内容正文:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024年秋九年级期中质量监测
化学答题卡
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
姓名
准 考 证 号
注
意
事
项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
正确填涂示例
←此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂
一、选择题。(每小题3分,共45分,请用2B铅笔在正确答案上填涂)
1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D]
2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D]
4 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D]
5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D]
二、非选择题。(第1空1分,其余每空2分,共55分,请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写)
16.(1)
17.(1)
(2) (3)
18.
19.(1) (2)
(3) (4)
20.(1) , 。
(2)
请不要在此区域内作答或作任何标记!
21.(1) (2)
(3) (4)
22.实验1中,原因是
注意的事项是
实验过程中,依据图三和图四信息,______________(填“实验1或实验2”),判断依据是
结合你的学习经验,该替代物应满足的条件 ;
。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
九年级化学 第 1 页 共 2 页
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2024年秋季学期期中质量监测
九年级化学 参考答案
一、选择题(每小题3分,共45分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
C
C
C
C
A
A
D
D
D
D
B
A
C
二、填空题(每空2分,共36分)
16. He 2O2- 2个铝离子
17.(1) 无色气体,熔点-163.6℃,沸点-151℃,密度比空气略大
(2) 易与空气中氧气反应 催化剂
(3) CO+NO N2+CO2
18. ②④⑦⑧ ①③⑤⑥⑨
19.(1) 16 3 得到
(2) A
(3) Mg2+
(4) AB BE
20.(1) 淡蓝色、液体 可任意比与水互溶
(2) A、B、C
三、实验题(每空2分,共19分)
21.(1) 长颈漏斗 (1分)
(2) BD或CD
(3) 能控制反应 加热
(4) 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
22. 烧瓶内氧气被消耗掉,气压降低 气密性,充分消耗O2
实验2 消耗O2更加彻底 反应易消耗O2
反应中不能再生成其他气体
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2024年秋九年级期中质量监测化学试题卷
姓名 准考证号
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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸.
7.本试题卷共4页,时量60分钟,满分100分。
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一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1.斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象属于物理变化( )
A.铁器锈蚀 B.枯木腐朽 C.冰雪消融 D.火山爆发
2.规范实验操作是实验成功的保障,下列实验操作中正确的是( )
A.取用液体 B.加热液体 C.读取液体的体积 D.点燃酒精灯
3.高钙牛奶、含铁酱油、加碘食盐中的“铁”“钙”“碘”指的是( )
A.物质 B.分子 C.元素 D.原子
4.元素符号“Hg”不能表示( )
A.汞元素 B.1个汞原子 C.汞分子 D.汞这种物质
5.“见著知微”是化学学科的重要特点,下列宏观事实的微观解释不正确的( )
A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝—同种分子化学性质相同
B.夏天汽车轮胎炸裂——分子间间隔变大
C.结成冰的水不能流动——零度以下,水分子不再运动
D.石油气压入钢瓶液化——分子间间隔变小
6.燃烧能帮助煮熟食物、抵御寒冷,促进人类文明的发展。下列有关物质燃烧的现象描述正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
7.初中很多化学实验都要用到水,下列实验中关于水的作用描述错误的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:加入的水用于溶解黑色固体四氧化三铁
B.洗涤仪器:冲洗溶解仪器表面附着的物质
C.红磷燃烧:集气瓶中加入的水用于吸收白烟
D.硫在氧气中燃烧:加入的水用于吸收有毒气体二氧化硫
8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,下列的做法或叙述正确的是( )
A.用向上排空气法收集氧气时,将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已经集满
B.排水法收集氧气时,水中一冒气泡就可以收集
C.加热高锰酸钾制取氧气时,实验结束时先熄灭酒精灯然后将导管一直放在水中
D.用排水法收集氧气时,集气瓶不需装满水就可以盖上玻璃片倒扣进水槽中
9.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中,正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧
B.空气是一种宝贵的资源,工业上通过分离液态空气法制取氧气的过程属于化学变化
C.CO2约占空气体积的0.03%,含量太低,属于稀有气体
D.工业废气需处理达标后再排放
10.如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( )
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水左移
11.下列物质组合中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )
A.澄清石灰水 氧化汞 B.除尽氧气后的空气 制氧气的过氧化氢
C.红磷 空气 D.金属铜 二氧化硫
12.北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星导航系统,铷原子钟被称为北斗卫星
的“心脏”,用来计算时间。下列有关铷的说法错误的是( )
A.铷属于金属元素 B.铷的原子序数是37
C.铷原子中的质子数为37 D.铷的相对原子质量为85.47g
13.两种气体发生化学反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( )
+
+
A.该反应是分解反应 B.化学反应前后原子的种类不变
C.生成物一定是混合物 D.化学反应前后分子的种类不变
14.一个含有6个质子和6个中子的碳原子质量为m g,一个氧原子的质量为n g,氧的相对原子质量可以表示为( )
