内容正文:
九年级化学试卷 第 1 页 共 4 页
2024-2025
学年上学期期中学情检测
九年级化学
相对原子质量:
C:12
O:16
Ca:40
一、选择题:(每题只有一个正确答案,选出来涂答题卡上;每题 1 分,共 14 分)
1. “民生在勤,勤则不匮”,劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是
A、清洗蔬菜 B、打扫卫生 C、点火炒菜 D、清运垃圾
2.规范操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
3.右图是我国 “祝融号”火星车到达火星表面所探测到
的火星表面大气成分(体积分数)图,下列对该图分
析不正确的是
A、火星大气不支持燃烧 B、火星暂时不适合人类生存
C、火星大气通入澄清石灰水会变浑浊
D、火星大气与空气成分相似
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中,正确的是
A、PM2.5的数值越高,空气质量越好 B、洁净的空气是纯净物
C、氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 D、稀有气体含量少,没有利用价值
5.雪花被称为“冬之精灵”,下列有关雪花的说法正确的是
A、水形成雪花时,分子间间隔增大
B、在水形成雪花的过程中,水分子的化学性质发生了改变
C、水形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止
D、雪花的大小不同是因为构成雪花的水分子大小不同
6.下列对生活中的现象解释不合理的是
A、成熟的菠萝会散发出香气,是因为分子在不断地运动
B、一滴水中约含 1.67× 个水分子,是因为水分子的质量和体积都很小
C、苦瓜是苦的,醋是酸的,是因为构成物质的分子不同
D、水沸腾时能掀开壶盖,是因为分子受热膨胀变大
7.右图为某原子的结构模型示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的
三种不同粒子,下列说法错误的是
A、决定该原子种类的是 a B、原子的质量集中在 a 和 b
C、原子中 a、b、c 的个数一定相等
D、原子不带电的原因是 a 和 c 的个数相等,电性相反
A、向试管倾倒液体 B、给液体加热 C、溶解固体 D、检查装置
气密性
a
b
c
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+2
8.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,右图是镓元素的相关信息。下列
有关镓的说法错误的是
A、属于金属元素 B、相对原子质量为 69.72g
C、原子核内有 31 个质子 D、元素符号为 Ga
9.区别下列各组物质,所选的试剂或方法错误的是
A、空气和氧气——带火星的木条 B、酒精和蒸馏水——闻气味
C、水与过氧化氢溶液——二氧化锰 D、氮气和二氧化碳气体——燃着的木条
10.自来水厂净水的部分过程如图所示。下列有关说法正确的是
A、经过处理获得的自来水属于纯净物
B、上述处理过程应包含“消毒”
C、利用活性炭的“还原性”可除去水中的色素和异味
D、可利用胆矾作为“混凝剂”来加速杂质的沉降
11.化学用语是学习和研究化学的工具,正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。下
列关于化学用语的描述中,不合理的是
A、H2O:通过水的化学式可以看出,水中含有氢分子
B、CuO:铜元素正上方的+2 表示氧化铜中铜元素的化合价为+2 价
C、Al:既可以表示铝元素,也可以表示一个铝原子,还可以表示金属铝
D、NaCl:氯化钠中钠离子、氯离子的个数比为 1:1
12.蜡烛在图甲所示的盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭,用氧气浓度传感器测出这一过
程中瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列
判断不正确的是
A、蜡烛燃烧火焰分三层,其中外焰温度最高
B、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C、蜡烛熄灭后,瓶内只剩余二氧化碳气体
D、实验结束后向装置内倒入澄清石灰水,
澄清石灰水变浑浊
13.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A、单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
B、氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素
D、分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子
14.向量筒中注入水,俯视读数为 30mL,倒出一部分水后,仰视读数为 5mL,那么实际
倒出来的水的体积
A、大于 25mL B、等于 25mL C、小于 25mL D、小于或等于25mL
二、填空题:(每空 1 分,共 16 分)
15.小明暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入 (填化学符号,下同)
后,症状得到缓解。夏天从冰箱里拿出的矿泉水瓶外壁上附有一层水珠,说明空气中
含有 。地壳中含量最高的金属元素是 。
16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示
31 Ga
镓
69.72
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意图,回答问题:
(1)图中最外层达到相对稳定结构的
原子是 ;
(2)在化学反应中锂原子容易 (填“得到”或“失去”)电子;
(3)锂和钠属于不同种元素,是因为它们的原子中 不同。
17.从自身做起,帮家长做一些家务,锻炼独立生活能力,从有瓶塞的瓶子内倒液体时,
瓶塞应 放在台面上,刷洗碗碟时判断是否刷净的标准是 。
18.蜡烛燃烧主要包括以下过程:石蜡先熔化成液态,再汽化成气态,
石蜡蒸气再燃烧。在这个过程中属于物理变化的是 ;
属于化学变化的是 。
19.构成物质的微观粒子之间的关系如右图所示。图中甲是 ;
在二氧化碳、铁、碳酸钙、氧气和硫酸铜这些物质中,由分子构
成的物质是 ,由离子构成的物质是 。
20. 已知 A、B、C 三种元素,A 元素的原子通常原子核内没有中子,
B 元素的原子最外层电子数是其电子层数的三倍,B、C 元素可以组成能使澄清石灰
水变浑浊的气体。那么 B 元素是 (写化学式,下同),由 A 和 B 元素组
