精品解析:江西省景德镇市2024-2025学年上学期11月八年级数学期中考试试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-11-19
| 2份
| 23页
| 368人阅读
| 13人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 景德镇市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2025-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48801630.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

景德镇市2024-2025学年度上学期期中质量检测卷 八年级数学 命题人:徐伟忠(十三中) 吴璟浪(珠山实验) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列条件中,能判定是直角三角形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 在,,,,,,(相邻两个之间的个数逐次加)中,无理数有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5. 如图所示是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中,,则的值是( ) A. 128 B. 64 C. 32 D. 144 6. 已知点P的坐标为,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( ) A. B. C. D. 或 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 若在实数范围内有意义,则取值范围是______. 8. 已知,则______. 9. 在平面直角坐标系中,已知点在y轴上,则________. 10. 如图所示,已知,,数轴上点表示的数的值是______. 11. 如图所示,在长方形中,,,,则点A的坐标是________. 12. 在中,,高,则的周长是 _____. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算 (1) (2) 14. 已知的平方根是,的立方根是. (1)求x,y的值; (2)求的算术平方根. 15. 在平面直角坐标系中,以任意两点,为端点的线段的中点坐标为,现有,,三点,点为线段的中点,点为点关于原点对称的点,求线段的中点坐标. 16. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图. (1)在图1中,画一个正方形,使它的面积为10; (2)在图2中,画一个,使它的三边长分别为,,. 17. 如图,直角三角形中,,于点,已知,. (1)求斜边的长; (2)求的长. 四、(本大题3小题,每小题8分,共24分) 18. 如图,等腰三角形中,,且,. (1)求的长; (2)求面积. 19. 在平面直角坐标系中: (1)若点与点关于y轴对称,求m,n的值. (2)若点,,且直线轴,求M的坐标. 20. 如图,在平面直角坐标系中,将长方形沿直线折叠(点E在边上),折叠后顶点D恰好落在边上的点F处,若点D的坐标为. (1)写出点F的坐标. (2)求的长. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 如图,在一条笔直的公路l旁边有A,B两个村庄,A村庄到公路l的距离,B村庄到公路l的距离,现要在之间建一个加油站E,使得A,B两村庄到加油站E的距离相等. (1)若,试说明:; (2)若C,D两点间的距离为,求C,E两点间的距离. 22. 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小颖用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答: (1)整数部分是________,小数部分是________; (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值. 六、(本大题共12分) 23. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,的边在x轴上,A、B、C三点的坐标分别为,,,且有.一动点P从点B出发,以每秒2单位长度的速度沿射线方向匀速运动,设点P运动的时间为t秒. (1)求A,C两点的坐标; (2)连接,若为等腰三角形,求点P的坐标; (3)当点P在线段上运动时,在y轴的正半轴上是否存在点Q,使与全等?若存在,请求出t的值并直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 景德镇市2024-2025学年度上学期期中质量检测卷 八年级数学 命题人:徐伟忠(十三中) 吴璟浪(珠山实验) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列条件中,能判定是直角三角形的是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断. 由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是即可. 【详解】解:A、∵,不是直角三角形,故该选项不符合题意; B、∵,故不能判定是直角三角形,故该选项不符合题意; C、∵,即,∴,∴能判定是直角三角形,故该选项符合题意; D、∵,,故能判定不是直角三角形,故该选项不符合题意; 故选:C. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的加减法和除法运算、二次根式的性质,掌握运算法则及性质是关键,同时在二次根式的学习中避免犯类似错误. 根据二次根式的运算法则及性质即可解答. 【详解】解:A、不是同类二次根式,不能相加,故错误; B、,故正确; C、,故错误; D、,故错误; 故选:B. 3. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;是基础知识要熟练掌握. 