内容正文:
山西省临汾市2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题
(满分120分,时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.)
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.
【详解】解:因为-+=0,
所以-的相反数是.
故选:D.
【点睛】本题考查求一个数的相反数,掌握相反数的性质是解题关键.
2. 下列各数中是负整数的是( )
A. B. 0 C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查负整数的识别,根据负整数的定义即可求得答案.
【详解】解:A、是负整数,故A选项符合题意;
B、0即不是正数也不是负数,故B选项不符合题意;
C、是负分数,故C选项不符合题意;
D、1是正整数,故D选项不符合题意.
故选:A.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,根据有理数的运算法则,逐一进行计算后判断即可.
【详解】解:A、,计算正确,符合题意;
B、,原选项计算错误,不符合题意;
C、,原选项计算错误,不符合题意;
D、,原选项计算错误,不符合题意;
故选A.
4. 国庆假期期间,山西延续《黑神话:悟空》带来的爆火热度,线上线下持续升温.据统计,全省66个重点监测景区累计接待游客784.46万人次.其中游戏《黑神话:悟空》涉及到的我省27个文物景点累计接待游客188.54万人次,将188.54万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.
【详解】解:将188.54万用科学记数法表示为.
故选:C.
5. 点A为数轴上一点,若将点A向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度后到达原点,则点表示的数是( )
A. B. 2 C. 5 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查数轴上的动点问题,根据点的移动,左减右加,进行求解即可.
【详解】解:由题意,点表示的数为:;
故选B.
6. 若,则的值是( )
A. 0 B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求代数式的值,利用整体代入的思想方法解答即可.
【详解】解:∵,
∴
.
故选:B.
7. 下列代数式中,值一定是正数的是( )
A. +m B. ﹣m C. |m| D. |m|+1
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值是非负数,可得绝对值加正数是正数.
【详解】A、+m可能是负数、零、正数,故A错误;
B、-m可能是负数、零、正数,故B错误;
C、|m|可能是零、正数,故C错误;
D、|m|+1是正数,故D正确,
故选D.
【点睛】本题考查了非负数的性质,利用绝对值是非负数是解题关键.
8. 我们在研究有理数时,一般要考虑两个方面:一是数的符号;二是数的绝对值.除了考虑符号外,有理数的运算(或大小比较)往往都归结为绝对值的运算(或大小比较),注意到绝对值是非负数,所以也就归结为用我们熟知的非负数来解决,这种研究问题的方法所体现的数学思想是( )
A. 分类讨论思想 B. 转化思想 C. 数形结合思想 D. 模型思想
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查数学思想,根据题意可知,运用的思想为模型思想,进行判断即可.
【详解】解:由题意,这种研究问题的方法所体现的数学思想是模型思想;
故选D.
9. 为落实双减政策,某校利用课后服务开展主题为“书香润心灵、阅读伴成长”的读书活动,现需购买甲、乙两种读本共200本供学生阅读,其中:甲种读本单价为12元/本,乙种读本单价为9元/本.设购买甲种读本本,则购买乙种读本的费用为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符合的式子表示出来,就是列代数式.
根据乙种读本的单价×乙种读本的数量列式求解.
【详解】解:设购买甲种读本本,
则购买乙种读本的费用为.
故选:B.
10. 如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把1到6这6个数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值是( )
A. 9 B. 10 C. 12 D. 13
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知S=3+4+5=12.
故选C.
点睛:本题考查了有理数加法运算的应用,三个项分别是4,5,6,4与5之间是3,6和5之间是1,4和6之间是2,这样每边的和才能相等.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若收入100元记作元,那么支出60元记作____________元.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,正负数是一对具有相反意义的量,若收入用“”表示,那么支出就用“”表示,据此求解即可.
【详解】解:若收入100元记作元,那么支出60元记作.
故答案为:.
12. 定义一种新运算,规定,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,根据新运算的法则,列出算式,进行计算即可.
