1 名校真题卷(一)-【一线调研】2024-2025学年新教材七年级上册语文考前摸底自测期末模拟卷

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人难以体会，曼8分是入精。弄分格上架，常动量之大超平想息但无意间翻得一本未见之 书，有如侣多遇板如，外行人又怎死保会列这养中之坊呢 01 名校真题卷（一） 道止属法光书，使我了邮到装走生时一先问题的看法，他得年已的直言形诸笔格，这参 之字也最凳打站我 今日打卡： 怎实际用时： 外钟 月 星期 4,小文摘录时据了部分标点，请你悟丝选出依次填人语段方配内的标友正确的一项(1 数号 二 三 总分 (2分) 得分 A1” .—”。9 D.- (本基满分120务，时间12D分钟) 5.语受中的桶线句有语病，请你提出修设意见，[2分) 一、积累和运用（共24分】 深邃的思想.高浅的情感，灵动的才智，无不柄于根深叶茂的语文之树。它能增长见识 6,下列选项对语段中加点间语的司性依次进行判断，正确的一项是( )(2分) 脚治身心，提升幸养。为了让月学们透一步够受语文的魅力，七年级组织开展“我的语文生 A名i词 形容河 名词 B.名词 数量词 动词 活”实改话动，请休参与 C.动词 数量词 名词 D.动司 形容词 动词 【与课文同行】 【与名誉同行引 小语同学阀写丁一段读#海.请解决其中的语言文字问题 小尚同学在阅读（衡花夕着》时，爱现可以通过鲁迅先生的“求学之路”，餐常他的心路 青春是一本刚打开的书，青春的我们，总这把是时老，势力单习。七年就的语文谋本，为 历程，干周染制下方的思维导图 我们的青春打开了一明南天地。从中，我们程受了常高的精神洗礼，白求恩隐种的思想、海 菲学之座 伦·氯精隔丝的意去、陈数散意藏仁的格神，伞人前限，《单)中智基之人与孜对之限的交年 防也争堂 矿棉学到 今人罪悬：《皇◆的新果)中皇常只爱法恒断和眠的阶静太行，实在可芙 稻异 日本 1.请确认语段中加点字的情者。2分》 2味书星 的多医女 (1)纯粹(A.cnB.cu)(） (2)较蓝(AtB.)() 黄动园操 2,校对语段时发现其中有错灯字，请改正。《2分) (1)收章成白 (2)带椅 自然 料事 【与诗文同行】 ?.请你一起参与完成下而任务。《3分)】 请假据提示完线填空 《1》从”法择”的角度给2处填空：☒ (1分j】 3诗人们舒机国大地，寄自篱美景，抒豪情壮志。王湾到达北周山，见：“潮平再岸朗， (2》仟细阅读想非导指，从“变“的角度案网释保对鲁迅“莲择“的用解，(2分) (1) ”(《次北固山下))李控理临受降戴，所：“(2) 一夜征人尽望乡。”(《夜上受降减闻前》》岁参在行不路上，联想到故同菊花：“(3》 ,应傍战场开，”(《行军九日思长安截园))李商隐在巴司，念家人闭廉：“村当 其勇西窗烛.《4) “((改屠寄北》)潭刚月在撞关，以山河抒少年意气： 二、阅德{共14小难.计46务) -(5) ”(《涂关)性准在江南，重逢率鱼华，顿生时 【现代文阅读】 代落第的餐叹：”(6) ”((江南途李龟年)》胸有太 (一)阅读下面的材料，完成8-1想。《关14分) 志者，往往心怀笔坤，有降为证：”(7) 【材料一】”越民孙季，调吴期王，得陈精卫.得浅韩种…”这潮胸上口的《百家灶)，是传 若出其里。”(（浅德询》）《川分) 论的启禁读将，也是关于中华提氏的经乘之作。可国妇篇皆加 【与名家同行】 人们常泥的“万常战”，实陪上走对中华城民的泛指感称。足以”百家”之名，表示是 小文学摘录了一期读书这情分享的大家，请你阅读并完成相关间问题，(6分】 量众多，漏盖广博之义。