精品解析:山东省山东师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期11月期中阶段性测试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-11-20
| 2份
| 23页
| 483人阅读
| 8人下载

内容正文:

2024年11月山东师大附中高一阶段性测试数学试题 数 学 命题:刘强 审题:房华 本试卷共4页,19题,全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考场号及座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的交集运算计算即可. 【详解】因为,, 所以. 故选: 2. 若命题“,使得”是假命题,则实数a的范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由特称量词命题的真假性对分类讨论即可得解. 【详解】当时,方程无解,当时,方程的解为, 所以实数a的范围为. 故选:C. 3. 已知函数的图象如图所示,则的大致图象是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据偶函数的性质求解. 【详解】在y轴左侧作函数关于y轴对称的图象,得到偶函数的图象,向上平移一个单位得到的图象. 故选:D. 4. 已知幂函数的图像与坐标轴没有公共点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由幂函数的定义得出的值,结合的图像与坐标轴没有公共点,确定,代值计算即可得出答案. 【详解】因为为幂函数, 所以,即,解得或, 则或, 又因为的图像与坐标轴没有公共点, 所以,则, 故选:C. 5. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据抽象函数及具体函数的定义域求解即可. 【详解】因为函数的定义域为, 所以函数的定义域为, 则对于函数,需满足, 解得,即函数的定义域为. 故选:D. 6. 函数,若对任意,都有成立,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知是减函数,结合分段函数单调的条件求解. 【详解】因为对任意,都有成立,所以是上的减函数, 则,解得, 即实数a的取值范围为. 7. 已知正数满足,则的最小值是( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】由正数满足,得 ,当且仅当,即时取等号, 所以当时,取得最小值6. 故选:C 8. 已知是定义在上的奇函数,且在上单调递增,若,则的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题中条件结合函数奇偶性与单调性的性质,判断出的值的正负情况,所求不等式等价变形为或,求解即可. 【详解】是定义在上的奇函数,则, 又在上单调递增,, 则在上单调递增,,, 所以,当时,;当时,, 可化为, 可得或, 即或, 解得. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设全集为U,集合A,B满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】由集合的运算即可得解. 【详解】全集为U,集合A,B满足,当且仅当, 所以,故A正确;,即不一定成立,故B错误; 对于C,若是的真子集,则不成立, 对于D,正确. 故选:AD. 10. 若,则下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】举特例可判断选项A,C,D,构造函数可判断选项B. 【详解】对于A,取,则,选项A错误; 对于B,由于函数在上单调递增, 又,则,选项B正确; 对于C,取,则,选项C错误; 对于D,取,则,选项D错误. 故选:ACD. 11. 取一条长度为1的直线段,将它三等分,去掉中间一段,留剩下两段,再将剩下的两段再分别三等分,各去掉中间一段,剩下更短的四段,……,将这样的操作一直继续下去,直至无穷,由于在不断分割舍弃过程中,所形成的线段数目越来越多,长度越来越小,在极限的情况下,得到一个离散的点集,称为康托尔三分集.某数学小组类比拓扑学中的康托尔三等分集,定义了区间上的函数,规定其具有以下性质:①任意,;②;③,则关于该函数下列说法正确的是( ) A. 在上单调递增 B. 的图象关于点对称 C. 当时, D. 当时, 【答案】BCD 【解析】 【分析】由③可知的图象关于点对称,即可判断B;赋值可求,,,,,,即可判断C,结合①分析AD即可. 【详解】由可知:的图象关于点对称,故B正确; 由,令,可得,即, 由,令,可得,即, 由,令,可得,即, 由,令,可得,即, 因为,可知在上不是单调递增,故A错误; 且任意,,可知当时,, 由,令,可得,即,故C正确; 由,令,可得,即, 且任意,,可知当时,, 又因为当时,, 可知当时,,所以,故D正确; 故选:BCD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数为上奇函数,当时,,则时,__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据奇函数定义即得. 