根据横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限. 【详解】解:∵, ∴在第二象限, 故选:B. 4. 在,,,,,,(相邻两个之间的个数逐次加)中,无理数有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了无理数的定义,无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】解:,, 在,,,,,,(相邻两个之间的个数逐次加)中,无理数为,,(相邻两个之间的个数逐次加),共个, 故选:C. 5. 如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中,,则的值是( ) A. 128 B. 64 C. 32 D. 144 【答案】A 【解析】 【分析】13和5为两条直角边长时,求出小正方形的边长8,即可利用勾股定理得出EF2的长. 【详解】解:根据题题得:小正方形的边长等于BE-AE, ∵,, ∴小正方形的边长=13-5=8, ∴. 故选:A 【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的性质;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键. 6. 已知点P的坐标为,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查点到坐标轴的距离,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是横坐标的绝对值,据此解题. 【详解】解:由题意得:, 即或, 解得:或, ∴点P的坐标是或, 故选:D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 若在实数范围内有意义,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】由被开负数为非负数可得不等式,再解不等式可得答案. 【详解】解:∵使在实数范围内有意义, ∴, 解得. 故答案为:. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开负数为非负数是解题的关键. 8. 已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了立方根的定义,根据立方根的定义解方程即可,正确理解立方根是解题的关键. 【详解】解:, , , ∴, 故答案为:. 9. 在平面直角坐标系中,已知点在y轴上,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了轴上的点的特点,掌握轴上的点的特点是解题的关键. 根据轴上点的特点:横坐标求解即可. 【详解】解:∵点在轴上, , , 故答案为:. 10. 如图所示,已知,,数轴上点表示的数的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数与数轴,根据勾股定理求出长度即可,正确理解实数与数轴是解题的关键. 【详解】解:由数轴可知, ∵, ∴, ∴, ∴数轴上点表示的数的值是, 故答案为:. 11. 如图所示,在长方形中,,,,则点A的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】该题主要考查了坐标与图形,解题的关键是掌握点平移规律. 根据点,结合,,求解即可. 【详解】解:∵是长方形, ∴, ∵, ∴,即, ∴,即, 故答案为:. 12. 在中,,高,则的周长是 _____. 【答案】或##或 【解析】 【分析】分两种情况讨论:当高在的内部时,当高在的外部时,结合勾股定理,即可求解. 【详解】解:当高在的内部时,如图, 在中,, 在中,, ∴, 此时的周长是; 当高在外部时,如图, 在中,, 在中,, ∴, 此时的周长是; 综上所述,的周长是或. 故答案为:或 【点睛】此题考查了勾股定理的知识,在解本题时应分两种情况进行讨论,易错点在于漏解,同学们思考问题一定要全面,有一定难度. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查二次根式的加减运算及立方根,熟练掌握二次根式的加减运算及立方根是解题的关键. (1)化为最简二次根式即可进行求解. (2)根据二次根式的加减运算及立方根和绝对值可进行求解. 【小问1详解】 解:. 【小问2详解】 解: . 14. 已知的平方根是,的立方根是. (1)求x,y的值; (2)求的算术平方根. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了算术平方根、立方根的概念,掌握算术平方根、立方根的概念是关键. (1)根据已知条件,求出、的值,即可解答; (2)把、值代入,进而即可求解. 【小问1详解】 解:∵的平方根是, , 解得:, 又∵的立方根是, , 解得:. 【小问2详解】 解:由(1)可知,, , ∴的算术平方根. 15. 在平面直角坐标系中,以任意两点,为端点的线段的中点坐标为,现有,,三点,点为线段的中点,点为点关于原点对称的点,求线段的中点坐标. 【答案】的中点坐标. 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形,线段中点坐标,两点关于原点对称的坐标关系,根据中点坐标公式求出,根据关于原点对称求出,最后利用中点坐标公式即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵点为线段的中点, ∴,即, ∵点为点关于原点对称的点,, ∴, ∴线段的中点坐标, ∴线段的中点坐标. 16. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图. (1)在图1中,画一个正方形,使它的面积为10; (2)在图2中,画一个,使它的三边长分别为,,. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【解析】 【分析】本题考查作图应用与设计作图,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)根据网格利用勾股定理和正方形的面积即可在图1中,画一个正方形,使它的面积是10; (2)根据网格利用勾股定理即可按要求作出图形 【小问1详解】 解:如图,∵, ∴, ∴, ∴, ∴正方形即为所求作; 【小问2详解】 解:如图,即为所求作;,,. 