活动二 学会养绿萝(教案)-2024-2025学年一年级上册综合实践活动全国通用

2024-11-20
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教学设计 课题 学会养绿萝 单元 任务四 学科 综合实践 年级 一 学习 目标 实践观念:通过学习水养植物的基本方法,形成主动养护水养植物的实践观念,懂得实践创造美好生活的道理。 实践能力:通过学习掌握水养绿萝的方法,做到爱护植物美化家园,提高动手实践能力。 实践习惯和品质:在水培绿萝的过程中养成做事有始有终、认真细致的实践习惯与品质。 实践精神:培养不怕困难、热爱实践的实践精神。 重点 通过学习帮助学生掌握水养绿萝的方法,做到爱护植物美化家园的实践能力。 难点 培养学生的耐心和动手能力,初步养成坚持养护水养植物、爱护环境,保护植物的好习惯。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、(出示图片)绿萝用水培育也很好看。绿萝不仅美观而且还能净化空气 2、阅读《生命之花——绿萝》说说你对绿萝的了解 绿萝来自所罗门群岛的热带雨林, 遇到水就能生长,又称“生命之花”。 喜欢温暖、湿润、阳光充足的环境。 花语是守望幸福。 喜欢疏松肥沃、微酸性的土壤。 剪下枝叶放入花盆里,就能生出更多的枝叶。 3、绿萝简介 播放视频 观看图片 引起学生的学习兴趣。 讲授新课 一、实践准备 (一)请你寻找一个废旧的玻璃瓶或塑料瓶,按照你喜欢的方式装饰,如水晶片装﹐饰、麻绳手工装饰等,做一个有趣的绿萝容器。 出示图片 (二)小贴士 家中不用的瓶子、碗、杯子、罐子都可以当作种植绿萝的容器。 二、实践实践 (一)做一做 1.选:选取一盆健壮的绿萝。 2.剪:剪取1~~2根15厘米至30厘米长的枝条,可将基部1~2节的叶片剪掉。 3.备:准备好水养容器,倒入处理过的清水,在水中滴入2~3滴绿萝营养液。 4.插:将1~2根绿萝藤直接插入水里,调整好造型位置即可。 (二)我们应该怎样养护绿萝呢? 1.绿萝需要充足的阳光才能使叶片舒展、叶色翠绿,平时最好能放置在有足够阳光的地方。 2.绿萝的根系要注意时常清洗修理,如果根系过长,要及时剪短,以免营养流失。 (三)看视频学方法 播放视频 (四)画一画 请你给在水培绿萝时会保留的叶子涂上绿色。 出示图片 (五)小贴士 1、绿萝养护知识 播放视频 2、绿萝对光照的要求不高,接受明亮的散射光就可以,不喜欢阳光直接照射,尤其是盛夏的强光,否则叶面会出现白黄斑、焦边、干尖或者日灼病害。 学生讨论,分享平时使用的水培植物的容器。 讨论交流,学习水培养植绿萝。 引导学生为实践实践做好准备。 通过学习帮助学生掌握水养绿萝的方法,做到爱护植物美化家园的实践能力。培养学生的耐心和动手能力,初步养成坚持养护水养植物、爱护环境,保护植物的好习惯。 课堂练习 和小组同学讨论交流如何将绿萝养护得更好。 互相交流养护绿萝的方法 培养保护植物,与自然和平相处的意识以及创建美好生活的实践精神。 课堂小结 今天学会绿萝的水培养护方法,用学到的方法在家中养一盆绿萝,让家中的空气更新鲜吧。 讨论归纳总结 巩固学习的知识 板书 学科网(北京)股份有限公司 $$

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