精品解析:安徽省合肥市六校联盟2024-2025学年高二上学期11月期中联考数学试题

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2024-11-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2026-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

合肥市普通高中六校联盟2024—2025学年第一学期期中联考 高二年级数学试卷 (考试时间:120分钟 满分:150分) 命题学校:合肥九中 命题教师:冯文华 审题教师:王伟 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线l过、两点,则直线l的倾斜角的大小为( ) A. 不存在 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据两点,求出的直线方程,进而可求倾斜角大小. 【详解】解:由题知直线l过、两点, 所以直线的方程为, 故倾斜角为. 故选:C 2. 已知直线的方向向量为,平面的法向量为,下列结论成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,结合直线的方向向量和平面分法向量的关系,逐项判定,即可求解. 【详解】因为直线的方向向量为,平面的法向量为, 由,可得,所以A不正确,C正确; 对于B中,由,可得或,所以B、D都不正确; 故选:C. 3. 已知两平行直线,的距离为,则m的值为( ) A. 0或-10 B. 0或-20 C. 15或-25 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】化简直线方程得:,利用两条平行线间的距离公式计算可得. 【详解】化简得:, 两平行直线,的距离为: , , 或, 故选:B. 【点睛】此题考两条平行线间的距离公式,关键是化简直线方程,使两个直线方程x,y的对应系数相同,属于简单题. 4. 已知点,,,若A,B,C三点共线,则a,b的值分别是( ) A. ,3 B. ,2 C. 1,3 D. ,2 【答案】D 【解析】 【分析】由A,B,C三点共线,得与共线,然后利用共线向量定理列方程求解即可. 【详解】因为,,, 所以,, 因为A,B,C三点共线,所以存在实数,使, 所以, 所以,解得. 故选:D 5. 在棱长为2的正方体中,是棱上一动点,点是正方形的中心,则的值为( ) A. 不确定 B. 2 C. D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算即可求解. 【详解】建立如图所示空间直角坐标系, 则,0,,,2,,, ,1,, . 故选:D. 6. 在平行六面体中,为与的交点,是的中点,若,,,则下列向量中与相等的向量是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】作出图象,利用空间向量的线性运算可得出关于、、的表达式. 【详解】如下图所示: 由题意可知,, 所以, 故选:A. 7. 台风中心从地以每小时的速度向西北方向移动,离台风中心内的地区为危险地区,城市在地正西方向处,则城市处于危险区内的时长为( ) A. 1小时 B. 小时 C. 小时 D. 2小时 【答案】B 【解析】 【分析】建立直角坐标系,数形结合求直线与圆相交的弦长,进而可得城市处于危险区内的时长. 【详解】 如图所示,以点为坐标原点建立直角坐标系,则, 以为圆心,为半径作圆, 则圆的方程为, 当台风进入圆内,则城市处于危险区, 又台风的运动轨迹为, 设直线与圆的交点为,, 圆心到直线的距离, 则, 所以时间, 故选:B. 8. 已知圆:的圆心为点,直线:与圆交于,两点,点在圆上,且,若,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】设弦的中点为,得到,化简,即可求解. 【详解】设弦的中点为,由题可知圆的半径为, 因为,,所以, 所以,, 可得,解得. 故选:A. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知向量,,若,的夹角是钝角,则的可能取值为( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】AC 【解析】 【分析】根据题意分析得,再去除共线的情况即可. 【详解】由题意得,再去掉其共线反方向的情况, 则,解得,当,共线时,解得, 故且,对照选项知AC正确,BD错误. 故选:AC. 10. 已知直线:,则( ) A. 直线的一个方向向量为 B. 直线过定点 C. 若直线不经过第二象限,则 D. 若,则圆上有四个点到直线的距离等于 【答案】BD 【解析】 【分析】根据直线方向向量、直线过定点、直线截距、直线与圆的位置关系,逐项判断即可得结论. 【详解】对于A:由方程可得可得一个方向向量:,可判断A错误; 对于B:, 所以,则直线过定点,故B正确; 对于C,若,则直线,此时直线不过第二象限, 又直线过定点,要使得直线不过第二象限,则,解得, 所以若直线不经过第二象限,则,故C错误. 对于D:当时,直线方程为:,圆心到直线的距离为:, 而圆的半径为,因为,所以圆上有四个点到直线的距离等于,正确; 故选:BD 11. 已知点在圆:上,点是直线:上一点,过点作圆的两条切线,切点分别为、,又设直线分别交,轴于,两点,则( ) A. 的最小值为 B. 直线必过定点 C. 满足的点有两个 D. 过点作圆的切线,切线方程为或 【答案】BCD 【解析】 【分析】A:将问题转化为求的最小值,由此可解;B:根据是以为直径的圆与圆相交所得到的公共弦,由此求出方程并分析是否过定点;C:分析以为直径的圆与圆的位置关系,由此可判断结果;D:设出切线方程,根据相切时圆心到直线的距离等于半径求解出结果. 【详解】A:因为,当最小时,取最小值, 取最小值时即为到直线的距离,所以最小值为, 所以的最小值为,故A错误; B:设,,所以中点坐标为,, 以为直径的圆的方程为, 又圆,两圆方程相减可得, 即为 令,解得, 所以公共弦所在直线过定点,故B正确; 对于C:对于, 令,则,所以, 令,则,所以, 所以中点的坐标为,, 故以为直径的圆的方程为, 又因为,且, 所以圆与圆相交,所以满足的点有两个,故C正确; 对于D:如图所示,不妨设切线方程为,即, 因为与圆相切,所以,所以,解得, 所以切线方程为或,故D正确; 故选:BCD. