思路】分析可知,等价于且,再利用包含关系分析充分、必有条件. 【解答过程】因为,等价于且, 且是的真子集, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 5.(2024·辽宁·模拟预测)已知集合,且,则(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据描述法表示的集合元素特征,对选项逐一判断即可得出结论. 【解答过程】因为,所以,因为,所以 所以,故A错误,B正确; 所以,故C错误; 所以,故D错误; 故选:B. 6.(2024·贵州遵义·模拟预测)已知集合,,若集合且,则的子集的个数为(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 【解题思路】首先求集合中的元素,再根据集合的元素个数,代入公式,即可求解. 【解答过程】由条件可知,,,,,,, 所以集合,集合的子集的个数为个. 故选:C. 7.(2024·河北保定·二模)已知集合,,若中有2个元素,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据即可求解. 【解答过程】, 因为中只有2个元素,则,所以. 故选:B. 8.(2024·全国·二模)已知集合,集合,则满足的实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据交集的结果,代入不等式,即可求解. 【解答过程】由条件可知,解得:. 故选:C. 二、多选题 9.(2024·重庆·三模)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【解题思路】根据题意,转化为存在,设定,利用二次函数的性质,求得的最小值为,求得的取值范围,结合充分不必要条件的定义和选项,即可求解. 【解答过程】由题意,存在,使得,即, 当时,即时,的最小值为,故; 所以命题“存在,使得”为真命题的充分不必要条件是的真子集, 结合选项可得,C和D项符合条件. 故选:CD. 10.(2024·浙江杭州·模拟预测)已知集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据题意,结合集合的运算法则,逐项计算,即可求解. 【解答过程】因为集合, 可得,,且, 对于A中,由,,可得, 所以A正确; 对于B中,由,可得,所以B不正确; 对于C中,由,可得,所以C正确; 对于D中, 由,,所以,所以D正确. 故选:ACD. 11.(2024·江苏泰州·模拟预测)对任意,记,并称为集合A,B的对称差.例如:若,,则.下列命题中,为真命题的是(   ) A.若且,则 B.若且,则 C.若且,则 D.存在,使得 【解题思路】A选项,根据题意得到且中元素不能出现在中,故;B选项,与是相同的,所以;C选项,推出;D选项,表达出,结合,,得到,故. 【解答过程】A选项,且,则, 故,且中元素不能出现在中,故,A正确; B选项,且,则, 即与是相同的,所以,B正确; C选项,因为,所以,故,C错误; D选项,, 其中,, 故, 而, 故,D错误. 故选:AB. 三、填空题 12.(2024·山东菏泽·二模)已知,集合.则集合中所有元素之和为 5 . 【解题思路】根据题意,求出,即可得集合中所有元素之和. 【解答过程】由题意,得, 则集合中所有元素之和为. 故答案为:5. 13.(2024·全国·模拟预测)设集合.若且,则 6 . 【解题思路】根据集合间的关系可知,可得,再由求得,即可得解. 【解答过程】因为集合, 若,则且,可得,解得, 即有,又,所以,所以. 故答案为:6. 14.(2024·全国·模拟预测)已知表示不超过的最大整数.例如,,,若,,是的充分不必要条件,则的取值范围是 . 【解题思路】由题可得,然后利用充分不必要条件的定义及集合的包含关系即求. 【解答过程】∵表示不超过的最大整数, ∴,,即, 又是的充分不必要条件,, ∴AB,故,即的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高一上·江苏镇江·阶段练习)已知集合. (1)当时,中只有一个元素,求的值; (2)当时,中至多有一个元素,求的取值范围. 【解题思路】(1)借助根与系数的关系计算即可得; (2)分及进行讨论,若,可计算出结果,若,则需借助根与系数的关系计算. 【解答过程】(1)当时,, 由中只有一个元素,则有,解得; (2)当时,, 由中至多有一个元素,故中可能没有元素或个元素, 当时,,符合要求; 当时,对有: ,解得; 综上所述:或. 16.(24-25高一上·湖北黄冈·期中)已知命题关于的方程有实数根.命题,不等式恒成立. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题与命题一真一假,求实数的取值范围. 【解题思路】(1)为真命题,则方程有实数根,分与两种情况讨论即可. (2)由一元二次不等式恒成立求得当命题为真命题时的范围,利用交集运算求解即可. 【解答过程】(1)若命题为真命题,则关于的方程有实数根, 当时,有实数根, 当时,则,解得且, 综上,实数的取值范围为 (2)命题为真命题,则,不等式恒成立, 当时,, 则,解得 当真假时,有,则或; 当假真时,有,则解集为: 综上,或, 故实数m的取值范围为 17.