【详解】解:由题意,;
故答案为:.
13. 某数学教科书一页纸张的厚度大约为0.075,共计100页,则该教科书的厚度大约为___________(精确到1).
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查有理数乘法的实际应用,求一个数的近似数,用一页纸的厚度乘以总页数进行计算即可.
【详解】解:;
故答案为:8.
14. 某水果店苹果每千克元,梨每千克元,则购买3千克苹果和2千克梨的平均单价为____________元/千克.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列代数式,正确的翻译句子,用总价除以数量求出单机即可.
【详解】解:由题意,得:购买3千克苹果和2千克梨的平均单价为;
故答案为:.
15. 图中所示图形是由同样大小的实心圆点按一定规律组成,则第个图形中实心圆点的个数为_______个.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查图形的变化类、列代数式,解答本题的关键是明确题意,发现题目中实心圆的变化规律,利用数形结合的思想解答.
根据题目中的图形,可以发现实心圆个数的变化规律,从而可以得到第n个图形中实心圆的个数.
【详解】解:由图可得,
图1中实心圆的个数为:,
图2中实心圆的个数为:,
图3中实心圆的个数为:,
…,
则第n个图形中实心圆的个数为:.
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 把下列各数填入相应的大括号里:
,,,,,,,,
整数集:;
正分数集:;
负有理数集:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了有理数的分类,根据整数,正分数,负有理数的概念求解即可.
【详解】解:整数集:
正分数集:
负有理数集:.
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)42 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则,正确的计算是解题的关键:
(1)去绝对值,除法变乘法,约分化简即可;
(2)先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 把下列各数在数轴上表示出来,并按照从小到大的顺序排列,用“”连接起来.
,,,,.
【答案】
,,,
在数轴上表示如下:
按照从小到大的顺序排列:.
【解析】
【分析】本题考查了化简绝对值,计算有理数的乘方和化简多重符号,数轴,有理数的大小比较,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.
首先化简绝对值,计算有理数的乘方和化简多重符号,然后根据数轴的特点在数轴上标出各数,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大排列即可.
【详解】略
19. 在计算时,张方的计算过程如下:
原式 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)张方在计算过程中第二步的依据是____________.
(2)张方的计算过程中第____________步开始出现错误,错误的原因是____________.
(3)李明说他有更简便的方法,请你帮他写出来.
【答案】(1)乘法分配律
(2)三;“57”的符号错误.两数相乘,异号应得负
(3)
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则,运算律是解题的关键:
(1)根据乘法分配律进行作答即可;
(2)第三步开始出错,根据两个数相乘,异号为负,进行作答即可;
(3)将转化为:,再利用乘法分配律进行计算即可.
【小问1详解】
解:第二步的依据是乘法分配律;
故答案为:乘法分配律;
【小问2详解】
第三步开始出错,的符号错误,两数相乘,异号应得负;
【小问3详解】
原式.
20. 对于任意有理数和,定义一种新运算“”:,例如:
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)计算和的值,并根据计算结果判断这种运算是否满足交换律.
【答案】(1)3 (2)
(3),,不满足
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法运算,有理数的乘法运算,乘法运算律.理解运算规则是解题的关键.
(1)由题意知,,计算求解即可;
(2)根据,计算求解即可;
(3)由题意知,,,由,作答即可.
【小问1详解】
解:由题意知,;
∴的值为3;
【小问2详解】
解:
,
∴的值为;
【小问3详解】
解:由题意知,,
,
∵,
不满足交换律.
21. 某工艺厂计划每天生产工艺品100个,实际生产量与计划相比有出入.下表是该厂某星期的生产情况(超出计划生产量部分记为正、不足记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
实际生产
(1)该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多多少个工艺品?
(2)本周实际产量达到计划量了吗?请通过计算说明.