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点在平面内,为空间内任意一点,若,则________. 【答案】##0.25 【解析】 【分析】根据向量的运算法则得到,根据共面得到,得到答案. 【详解】由,得, 即. 因为点在平面内,所以,得. 故答案为:. 13. 直线过点,且与以、为端点的线段相交,则直线的斜率的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】作出图形,求出、,观察直线与线段的交点运动的过程中,直线的倾斜角的变化,可得出直线的取值范围. 【详解】如下图所示:设过点且与轴垂直的直线交线段于点,设直线的斜率为, 且,, 当点从点移动到点(不包括点)的过程中,直线的倾斜角为锐角, 此时,; 当点从点(不包括点)移动到点的过程中,直线的倾斜角为钝角, 此时,. 综上所述,直线的斜率的取值范围是. 故答案为:. 14. 如图所示的试验装置中,两个正方形框架、的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.长度为1的金属杆端点在对角线上移动,另一个端点在正方形内(含边界)移动,且始终保持,则端点的轨迹长度为______. 【答案】 【解析】 【分析】建系标点,设,根据垂直关系可得,结合长度可得,分析可知端点的轨迹是以为圆心,半径的圆的部分,即可得结果. 【详解】以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,    则,设, 可得, 因为,即,可得, 则,则,整理可得, 可知端点的轨迹是以为圆心,半径的圆的部分, 所以端点的轨迹长度为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知直线:与直线:的交点为. (1)求点关于直线的对称点; (2)求点到经过点的直线距离的最大值,并求距离最大时的直线的方程. 【答案】(1) (2),. 【解析】 【分析】(1)先求直线的交点,然后通过条件得到直线的方程,进而确定的中点坐标,最后确定的坐标; (2)先根据条件得到点到的距离不超过,然后在取到该值的条件下得到的斜率,进而确定直线的方程. 【小问1详解】 联立方程 ,解得 所以两直线,的交点为. 设,则的中点为. 联立方程,解得 所以. 【小问2详解】 因为, 所以点到经过点的直线距离的最大值为. 由题意,与垂直,则,故的斜率为. 所以直线的方程为,即 所以当距离最大时,直线的方程为. 16. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,分别为棱,的中点. (1)证明:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)根据线面平行的判定定理证明即可; (2)构建空间直角坐标系,然后根据空间向量求解直线与法向量的夹角的余弦值即可; 【小问1详解】 ∵、分别为,的中点,∴, ∵为正方形, ∴,则 , ∵平面,平面, ∴平面. 【小问2详解】 由题知平面,, 建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,, ∴,, ∴,,, 设平面ADNM的一个法向量为, 则 令,则,, ∴. 设直线与平面所成的角为, ∴, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 17. 已知动点与两个定点,的距离的比是2. (1)求动点的轨迹的方程; (2)直线过点,且被曲线截得的弦长为,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)直接利用条件求出点的轨迹方程,所求方程表示一个圆; (2)直线的斜率分存在与不存在两种情况,当直线的斜率不存在时,检验不满足条件;当直线的斜率存在时,用点斜式设出直线的方程,根据弦长和点到直线的距离公式列出等式即可求出直线的斜率,进而求出直线的方程. 【小问1详解】 设点, 动点与两个定点,的距离的比是, ,即, 则, 化简得, 所以动点的轨迹的方程为; 【小问2详解】 由(1)可知点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 直线被曲线截得的弦长为, 圆心到直线的距离, ①当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离是3,不符合条件; ②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, 所以圆心到直线的距离, 化简得,解得或, 此时直线的方程为或. 综上,直线的方程是或. 18. 如图1所示中,.分别为中点.将沿向平面上方翻折至图2所示的位置,使得.连接得到四棱锥,记的中点为N,连接,动点Q在线段上. (1)证明:平面; (2)若,连接,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)求动点Q到线段的距离的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据空间中的垂直关系的转化,结合线面垂直的判定即可求证; (2)建立空间直角坐标系,利用法向量的夹角即可求解平面的夹角; (3)根据向量共线求出,利用空间向量表示出点到直线距离,利用二次函数性质求范围即可. 【小问1详解】 因为折叠前为中点,,所以,折叠后,, 所以,所以,在折叠前分别为中点, 所以,又因为折叠前,所以,所以在折叠后, ,;以为坐标原点, 、、分别为、、轴建立 空间直角坐标系,则,,,,, 为中点,所以,,设平面的法向量为 ,又,,所以, ,令,则,,所以,所以, 所以,所以平面. 【小问2详解】 设,由(1)知,,因为动点Q在线段上, 且,所以,所以, 所以,,,所以,, ,设平面的法向量为,, ,令,则,,所以, 设平面的法向量为,所以 , 所以平面与平面的夹角的余弦值为. 