内容正文:
汇报人:景一丹
解一元一次方程——去括号
4.2.3
复习旧知
一元一次方程的概念:
求方程的解就是将方程变形为什么样的形式?
等式两边都是整式,且只含有一个未知数,未知数的次数都是1的方程,叫作一元一次方程.
解一元一次方程就是通过变形最终将方程转化为x=c(c为常数)的形式.
复习引入
练习:解一元一次方程:
(1)3x-5=4x+1 ;
(2)2-3x=4-2x ;
(3)2-3(x+1)=11 .
.
带括号的一元一次方程应该怎么解呢?
探究活动
例题:如何解:2-3(x+1)=11 ?
解:去括号,得: 2-3x-3=11 去括号法则
移项,得: -3x=11-2+3 等式的基本性质1
合并同类项,得: -3x=12 合并同类项法则
系数化为1,得: x=-4 等式的基本性质2
探究活动
练习:如何解:2(2x+1)=1-5(x-2)
解:去括号,得: 4x+2=1-5x+10
移项,得: 4x+5x=1+10-2
合并同类项,得:9x=9
系数化为1,得: x=1
探究活动
总结:在解一元一次方程时,如果方程中有括号,为了将方程转化为x=c(c为常数)的形式,一般需要先根据去括号法则去括号。
探究活动
解一元一次方程的一般步骤:
① 去括号 (去括号法则)
② 移项 (等式的基本性质1)
③ 合并同类项 (合并同类项法则)
④ 系数化为1 (等式的基本性质2)
练习巩固
例题1:解下列方程:
(1)2(x-1)=6
(2)4-x=3(2-x)
(3)5(x+1)=3(3x+1)
(4)2(x-2)=3(4x-1)+9
练习巩固
例题2:请你来判断:下列方程的解对不对?如果 不对,应怎样改正?
解方程:2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)
解: 2x+3-5-5x=3x-3
2x-5x-3x=-3-3+5
-6x=-1
x=
去括号时要注意符号!
括号前系数不能漏乘!
系数化为1时不能忽视符号!
练习巩固
例题3:当x为何值时,5(x+2)与2(2x+7)的值相等?
拓展提升
练习1:当y为何值时,2(3y+4)的值比2y-7的5倍大3?
练习巩固
练习2:解下列方程:
(1)-2(x+1)=6
(2)4(x-1)=1-x
(3)3(2x-1)-2(1-x)=0
(4)3x-2[3(x-1)-2(x+2)]=3(18-x)
拓展提升
练习3:已知x=2是关于x的方程2(x-1)+3m-2=0的解,则m的值为 .
变式1:若方程3(x-1)+2x=9和方程2(x-1)+3m-2=0的解相同,则m的值为 .
变式2:若方程4x+2m=3x+1和方程2(x-1)+3m-2=0的解相同,则m的值为 .
拓展提升
练习4:已知y1=x+3,y2=2-x,当x取何值时,y1比y2大5?
$$