(3)若该厂实行每周按生产数量计算工资,每生产一个工艺品得40元,如果超额完成任务,则超过部分每个另外奖励20元,少生产一个则扣60元,那么该厂这一周应付工资总额多少元?
【答案】(1)26个 (2)达到了,
(个),
,
答:本周实际产量达到了计划量;
(3)28960元
【解析】
【分析】此题考查了正负数的实际应用,有理数的加减和乘法运算的实际应用,掌握正负数的定义以及性质是解题的关键.
(1)本周产量中最多的一天的产量减去最少的一天的产量即可求解;
(2)把该工艺厂在本周实际每天生产工艺品超出或不足的数量相加即可;
(3)根据一周工资的计算方法求解即可.
【小问1详解】
解:(个),
答:该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多26个工艺品;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:
=28960(元).
答:该厂这一周应付工资总额28960元.
22. 为丰富课余活动,提升学生身体素质,某中学计划购进一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副均定价50元,乒乓球每盒均定价12元.现有优惠方案:A店每买一副球拍赠一盒乒乓球,B店全部按定价的9折优惠.已知该班需乒乓球拍60副,乒乓球盒(不小于60盒).
(1)若在A店购买需付款__________元,若在B店购买需付款__________元(用含的代数式表示);
(2)当需要80盒乒乓球时,通过计算,说明此时去哪家购买较为合算;
(3)当需要80盒乒乓球时,你能给出一种更为省钱的方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.
【答案】(1),
(2)A店购买合算 (3)在A店购买60副乒乓球拍赠送60盒乒乓球,再在B店购买20盒乒乓球,共付款3216元
【解析】
【分析】本题考查列代数式,代数式求值,正确的列出代数式是解题的关键:
(1)根据两种优惠方案,列出代数式即可;
(2)把,代入两个代数式,求值后比较大小即可;
(3)分别在两店购买两种商品,进行计算即可.
【小问1详解】
解:由题意,在A店购买需付款元;
在B店购买需付款:元
【小问2详解】
当时
在A店购买需付款:(元)
在B店购买需付款:(元)
当时,在A店购买合算;
【小问3详解】
可在A店购买60副乒乓球拍赠送60盒乒乓球,再在B店购买剩余盒数乒乓球.
需付款:(元)
购买方案是在A店购买60副乒乓球拍赠送60盒乒乓球,再在B店购买20盒乒乓球,共付款3216元.
23. 如图,在数轴上点表示的数为a,b点表示的数为,且a、b满足.
(1)点A表示的数为__________;点B表示的数为__________;
(2)一小球甲从点A处以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时,另一小球乙从点B处以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,设运动的时间为秒
①当时,甲小球到原点的距离为__________;乙小球到原点的距离为__________;
②当时,甲小球到原点的距离为__________;乙小球到原点的距离为__________;
③当__________时,甲、乙两小球到原点的距离相等.
【答案】(1)3;
(2)①4,6;②9,4;③或11
【解析】
【分析】本题考查两点间的距离,绝对值的非负性,一元一次方程的应用:
(1)利用非负性求出的值,即可得出结论;
(2)分别表示出两个小球所代表的数,①将代入求解即可;②将代入求解即可;③列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
∴,,
∴点A表示的数为3,点B表示的数为;
【小问2详解】
由题意,小球甲表示的数为:,小球乙表示的数为:;
①当时,甲小球到原点的距离为,乙小球到原点的距离为;
②当时,甲小球到原点的距离为,乙小球到原点的距离为;
③由题意,,解得:或11.
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山西省临汾市2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题
(满分120分,时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.)