【小问3详解】 设,,,动点Q在线段上, 所以,,即,即, 所以,,, 设点Q到线段的距离为,, ,, ,,令,, 则,,根据二次函数的性质可知, 所以,由此可知动点Q到线段的距离的取值范围为. 19. 在空间直角坐标系Oxyz中,已知向量,点.若直线l以为方向向量且经过点,则直线l的标准式方程可表示为;若平面以为法向量且经过点,则平面的点法式方程可表示为,一般式方程可表示为. (1)证明:向量是平面的法向量; (2)若平面,平面,直线l为平面和平面的交线,求直线l的单位方向向量(写出一个即可); (3)若三棱柱的三个侧面所在平面分别记为、、,其中平面经过点,,,平面,平面,求实数m的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由空间向量的垂直即可证明; (2)设直线l的方向向量,由与两平面的法向量垂直列方程求解; (3)写出三个平面的法向量,求得与交线的方向向量,进而可求解. 【小问1详解】 取平面内的任意两点,, 则两式相减得,, 即,所以,从而, 故是平面的法向量. 【小问2详解】 记平面,的法向量为,, 设直线l的方向向量, 因为直线l为平面和平面的交线,所以,, 即,取,则, 所以直线l的单位方向向量为. 【小问3详解】 设, 由平面经过点,,, 所以,解得,即, 所以记平面、、的法向量为,,, 与(2)同理,与确定的交线方向向量为, 所以,即,解得. 【点睛】关键点点睛:本题的关键,结合已知概念求出相关法向量,即可解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 合肥市普通高中六校联盟2024—2025学年第一学期期中联考 高二年级数学试卷 (考试时间:120分钟 满分:150分) 命题学校:合肥九中 命题教师:冯文华 审题教师:王伟 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线l过、两点,则直线l的倾斜角的大小为( ) A. 不存在 B. C. D. 2. 已知直线的方向向量为,平面的法向量为,下列结论成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 3. 已知两平行直线,的距离为,则m的值为( ) A. 0或-10 B. 0或-20 C. 15或-25 D. 0 4. 已知点,,,若A,B,C三点共线,则a,b的值分别是( ) A. ,3 B. ,2 C. 1,3 D. ,2 5. 在棱长为2的正方体中,是棱上一动点,点是正方形的中心,则的值为( ) A. 不确定 B. 2 C. D. 4 6. 在平行六面体中,为与的交点,是的中点,若,,,则下列向量中与相等的向量是( ) A. B. C. D. 7. 台风中心从地以每小时的速度向西北方向移动,离台风中心内的地区为危险地区,城市在地正西方向处,则城市处于危险区内的时长为( ) A. 1小时 B. 小时 C. 小时 D. 2小时 8. 已知圆:的圆心为点,直线:与圆交于,两点,点在圆上,且,若,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 1 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知向量,,若,的夹角是钝角,则的可能取值为( ) A. B. C. 0 D. 1 10. 已知直线:,则( ) A. 直线的一个方向向量为 B. 直线过定点 C. 若直线不经过第二象限,则 D. 若,则圆上有四个点到直线的距离等于 11. 已知点在圆:上,点是直线:上一点,过点作圆的两条切线,切点分别为、,又设直线分别交,轴于,两点,则( ) A. 的最小值为 B. 直线必过定点 C. 满足的点有两个 D. 过点作圆的切线,切线方程为或 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点在平面内,为空间内任意一点,若,则________. 13. 直线过点,且与以、为端点的线段相交,则直线的斜率的取值范围是__________. 14. 如图所示的试验装置中,两个正方形框架、的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.长度为1的金属杆端点在对角线上移动,另一个端点在正方形内(含边界)移动,且始终保持,则端点的轨迹长度为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知直线:与直线:的交点为. (1)求点关于直线的对称点; (2)求点到经过点的直线距离的最大值,并求距离最大时的直线的方程. 16. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,分别为棱,的中点. (1)证明:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知动点与两个定点,的距离的比是2. (1)求动点的轨迹的方程; (2)直线过点,且被曲线截得的弦长为,求直线的方程. 18. 如图1所示中,.分别为中点.将沿向平面上方翻折至图2所示的位置,使得.连接得到四棱锥,记的中点为N,连接,动点Q在线段上. (1)证明:平面; (2)若,连接,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)求动点Q到线段的距离的取值范围. 19. 在空间直角坐标系Oxyz中,已知向量,点.若直线l以为方向向量且经过点,则直线l的标准式方程可表示为;若平面以为法向量且经过点,则平面的点法式方程可表示为,一般式方程可表示为. (1)证明:向量是平面的法向量; (2)若平面,平面,直线l为平面和平面的交线,求直线l的单位方向向量(写出一个即可); (3)若三棱柱的三个侧面所在平面分别记为、、,其中平面经过点,,,平面,平面,求实数m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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