中国幅黄辽闲，民接众多，究克有多宁姓氏，很难逢行准确的纯 表壳生置越以品论当什，然从喜文中，衣伪烧感受到他对书立爱，比如（读卡日深》一高， 计。德传至今的家代《百棠拉)埃本，收录圾氏40个，请代（措广百家过》增至50阳个 专流书生做常，飞鸿膏泛，在常雄免联后语口“氧夫于拨宋尽是书《偏)■书之常，局外 中率壮氏强于上市，魔候至与代。从某骨意文上提，五千年的车夏文明，就是不同起 -2 ·语文七年级（上）·R· 谁姓氏的家接，在各个函史听荆繁新生息，接迁变融，莫竟更替的远汇。以血缘效氏为感 王芳 271550 3213 2437 格的成氏语系，正是其体而批地我录各性氏家线的渊源仕系，外食爱是及其前走功业和文 事伟 266037 22707 38960 亿精色的重要文献，是中轻文明进化的桃连、杜会两史复展的馆影。因而中条州氏点为指 6 主静 249416 13642 235774 承文明，解读板史，奇就表会的饮转说角和藏现智口： 季糖 248898 19211 22967 【材料二】我国的量名文化泽选流长。从历走的发展乘看，故氏大数是国文的，予承父社。 8 徐就 247151 4224 206927 代代相传。迹年来.雕着柱会将值耳域多元，父母格子女自创丝民，取暑念断寺的笔象 9 刘伟 237853 2N0368 37485 开始增多。还有人习数君问程引发了富可。典堂的如“无厘务依”景，此案焦点在址氏 疾静 237713 143订4 223339 父摩以”来摩”为维、”宝依”为名勇女儿申堵姓名登亿，但先城公安忆关板绝，后被法院 定此幸通反民准和娇蝴法而股对诉论清求可以记，效名勇短，共中即蓝合着精汉的 (材料四】中国人的老字，不红是用来区利险此的裤号，还有来需的内函和多种多样的源 法度 能。与父骨为道子和名半时，名于桃巴经开齿被咸予了考一某时后票的期望和无罪条情 孩中的址名将非完全由父诗角己浸定的私事儿。父摩给消子起好T姓名，同时迁委 自己龄自己取名，社往等托着自己的志向和时自己的数题、餐氧。人的名半有时适有明星 向会安杯关登记状产生法律效力。我国《民法通别)第9羽条规定：公民享有越暑权，有权 的时代性和纪念意义，如物年出生的人散名”建国“的校多 捷完，使用和依擦规史改安自已的性名，禁止他人千清，盏州，：冒，蜂蜡法幕22条规定 8.依据【材料二1，说说我国公民的“冠蛙”权利。(4分) 半★可以随父址，可以连导址 一个人的姓名先是未自父琴，源于家庭，示抗看自身人格，更维系备柱会美或，同时还 ◆秋到父母子女关系，婚脑吴系、案典关系，国家公民美系辛多重法非关系。予女的灶氏 9.跟据【材料四】.概括中国人的名予有些内领和功能。(4舟) 不是由父薄无挎无来自山速排约，还要受到宽法和决律的规朝。一个断生儿不仪雪受军 观的呵少，也需套完法保护其人格年尸。丝名走人格的一每分，姓名所作现的人格平严不 在于址名有多么高排，营特我者响壳，而在于稳定，对于一个断生无而才，数重受，最基本 0,下列时原文有关内容的概括与分析，正确的一项是()。(3分》 的人格年严莫过于随父雄或随博礼，登记于这个家庭的户活衣中，在治律上成为这个家庭 人中华蛙氏具有直脉传承等特殊性，是传承文明.解读历史、遵找社会的衡特视角和微 的一分子。一小新生元需豪有一个安定、路图的起点，本瓶白西发孩战为一个有非严的 现商口 人，随父传吐氏正是这个起克。 B.中华姓氏绵延数千年，人门常说的百家性”，是指中华姓氏的总和就晶一百多个 与就氏不同，究法时于名字洗有蛋制性要北，父母有充分的鱼由选补于女的名学。