精品解析:重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题

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2024-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-19
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来源 学科网

内容正文:

数学试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效. 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 2. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成缆近似服从正态分布,已知数学成绩高于110分的人数与低于70分的人数相同,那么估计本次考试的数学平均分为( ) A. 85 B. 90 C. 95 D. 100 3. 若复数,,则( ) A. B. 1 C. D. i 4. 在平行四边形ABCD中, 是BC的中点, 在DE上,且,则实数的值为( ) A. B. C. D. 5. 已知,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 6. 重庆被媒体评价为“最宠游客的城市”.现有甲、乙、丙三位游客慕名来重庆旅游,准备从洪崖洞、磁器口、长江三峡、大足石刻和天生三桥等五个景点中各自随机选择一个景点游玩,则他们三人所选景点全部不同的概率是( ) A. B. C. D. 7. 某工厂产生的废气经过过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间 (单位:h)的关系为,其中,,是正的常数.如果在前5h消除了的污染物,那么要消除的污染物,至少需要的时间是( )h.(参考数据:) A. 45 B. 76 C. 109 D. 118 8. 已知函数为奇函数,且在区间上有最小值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分,在每个给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图,弹簧挂着的小球做上下运动,将小球的球心视为质点,它在 (单位:s)时相对于平衡位置(图中处)的高度 (单位:cm)由关系式确定,其中,,,.小球从最高点出发,经过0.5s后,第一次到达最低点,经过的路程为10cm,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 小球在内经过的路程为10cm D. 时,小球正在向上运动 10. 在等腰梯形 中,,,,点是梯形 内部一点(不含边界),且满足,则下列说法正确的是( ) A. 若,则, B. 当时,的最小值为 C. 若,则的面积为定值 D. 若,则的最小值为 11. 已知由实数构成的数列满足,则以下说法正确的是( ) A. 存在且,使 B. 若,则数列是递增数列 C. 若,则数列的最大项为 D. 若,设,的前项和为,则 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 等比数列的公比,其前项和为,且,则______. 13. 已知,,,,则的值为______.(用弧度制表示) 14. 已知是定义在上的奇函数,且是偶函数,当时,,则______. 四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 已知等差数列的前项和为,且,. (1)求的通项公式; (2)若数列是递增的等比数列,其公比为,且中的项均是中的项,,当取最小值时,若,请用表示. 16. 在中,角 , ,所对的边长分别为, , ,BC的中点为,记的面积为 ,已知,. (1)若,求以及线段AD的长度; (2)若是锐角三角形,求 的取值范围. 17. 已知抛物线的焦点为 ,过 作倾斜角为的动直线交 于A,B两点.当时,. (1)求抛物线 的方程; (2)证明:无论如何变化,是定值( 为坐标原点); (3)点,直线AM与 交于另一点,直线BM与 交于另一点,证明:与的面积之比为定值. 18. 已知函数. (1)求证:; (2)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围; (3)若直线是曲线在点处的切线,求证:当时,除点 外,直线与曲线有唯一公共点,且. 19. 设,,…,和,,…,是两个项数为 的非负整数数列,定义,. (1)对于数列 :1,2,3,10,11,12和 :4,5,6,7,8,9,求的值; (2)设,…,均为项数为3且每项为0或1的数列,且对于任意,都有,求的最大值; (3)若,数列 , 严格递增且每项不大于755,求的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效. 