山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期期中诊断性监测 八年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题3分，共45分） 1---5 A A B C A 6---10 A C D D A 11--15 B D B A C 二、非选择题（共55分） 16．（1）有些人缺乏规则意识，不遵守交通规则。（2分） （2）①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。(每要点3分，共6分。其它符合题意，言之有理可酌情给分) 17．(1)尊重他人、以礼待人、诚实守信的品质。（3分） （2）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。（每点2分，答出其中三点可得6分，其它符合题意的答案可酌情给分） （3）①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。（每点2分，共6分。其它符合题意的答案可酌情给分） 18．（1）小红的观点是片面的。（1分）①违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。公民只要违反了法律，无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。（4分）②尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着未成年人实施犯罪行为也不要紧。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。一个人不违法就不会犯罪，但是只要违法就必须要承担法律责任。（3分） （2）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，自觉守法；④从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然等（答出其中三点可得6分，其它符合题意言之有理可酌情给分。） 19．(1)例如，当我参加社区活动，看到通过自己的努力帮助到需要帮助的人，那种成就感和满足感让我感社会的美好；当我乘坐公交车，看到有人主动给老人、孕妇让座时，那种互助和尊重的氛围让我心生感动；在节假日里，家人团聚、朋友相聚，共享天伦之乐，也让我感受到社会生活的温馨和幸福等等（写出符合题意、言之有理的一例可得2分） （2）①我们会感受到社会的温暖和关爱，增强对社会的认同感和归属感。②通过参与社会 活动，我们可以拓宽视野，增长见识，提高自己的综合素质和能力。③亲近社会还有助于我 们养成良好的行为习惯和道德品质，为未来的发展打下坚实的基础。（答出其中两层意思 可得4分。其它符合题意，言之有理可酌情给分） （3）选择甲方：互联网是“天使”。论据：丰富日常生活。 ①丰富日常生活，让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③让生活变得更加便利和丰富多彩；④推动社会进步，为经济发展注入新的活力。 ⑤促进民主政治的进步。 ⑥为文化传播和科技创新搭建新平台。（每点2分，答出其中三点即可得6分，其它符合题意的答案亦可酌情给分） 选择乙方：互联网是“洪水猛兽”。论据：①在网络时代，人人能够参与信息发布， 信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工 作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯等。（每点2分，答出三点可得6分。其它符合题意的 答案亦可酌情给分） （4） ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要学会“信 息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ⑤传播网络正能量。（答出三条可得6分。其它符合题意、言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中诊断性监测 八年级道德与法治试题 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把答案涂写在对应空格内。每题3分，共45分） 1.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告诉我们要（ ） A.关心社会发展 B.积极参加实践 C.勤奋刻苦读书 D.做事不分大小 2.国庆 “十一”假期，小晴的妈妈带着她来到农村姥姥家，和乡亲们一起刨地瓜、打栗子、摘蔬菜……她虽然很辛苦，却很有成就感。这些活动能使小晴(　　) ①学到课本上学不到的知识 ②体会错综复杂的社会关系 ③感受到社会生活的绚丽多彩 ④感受到身为中国人的自豪 A.①③　　 B.②④　　 C.①④　　 D.②③ 3．研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（  ） ①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献社会，服务社会 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④亲社会行为在社会实践中养成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后，小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例提醒我们 （ ）     A.沉迷网络可能会泄露个人隐私 B.碎片化信息影响思考的深度 C.网络中的冗余信息会耗费人们的时间 D.虚拟交往会淡化现实人际关系 5.右面漫画《携手共绘》旨在引导人们（ ） ①共同培育积极健康的网络文化 ②弘扬主旋律、传播网络正能量 ③做一名负责任的网络参与者 ④全面发展，积极报名学美术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的 利益和其他公民的合法的自由和权利。宪法的这一规定说明（ ）      A.社会规则划定了自由的边界 B.公民不享有自由和权利 C.社会规则限制了公民的自由和权利 D.法律只有规范作用 7.某中学在制定新校规时听取了老师和部分学生代表的意见，制定的新校规也得到了全校师生的认可。说明(  ) ①每位师生都必须参与新规则的制定　②规则不是一成不变的　③只能少数人才可以为新规则的形成建言献策 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A.