3 名校真题卷(三)-【一线调研】2024-2025学年新教材七年级上册语文考前摸底自测期末模拟卷

一线调研过 轮自测:做真题卷 (3学校开题”文化确级”命名活动,下面是七年经四个班化用诸基亮(试子书中的语 取的斑名。请你选择一个,写出化用的句子。(连续的两句)(2分) A.修身斑 名校真题卷(三) B.远班 C去学量 B.精班 日打: (字际用:分钟 1日 期 。 (4)解释下列句子中加点字的意思,并写出一个含存该字且查义相同的成语。(4分) 题号 想分 子 青。 将分 咸语 元方入门不题 ① ② (本卷满分120分,时120分钟 意善 学校开展以”书润跳心灵阅这成就未来”为主题的校园读书节活动,请你参与并完成下 二、阅读专场(50分) 一、前期准(20分) (一)名著其读(9分) 1.你的好友小嘉作为读书节活法学生代表发言,写了这样一段话 《翻花夕拾)是现代文学家鲁这的歌文第,故录这于192年到作的10篇回忆性告 鸟高飞先 姐,人水上进先读书。读书,可以领略自然的将施风先,可以 文,比较完整地记录鲁还从幼年到青年时翻的生活经强和思想脉络,既有温的忆,又 感受亲情的热chr 感人,可以脸听先暂的许详教诲.....刚开始阅,有时可就会 有理性的批判,展读此名著,我们姿学会积累文化,体验特色,开专题探究,以丰富我们 (只求强样大概,不求深刻了解),但只要有一定的方法和般力,我们定修在&的堪 的人生感受和经验,涵养情性、启迪人生 任来一:文化累 里游! 3.(朝花夕拾)这个书名富有内涵,意愿是 名善书名理解 (1)书写时,有几个字小喜用拼音代替了,请你帮融补写。(4分) (2分 n__ An_ 1 4.请根下面料目中的句子及你的阅读积累,分析《朝花 (2)请你括小高把括号里的话改为一个成语。(2分) 夕拾)的语言特点。(3分) 只得大概,不求深了幅. ①去大现在是早已经做了祖母,也许是了曾枉母 2.为配合读书节一结到准”语文短训指台赛,校语文组开发了题阵,一起去试吧!(14分) 了;郎时却还年青,只有一个几子比我大三四岁,她对自 料二:特色品析 (1)请根提示,填出相应内容。(2分) 己的几子狠,对刻家福子却好的 名语言特点 ②也有解数辨斗,盘样平的,除下帽来,让光可婆,应 号宫。 作者物字,号 君评价 如小始的发型一般,还要将子叔儿担,密在是标致 __: 出未先瓦,长快英泪满襟 (诸) &了 老 。 -- ___. 字这忠,号射 他抖好怪的喜想喜乐都进手人情。 所以人人趣喜画看。 -书 5.请结合下列篇日内容,选该你时”鲁迅的凡童救育观 (2)占有深情,李白诗句” “借”明月”去了对王 务:超过 认识。(4分) “借江南 昌龄的关心和思念:古诗中有理趣,王落诗句” 迅儿量教育观 (阿长与(山海经)(记)(互&会) 春色表达新陈交替的规律:古诗中有典故,参诗句” 《从百草词到三书厚)((二十订考图)) 借陶谢明重阳日痛铁至醉的故反衬自已在战军中重阳住节的撕长之情。(6会) -7- -1- ·语文七(上).B. (二)著文共(12分 敢文:品语言 戳步 7.结合语填,品读下面的语句,回答括号中的问题。(4分) 莫怀成 (1)这角方的福春的喝野!大块儿小块儿的新绿随意地着,有时家,有的淡;树枝上的 ①我们在回野上散步:我,我的母来,我的妻子和儿子。 茅儿也了:留里的冬水也哈哈地起着水泡儿....一.(作者是如何写南方初春田野的环 ②母亲本不愿出来的;她者了,身住不好,走这一点儿就觉得累。我说,正园为如此,才 境的?这写有什么好处? 应多走走,这然服地点点号,便去全处杂,她现在很听我的语,沉染步小时鲜很吟地的 话一 (2)小家是窄叫起来:“前面也是妈妈和儿号,后面水是好妈和瓦子!”