20.1磁现象,磁场 2024-2025学年人教版九年级全一册物理

1.磁现象 磁场 第二十章 电和磁 学习目标 　　公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。” 司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的地盘上制成，静止时它的长柄指向南方 中国人在战国时就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。 一、磁现象 磁铁能吸引哪些物体？ 用磁铁分别去吸引下面的物体，然后观察现象。 演示 1.磁 性： 磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。 2.磁 体： 具有磁性的物体。 （1）磁体按形状分为： U形磁铁 蹄形磁铁 条形磁铁 针形磁铁 环形磁铁 （2）磁体按来源分为：天然磁体、人造磁体等。 （3）按照磁体保持磁性的长久分为：永磁体、软磁体 实验：把铁屑铺在一张白纸上，分别将条形磁体和蹄形磁体平放在铁屑上，然后用手轻轻将磁体提起，并轻轻抖动，观察到磁铁两端及中间部分吸引铁屑的多少 磁铁的不同部位磁性强弱一样吗？ 实验方法：转化法； 现象：磁体两端吸引铁屑最多，中间最少； 问题 结论：磁体各个部分的磁性强弱不同，磁体两端的磁性最强。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分，在磁体的两端。 在水平方向上让磁针自由转动，把小磁针拨动几次，观察每次停下来的指向是否相同？当小磁针自由静止时都指向什么方向？ 能够自由转动的小磁针，当它静止时总是一端指南，另一端指北。 （1）南极：磁体静止时指南的那一端叫做南极（S 极） （2）北极：磁体静止时指北的那一端叫做北极（N 极） 演示实验 4.磁极间的相互作用 将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来，另一根条形磁铁乙的N极分别去靠近甲的N极和S极，再用乙的S极分别去靠近甲的N极和S极，观察现象. 结论： 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 演示实验 将图所示的两个磁体中间的两个磁极相互接触后，原来被吸在磁极上的铁钉将会（　　） A．保持原来的状况 B．由于磁体不再吸引铁钉而掉下来 C．相互吸引 D．相互排斥 N S N S 标 题 磁极及其相互作用 B 有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（　　） A B C D 标 题 磁极及其相互作用 A 拿一根铁棒去靠近或接触大头针，会发现铁棒不能吸引大头针;用磁铁在铁棒上按一定的方向摩擦几下··· 5.磁化 原来没磁性的物体在磁体或电流作用下，获得磁性的过程叫做磁化。 再拿铁棒去接触大头针，发现大头针被吸引，铁棒有了磁性。 演示实验 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 ①手表被磁体磁化后，走时不准； ②彩色电视机的显像管被磁化后，色彩失真； （2）磁化的危害 （1）磁化的应用 核磁共振 电脑的硬盘 信用卡的磁条 钢针磁化后，可以制作指南针 ① ② 磁在科技领域 二、磁场 演示实验 将一个磁针拿到一个磁体附近，看到磁针发生偏转。 磁针和磁体没有接触，怎么会有力的作用呢？ 用实验可以感知它，它是实实在在存在的。 伸出握拳的左右两手，问：哪个手有磁性？怎么判断？ 握拳的手分别靠近小磁针 握有磁体的手周围存在磁场 说明什么问题？ 这是因为磁体周围存在着一种特殊物质，能使磁针偏转。这种物质 看不见、摸不着，我们把它叫做磁场（magnetic field）这种物质我们 (1)磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质，这种物 1.磁场 （2)磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用. 2.磁场的方向 在条形磁体周围把几个小磁针放在不同地方，观察小磁针的指向。 现象:不同位置小磁针的指向不同，说明小磁针所受力的方向不同。 结论：磁场具有方向性. 质叫做磁场。 （1）规定：小磁针在磁场中静止时，N极所指方向为该点磁场方向 怎么能显示每一个点的磁场的方向和周围磁场的分布呢？ 转化法：小铁屑被磁化后，相当于小磁针。 能显示磁场的分布特点。 在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。 （2）磁感线 ①根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫磁感线。 模型法 （1）是假想的线，实际不存在，但可以形象直观地表达磁场。 （2）在磁体外部，磁感线由N极到S极；内部则由S极到N极。 （3）磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。 （4）磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。 （5）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。 ②磁感线的特点 异名磁极的磁场分布 同名磁极磁场分布 ③常见的磁场分布 三、地磁场 为什么小磁针静止时总指南北呢？ 1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。 前面的实验中，自由静置的小磁针，总会指示南北 原来地球本身就是一个巨大的磁体 2.地磁场的特点： （1）地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似。 （2）地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北方向稍有偏离。（磁偏角，这是我国宋代学者沈括在世界上最早记述这一现象） 3. 地磁场趣谈 视频总结 1.甲、乙两根钢棒，若用甲棒的一端靠近乙棒的某一端时，有吸引作用；若用甲棒的一端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒，以下说法中正确的是（ ） A．甲棒没有磁性，乙棒有磁性； B．甲棒有磁性，乙棒没有磁性 C．甲、乙两棒都有磁性； D．甲、乙两棒都没有磁性。 A 优化大师课堂 2.能断定钢棒原来就有磁性的是 （ ） A．将钢棒的一端靠近磁铁的一端，两者互相吸引 B．将钢棒的一端靠近磁铁的一端，两者互相排斥 C．将钢棒放在磁铁附近，钢棒会被磁化； D．将钢棒靠近铝物质，两者既不吸引又不排斥。 B 3.下面关于磁体性质说法不正确的是（ ） A．任何磁体都有两个磁极 B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥 C．磁体周围存在着磁场 D．小磁针静止时，N极总是指向地球的北方 B 4.地理的两极和地磁的两极并不重合，存在磁偏角。最早发现磁偏角的是（ ） A．牛顿 B．瓦特 C．沈括 D．奥斯特 C 5.在条形磁铁的周围放置8枚小磁针（其中涂黑的部分是小磁针的N极），下列四幅图正确的是 （ ） A 6.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是 （ ） B 　7.标出磁极的名称和A、B 两点的磁场方向。 N S N N Lavf57.77.100 $$