A. B. C. D.
15.分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是( )
二、填空题(第1空1分,其余每空2分,共18空,计55分)
16.化学用语是学习化学的重要工具,用正确的化学用语填空。
氦气________;两个氧离子_______;2Al3+_____________(写出“2”的含义)
17.阅读下面的短文,回答问题:
空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体,熔点℃,沸点℃,密度比空气略大,微溶于水。一氧化氮不稳定,易与空气中氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。
汽车尾气(含有一氧化碳与一氧化氮等物质)是城市空气污染源,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”,使一氧化碳与一氧化氮反应,生成氮气和二氧化碳。
一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用,是心脑血管的保护神。
(1)一氧化氮的物理性质________________________________________。(至少写两点)
(2)一氧化氮不稳定的原因______________________________________。
(3)写出一氧化氮与一氧化碳反应的文字表达式为______________________________
18.下列物质:①二氧化碳 ②稀有气体 ③氮气 ④纯净的空气 ⑤蒸馏水 ⑥冰水混合物 ⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体 ⑧过氧化氢溶液 ⑨液氧等物质,其中属于混合物的是_________,属于纯净物的是_________(填序号)
19.根据下列粒子结构示意图,回答问题。
A B C D E
(1)C粒子的核电荷数是 ,核外有 个电子层,在化学反应中易 电子(“得到”或“失去”)。
(2)上图A、B、C、D、E五种粒子中表示离子的是 (填字母代号)。
(3)请写出微粒A的符号 。
(4)上述微粒属于同种元素的是 (填字母代号,下同)化学性质相似的是 。
20.阅读下面科普短文。
过氧化氢(H2O2)是淡蓝色的黏稠液体,可任意比例与水相互溶解,是一种强氧化剂,水溶液俗称双氧水。浓度等于或低于3%双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌。一般用于物体表面消毒,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用清水清洗一下就可以了,过三至五分钟就恢复原来的肤色。在一般情况下,高纯度过氧化氢(H2O2)很稳定,会缓慢分解成水(H2O)和氧气,但分解速率极其慢。加快其分解速率的办法是:加热到153℃便猛烈的分解或加入催化剂二氧化锰等或用短波射线照射。过氧化氢是一种在有着广泛用途的物质。化学工业用作生产过硼酸钠、过碳酸钠等的原料。医药工业用作杀菌剂、消毒剂,以及生产福美双杀虫剂和抗菌剂的氧化剂。印染工业用作棉织物的漂白剂,还原染料染色后的发色。还用于羊毛、生丝、象牙、纸浆、脂肪等的漂白。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)写出两条过氧化氢的物理性质 ; 。
(2)以下可以加快过氧化氢分解速率的办法是 (填字母)。
A.加热到153℃以上 B.加入催化剂二氧化锰 C.用短波射线照射
三、实验题(每空2分,共计20分)
21.如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
③
②
①
小药瓶
小注射器
止水夹
棉花团
A B C D E F
(1)仪器①名称是 。
(2)实验室用过氧化氢制取并收集干燥的氧气,应选择的装置组合为 。
(3)某同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是 。
(4)小张同学准备在实验室用A装置作为氧气制取的发生装置,请帮助他写出装置中反应的文字表达式 。
22.某兴趣小组开展“测定空气中氧气的体积分数”的探究实验。
(实验1)按图一所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验2)按图二所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)。利用生锈会吸收氧气的原理测定空气中氧气的体积分数。
实验1中,红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能从烧杯进入集气瓶的原因是 。
为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是 (写一点)。
实验过程中,连接数字传感器。测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图三和图四所示。依据图三和图四信息, (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是 。
结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图一或图二装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件 ; 。
九年级化学 第3页(共4页) 九年级化学 第4页(共4页)
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