精品解析:山东省临沂市沂南县2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题

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2024-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂南县
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2025-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度上学期期中教学质量监测 九年级数学试题 注意事项: 1.本试卷共120分.考试时间90分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后,只将答题卡收回. 2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一元二次方程方程的根为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法解答即可,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴或, ∴,, 故选:. 2. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.本题主要考查了中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故A选项不合题意; B.不是中心对称图形,故B选项不合题意; C.不是中心对称图形,故C选项不合题意; D.是中心对称图形,故D选项合题意; 故选:D. 3. 用配方法解方程时,配方后正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据配方法,先将常数项移到右边,然后两边同时加上,即可求解. 【详解】解: 移项得, 两边同时加上,即 ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键. 4. 已知的半径为3,,则点和的位置关系是( ) A. 点在圆上 B. 点在圆外 C. 点在圆内 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有三种:设的半径为r,点P到圆心的距离,则有 ①点P在圆外;②点P在圆上;③点P在圆内. 【详解】解:∵的半径为3,, ∴, ∴点在圆外, 故选B 5. 已知二次函数的图像上有三点,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数解析式得出,开口向上,对称轴为直线,再根据二次函数的增减性判断即可得到答案,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:二次函数, ,开口向上,对称轴为直线, 当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大, , , ,,, , , 故选:B. 6. 唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导,如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦长,轮子的吃水深度为,则该浆轮船的轮子半径为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设半径为 ,再根据圆的性质及勾股定理,可求出答案 【详解】解:设半径为 ,则 在 中,有 ,即 解得 故选:D 【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,关键在于知道 垂直平分 这个隐藏的条件. 7. 将二次函数图象向左平移个单位,再向下平移个单位后,所得图象的函数是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图象的平移规律,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标. 抛物线平移不改变的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果. 【详解】解:原抛物线的顶点为,向左平移个单位,再向下平移个单位,那么新抛物线的顶点为, 可设新抛物线解析式为:, 代入得:, 所得图象的解析式为:, 故选:C. 8. 如图,将绕点顺时针旋转得到,若线段,则的长为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,根据旋转的性质可得,,然后判断出是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得. 【详解】解:绕点顺时针旋转得到, ,, 是等边三角形, , , . 故选:B. 9. 如图,小程的爸爸用一段长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长)的矩形鸭舍,其面积为,在鸭舍侧面中间位置留一个宽的门(由其它材料制成),则长为( ) A. 或 B. 或 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用,矩形的面积公式的运用,正确寻找题目的等量关系是解题的关键.设矩形场地垂直于墙一边长为,可以得出平行于墙的一边的长为.根据矩形的面积公式建立方程即可. 【详解】解:设矩形场地垂直于墙一边长为, 则平行于墙的一边的长为, 由题意得, 解得:,, 当时,平行于墙的一边的长为; 当时,平行于墙的一边的长为,不符合题意; ∴该矩形场地长为米, 故选C. 10. 如图,二次函数的图象与轴交于,,其中.结合图象给出下列结论: ①;②; ③当时,随的增大而减小; ④关于的一元二次方程的另一个根是; ⑤的取值范围为.