6 苏州常熟市2023一2024学年度上学期期末试卷-江苏省13大市2023-2024学年四年级上学期期末语文真题卷精选12套

苏州常熟市2023一2024学年度第一学期期末试卷 卷面总分：100分 答题时间：80分钟 第一部分积累与运用(44分) 吧 1.读句子，根据拼音写字词。(8分) wú kě nai he 时光流转，我们不再 地任人欺凌。而今，“神舟”飞 tan chuang zào 天，“嫦娥 月，“天河”逐梦…中国力量 非凡成就，中国奇迹 gǔ wu ke xue jiā jian ding 万千人心。 们凭借 的信念， wan giang g1 dai 拼搏的精神，不负祖国和人民的 书写中华民族伟大复 兴的华美篇章。我们庆幸，生逢其时：我们立志，报效祖国。 2.选择合适的答案，填序号。(12分) 数 (1)下列加点字读音完全正确的一项是(2分) ( A.氛围(fèn)角色(jué) B.骨髓(sui) 花蕊(rui) C.衣襟(jing) 曲折(q0) D.惩蜀(cheng) 霎时(chà) (2)下列词语中没有错别字的一组是(2分) ( A.胡须 项链 跪地求饶 B.效果 灌概 肃然起敬 C.拼搏 馈败 气喘吁吁 D.抵抗 愉快 开天劈地 (3)下列加点的词语用法有误的一项是(2分) ( A.别看王老师平时文质彬彬，可在球场上却非常勇猛。 B.他勇敢地承认了自己的错误，真是铁面无私。 C.妈妈平时没空打粉，今天竟破天荒地画了个妆，原来是要主持一个会议。 D.少年周恩来志存高远，从小立志为中华之崛起而读书。 (4)下列加点字词解释错误的一项是(2分) A.以堙于东海（填塞） B.梅雪争春未肯降（服输） C.炎帝之少女（小女儿） D.尝与诸小儿游（常常） 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·31· (5)下列说法不正确的一项是(2分) A.观察时不仅要用眼晴看，还要用耳朵听，用心想。 B.阅读时，我们可以从不同角度提出问题，让自己的思考更深入。 C.集中注意力、看一个字写一个字等方法可以提高我们的书写速度。 D.书信的基本格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。 (6)下列神话故事与其他三项不是出自同一个国家的是(2分) A.女娲造人 B.洛基受罚 C.仓颉(jié)造字 D.刑天舞千戚 3.根据情境完成练习。(20分) 小常：我们在文字中旅行，领略大自然的美。我们期待着观赏壮观的钱塘江 大潮：“顿时人声鼎沸，有人 !我们踮着脚 ,江 面还是 ,看不出有什么变化。”(2分) 小熟：我还被这样的美景所吸引。“细细的溪水，流着 ,流 着月光。 布满河床。哟，卵石间有多少 啊，每个小水 塘 !”(2分) 小常：我发现诗句中也有“美”。诗句“可怜九月初三夜 蕴藏着自然美；诗句“ ,远近高低各不同”展示了哲理美；“云母 屏风烛影深， ”体现了想象美；“生当作人杰， ”让 我感受到了品质美。(4分) 小熟：我发现谚语中有“智”。入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为我知 道：“ 。”(2分) 小常：我领悟到文字中有“理”。擅长体育的小天和文化课成绩优秀的小美争 论谁更优秀，我们可以引用《雪梅》中的“ 或是八字成语“ ”进行调解。劝告不敢提问的同学时，我们可 以引用“ ,孰能无惑”鼓励他。送别即将远行的朋友时，我们可以用 ,天下谁人不识君”宽慰他。(6分) 小熟：书中的几个人物让我印象深刻。说出“ ,此必苦李”的 令人称赞：选择“ ,以堙于东海”的 令人敬佩。 (4分) 小常：是啊，这个学期，我们真是收获颇丰。 4.根据要求完成句子练习。(4分) (1)照样子，写句子。