(果将引号内的 ③天气提好,今年的春天来得太远,大远了,有一者人效不往,在清明将到的时提去 文字改为“面是奶奶和爸爸,后面是妈妈和我”,你同意吗?请说明理由。 赴了,但是春天总翠来了,我的母妻文熟过了一个严来 ④这南方的相春的田野!大块凡小块儿的新绿随意地着,有的源,有的淡;树枝上的 文,明主智 芽儿也密了:四里的冬水也哈咕地起着水泡凡...l.这一切都人想着一样东西一生命 8.果给文章另拟两个能体现主旨的题目,你会取什么题目?陈述你的理由。(4分) 我和母走在前面,我的妻子和儿子走在后面,小家仗突然起来,“翁面也是妈好 和儿子,后画也是诉妈和儿子!”我们都笑了。 后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意愿.... 予攻,一却都致决干我,在的是争老了,她已习惯听从地强计的儿子;我的儿予还小,他 (三)学陆共(11分) 习惯听从他离大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一时,我感到了青任的重大,我 好书推荐一-《如何阅读一本书) 像领施人物在严童关头时那样,我想找一个两全的办法,找不出;我想排散一家人,分成两 莫提默·1.艾弛勒(190-2001)以学者,教育家、编辑等多重画貌享 __: 路,各得其所,终不愿意,我决定委藉儿子了,园为我择问他的时目还长,我律闷母者的时目 有盛名。险了写作(如何阅读一本书)外,以主编(西方世界的经)并担 己数。我远“走大路。” 供是母摸挟孙儿的小脑瓜,变了主意:”还是走小路吧!”施的眼睛顺小路望过去:那 1074年第十五数(大百科全书)的编拇而闻名子处 里有全色的蓝花,两抖整疼的桑树,尽头一口水波翩瓶的盛雄,;我走不过去的地方,您就骨 查瀚·范多伦(192一)曾任美国号伦比是大学教校,沿园故离。 着。”母抚。 如艾德勒一起工作。一方面展助艾德勒编《大英百料全书),一方面将 这样,我们就在阳光下,向着那星花,桑树和夜睹走去了,刻了一致,我跳下来,背起 本书100年初数内客大幅度增补改写,因此,本书1970年新版两人共 了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的凡子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自愁不算 同。 重:儿子强慰根牌,竟幼小,自慈也根拉,似我和妻于都是强握地,绝绝地,走得很付烟,好 像我背上的同她背上的加起来,就是整个征界。 ①一本好书,能让我更了解这个界以及自己,而一本坏书,可能会望曲我的”三观” 好书一子都读不完,所以,A 散文,明索 .不然混滚费了时网、掩力,还妻去纠正心智上 6.阅读课文,数据提示填写下列表格。(4分) 的错谋印记。音乐,电影,活动,朋友,莫不如此。 ②面对一本好书,免着内心的力量,加玩骤前的文字,慢慢提开自己,从只有模糊的概态 归之处看”或“对母来的爱 到更清楚的理解,仿佛破茧而出,实在是一段愉快的旅极,同时,阅续还炮使我的心智保 ( ”或“为母来又度过一个严各而庆孝 (2) 活力和成长,心智的成长是没有限删的,它双肌肉一样,不厕就会萎馆,所以,用常新 出现分政 互体这 ③有时候,读到一本不播的书,想推荐给赐友,却说不出好在哪,只能硬邦抓打下一句: 夫妻心青起献 “我“使起母亲谨慎稳重繁行 这书确实不错,你读了就知道,还有,读过的菜本书,除了记得自已挑过外,一无所加,些。 -1- .语文七笔缀(上).B -20- 看着刻人把凄过的故事说得生动精别,相相加生,读过的道理讲得深入线出,清琴明白,美 (因古文是8分 啊...._.