①②    B.③④ C.②④   D.①③ 8.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序的作用有（ ） ①良好的社会秩序能杜绝一切混乱现象 ②维护社会正常运行 ③保障人民安居乐业 ④营造良好的社会环境 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.如果说规则是堤坝，自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束，堤坝中的水不仅会泛滥成灾，而且最终也将干涸于广袤的田野中不复存在。这句话说明(  ) ①有了规则，人们就失去了自由 ②规则制约着人们的行为，也保障着人们的自由 ③违背规则，我们就会失去自由 ④我们只有接受规则的约束，才能获得真正的自由 A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ 10.《中华人民共和国民法典》规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。下列对诚信认识正确的是（ ） A.诚信就是诚实、守信用 B.讲诚信就能解决生活中的所有问题 C.诚信是社会主义核心价值观在国家层面的价值准则 D.失信一定会受到法律制裁 11.下列能体现出对他人尊重的有（ ） ①在校园里主动向老师问好 ②遇到父母的朋友来家里，不理不睬 ③不愿与学习差的同学交往 ④在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.诉讼是维护合法权益最权威的手段。下列属于诉讼手段的是（ ） A.某企业因拖欠农民工工资而接受劳动部门调查 B.市民王某向环境监察部门反映某企业违法排污 C.张某向消费者协会投诉某商场产品有质量问题 D.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 13.殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。从中归纳犯罪的基本特征是（ ） ①具有强制性 ②应受刑罚处罚性 ③严重社会危害性 ④刑事违法性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，这些都属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.宪法违法行为 15.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。同违法犯罪作斗争，符合中学生的方法有（ ） ①记住违法犯罪分子的体貌特征，及时拨打110 ②为了保护自己的安全，避而远之 ③挺身而出，不顾一切和歹徒搏斗 ④暗中留意，了解违法犯罪分子的去向 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、非选择题（共55分） 16.与规同行 美好相伴 （8分） 仔细阅读下面两幅漫画： ( 漫画二 ) ( 漫画一 ) （1）上述两幅漫画共同反映了什么现象？（2分） （2）两幅漫画启示我们如何自觉遵守规则？（6分） 17.遵守道德 共创文明（15分） 为了维护班级秩序、培养良好习惯、增强集体意识、提高学习效率和预防不良行为等，八年级（1）班制定了以下班规： 【第一条：尊重】无论是老师还是同学，都要保持尊重，不得进行任何形式的侮辱、歧视和欺凌。 【第二条：礼貌】尊敬师长，团结同学；语言文明，举止得体；地面干净，不随地扔垃圾，不随地吐痰；认真听讲，文明发言；上下楼梯自觉排队。 【第三条：诚信】严格遵守班规校纪，恪守诚信原则。作业按时，不抄袭，知错就改；诚信考试不作弊。诚实做事不说谎，做错了事要承认，不隐瞒；遵守承诺、讲信用。 …… （1）这三条班规有利于培养我们的哪些品质？（3分） （2）结合第一条班规，谈谈中学生应该怎样做到对他人的尊重？（6分） （3）结合第三条班规，谈谈中学生应该如何践行诚信？（6分） 18.防微杜渐 预防犯罪（14分） ( 小红：不违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任。未成年人即使犯 罪，也不用承担责任。 )材料一 下面是小红和小亮两位同学的观点。同学们一致赞同小亮的观点，不赞同小红的观点。 ( 小亮：法不可违，只要违法就要承担相应的法律责任。 ) （1）结合所学知识，请你对小红同学的观点进行评析。（8分） 材料二 马某曾是一名品学兼优的学生，后来经常旷课、夜不归宿；曾多次强行向低年级同学索要财物；刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤。当地人民法院对马某予以处罚。 （2）马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”，这给予我们哪些警示？（6分） 19.走进社会 提升素养（18分） 某校八年级（2）班同学围绕“融入社会·亲近社会”为主题开展了以下学习活动。 【分享趣事】我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供的条件，不断进取，创造更加美好的生活。 （1）请列举一例日常生活中让你感受到社会生活美好的事情。（2分） （2）结合自身实际，请你说说亲近社会我们会有怎样的收获？（4分） 【阐述观点】互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论 赛。以下是双方提出的一些观点： 甲方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯 实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率…… 乙方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假 信息；网络诈骗案件层出不穷…… （3）选择甲方或乙方一方的论据，并根据所学内容阐述你的观点。（6分） 【发出倡议】小华向同学们分享了一则新闻：习近平总书记曾指出，网络文明是新形 势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。 （4）同学们围绕“合理利用网络，共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议 要点。（6分） 2024-2025学年度第一学期期中 八年级道德与法治试题 第4页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$