Unit1 A New Start Developing ideas writing 看图写作课件-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

初始续写 writing NCEE Lead in 我吃着香碰碰的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说: “姑娘，不要急！有你大叔送你回去。” 我正要说什么，大叔悄悄对我说： “别推辞，她又要拿我兴师问罪了。“大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天所她坏话呢？” 大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。 大婶说： “姑娘，不要急！有你大叔送你回去。” 大叔悄悄对我说： “别推辞，她又要拿我兴师问罪了。” 大婶问：“说我什么坏话了” 大叔说：“我怎么会在人生日这天所她坏话呢？” 大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。 语料一 语料二 动作描写 心理描写 语言描写 神态描写 一篇生动的语篇应包括 请翻译下列本文原句，并指出他的描写手法 Exercises 1. I woke up early and rushed out of the door. 2. I heard a voice benhind me. 3.“Yes”. I replied. “I’m wondering what life is going to be like here. 4. Although I was embarrassed,his words made me a lot more relaxed! 5. “Nice to know we share the same name,”said my new teacher. 6. With butterflies in my stomach,I breathed deeply. 动作描写 动作描写 语言描写 心理描写 语言描写 心理描写 动作描写 你对文章中印象最深的是哪些句子？他们属于什么描写？ 你还能帮忙在文章中找出其他含有心理描写的句子吗？ 1. I looked at them in panic 2. I had been too nervous to pay attention. Group work 认一认 1.say 2.reply 3.run 4.ask 5.breathe deeply 6.excited 7.happy 8.cry 你认识下面单词吗？他们适用于哪种描写 9.with butterflies in my stomach 10. in panic v. 说 v. 回答道 语言描写 语言描写 v. 跑 动作描写 v. 问 语言描写 深呼吸 动作描写 adj.激动的 心理描写 adj.快乐的 心理描写 v.哭 动作描写 心里紧张 心理描写 adj.惊慌的 惊慌的 1. With butterflies in my stomach,I breathed deeply 2. I looked at them in panic. 仿写 仿写:With butterflies in my stomach,...... 仿写:......in panic 仿写心理描写 3. I was too nervous to pay attention. 仿写:too...to... 仿写 仿写动作描写 1. I was looking at the photos when I heard a voice behind I was organizing my words when the girl gave me a nudge. 仿写:sb was doing sth when... 当某事发生时，某人正在做某事 possible answer: I was reading books when it started to rain. 观察下列三幅图，你认为各副图用什么描写比较恰当。(可多选) 图1：动作描写 图2：动作描写 图3：动作描写+心理描写 图1：动作描写 课本中 可以引用的表达？ 1. 眼部动作 2. 四肢动作 没看见课桌上有MP4 手上抱着书 走进教室 Teacher stepped into the classroom.... He stepped into the classroom with books in his hand. He didn’t see the MP4 on the desk. 图2：动作描写 身体动作 其它人(事物)的动作 碰到... hit (hit,hit) (从....)掉落 fall off from.. He hit the MP4 and it fell off from the desk . 图3：动作描写 四肢动作 弯腰 捡起MP4 图3：心理描写 心情活动 课本中 可以引用的表达？ 尴尬的 紧张的 惊慌的 your story? your ending? 三原则 01原文一致原则 02正能量原则 03曲折性原则 结局一 结局二 男生害怕赔偿，悄悄离开， 当做什么事都没发生。 男孩主动找到了MP4的主人，向她道歉，并承诺赔偿。小女孩非常欣赏男孩的诚实，和男孩成为了好朋友。 结局三 男孩主动找女孩承认错误，并用自己的零花钱给女孩买了一个新的MP4。 之后一位天使出现，夸赞了男孩的诚信，并奖励了他一个金子做的MP4。 √ 违背了正能量原则 随意添加人物 × × × × 动作描写 心理描写 语言描写 神态描写 一篇生动的语篇应包括 Summary 三原则 原文一致原则 正能量原则 曲折性原则 $$