成的物质分别是 和 。
三、简答题:(10 分)
21.(3 分)航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”
的思想。
(1)“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为
返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如图:
该化学反应的基本类型是 反应;
(2)“分”的思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的文字
表达式是 ;
(3)“合”与“分”的思想:通过以上事实,证明了水是由 组成。
22.(2 分)按右图所示装置进行实验:关闭弹簧夹,将少量浓
氨水注入 A 试管中,观察到 A 中棉花变红。若要证明氨分
子在不断运动,接下来的操作是 ,可观察到
的现象是 。
23.(3 分)水是人类宝贵的自然资源。
(1)水是一种常用的溶剂,生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)
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可用于医疗注射。生理盐水中主要含有的阴离子是 (用化学用语表示);
(2)在污水净化系统中,有一层特殊的薄膜可以除去废水中大分子杂质,与实验室常用
的 操作原理相同。
(3)自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气,其体积变大。从
微观角度解释其原因。
24.(2分)右图是铁丝和硫在氧气中的燃烧实验。
(1)铁丝在氧气中燃烧实验中,细铁丝盘成螺旋状的
目的是:
(2)两个实验共同的实验现象是:
四、综合应用题:(每空 1 分,共 10 分)
25. 掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有过氧化氢溶液、
高锰酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器,请回答有关问题。:
(1)仪器 a 的名称是 ;
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,请从 A、B、C、D 中选择一组仪器。你选择
的是 ,你选择该装置的实验原理是 (用文字表达式表示);
(3)选用高锰酸钾制取氧气过程中,发现水槽中的水变红了,可能的原因是 ;
用排水集气法收集氧气,当集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片 (填“磨砂”
或“光滑”)一面盖住集气瓶口;若用装置 E 收集氧气,气体从 c 端进入,请将瓶内
的导管部分补画完整。
(4)检验一瓶无色气体是氧气的简单方法是:(包括操作和现象)。
(5)能向自然界中释放 O2 的是 (填字母)
A、动植物的呼吸 B、植物的光合作用 C、可燃物的燃烧
(6)某补钙药的主要成分是碳酸钙(CaCO3),每片药中含 500mg 钙。若这些钙都由碳
酸钙提供,试计算每片药中碳酸钙的质量。
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九年级化学答题卡
一、选择题(每题 1 分,共 14 分)
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11
4 8 12
二、填空题(每空 1分,共 16 分)
15. ; ; 。
16. (1) ; (2) ; (3) 。
17. ; 。
18. ; 。
19.(1) ; ; 。
20.(1) ; ; 。
请在各题的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效
化学试题答题卷 第 1 页(共 2 页)
学校 姓名 考场 座号
贴
条
形
码
区
考
场
X
X
X
座
号
X
X
X
姓
名
X
X
X
考
号
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
缺考
标记
考 号
注意事项:
1. 答题前,考生先将条形码粘贴在“贴条形码区”,并将本人学校、姓名、考生号、
考场和座号填写在相应位置。
2.答题时,必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用 2B 铅笔,笔
迹要清晰;选择题填涂时,必须用 2B铅笔按 图示规范填涂。
3.严格按题号所示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液
和修正带。
5.缺考考生由监考员贴条形码,并用 2B铅笔填涂右面的缺考标记
三、简答题(10分)
21.(3 分)(1) (2)
(3)
22.(2 分) ;
23.(3 分)(1) (2)
(3)
24.(2 分)(1)
(2)
四、综合应用题(10分)
25.(1)
(2) ; ;
(3) ;
;
(4) 。
(5)
(6)(2 分)
请在各题的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效
化学试题答题卷 第 1 页(共 2 页)
化学参考答案
一、选择题: 1~14 CBDCA DCBDB ACAC
二、填空题:(每空1分,共16分)
15. O2;H2O;Al
16.(1)Ne (2)失去 (3)质子数(或核电荷数)
17.倒;碗碟表面附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
18.熔化成液态,汽化成气态;石蜡蒸气燃烧
19.原子;二氧化碳、氧气;碳酸钙、硫酸铜
20. O;H2O;H2O2 (或O;H2O2;H2O)
三、简答题:(10分)通电
21.(3分)(1)化合 (2)水 氢气+氧气 (3)氢、氧元素
22.(2分)打开弹簧夹;B中棉花变红
23.(3分)(1)Cl— (2)过滤
(3)水变成水蒸气,水分子间的间隔变大,体积变大
24.(2分)(1)增大受热面积 (2)放出热量
四、综合应用题:(每空1分,共10分)
25. (1)长颈漏斗加热
(2)A、D;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰
(或B、D;过氧化氢 水+氧气)
(3)没有用棉花堵试管口,使高锰酸钾粉末进入水槽;磨砂;
(4)将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃
(5)B (6)(2分)1.25g
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