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由补集和交集的定义求解即可. 【详解】因为,所以, 所以, 故选:B. 2. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成缆近似服从正态分布,已知数学成绩高于110分的人数与低于70分的人数相同,那么估计本次考试的数学平均分为( ) A. 85 B. 90 C. 95 D. 100 【答案】B 【解析】 【分析】根据正态分布的对称性即可得结论. 【详解】由正态密度函数的对称性,数学成绩高于110分的人数与低于70分的人数相同, 所以. 故选;B. 3. 若复数,,则( ) A. B. 1 C. D. i 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数的乘方、复数的除法、加减法运算化简即可得答案. 【详解】因为复数,, 所以. 故选:C. 4. 在平行四边形ABCD中, 是BC的中点, 在DE上,且,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用共线定理可设,再由已知条件计算可得结果. 【详解】依题意可设, 则, 又,即, 可知. 故选:D. 5. 已知,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由已知条件可得,得出的表达式再由基本不等式计算可得结果. 【详解】由得, 即, 当且仅当,取到等号, 故选:C. 6. 重庆被媒体评价为“最宠游客的城市”.现有甲、乙、丙三位游客慕名来重庆旅游,准备从洪崖洞、磁器口、长江三峡、大足石刻和天生三桥等五个景点中各自随机选择一个景点游玩,则他们三人所选景点全部不同的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据古典概型,根据乘法计数原理确定基本事件的总数,再根据排列数的应用确定符合的事件总数,从而可得概率. 【详解】由题意知:三人从5个景点中各自随机选择3个景点游玩,总的有种选法, 所选景点全部不同有种,所以他们三人所选景点全部不同的概率是. 故选:B. 7. 某工厂产生的废气经过过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间 (单位:h)的关系为,其中,,是正的常数.如果在前5h消除了的污染物,那么要消除的污染物,至少需要的时间是( )h.(参考数据:) A. 45 B. 76 C. 109 D. 118 【答案】C 【解析】 【分析】代入数据,根据指对互化,即可求解. 【详解】设要消除的污染物,至少需要的时间 小时, 由题意得,, 故选:C. 8. 已知函数为奇函数,且在区间上有最小值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由奇函数的性质可求出,对求导,根据极值的定义求出的极小值, 要使在区间上有最小值,即的极小值在,解不等式即可. 【详解】因为为奇函数, 所以其定义域关于原点对称,易知,所以, 即有,得到, 所以, 函数定义域为,得到,所以, 故, 此时有, 即,满足题意,所以, 定义域为, 当时,, 函数,在上单调递增, 函数在上单调递减, 所以函数在上单调递增, 当时,, , 由,得到 当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 所以是函数的极小值点, 当时,, 结合奇函数的性质,可得函数的大致图象如图, 又在区间上有最小值,所以,解得, 故选:A. 【点睛】关键点睛:本题的关键点在于先求出的解析式,对求导,根据极值的定义求出的极小值,要使在区间上有最小值,即的极小值在,解不等式即可. 二、多项选择题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分,在每个给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图,弹簧挂着的小球做上下运动,将小球的球心视为质点,它在 (单位:s)时相对于平衡位置(图中处)的高度 (单位:cm)由关系式确定,其中,,,.小球从最高点出发,经过0.5s后,第一次到达最低点,经过的路程为10cm,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 小球在内经过的路程为10cm D. 时,小球正在向上运动 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意,由函数周期可得,由时,小球位于最高点,可得,再由条件可得,然后结合正弦型函数的性质逐一判断,即可得到结果. 【详解】由题意,,,, 当时,小球位于最高点,则,,,故A,B正确; 对于C,由题意,当,小球经过一个周期,则其路程为,故C错误; 对于D,当时,由周期性,等价于, 此时, 由正弦函数的图像可知,图像自下而上穿过 轴,小球正在向上运动,故D正确, 故选:ABD. 10. 