(2分) 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·32· (2)仿照例子，用动作描写来表现词语。(2分) 例：（表现“害怕”）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙 上头，大气都不敢喘。 (表现“自豪”) 第二部分 阅读与理解(26分) (一)(10分) 为丰富师生假期生活，学校决定在寒假期间组织参观“苏州博物馆”，并提供了一份 该馆的“参观须知”，请仔细阅读，完成参观准备。 “苏州博物馆”参观须知 中文名 苏州博物馆 开放时间 每周二至周日（周一闭馆） 开馆时间 9:00一17：00(16：00停止入馆) 苏州博物馆成立于1960年，是苏州地方历史文化综合性博物馆，是苏州文物收藏、保 简介 护、研究、展示的中心，原馆址为全国保存至今最为完整的太平天国忠王府。新馆于2006年 10月竣工开馆，是国内唯一一座由世界著名建筑大师贝聿铭亲自设计的博物馆。 ①提前购票：苏州博物馆实行免费开放，但需要提前在官方网站或其他指定渠道预约 购票。 ②注意保护文物：在参观过程中，游客需注意保护文物，不要触摸或尝试移动文物，以免造 注意事项 成不必要的损坏。 ③禁止携带危险物品：在游览过程中，阻止携带危险物品进人博物馆，以确保游客和文物 的安全。 1.根据“参观须知”内容，请你判断对错。对的画“√”，错的画“×”。(4分) (1)苏州博物馆成立于1960年，并于2006年竣工开馆。 ( (2)要想获得苏州博物馆参观的门票，只能通过官方网站提前预约。 (3)太平天国忠王府是苏州博物馆原馆址。 ( (4)苏州博物馆新馆是著名建筑大师贝聿铭在国内唯一亲自设计的博物馆。 ( 2.根据上述内容判断，以下是学校为你预备前往的参观时间，哪个可行？(2分) ( A.周一早上10：00 B.周二早上8：30 C.周三下午4：30 D.周四下午2：00 3.画“”的句子中，“ ”这个词语应该改为“ ”。(2分) 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·33· 4.小明特别喜欢文物，到了苏州博物馆，忍不住这里碰碰，那里摸摸。如果你是工 作人员，请你用这份“参观须知”里的内容来提醒他： (2分) (二)捉蚂蚱(16分) ①今年秋天，外公带我到河坝上捉蚂蚱。 ②我找了根小竹竿，在草丛里“横扫千军”。外公见了，笑着说：“你这一扫，把蚂蚱 都给扫走了，还能捉到蚂蚱么？”话音刚落，我就看见一只蚂蚱正趴在一株草上。我急忙 扑了过去，可惜扑了个空。蚂蚱一蹦一跳地递走了，好像在说：“就你这点本事，休想捉 到我！”当时我并不灰心，又找起蚂蚱来，同时在心里说：“下次一定要捉到这些活蹦乱跳 的蚂蚱，否则无法解我心头之恨！”外公见我并不灰心，也帮我找起蚂蚱来。 ③这时，我忽然看见几只蚂蚱正躺在草丛里懒洋洋地晒太阳呢！我吸取上次的教 训，用两只手瞄准那几只蚂蚱，猛扑上去。这下子你们跑不出我的手掌心了吧！我心里 想。我先把这四只蚂蚱一只一只地放进事先准备好的空盒子里，又拔了点嫩草放进盒 子里。外公开玩笑似的说：“你这真是‘一箭四雕’啊！”我得意地想：那当然！ 批注：从“瞄准”“猛扑”这两个词语中，可以感受到“我” ④过了一小会儿，我又发现了一只蚂蚱，我刚准备扑上去，它已经发现了我，开始逃 跑，我连忙使用必杀计一堵，它往哪里递，我就往哪里堵，它没反应过来，自己跳到了 我的手掌心里。这时，太阳快落山了，外公带着依依不舍的我回家了。 ⑤捉蚂蚱真有趣啊！ 1.下列哪个选项，是外公说的“一箭四雕”？(1分) A.“我”成功把蚂蚱放到了空盒子。 B.“我”一下捉到了四只蚂蚱。 C.外公给“我”捉到了蚂蚱。 2.联系上下文，理解词语意思。(4分) 横扫千军： 心头之恨： 3.