其中正确结论的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的图象与性质判断结论①②③正误;由二次函数与一元二次方程的关系判断结论④;利用结论④及题中条件可求得的取值范围,再由结论②可得取值范围,判断⑤是否正确. 详解】解:由图可得:,对称轴, , ,①错误; 由图得,图象经过点,将代入可得, ,②正确; 该函数图象与轴的另一个交点为,且, 对称轴, 该图象中,当时,随着的增大而减小,当时,随着的增大而增大, 当时,随着的增大而减小, ③正确; ,, 关于的一元二次方程的根为, , ,, ④正确; ,即, 解得, 即, , , ⑤正确. 综上,②③④⑤正确,共个. 故选:. 【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象与性质、抛物线与轴的交点问题、一元二次方程的根与系数的关系、二次函数与不等式的关系等知识,解题关键是熟练掌握二次函数的图象与性质. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了关于原点对称的点的特征,熟练掌握相关知识是解题关键.根据“平面直角坐标系中任意一点,关于原点的对称点是,即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答即可. 【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是. 故答案为:. 12. 方程有相等的两个实数根,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.根据题意得,然后解关于c的方程即可. 【详解】解:根据题意得, 解得:, 故答案为: 13. 如图,是的直径,是的弦,连接.若,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查圆周角定理,根据同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角为直角,结合三角形的内角和定理,进行求解即可. 【详解】解:∵是的直径,,, ∴, ∴; 故答案为:. 14. 初三数学课本上,用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列了如下表格: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … ﹣4 ﹣2 … 根据表格上的信息回答问题:该二次函数y=ax2+bx+c在x=3时,y=___. 【答案】-4 【解析】 【分析】由表格可知,(0,-2),(2,-2)是抛物线上两对称点,可求对称轴x=1,再利用对称性求出横坐标为3的对称点(-1,-4)即可. 【详解】观察表格可知,当x=0或2时,y=-2, 根据二次函数图象的对称性, (0,-2),(2,-2)是抛物线上两对称点, 对称轴为x==1,顶点(1,-2), 根据对称性,x=3与x=-1时,函数值相等,都是-4. 故答案为:-4 15. 如图,中,,将逆时针旋转得到,交于F.当时,点D恰好落在上,此时等于________. 【答案】##85度 【解析】 【分析】本题考查了几何—旋转问题.解题关键在于掌握对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.根据旋转可得,再结合旋转角以及三角形的外角性质即可求解. 【详解】解:由旋转性质可得:,, , , ,, , 故答案为:. 16. 如图,某公司的大门是一抛物线形建筑物,大门的地面宽度和大门最高点离地面的高度都是,公司想在大门两侧距地面处各安装一盏壁灯,两盏壁灯之间的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标的求法及二次函数的实际应用. 建立坐标系,抛物线的顶点坐标为,设抛物线解析式为,又知抛物线过,可求出,把代入函数表达式即可解决问题. 【详解】解:如图,根据题意抛物线的顶点坐标为, 设抛物线解析式为, ∵抛物线过点, ∴, 解得:, ∴, 把代入, 解得, 两壁灯之间的距离为, 故答案为:. 三、解答题(本大题共7小题,共72分) 17. 解方程: (1); (2)以下是某同学解方程的过程: 解:方程两边因式分解,得,(第一步) 方程两边同除以,得,(第二步) ∴原方程的解为.(第三步) ①上面的运算过程第__________步出现了错误. ②请你写出正确的解答过程. 【答案】(1), (2)①二;②解答过程见解析 【解析】 【分析】()把右式移到左边,再利用因式分解法解答即可; ()①时,两边除以无意义,据此可判断求解;②把右式移到左边,利用因式分解法解答即可; 本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴或, ∴,; 【小问2详解】 解:①上面的运算过程第二步出现了错误, 故答案为:二; ②解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴或, ∴,. 18. 每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,的顶点均在格点上. (1)以原点O为对称中心,在图中画出关于原点O对称的; (2)请画出绕C点顺时针旋转的; (3)可以通过旋转得到,写出旋转中心坐标______. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了网格作图.熟练掌握中心对称性质,旋转性质,是解题的关键. (1)关于原点对称的点为,首尾顺次连接即得; (2)绕C点顺时针旋转得,与点C首尾顺次连接即得; (3)可以绕点逆时针旋转得到. 【小问1详解】 解:(1)如图,即为所求. 【小问2详解】 如图,即为所求. 【小问3详解】 是绕点逆时针旋转得到. 故答案为:. 19. 已知二次函数的图象经过和两点,如图所示. (1)求这个二次函数解析式和它的图象的顶点坐标; (2)求该二次函数在范围内的最大值与最小值; (3)请直接写出不等式的解集. 【答案】(1), (2)最大值为10,最小值为 (3)或 【解析】 【分析】本题考查用待定系数法求抛物线解析式,抛物线的性质,利用抛物线图象求不等式解集.熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. (1)用待定系数法求解即可; (2)求出当时, 当时,求出y值,再将抛物线解析式化成顶点式,即可得出抛物线的最小值,由抛物线的性质可求解. (3)利用图象法,根据抛物线与x轴交点坐标为和,抛物线开口向上,数形结合即可求不等式的解. 【小问1详解】 解:把和代入,得 ,解得:, ∴这个二次函数的解析式为, ∵, ∴这个二次函数图象的顶点坐标为. 【小问2详解】 解:∵, 当时, , 当时, , ∴,抛物线对轴为直线, ∴抛物线开口向上,抛物线对轴为直线,当时,有最小值,当时,y随x增大 而减小,当时,y随x增大 而增大, ∴当时,最大值为10,最小值为. 【小问3详解】 解:由图可知,抛物线与x轴交点坐标为和,抛物线开口向上, ∴不等式的解集或. 20. 已知是的直径,是的切线,是切点,与交于点,为上的一点,连接. (1)若,连,求的度数; (2)若为中点,求证:直线是的切线. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】()由切线的性质可得,进而可得,再根据三角形内角和定理即可求解; ()连接,由圆周角定理可得,再根据直角三角形的性质可得,即得,又由得,进而可得,据此即可求证. 【小问1详解】 解:∵是的直径,是的切线,是切点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:如图,连接, ∵是的直径, ∴, ∵为的中点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, ∴, ∵是半径, ∴直线是的切线. 【点睛】本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形内角和定理,正确作出辅助线是解题的关键. 21. “我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2021年的32万人增加到2023年的50万人. (1)求该市参加健身运动人数的年均增长率; (2)为支持市民的健身运动,市政府决定从公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买不超过100套,每套售价1600元;若超过100套,每增加10套,售价每套可降低40元.但最低售价不得少于1000元.已知市政府向该公司支付货款24万元,求购买的这种健身器材的套数. 【答案】(1)该市参加健身运动人数的年均增长率为 (2)购买的这种健身器材的套数为200套 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)设该市参加健身运动人数的年均增长率为,根据从2021年的32万人增加到2023年的50万人,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可; (2)设购买的这种健身器材的套数为套,根据市政府向该公司支付货款24万元,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. 【小问1详解】 解:设该市参加健身运动人数的年均增长率为, 由题意得:, 解得:(不符合题意,舍去), 答:该市参加健身运动人数的年均增长率为; 【小问2详解】 解:∵元, ∴购买的这种健身器材的套数大于100套, 设购买的这种健身器材的套数为套, 由题意得:, 整理得:, 解得:, 当时,售价元(不符合题意,故舍去), 答:购买的这种健身器材的套数为200套. 22. 某校九年级数学学习小组在探究学习的过程中,用两块完全相同的且含角()的直角三角板与按图①所示的方式放置.现将绕直角顶点按逆时针方向旋转,如图②,与交于点,与交于点,与交于点. (1)求证:; (2)当旋转角时,四边形是什么样的特殊四边形?说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)四边形是菱形,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,菱形的判定等知识,难度较低. (1)利用证明即可得证; (2)当旋转角时,可证明,,得到四边形为平行四边形,又,从而四边形为菱形. 【小问1详解】 解:由旋转可知, 又由已知可得,, 在和中, , ∴, ∴. 【小问2详解】 四边形是菱形,理由如下: 当旋转角时, ∵, ∴, ∵, ∴,, 则,, ∴四边形为平行四边形, 又, ∴四边形为菱形. 23. 小明为了检测自己实心球的训练情况,在一次投掷的测试中,实心球经过的抛物线如图所示,其中出手点的坐标为,球在最高点的坐标为. (1)求抛物线的解析式; (2)已知某市男子实心球的得分标准如表: 得分 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掷远(米) 8.5 8.3 8 7.7 7.3 6.9 6.5 6.1 5.8 5.5 5.2 4.8 4.4 4.0 3.5 3.0 假设小明是春谷中学九年级的男生,求小明在实心球训练中的得分; (3)在小明练习实心球的正前方距离投掷点7米处有插有一根高1.2米的标杆,该实心球是否有可能砸到标杆,请说明理由. 【答案】(1); (2)分 (3)能砸中,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查主要考查了二次函数的应用,解题的关键是由题意列出相应的函数解析式,并且可以求出相应的函数解析式,根据题目要求巧妙的利用函数解析式解答问题. (1)根据题意设函数解析式为顶点式,求出函数解析式; (2)将代入第一问求得的函数解析式,求出的值,然后与表格中的数据对照即可求得小明的得分; (3)将代入第一问求得的函数解析式,求出相应的值,然后与1.2比较大小,即可解答本题. 【小问1详解】 解:设函数解析式为 ∵在此抛物线上, ∴, 解得, 抛物线的解析式为:; 【小问2详解】 解:将代入, 解得, ∵掷出的距离为正值, ∴小明掷出的距离是米,得分是分, 即小明在实心球训练中得分是分; 【小问3详解】 解:有可能砸中标杆,理由如下: 将代入, 可得, ∵ ∴能砸中标杆. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上学期期中教学质量监测 九年级数学试题 注意事项: 1.本试卷共120分.考试时间90分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后,只将答题卡收回. 2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一元二次方程方程的根为( ) A. B. C. D. 2. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 用配方法解方程时,配方后正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知的半径为3,,则点和的位置关系是( ) A. 点在圆上 B. 点在圆外 C. 点在圆内 D. 不确定 5. 已知二次函数图像上有三点,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 6. 唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导,如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦长,轮子的吃水深度为,则该浆轮船的轮子半径为(  ) A. B. C. D. 7. 将二次函数图象向左平移个单位,再向下平移个单位后,所得图象的函数是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,将绕点顺时针旋转得到,若线段,则的长为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 9. 如图,小程的爸爸用一段长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长)的矩形鸭舍,其面积为,在鸭舍侧面中间位置留一个宽的门(由其它材料制成),则长为( ) A. 或 B. 或 C. D. 10. 如图,二次函数的图象与轴交于,,其中.结合图象给出下列结论: ①;②; ③当时,随的增大而减小; ④关于的一元二次方程的另一个根是; ⑤的取值范围为.其中正确结论的个数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______. 12. 方程有相等两个实数根,则__________. 13. 如图,是直径,是的弦,连接.若,则________. 14. 初三数学课本上,用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列了如下表格: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … ﹣4 ﹣2 … 根据表格上的信息回答问题:该二次函数y=ax2+bx+c在x=3时,y=___. 15. 如图,中,,将逆时针旋转得到,交于F.当时,点D恰好落在上,此时等于________. 16. 如图,某公司的大门是一抛物线形建筑物,大门的地面宽度和大门最高点离地面的高度都是,公司想在大门两侧距地面处各安装一盏壁灯,两盏壁灯之间的距离为__________. 三、解答题(本大题共7小题,共72分) 17. 解方程: (1); (2)以下是某同学解方程的过程: 解:方程两边因式分解,得,(第一步) 方程两边同除以,得,(第二步) ∴原方程的解为.(第三步) ①上面的运算过程第__________步出现了错误. ②请你写出正确的解答过程. 18. 每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,的顶点均在格点上. (1)以原点O为对称中心,在图中画出关于原点O对称的; (2)请画出绕C点顺时针旋转的; (3)可以通过旋转得到,写出旋转中心坐标______. 19. 已知二次函数的图象经过和两点,如图所示. (1)求这个二次函数的解析式和它的图象的顶点坐标; (2)求该二次函数在范围内的最大值与最小值; (3)请直接写出不等式的解集. 20. 已知是直径,是的切线,是切点,与交于点,为上的一点,连接. (1)若,连,求的度数; (2)若为的中点,求证:直线是的切线. 21. “我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2021年的32万人增加到2023年的50万人. (1)求该市参加健身运动人数的年均增长率; (2)为支持市民的健身运动,市政府决定从公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买不超过100套,每套售价1600元;若超过100套,每增加10套,售价每套可降低40元.但最低售价不得少于1000元.已知市政府向该公司支付货款24万元,求购买的这种健身器材的套数. 22. 某校九年级数学学习小组在探究学习的过程中,用两块完全相同的且含角()的直角三角板与按图①所示的方式放置.现将绕直角顶点按逆时针方向旋转,如图②,与交于点,与交于点,与交于点. (1)求证:; (2)当旋转角时,四边形是什么样的特殊四边形?说明理由. 23. 小明为了检测自己实心球的训练情况,在一次投掷的测试中,实心球经过的抛物线如图所示,其中出手点的坐标为,球在最高点的坐标为. (1)求抛物线的解析式; (2)已知某市男子实心球的得分标准如表: 得分 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掷远(米) 8.5 8.3 8 7.7 7.3 6.9 6.5 6.1 5.8 5.5 5.2 4.8 4.4 4.0 3.5 3.0 假设小明是春谷中学九年级的男生,求小明在实心球训练中的得分; (3)在小明练习实心球的正前方距离投掷点7米处有插有一根高1.2米的标杆,该实心球是否有可能砸到标杆,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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