【详解】当时,,则, 因为函数为奇函数, 所以,即. 所以当时,. 故答案为:. 13. 已知两个正实数x,y满足,若不等式恒成立,则实数m的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】由条件等式结合基本不等式求出即可; 【详解】因为,当且仅当即时取等号, 所以,所以,所以, 故答案为:. 14. 高斯是德国著名数学家,享有“数学王子”的美誉,以“高斯”命名的数学概念、定理、公式有很多,比如我们教材中所学习的“高斯函数”其中表示不超过x的最大整数,例如,,.现有函数,如果该函数既有最大值也有最小值,则实数t的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据新定义,分析的取值范围,结合图象,得出的最值情况确定的取值范围. 【详解】设,则,得. , 令,则, 所以,得, 又既有最大值又有最小值, 当时,的图象如图所示, 在上有最小值,无最大值,不符合题意; 当时,的图象如图所示, 在上有最小值,无最大值,不符合题意; 当时,的图象如图所示, 在上有最大值和最小值,符合题意; 当时,的图象如图所示, 在上有最大值,无最小值,不符合题意; 综上,,即实数的取值范围为. 故答案为: 【点睛】方法点睛:学生在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过的知识,结合已掌握的技能,通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质,主要是将新性质应用在“旧”性质上,创造性地证明更新的性质. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 计算化简下列各式 (1)化简: (2)若(其中),分别求出与的值: (3)化简: 【答案】(1) (2); (3) 【解析】 【分析】由指数幂的运算直接化简运算即可求解. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 ,; ; 【小问3详解】 . 16. 已知函数(). (1)若不等式恒成立,求m的取值范围; (2)解不等式. 【答案】(1) (2)当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 【解析】 【分析】(1)由不等式恒成立,转化为恒成立,分类讨论,结合二次函数的性质列出不等式组,即可求解; (2)由不等式,得到, 结合一元二次不等式的解法,分类讨论,即可求解; 【小问1详解】 当时,,不满足恒成立,舍去; 当时,由二次函数的性质可得, 解得, 所以m的取值范围为. 【小问2详解】 由不等式,可得, 即, 若时,不等式即为,解得,不等式的解集为; 若时,不等式可化为, ①当时,不等式等价于,解得或, 不等式的解集为; ②当时,不等式等价于, 当时,即时,解得,不等式的解集为; 当时,即时,解得,不等式的解集为; 当时,即时,解得,不等式的解集为, 综上可得:当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 17. 如图,在周长为8的矩形ABCD中(其中),现将沿AC折叠到,设与CD交于点E,设. (1)求证:的周长为定值; (2)试用x表示的长,并求x的取值范围; (3)当x为何值时,的面积S取得最大值,并求出该最大值. 【答案】(1)证明:由题意可知, 所以,所以, 所以(定值). 所以的周长为定值4. (2), (3)当时,的面积取得最大值,为 【解析】 【分析】(1)通过证明,即可得到,,从而求出的周长; (2)在利用勾股定理并结合(1)即可建立和的关系,根据题意即实际意义可求出的范围; (3)将的面积表示出来,再利用基本不等式求最大值即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由折叠可知, 所以,即, 由(1)知,即,所以, 在直角△中,由勾股定理可得, 即,化简得, 因为,,所以且,即, 所以,; 【小问3详解】 在Rt中,, 所以, 当且仅当,即时等号成立, 所以当时,的面积取得最大值,为. 18. 已知函数是定义域为的奇函数. (1)求出的解析式; (2)判断在区间上的单调性,并用函数单调性定义证明该结论; (3)解不等式. 【答案】(1) (2) 在上为减函数;证明如下: 证明:设, 又由,则,,, 则有,即函数在上为减函数; (3) 【解析】 【分析】(1)由奇函数的定义域关于原点对称和求出即可; (2)利用定义法证明,当时,,从而判断函数是单调递减的; (3)利用奇函数和减函数解抽象函数不等式,再配合分式不等式的解法求出即可; 【小问1详解】 由奇函数的定义域关于原点对称,所以, 又,所以, 所以, 【小问2详解】 略 【小问3详解】 即, 因为是定义域为的奇函数,所以, 又函数在上为减函数, 所以,解得, 所以不等式的解集为. 19. 设,若函数定义域内的任意一个都满足,则函数的图象关于点对称;反之,若函数的图象关于点对称,则函数定义域内的任意一个都满足.已知函数. (Ⅰ)证明:函数的图象关于点对称; (Ⅱ)已知函数的图象关于点对称,当时,.若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】 (Ⅰ)∵,, ∴. ∴. 