第八单元 语文园地（课件）2024-2025学年统编版语文四年级上册

统编版四年级语文上册 第八单元 语文园地八 导学单1： 1.同桌互相朗读识字加油站内容, 边读边做标注。 2.交流探讨： （1）读一读，说说你发现了什么？ （2）想一想，你还知道哪些类似的字? 语文园地 3 新课导入 这个单元我们学了哪些课文？ 你能复述课文吗？ 4 快乐识字 乐 谱 乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。 识字加油站 冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍） 建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈） 末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物） 宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部） ɡānɡ jiàn mò zōnɡ shòu pǔ zhuān yǎnɡ zòu xiù kuànɡ jù 读一读，你发现了什么？ 快乐识字 乐 谱 乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。 复述课文 交流平台 “复述”的释义： 1.把自己说过的或别人说过的话重说一遍；2.语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来。 熟读课文，掌握课文内容是复述的前提和基础。 8 复述的基本要求： 1.用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺； 2.有中心，有条理。 交流平台 书写提示 字要写在横格中间，不要挨着上下两条线。 做到每一行字的大小、高矮一致。 字与字的距离要差不多，做到整体美观。 在横格里书写文段的要点 冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍） 建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈） 末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物） 宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部） 识字加油站 游戏：开火车 1.简要复述 简要复述又叫概括性复述，就是把课文的主要内容概括地说出来，抓住课文的主要内容，删去次要的、解释性、描述性部分。  你知道复述故事情节有哪几种方法吗？ 交流平台 记忆生字的方法： 熟字 + 部首 = 生字 形近字 同音形近字 按照事情发展的顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。 如《扁鹊治病》这一课，我就是抓住了“有一天”“过了十天”“十天后”“又过了十天”“五天之后”这些时间词去复述的，这有助于准确把握课文的情节发展顺序。 交流平台 纲 授 揍 认读生字 键 谱 锈 阀 氧 矿 综 砖 俱 游戏：生字开花 重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语言简洁。 如《西门豹治邺》中调查民情不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。 交流平台 你还能说出些类似的字吗? 采—彩（彩带） 朝—潮（潮水） 会—绘（绘画） 尊—遵（遵守） 逢—缝（缝纫） 交—胶（胶水） 选字填空 （即 既）然 （暮 幕）色 （拨 拔）河 比（赛 塞） 担（优 忧） 严（历 厉） 快乐识字 俱 乐 俱乐部是具有某种相同兴趣的人进行社会交际、文化娱乐等活动的团体和场所，从而让有兴趣的人在一起聚集活动，演变成俱乐部。 部 书写提示 抄写文段是否做到了又快又好？ 选出写得又好又快的作品，欣赏并点评。 书写练习 朗读词语，思考：这些词语有什么共同点？试着分类 日积月累 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟 móu hào bīn lǐn hàn huàn 都是描写人的外貌、精神气质的。 词语理解与运用 日积月累 “慈眉善目”这个词语，我的眼前就浮现出了爷爷带着一脸慈祥的微笑抚摸着我的头的情景。 “膀大腰圆”这个词语，我想到了《水浒传》里的打虎英雄武松。 书写提示 ①集中注意力。 ②掌握正确的运笔方式。 ③一句话要连贯地写出来。 ④书写速度要均匀，不要忽快忽慢。 提高书写速度的方法 词语分类 日积月累 形容五官 形容身材 形容神态气质 眉清目秀　明眸皓齿　慈眉善目 亭亭玉立　膀大腰圆　短小精悍 文质彬彬　相貌堂堂　威风凛凛　 容光焕发　鹤发童颜　老态龙钟 选用几个词语说一段话，描述一个自己熟悉的人物。 我们班的李雅静同学长得眉清目秀，明眸皓齿。她高高瘦瘦的身材，显得亭亭玉立，如同夏天的荷花挺立在微风中。她很喜欢看书，说起话来文质彬彬的，从来不会跟人急。我们都很喜欢她。 日积月累 作业布置 1.完成分层作作业。 2.抄写“日积月累”的词语。 $$