17. 如图,在直角三角形中,,于点,已知,. (1)求斜边的长; (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理以及等面积法,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)根据勾股定理求解即可. (2)根据,即可求解. 【小问1详解】 解:在直角三角形中,,,, ; 【小问2详解】 , , 即, . 四、(本大题3小题,每小题8分,共24分) 18. 如图,等腰三角形中,,且,. (1)求的长; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查的是勾股定理,本题关键在于设出未知数,借助勾股定理列方程求解. (1)在中,设,,由勾股定理列方程,解出x,即可求出; (2)根据三角形的面积公式即可求出结论. 【小问1详解】 解:在中,设,, 则, 解得:, ∴. 【小问2详解】 解:. 19. 在平面直角坐标系中: (1)若点与点关于y轴对称,求m,n的值. (2)若点,,且直线轴,求M的坐标. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查点坐标.熟练掌握平面直角坐标系中,关于坐标轴对称的点坐标的特征,平行坐标轴直线上点坐标特点,是解题关键. (1)根据点与点关于y轴对称,得,,即得; (2)根据点,,且直线轴,得,得,即得. 【小问1详解】 解:∵点与点关于y轴对称, ∴,, ∴; 【小问2详解】 ∵点,,且直线轴, ∴, ∴, ∴. 20. 如图,在平面直角坐标系中,将长方形沿直线折叠(点E在边上),折叠后顶点D恰好落在边上的点F处,若点D的坐标为. (1)写出点F的坐标. (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键. (1)由点D的坐标可知,,根据翻折的性质可知,由勾股定理可求得,进而可求出点F的坐标. (2)设,由折叠得,则,在△中,利用勾股定理即可求解. 【小问1详解】 解:∵点D的坐标为,在矩形中, ∴,, 由折叠的性质的可知:, 在中,由勾股定理得:, ∴. 【小问2详解】 解:设,由折叠得,则, ∵, ∴, 在△中,, 解得: , ∴. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 如图,在一条笔直的公路l旁边有A,B两个村庄,A村庄到公路l的距离,B村庄到公路l的距离,现要在之间建一个加油站E,使得A,B两村庄到加油站E的距离相等. (1)若,试说明:; (2)若C,D两点间的距离为,求C,E两点间的距离. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,以及勾股定理的应用,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. (1)先根据余角的性质证明,然后根据可证; (2)设,则,根据,利用勾股定理列方程求解即可. 【小问1详解】 ∵ ∴ 又∵ ∴ 在在中: ∴ 【小问2详解】 解:设,则 ∵ , ∴ 解得 ∴ 22. 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小颖用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答: (1)的整数部分是________,小数部分是________; (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值. 【答案】(1)4, (2) 【解析】 【分析】本题考查了无理数的估算,二次根式的减法运算,找到无理数的整数部分是解题的关键. (1)因为,从而知道的整数部分为,用减去得到其小数部分; (2)先求得和的整数部分,再得到的小数部分,再代入求值即可. 【小问1详解】 解: 的整数部分是4,小数部分是 故答案为:4, 【小问2详解】 解:∵ ∴的小数部分为: ∵ ∴的整数部分为: ∴ 六、(本大题共12分) 23. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,的边在x轴上,A、B、C三点的坐标分别为,,,且有.一动点P从点B出发,以每秒2单位长度的速度沿射线方向匀速运动,设点P运动的时间为t秒. (1)求A,C两点的坐标; (2)连接,若为等腰三角形,求点P的坐标; (3)当点P在线段上运动时,在y轴的正半轴上是否存在点Q,使与全等?若存在,请求出t的值并直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)点A的坐标为,点C的坐标为 (2)为等腰三角形,点P的坐标为或或或 (3)秒,点的坐标为;秒,点的坐标为 【解析】 【分析】(1)根据非负数的性质求出m、n的值,然后再求出点A、C的坐标; (2)分三种情况进行讨论:当时,当时,当时,分别求出点P的坐标即可; (3)分两种情况:当时,当时,分别求出结果即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴,, 解得:,, ∴点A坐标为,点C的坐标为; 【小问2详解】 解:由勾股定理得,, 当时,∵, ∴, ∴此时点的坐标为; 当时,点的坐标或; 当时(点在原点左侧),设,则, 在中,, 即, 解得,, 则, ∴点的坐标为; 综上所述,为等腰三角形,点P的坐标为或或或; 【小问3详解】 解:当时,,, ∴, 则秒,点的坐标为; 当时,,, ∴, 则秒,点的坐标为. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、非负数的性质等知识点,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:江西省景德镇市2024-2025学年上学期11月八年级数学期中考试试卷
1
精品解析:江西省景德镇市2024-2025学年上学期11月八年级数学期中考试试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。