在等腰梯形 中,,,,点是梯形 内部一点(不含边界),且满足,则下列说法正确的是( ) A. 若,则, B. 当时,的最小值为 C. 若,则的面积为定值 D. 若,则的最小值为 【答案】AC 【解析】 【分析】取 的中点 ,连接、,推导出四边形、都是边长为 的菱形,且,利用平面向量的线性运算可判断A选项;推导出点在直线 上,结合可判断B选项;推导出,可得出,可判断C选项;计算出,分析可知,点的轨迹是以 为圆心, 为半径的圆位于梯形 内部的圆弧(圆心角为的扇形弧),利用圆的几何性质可判断D选项. 【详解】对于A,取 的中点 ,连接、, 因为,, 为 的中点,所以,且, 所以,四边形为平行四边形,所以,, 同理可证四边形为平行四边形, 由,得, 所以, 又因为,则,,故A正确; 对于B,当时,, 点在 上, 由A选项可知,四边形、都为平行四边形, 所以,,且,即平行四边形为菱形, 同理可知平行四边形是边长为 的菱形,则是边长为 的等边三角形, 则, 因为四边形为菱形,则,所以,,即, 所以,点 到直线 的距离为 ,此时点与点重合,故取不到最小值 ,故B错误; 对于C,若,则, 所以,,则,所以,点在上, 由于,则点到直线的距离等于点 到直线的距离, 则,故C正确; 对于D,由平面向量数量积的定义可得, 因为, 则,则, 所以点的轨迹是以 为圆心, 为半径的圆位于梯形 内部的圆弧(圆心角为的扇形弧), 在中,,,, 则, 所以,,故D错误, 故选:AC. 【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法: (1)利用定义: (2)利用向量的坐标运算; (3)利用数量积的几何意义. 具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用. 11. 已知由实数构成的数列满足,则以下说法正确的是( ) A. 存在且,使 B. 若,则数列是递增数列 C. 若,则数列的最大项为 D. 若,设,的前项和为,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】A选项,由无解,得到A错误;B选项,由得到,作差法得到,B正确;C选项,由得到,在B选项基础上得到当时,,故C正确;D选项,变形得到,取对数变形得到,故数列是等比数列,利用等比数列求和公式得到. 【详解】对于A,假设存在且,,则, 即,该方程无实根,故A错误; 对于B,假设,则,又, 则对于,,那么, 数列是递增数列,B正确; 对于C,若,则, 由二次函数的性质可知,,由B选项的分析可知,当时,, 故数列的最大项为,C正确; 对于D,由得, 因为,所以, , ,即, 又因为, 所以数列是以-1为首项,为公比的等比数列, ,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 等比数列的公比,其前项和为,且,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】由题意可得,可得,解方程即可得出答案. 【详解】因为,所以, 所以,解得:,, . 故答案为:. 13. 已知,,,,则的值为______.(用弧度制表示) 【答案】 【解析】 【分析】由二倍角的余弦定理,三角函数的基本关系和,可求出,,再由,代入化简即可得出答案. 【详解】,, 又,,所以, ,,, 又,,, , 结合可知:. 故答案为:. 14. 已知是定义在上的奇函数,且是偶函数,当时,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由奇偶性推导出是周期为 的周期函数,再求出,,,,利用周期性及等差数列求和公式计算可得. 【详解】是偶函数, ,即, 从而,又是奇函数, 则, ,进而, 所以是周期为 的周期函数. 由当时,,得,, ,,, 即,,,, . 故答案为: 四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 已知等差数列的前项和为,且,. (1)求的通项公式; (2)若数列是递增的等比数列,其公比为,且中的项均是中的项,,当取最小值时,若,请用表示. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)取,则,由等差数列的通项公式和前项和公式可得,解方程求出,即可求出的通项公式; (2)先求出的通项公式,由,即可求出答案. 【小问1详解】 取,则, 由,得, 即, 解得,,. 【小问2详解】 由且是递增的等比数列,得, 故(且), 由于数列是递增数列,则当取最小值时,,即, , 若,则,所以. 16. 在中,角 , ,所对的边长分别为, , ,BC的中点为,记的面积为 ,已知,. (1)若,求以及线段AD的长度; (2)若是锐角三角形,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理边角互化,再根据两角差的余弦及三角形内角公式化简可得,向量的运算可求得; (2)利用正弦定理边角互化,再由三角形面积公式可求得,由锐角三角形可求解取值范围,即可求解. 