(23-24高一上·吉林四平·阶段练习)已知集合. (1)若,存在集合使得为 的真子集且为的真子集,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 【解题思路】(1)确定,并求出集合,写出的真子集即得; (2)分类讨论,时满足题意,时,由集合中的元素属于集合,分别代入求出参数,得集合检验即可. 【解答过程】(1)当时,方程的根的判别式,所以. 又,故. 由已知,得应是一个非空集合,且是的一个真子集, 用列举法可得这样的集合共有6个,分别为. (2)当时,是的一个子集,此时对于方程, 有,所以. 当时,因为,所以当时, ,即,此时, 因为,所以不是的子集; 同理当时,,,也不是的子集; 当时,,,也不是的子集. 综上,满足条件的的取值范围是. 18.(24-25高一上·山东菏泽·阶段练习)已知集合为实数集,或,. (1)若,求; (2)设命题:;命题:,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【解题思路】(1)由题意可得,再利用补集与交集定义计算即可得; (2)由题意可得集合是集合的真子集,再分及讨论并计算即可得. 【解答过程】(1)当时,,且, 故; (2)∵命题是命题的必要不充分条件,∴集合是集合的真子集, 当,即,即时,此时满足题意; 当,即,即时, 只需或,即或, 又,所以; 综上所述,实数的取值范围为. 19.(24-25高一上·浙江绍兴·期中)定义两种新运算“”与“”,满足如下运算法则:对任意的,有,.设全集且,且,. (1)求集合; (2)求集合; (3)集合是否能满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 【解题思路】(1)根据新定义运算可得,分、与讨论即可求解; (2)根据新定义运算可得,代入即可求解; (3)易知,假设集合能满足,则,或且,代入求解即可. 【解答过程】(1)因为对任意的,有,, 全集且, 所以 因为,所以,或,或. 当时,; 当时,; 当时,, 所以. (2), 因为且,所以, 所以 所以. (3)因为,,所以. 假设集合能满足, 则,或且. 又, 当时,,解得; 当时,,解得; 当时,,解得. 所以若且,则且. 综上所述,实数的取值范围为. 所以集合能满足,实数的取值范围为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1.2 集合与常用逻辑用语 【新高考专用】 题型一 集合中元素个数问题 1.(2024·河南郑州·模拟预测)已知集合,,则集合中元素的个数为(    ) A.30 B.28 C.26 D.24 2.(24-25高一上·北京·期中)已知集合,若中恰有2个元素,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·浙江杭州·期中)设集合,则中元素的个数为 . 4.(2024高三·河北·学业考试)设集合,,,则中的元素个数为 . 题型二 集合间的关系 5.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(2024·黑龙江·三模)已知集合 ,则满足的集合C的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.(2024·重庆·三模)已知集合,,则满足的集合的个数为 . 8.(2024·广西·二模)已知集合,,若,则实数 . 题型三 集合的交、并、补集运算 9.(2024·广东广州·模拟预测)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 10.(2024·四川·模拟预测)已知全集,集合,则集合(    ) A. B. C. D. 11.(2024·天津和平·二模)设集合,,,则 . 12.(2024·江西吉安·模拟预测)设集合,则集合的子集个数为 . 题型四 集合中的含参问题 13.(2024·贵州遵义·二模)已知集合,,若,则整数的值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 14.(2024·云南·模拟预测)设集合,,,若点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 15.(2024·江苏常州·三模)集合,,若,则实数m的取值范围为 . 16.(2024·安徽·模拟预测)已知,,若,则的取值范围为 . 题型五 集合的新定义问题 17.(2024·湖南·模拟预测)定义集合.已知集合,,则的元素的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 18.(2024·四川成都·模拟预测)对于非空实数集,记.设非空实数集合,若时,则.现给出以下命题: ①对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ②对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ③对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必有; ④对于任意给定符合题设条件的集合M、P,必存在常数,使得对任意的,恒有, 其中正确的命题是(    ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)对于集合,定义,且,,设,则 . 