当 C以前，姓氏大致是丙定的，但在社会价值日益多元的今天，蕴子的蛀名完全是私事 线，白虏并不等同于无物无木，四为身个儿堂布常要航得正常的名平，件为其人格白南发 儿.可以由父厚自己决定。 展的镜度是点 D.娃名是人格的一第分，生名体现的人格尊严在于姓名有多么高量独特或者响亮.面 “甚名掉超有中竟大都是家庭决定，父功献予的，一个人成年后总当有权利、有机会 不在于稳定 更登自己的姓名。法律总潜尽了克地尊童公昆在成年后变出生效名的露愿，不过雾委 .下列对累文有关内容的概桥与分析，不正确的一填是(》。(3分》 指山竹是，更反性名也并非宽全不受限制，其应城和标名取址时地用网辞的达律规制。如 A.对于一个新生儿而言，最重要，最某本的人格尊严莫过于陆父姓或团母姓，登记于这 雪要雄护公序良你，林名应限于一定的长度内，不应徒用成者含有巴简化的繁体字、己淘 个家庭的户箱本中，在法律上成为这个案的一分千 次矜异体平，自设宇，外国文平、议语科青牢母、可拉俯量平，其她持号等。同时，更我性名 非与姓氏不同，无法对干名字徵有强制性要求，父母有充分的自山这择子女的名字。 也总有次数上的适有限制 C全倒使用最多的十大姓名中，“李燃”持在第三名，而男性叫“学第”的比制不足姓名 【材料三】全暖化用最多的0个越名 为“李螺“的技人数的0，鼻。 全网使周量多的1D个姓名 D性甚名谁起初大都是家庭决定，父母照子的，一个人或年后应当有权利，有机会更改 自己的姓名 排名 君字 人数 男性 女性 (二)间读下直文字，完成第12-15题.（共15分） 很伟 29422 252224 42058 永远的岭声 王伟 287101 24495 42143 此发或 3 李辉 2730T4 3引8 272756 ①雨排青华瓦唐，一个北与不年的染场，还有木制的慧球桌，时，这此是多年前表读过的 ·话文七年最（上）·R· -3 一4 小争。小学卫我？泉最深的授是社在老师办公室门上的了。从早风开给，到时尊时分，瑟 B奇怪，从这件事后，我竟慧喜女上了四老奶。也是从建件事后，表调有不柜之念时，耳 有老师手我着价绳，让校窗艺回荡着然扬、清脆的竹声。或们像一只只县儿飞进飞出，校国 峰就会不角觉地响起格杨、流隐的怜声，脑降中就会泽观出或流洱辕你的世景，不轨之金简 酰算一只巨大的乌果，又便一男欢乐的年林 之消夫。我知连，是批长和园老舞用述给声时时警丽我。证线知道微人的道理，走好人生之 ②三年鼠时，来了一位姓世的新域主任，二十岁左右。阳老年对我们委求很严格，友们 路。我峰千：没有车负他的：我测者这声，一直道线着师者的脚步矿行 的一些如小动作都难述他的法孩。感队造把，故了：抄者作主，抄了值日不到位，司值 12.请根解提尔补写文章的叙事脉格。〔4分) 一个星期：给同学起蝉号，地是是让我给网至道故，弄择我悬没有而子 起因：班主任日老师对”我们”要求很严格，“我”决定捉弄他 3在代的的西下，或们一党准备火弄体看到老师小会堂的黑颜上%着地明天值日，我 经过： 结果： 们的计划格于有了。 3.联系上下文，贫析文中衡线的句子的表达效果。《4令) 第三天，一初和住常一林，可是到效学时，追迟听不到修声。田老师竟是兰其不可开 (I门我们像一只月鸟儿飞进飞出，校国呢缘一只巨大的鸟聚，又像一片欢乐的森林 受，列处聪，还时不时听到检长的到斥“看看学，做症时怎名把轮给来去了。”最后，没有小 涂，枝长一个庭城一个地城地吴限，幕是救学了 写龙在回家的殊上，表们的件每背就到视了，心烟，限我们十，真是前执苦吃。下午漫 《2)略队违纪，被试了：书意作业，现抄了：值时不到位，同值一个星期：龄月学起年号，他 有格声的设国肯定很热间，然而。下半走进议国时，竟树听到了和往雪一样够格，清院的铃 硬是让衣修可学道数。