志么解决 【先赞故事】程门立雪 ④照章办事,就修拢有更好的阅读一一更短时间,吏好效果:姥得通,说得出,做得到. 杨对字中互,南划将乐人,幼并,炮强^{①}文,精长,潜心经吏,爬宁九年,中进士第}。时 好的阅垫选子心态的主绩和鼓项的获用,生动于绩为强大,目样明理,过巧的救心在平 河南极与弟许孔,孟绝学于服、丰之路,河,落之士些{}帮之,时润不赴以礼见塞千 个字:自问自答一-以选步的顺序提血适当的问题,热殆精准、五确地回答问题,如说该练而 品相得签欢。客初也,送之的,”善道南矣“四年而疮,时闻之,设位艾突门,而以& 来的能办抗是阅读艺术 是告同学者。至是,又见程题于落,时蓝年四十矣,一日见,瞄偶察爱,时与游隐{}停立不 ③如何在短时间对一本书做出价级判断,是否续,具规则可概括为”天龙八法” 去,觉,则门外雪深一尺矣。 封面一-停加隐读所有封面细节(含书衣):书名,作者,出版社,出阻目期,字数,仰数, (选自(束吏·杨告) 推落语,得到关子书的整体印象 【注释】①昆():提写。②士第:考取述士,父选士及第。③会(x)落:形言一 序(自厚,他序,或),内客提要; 政。会,也可区决要集。④游跳:听月学。 月一一幅看,猜洲作者如此安排内容的逻辑,由祖到(篇,拿、节)就像格行应发常的 【圣人语景】《诠语)十二意(进) 地围: 子日:“善十看无而志于学,三十而立,四十而不离,五十而知天命,六十高耳朋,七十而 选境一-挑选感兴趣的一,二章节阅读,有要看摔妻 从心所,不。” 跳酸意翻风一,二章节,有填要看滴要: 子口:“学而不思慰国,思而不学删殆。” --发现关键试: 子日:“加之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 书详-正部五四:三二一星各读一: 子日“三人行,必有我师焉。排其善者而从之,其不善者而改之。” 决定一一是否埃?过程中如断无读值,随时中止,如果是小说,排选法、跳法。 子夏日:“摊学而笃志,切问而近瑟,仁在其中矣。” 素引.书评回项变为试读,读完1/10运无阅读冲动,放在。 13.间读完【先故事】利圣人语录】后,小语和小文开展了过论,请将对话内容补充完整 (1) 永远记得,许多书其实速略读不值得,有变可以浅会辑止,有生书可以生委活 小语:文言文想进很重委。准确的读停损,是理解把握文意的游提。如先赞故 到,只有字数的书雪要侵授咀略与清化 9.作者在介绍《如间阅读一本书)时,提供了书本封面图片以及两位作者的基本信息,你认为 事!文中的画线句,我觉程,正确的读法总是诗两次,把它运成”() 有必要吗?请没说你的看法。(3分) 小文:是的!拨读文言文,除了美注“句读”,连要读准字音:如”善十有五而志干学” 中的“有”点读“y”,因为它刚“(2) 小排:通过问读,我发现【先赞故事】和【圣人语没】的内客都和学习有美。程题与品 10.请根揭上下文指测本文作者给读者的第一条建议,填在A处。(2分) 弟轻颐诱投”孔,盐绝学”时,“河,洛之士然师之”,意思是贵河、路阳一带的读书人 11.请从修辞角度赏析段中的续句。(3分) .正是(论语)(4) “的真实体现。 小文:是的,我从为《论语)中“(5) “高 句,在杨时身上也得到了充分的体现。你看他:(6) 12.你的同学小概对名著《西游记)特抵触情绪,从为长达一百回的小进大长看不完,看了也记 不住,考试也不一定考到,不知不看。谈了这随文章,你会怎么对说性?(3会) 小排:小文,考师说古人交挂非常过重礼仪,我在想,杨时为了求见程,应该会写 这样一个帖于:“晚生杨时,久端尊师才学潜悔,心生仲墓,欲大作登门拜访,望不 拉”礼是吧 -2- ·语文七年缀(上)·B· 小文,感,是的。