即对任意的,都有成立. ∴函数的图象关于点对称. (Ⅱ) 【解析】 【分析】(Ⅰ)根据题意计算可得; (Ⅱ)首先求出的值域,若对任意的,总存在,使得成立,则函数值域为函数的值域的子集,再利用二次函数的性质分类讨论可得. 【详解】(Ⅰ)略 (Ⅱ)∵,易知在上单调递增. ∴在时的值域为. 记函数,的值域为. 若对任意的,总存在,使得成立,则 . ∵时,, ∴,即函数的图象过对称中心. (i)当,即时,函数在上单调递增.由对称性知,在上单调递增. ∴函数在上单调递增. 易知.又,∴,则. 由,得,解得. (ii)当,即时,函数在上单调递减,在上单调递增. 由对称性,知在上单调递增,在上单调递减. ∴函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减. ∴结合对称性,知或. ∵,∴. 又,∴. 易知.又, ∴. ∴当时,成立. (iii)当,即时,函数在上单调递减. 由对称性,知在上单调递减. ∴函数在上单调递减. 易知.又, ∴,则. 由,得.解得. 综上可知,实数的取值范围为. 【点睛】本题考查函数新定义,含参二次函数的值域问题,典型的动轴定区间问题,考查分类讨论思想,属于难题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年11月山东师大附中高一阶段性测试数学试题 数 学 命题:刘强 审题:房华 本试卷共4页,19题,全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考场号及座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 若命题“,使得”是假命题,则实数a的范围为( ) A. B. C. D. 3. 已知函数的图象如图所示,则的大致图象是( ) A. B. C. D. 4. 已知幂函数的图像与坐标轴没有公共点,则( ) A. B. C. D. 5. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 6. 函数,若对任意,都有成立,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知正数满足,则的最小值是( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 8. 已知是定义在上的奇函数,且在上单调递增,若,则的解集是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设全集为U,集合A,B满足,则( ) A. B. C. D. 10. 若,则下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 11. 取一条长度为1的直线段,将它三等分,去掉中间一段,留剩下两段,再将剩下的两段再分别三等分,各去掉中间一段,剩下更短的四段,……,将这样的操作一直继续下去,直至无穷,由于在不断分割舍弃过程中,所形成的线段数目越来越多,长度越来越小,在极限的情况下,得到一个离散的点集,称为康托尔三分集.某数学小组类比拓扑学中的康托尔三等分集,定义了区间上的函数,规定其具有以下性质:①任意,;②;③,则关于该函数下列说法正确的是( ) A. 在上单调递增 B. 的图象关于点对称 C. 当时, D. 当时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数为上奇函数,当时,,则时,__________. 13. 已知两个正实数x,y满足,若不等式恒成立,则实数m的取值范围是__________. 14. 高斯是德国著名数学家,享有“数学王子”的美誉,以“高斯”命名的数学概念、定理、公式有很多,比如我们教材中所学习的“高斯函数”其中表示不超过x的最大整数,例如,,.现有函数,如果该函数既有最大值也有最小值,则实数t的取值范围是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 计算化简下列各式 (1)化简: (2)若(其中),分别求出与的值: (3)化简: 16. 已知函数(). (1)若不等式恒成立,求m的取值范围; (2)解不等式. 17. 如图,在周长为8的矩形ABCD中(其中),现将沿AC折叠到,设与CD交于点E,设. (1)求证:的周长为定值; (2)试用x表示的长,并求x的取值范围; (3)当x为何值时,的面积S取得最大值,并求出该最大值. 18. 已知函数是定义域为的奇函数. (1)求出的解析式; (2)判断在区间上的单调性,并用函数单调性定义证明该结论; (3)解不等式. 19. 设,若函数定义域内的任意一个都满足,则函数的图象关于点对称;反之,若函数的图象关于点对称,则函数定义域内的任意一个都满足.已知函数. (Ⅰ)证明:函数的图象关于点对称; (Ⅱ)已知函数的图象关于点对称,当时,.若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省山东师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期11月期中阶段性测试数学试题
1
精品解析:山东省山东师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期11月期中阶段性测试数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。