20.(24-25高一上·辽宁·阶段练习)已知集合,定义集合,则中有 个元素. 题型六 充分条件与必要条件 21.(2024·四川绵阳·一模)“”,是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 22.(2024·海南海口·二模)已知,设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 23.(2024·陕西西安·模拟预测)若“”是“”的充分不必要条件,则a的取值范围是 . 24.(2024·江苏无锡·模拟预测)设,,,是四个命题,是的必要不充分条件,是的充分不必要条件,是的充分必要条件,那么是的 条件.(充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要四选一) 题型七 全称量词与存在量词命题 25.(2024·湖北·一模)命题“”的否定为(    ) A. B. C. D. 26.(2024·湖北武汉·模拟预测)若命题“,”是假命题,则不能等于(    ) A. B. C. D. 27.(2024·四川成都·模拟预测)已知命题,,则是 . 28.(2024·吉林·二模)若命题:“,”为假命题,则实数a的取值范围为 . 一、单选题 1.(2024·全国·模拟预测)已知集合,若,则的值可以为(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.1或2 2.(2024·云南昆明·模拟预测)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 3.(2024·陕西汉中·二模)已知全集,集合,则(    ) A. B. C. D. 4.(2024·天津北辰·三模)对于实数,“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2024·辽宁·模拟预测)已知集合,且,则(    ) A. B. C. D. 6.(2024·贵州遵义·模拟预测)已知集合,,若集合且,则的子集的个数为(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 7.(2024·河北保定·二模)已知集合,,若中有2个元素,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(2024·全国·二模)已知集合,集合,则满足的实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2024·重庆·三模)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 10.(2024·浙江杭州·模拟预测)已知集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 11.(2024·江苏泰州·模拟预测)对任意,记,并称为集合A,B的对称差.例如:若,,则.下列命题中,为真命题的是(   ) A.若且,则 B.若且,则 C.若且,则 D.存在,使得 三、填空题 12.(2024·山东菏泽·二模)已知,集合.则集合中所有元素之和为 . 13.(2024·全国·模拟预测)设集合.若且,则 . 14.(2024·全国·模拟预测)已知表示不超过的最大整数.例如,,,若,,是的充分不必要条件,则的取值范围是 . 四、解答题 15.(24-25高一上·江苏镇江·阶段练习)已知集合. (1)当时,中只有一个元素,求的值; (2)当时,中至多有一个元素,求的取值范围. 16.(24-25高一上·湖北黄冈·期中)已知命题关于的方程有实数根.命题,不等式恒成立. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题与命题一真一假,求实数的取值范围. 17.(23-24高一上·吉林四平·阶段练习)已知集合. (1)若,存在集合使得为 的真子集且为的真子集,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 18.(24-25高一上·山东菏泽·阶段练习)已知集合为实数集,或,. (1)若,求; (2)设命题:;命题:,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 19.(24-25高一上·浙江绍兴·期中)定义两种新运算“”与“”,满足如下运算法则:对任意的,有,.设全集且,且,. (1)求集合; (2)求集合; (3)集合是否能满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题1.2 集合与常用逻辑用语(练习)-2025年高考数学二轮复习【举一反三】专练(新高考专用)
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