你拟的帖子不锈,有文宫文的味,但有一处用词不委,应把 “ "政为” 三、写作竞技(50分) 14.读节活动之一是选接回学参加市电视台”少年正是读书时”讲故事比赛,请你积极参与 此项活动,以我与书的故事”为题写一篇故事稿。(50分) 要求;项护皆事写清楚,完整,并有重点展开叙述:②注意故事的生动性,折性 有较强的吸引力;③在叙事之中适当穿插抒情,表达你的情体验与感悟思考;④不少子 500字:5文中不能出现耳实信息的地名,校名和人名等 .语文七年缀(上)·B -24-之在提上耐次不旅房,鼓的,对点已的关心 3)不心括,不无达上。下 七年级语文人教上册参考答案 了”遍”过,交表?子的思》之“是江好风 子到达的 1 ,落文”在了满演,批,杜会极入的 21过笔这去,确因第计在干是或 、,选长. 达,生达了正,人生A报 1.答1A 土首、段泪之人 名校真题卷(一) 二.21.8 到,我以它次 -.1.【(1 1本确的理析,文本次点与没有 03 是十一、日已巧 具的系,,高是严及的是 [i文( 名校真题卷三 (上限,的的文一一日直到 4.答①个现长的背有一段京距样的人生 3.出一是23赴短 ②之题配对生没的迫与 问。(这) 一上1(1D 技(2) 4夜了(5文大人元本平 在在两入生礼的算一 1.第了了人积到死法的巧 2.1(0 { 上正是到 叫 .2高 多在成长的路上会次内的时,比冷 (3)心 点到夜河 日声红是入时 17之行高 选地,浅起走 题高上 无人送本 1.r 是的,少心,觉对 名校真题卷(二 (3)人以B.达口是字无远 3.[]-i” (11111望指的第& C.过”斗.上日学,D.深择不,铅 -.1.1{ 6.[答[C 1行 1.1.. 7.面i 士本各达料理,到,了文 (43 ②0日 3 0 上本考正注问,””是一走,对以互用 2斗次起,时是三点为了没大境 描的里,时点号子的紧数,系& 一.(一13!!1,晚的时较检一比挂, “”“”了中的久的,上披是,数 的十达京,到7听的与远 的人上元、这没指心,也 “样”,“人”与”死”,”我”引则自心是 日本死、到在文,是到路为个人这到 挂。()是:些位。、 4.苍]到:是料建段,过子 ,风”” 选是化过一次的,就品题过,益 m[10 生。到上中”掉”学的《填记 点%一喜、其新选士的过道 3.1七达选5凸 1路本平,A””是查,在。, ③西话时 夜到风 二.一1.!1分挂享有挂程,看次,夜财次受白 下了一”比中“,点”荡的” 了的的日、心本5区,过较视干达 大 达关不 折地人干,用担。子女3父性, 是.“”指的上进号,是子选清互过远 的被,《一个是的. 4.在心1 一个人点铅有权,有整么已:次姓 17.答]要点””上 5.答】一:在《阿与每是)“”对酌看。 3.1院陆 ①站分一号气结见投言 记已久经了正工路之,数是 6.1r: 9. 】区流止,现子是一时的指主刻 3量,社问干而掉 生之心,清次上人地,死晚之数调财玩 3.日达一十指目,空品了一个人 就已的达凸已,等,托 ③, 通u。 :. 且这的一之下纸了上啊。中过君出 “量士 文二习中段文教是不为短,本非起 11.章 交登抖.的乱 ①后看实险评止”大笔后”已器 路()过笔着的国的选,& 4一了]示:段,死要旺学的子,时 1i.151 2三官,社 一时喻次预的到,土点的 at [】耳”归”日确了的料,过安 3计富上.受控, 不确,学生七达高料学的西 1上过A段到.到吐文纯段在 校长””站在,段(选子 !。考2: 合心受“”在神言会,段“现”赴 技”次土时老,时3声云2个人( 士的,的呈果一段斗别其题些释日幅的 (乙】温批选这建,? 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