【小问1详解】 由正弦定理,, 又,,, , , . 【小问2详解】 ,, , 是锐角三角形, , ,, . 17. 已知抛物线的焦点为 ,过 作倾斜角为的动直线交 于A,B两点.当时,. (1)求抛物线 的方程; (2)证明:无论如何变化,是定值( 为坐标原点); (3)点,直线AM与 交于另一点,直线BM与 交于另一点,证明:与的面积之比为定值. 【答案】(1) (2)证明:由(1)可知,, 则, . (3)证明:设,, 直线AC的方程:,直线BD的方程:, 由,得, ,同理,, , 由(2)知,则, . 【解析】 【分析】(1)设直线,,,联立直线与抛物线的方程,由抛物线的性质可得弦长的值,由此可得的值,进而求出抛物线的方程. (2)由(1)可知,,将韦达定理代入,可得出答案. (3)设直线AC的方程:,直线BD的方程:,分别与抛物线联立求出,,由(2)求出,则,再由三角形的面积公式表示出与的面积之比,即可得出答案. 【小问1详解】 根据题意直线的斜率不为0,可设直线,,,代入抛物线方程得:, ,,, , 当时,,, ,抛物线 的方程为. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种: (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 18. 已知函数. (1)求证:; (2)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围; (3)若直线是曲线在点处的切线,求证:当时,除点 外,直线与曲线有唯一公共点,且. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求导,利用导数判断的单调性和最值即可证得不等式; (2)由(1)知,则令,得,结合基本不等式及函数性质即可得实数的取值范围;; (3)根据导数的几何意义可得在点处的切线方程:, 将问题转化为当时,方程除外,还有另一根,且,,利用导数研究函数零点分析证明. 【小问1详解】 证明:, 当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减, 所以,即. 【小问2详解】 因为对任意,不等式恒成立, 故令,则; 当时,因为,且, 所以, 所以原不等式成立, 故实数的取值范围是. 【小问3详解】 证明:, 所以在点处的切线方程:, 即,与联立得:, 即证:当时,方程除外, 还有另一根,且, 设,则, 又,, 设,则, 当时,在上单调递减; 当时,在上单调递增, 所以, ,, 又,所以存在唯一实数,使, 当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减, 所以当时,, 又, 所以存在唯一实数,使, 即:当时,方程除外, 有唯一根,且,故结论成立. 【点睛】方法点睛:两招破解不等式的恒成立问题 (1)分离参数法 第一步:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题; 第二步:利用导数求该函数的最值; 第三步:根据要求得所求范围. (2)函数思想法 第一步:将不等式转化为含待求参数的函数的最值问题; 第二步:利用导数求该函数的极值; 第三步:构建不等式求解. 19. 设,,…,和,,…,是两个项数为 的非负整数数列,定义,. (1)对于数列 :1,2,3,10,11,12和 :4,5,6,7,8,9,求的值; (2)设,…,均为项数为3且每项为0或1的数列,且对于任意,都有,求的最大值; (3)若,数列 , 严格递增且每项不大于755,求的最大值. 【答案】(1)18 (2)4 (3)21514 【解析】 【分析】(1)根据题设公式的定义及已知求结果; (2)研究,结合题设数列,,…,中必有两个数列前两项相同,假设为,,则或得到矛盾,再写出满足要求数列,即可得结果; (3)由题意有,,设,,讨论或、且,应用平均值原理得到,设,则,,,进一步得且,即可求最大值,注意确定取值前提. 【小问1详解】 根据题设中的定义及已知数列,可得; 【小问2详解】 若,则数列,,…,中必有两个数列前两项相同(因每项为0或1,前两项至多有种组合); 不妨设二者为,,则必有(两数列的第三项也相同)或(两数列的第三项相异),故,不合题意; 当时,如:0,0,0;:0,1,1;:1,1,0;:1,0,1满足题意,故的最大值为4. 【小问3详解】 记,,显然,, 设,,则, 若或,则有. 不妨设且, 由平均值原理,使,,且,(其中,为集合,的元素个数), 不妨设,则,, ,且, 故 , 上式取等时,构造:,有,, 事实上,取 为0,1,…,30,725,726,…,755;B为347,348,…,408, 则有满足题意,为所求最大值. 【点睛】关键点点睛:第三问,应用平均值原理得到,设进一步得出且为关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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