弄得表限没有厨子 声。我的心~体隆”一下，可能出发秋了，我隐约指感到史难的来特 6果不其然，议长乳到了成。我光是关口否认，段长藏吴着，%闲得很。见或不青都限， 忧共说出了一个姓名“赵刚“时，我惊表了，我数出卖了。我米若表鸡地站在帝，种律悦德 14,思考文章标题永运的管“好在爆里？(3分) “这样吧，理在就悲到源杆下，反悬”校长组乎下了重大决定凤的，“一直地到收晚净！” ⑦我度有封价还伦的余地，只有站在旗杆下。望着为整阀接的木质璃北和上面飘场着 的江源，代流彦了。 15.第及中写通：“我只有用低头艳饰自己的难堪和健做。”请你展开想象，用第一人称写出 “我“北刻的心理活动。(4分，不少于50字) 爱四老师站在办金堂门口，向我这遵望了望，手搜骨绳，“当当一当当一事当”的声 音响起，线加道上课了。 ⑨不一会儿，世老师桑了，能竟域点路在藕针下，和我一静。友上住了更，里青他 【古诗文阅读】 自体千的好事”明老师很生气，“你怒恨老绰，可以和成说州，可是牛却鹏这什情说的 (三)阅读下面的文言文，完成16-19题。（共13分》 方人来权复，朱不和速这同叫验利 减子书 德一脸的严需，见或不坑声，不说了，就和我一起绿携杆一样笔直地贴着 夫需平之行，静以修身，修以泰德，非流油无属明志，非宁静无以益感，夫学顺静也，才 2“老师，徐走吧，”我见着说，“线保证不爵了，一定听移的论，好好读卡。” 须学也，非学无风广才，非志无以成竿。淫液别不能聊精，隆深则不能治出，年身时跳，念与 B老师他然没有走，说：“我有★任，没有走进北的心里，没有及时发现问理，减引！” 日去，道成粘落，多不接妆悲守穷产，将复何及】 成非是快受下退了，校天将门上悬推者外铃稿下我，拿看它走向了我们 16,解释下列句中加点间语。(4分) 写”下课了，或把督拿看你慧响它。“校长向我争令道，“势声菱身令，现在你是指辉官，” 《1)非学无以广 (2)金慢用不能精 我只有照小。我估生生地报生钟纯，按照校长和同老师措手的带秦，”当当帝一与当 (3)险躁谢不能治性 《4)非老无以成学 17.下判各境加点同话的意义和用法不完全柑同的，项是( 1{2分) 喜一”地难响。听到下深羚声的同学1像鸟儿离开露篱一得活泼换乐起来了。而或，不经 A表非子之行 连者如斯夫 意间减了他门博观的时。我只有丽纸头掩饰扇己的难基忧疾 B,位以养德 意将感入以攻其后血 ⑦四老师说：“检长，这样事我之有青生，我检时。您看。上课的格声依篇由他显响，怎 C.不亦君子平 夫君子之行 样？”饺长销重地成成头，里看我。语重心长地说：“有特悲收。善其文焉。希整达你声施使徐 D.学到不思期陶 人不知面不但 格然醒善” 18.请将下面何子评成见代汉语。(4分) 我不记得是怎样吾火慧响这督声的，也不记得是如何限着回老师走进餐室的。我民 (1非流渝无以明志.率宁静无以纸超 亿得闸老师母诉我，这什事不售诉家关，但前提是在旅：度作散计 一5 ·语文七年级（上）·R· (2)年与骑驰，意马目去，提或格落 9.本文中有复多句子富有背球.给人启迪.如果用来作为白已的库右铭保最席衣爆一句9 说说理自。〔3分》 (四)阅读下而的诗歌，完成20,21题。(4分) 秋国{其一》 刘禹得 自古逢我碧宦寥，我言秋日胜春朝 陆空一感神云上，使引计情到碧常。 20,诗句“精空一朝排云上”意境优美，请用优美的请言将其梢绘出米。(2分) 21,这省诗表观了许人怎样的情怀？〔2分) 三、作文(0分) 22,题日：成长中.我学会了 要求：①把超日补充完整，城浅上耳以填感地，坚烈，宽容等等：2字迹工整.书清楚，卷 而整洁：3不少下50字。 ·话文七年最（上）·R· -7- 一8