读短文的第②③④自然段，围绕“捉蚂蚱”写了“我”和外公的表现，请你提炼小标 题，完成以下鱼骨图。(2分) “我” 扑了个空 想堵蚂蚱 外公 笑着调侃 开“我”玩笑 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·34· 4.短文中画“”的两个句子都是对外公的 描写，从中可以感受到外公 对“我”的 之情，也能读出外公是个 的人。 (3分) 5.文中“我”捉蚂蚱的画面一定给你留下了深刻的印象，请你在批注横线上补全批 注内容。(2分) 6.第③自然段，“我”还会得意地想什么？根据上下文，合理想象，将内容填在横线 上。(2分) 7.请你对结尾“捉蚂蚱真有趣啊！”提一个能帮助理解或者引发思考的问题。（不用 回答)(2分) 提问： 第三部分习作与表达(30分) 这个学期，你一定遇见过很多美好。也许遇见了一个美丽的地方：也许碰到了一个 温暖的人；也许经历了印象深刻的事…选择一项，用书信的形式，把它告诉远方的朋 友。注意书信的格式，400字左右。文中不得出现真实的学校、姓名。 如果写人，要有动作、语言、神态等细节描写，刻画出人物性格特点；如果写事，要写 清楚事情的起因、经过、结果，注意语句通顺，表达清晰：如果写景，注意详略得当，写出 这个地方的特点。 100字 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·35· 200亨 300￥ 400字 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·36·母亲的一句气话而独自外出寻石、相信大人们 上领奖台，骄傲地挺直了胸膛，眼睛里闪烁着 对“我”编造的传说，母亲是以此责备“我”像石 激动的光芒。 头一样呆。3.去河岸找石头，上山找峭壁旁 第二部分阅读与理解 的石头4.示例：C家中的石头仅仅放在那 (一)1.(1)V(2)X(3)V(4)√2.D 里，没有自己的意义，没有藏龙，也不是山神的 3.阻止禁止4.在参观过程中，游客需注 一部分，她不愿意做家里的石头。她希望做一 意保护文物，不要触摸或尝试移动文物，以免 个不怕风雨、有追求的人，让生活更有意义。 造成不必要的损坏。（二）1.B2.形容一 5.A 举击败和歼灭了大量的敌人。指心中的怨 第三部分作文 恨。3.找蚂蚱吸取上次的教训帮“我” 略 找起蚂蚱来外公带着“我”回家4.语言 6 苏州常熟市2023一2024学年度 指导和赞美和蔼可亲、风趣幽默5.捉蚂蚱 第一学期期末试卷 时的细心、勇敢。6.示例：捉蚂蚱对于我来 第一部分积累与运用 说，那是小菜一碟，容易的很！7.示例：为什 么说捉蚂蚱真有趣？ 1.无可奈何探创造鼓舞科学家 第三部分习作与表达 坚定顽强期待2.(1)B(2)A(3)B (4)D(5)C(6)B3.告诉我们潮来了 略 往东望去风平浪静山草和野花的香味 7 南通市崇川区2023一2024学年度 灰白色的鹅卵石可爱的小水塘都抱着一 第一学期期末试卷 个月亮露似真珠月似弓横看成岭侧成峰 第一部分积累与运用 长河渐落晓星沉死亦为鬼雄一场秋雨一 一、甘肃地震翻滚山崩地裂攀升牵 场寒十场秋雨要穿棉梅须逊雪三分白 动奔。躯顽强搏斗精疲力竭坚守 雪却输梅一段香尺有所短寸有所长人 心怀英雄赞歌 非生而知之者莫愁前路无知己树在道边 二、1.(1)B(2)A(3)D(4)A2.(1)D 而多子王戎常衔西山之木石精卫 (2)C(3)A(4)B3.D4.C5.C 4.示例：(1)这是谁的房间？这是我的房间。 6.D7.A8.C (2)他考了第一名，只见他迈着轻快的脚步走 三、示例：1.婷婷，你爸爸舍小家为大家的精 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·四年级上册 ·76·