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
2. 下列各数中是负整数的是( )
A. B. 0 C. D. 1
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 国庆假期期间,山西延续《黑神话:悟空》带来的爆火热度,线上线下持续升温.据统计,全省66个重点监测景区累计接待游客784.46万人次.其中游戏《黑神话:悟空》涉及到的我省27个文物景点累计接待游客188.54万人次,将188.54万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 点A为数轴上一点,若将点A向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度后到达原点,则点表示的数是( )
A. B. 2 C. 5 D.
6. 若,则的值是( )
A. 0 B. 2 C. D.
7. 下列代数式中,值一定是正数的是( )
A. +m B. ﹣m C. |m| D. |m|+1
8. 我们在研究有理数时,一般要考虑两个方面:一是数的符号;二是数的绝对值.除了考虑符号外,有理数的运算(或大小比较)往往都归结为绝对值的运算(或大小比较),注意到绝对值是非负数,所以也就归结为用我们熟知的非负数来解决,这种研究问题的方法所体现的数学思想是( )
A. 分类讨论思想 B. 转化思想 C. 数形结合思想 D. 模型思想
9. 为落实双减政策,某校利用课后服务开展主题为“书香润心灵、阅读伴成长”的读书活动,现需购买甲、乙两种读本共200本供学生阅读,其中:甲种读本单价为12元/本,乙种读本单价为9元/本.设购买甲种读本本,则购买乙种读本的费用为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
10. 如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把1到6这6个数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值是( )
A. 9 B. 10 C. 12 D. 13
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若收入100元记作元,那么支出60元记作____________元.
12. 定义一种新运算,规定,则____________.
13. 某数学教科书一页纸张的厚度大约为0.075,共计100页,则该教科书的厚度大约为___________(精确到1).
14. 某水果店苹果每千克元,梨每千克元,则购买3千克苹果和2千克梨的平均单价为____________元/千克.
15. 图中所示图形是由同样大小的实心圆点按一定规律组成,则第个图形中实心圆点的个数为_______个.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 把下列各数填入相应的大括号里:
,,,,,,,,
整数集:;
正分数集:;
负有理数集:.
17. 计算:
(1);
(2).
18. 把下列各数在数轴上表示出来,并按照从小到大的顺序排列,用“”连接起来.
,,,,.
19. 在计算时,张方的计算过程如下:
原式 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)张方在计算过程中第二步的依据是____________.
(2)张方的计算过程中第____________步开始出现错误,错误的原因是____________.
(3)李明说他有更简便的方法,请你帮他写出来.
20. 对于任意有理数和,定义一种新运算“”:,例如:
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)计算和的值,并根据计算结果判断这种运算是否满足交换律.
21. 某工艺厂计划每天生产工艺品100个,实际生产量与计划相比有出入.下表是该厂某星期的生产情况(超出计划生产量部分记为正、不足记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
实际生产
(1)该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多多少个工艺品?
(2)本周实际产量达到计划量了吗?请通过计算说明.
(3)若该厂实行每周按生产数量计算工资,每生产一个工艺品得40元,如果超额完成任务,则超过部分每个另外奖励20元,少生产一个则扣60元,那么该厂这一周应付工资总额多少元?
22. 为丰富课余活动,提升学生身体素质,某中学计划购进一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副均定价50元,乒乓球每盒均定价12元.现有优惠方案:A店每买一副球拍赠一盒乒乓球,B店全部按定价的9折优惠.已知该班需乒乓球拍60副,乒乓球盒(不小于60盒).
(1)若在A店购买需付款__________元,若在B店购买需付款__________元(用含的代数式表示);
(2)当需要80盒乒乓球时,通过计算,说明此时去哪家购买较为合算;
(3)当需要80盒乒乓球时,你能给出一种更为省钱的方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.
23. 如图,在数轴上点表示的数为a,b点表示的数为,且a、b满足.
(1)点A表示的数为__________;点B表示的数为__________;
(2)一小球甲从点A处以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时,另一小球乙从点B处以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,设运动的时间为秒
①当时,甲小球到原点的距离为__________;乙小球到原点的距离为__________;
②当时,甲小球到原点的距离为__________;乙小球到原点的距离为__________;
③当__________时,甲、乙两小球到原点的距离相等.
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