2025届高三化学一轮复习备考 金属及其化合物-铜及其重要化合物专题练

2024-11-19
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金属及其化合物-铜及其重要化合物 一、单选题(共15题) 1.下列实验操作正确且能达到实验目的的是 A.用甲装置制备氢氧化铁胶体 B.用乙装置配制的盐酸 C.用丙装置检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子 D.用丁装置对和浓盐酸加热反应生成的气体进行净化 2.某变质的废铜屑主要成分为(其他杂质不参加化学反应),为将其转化为铜单质,同时制备绿矾,某实验小组设计如图所示流程。下列说法错误的是 A.基态铜原子的价层电子排布式为 B.滤液1的溶质主要成分为 C.若分铜过程生成铜,则浸泡过程理论上有电子转移 D.可用铁氰化钾溶液检验滤液2中的存在 3.中国三星堆出土了大量文物,如青铜面具、青铜大立人等。下列有关说法正确的是 A.铜在空气中主要发生析氢腐蚀 B.三星堆出土的青铜器上有大量铜锈,其主要成分为Cu2(OH)2CO3 C.用硝酸清洗铜器可以除去铜锈,保护铜器 D.青铜是铜中加入铅、锡制得的合金,其成分会加快铜的腐蚀 4.10℃时,分别向4支小试管中滴加8滴1mol/LCuSO4溶液,再分别向其中滴加2mol/LNaOH溶液,边滴加边振荡,实验数据及现象如下表: 试管编号 1 2 3 4 滴加NaOH溶液的量 2滴 6滴 12滴 16滴 立即观察沉淀的颜色 浅绿色 浅绿色 蓝色 蓝色 酒精灯加热浊液后沉淀的颜色 浅绿色 浅绿色 黑色 黑色 取浅绿色沉淀用蒸馏水反复洗涤,加入稀盐酸完全溶解,再加入适量BaCl2溶液,产生大量白色沉淀。取蓝色沉淀重复上述实验,无白色沉淀。经检验,试管3、4中黑色沉淀中含有CuO。 下列说法不正确的是 A.由实验现象可知浅绿色沉淀中可能含有碱式硫酸铜 B.CuSO4溶液与NaOH溶液反应时,其相对量不同可以得到不同的产物 C.试管3、4中的固体在加热过程中发生了反应:Cu(OH)2CuO+H2O D.取浅绿色沉淀再滴加适量NaOH溶液后加热仍不会变黑 5.根据如图所示装置进行实验,能得到相应结论的是。 试剂a、b 现象 结论 装置 A 、稀 产生的无色气体在导管口变红棕色 和稀反应生成 B 漂白粉、浓 导管口放置的湿润蓝色石蕊试纸先变红后褪色。 漂白粉和浓反应生成 C 、75%酒精溶液 收集产生的气体,移近火焰,发出爆鸣声 和反应生成 D 电石、饱和食盐水 产生的气体使酸性高锰酸钾溶液褪色 和反应生成 A.A B.B C.C D.D 6.小组同学探究和物质A的反应,实验如下。 装置 序号 物质A 实验现象 ① 溶液(调) 铜粉溶解,溶液变为深棕色[经检验含] ② 溶液 铜粉溶解,溶液变为蓝绿色 ③ 溶液(调) 无明显变化 下列分析不正确的是 A.②中铜粉溶解的原因: B.①中产生的原因:时直接将还原为 C.若向③中加入固体,推测铜粉会溶解 D.①②③现象的差异不仅与物质氧化性(或还原性)强弱有关,也与反应速率有关 7.同学们探究不同金属和浓硫酸的反应。向三等份浓硫酸中分别加入大小相同的不同金属片,加热,用生成气体进行下表实验操作并记录实验现象。 实验操作 实验现象 金属为铜 金属为锌 金属为铝 点燃 不燃烧 燃烧 燃烧 通入酸性溶液 褪色 褪色 褪色 通入溶液 无明显变化 无明显变化 出现黑色沉淀 通入品红溶液 褪色 褪色 不褪色 已知:(CuS为黑色固体);可燃 下列说法不正确的是 A.加入铜片的实验中,使酸性溶液褪色的气体是 B.加入铝片的实验中,燃烧现象能证明生成气体中一定含 C.加入锌片的实验中,生成的气体一定是混合气体 D.金属与浓硫酸反应的还原产物与金属活动性强弱有关 8.某小组对FeCl3溶液与Cu粉混合后再加KSCN溶液的实验进行如下研究。 ①向2mL 0.1mol/L FeCl3溶液中加入过量Cu粉,充分反应后,溶液变蓝。2天后,溶液变为浅蓝色,有白色不溶物生成。 ②取①中浅蓝色的上层清液,滴加KSCN溶液,溶液变红,出现白色浑浊。振荡后白色浑浊物增多,红色褪去。经检验,白色不溶物是CuSCN。 ③向2mL 0.1mol/LCuSO4溶液中滴加KSCN溶液,未观察到白色浑浊。放置24小时后,出现白色不溶物。 已知:CuCl和CuSCN均为白色不溶固体 下列说法不正确的是 A.①中产生白色不溶物的可能原因是Cu+Cu2++2Cl-=2CuCl↓ B.由③可知②中白色浑浊不是Cu2+与SCN-直接反应生成的 C.②中红色褪去的原因是Fe3+被完全消耗了 D.实验表明:Ksp(CuSCN)<Ksp(CuCl) 9.碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是一种用途广泛的化工原料,实验室中以废铜屑为原料,制取碱式碳酸铜的流程如下。下列说法错误的是 A.“加热”步骤可选用水浴加热 B.“酸浸”产生的气体可用NaOH溶液吸收 C.“滤液”中溶质的主要成分为 D.可用盐酸和溶液检验“滤液”中是否有 10.从废旧CPU中回收Au(金)、Ag、Cu的部分流程如下: 已知HAuCl4 = H+ + AuCl。下列说法正确的是 A.酸溶时,溶解相同的原料,使用浓硝酸产生的氮氧化物比使用稀硝酸的少 B.向过滤所得滤液中加入过量浓氨水,可以分离Cu2+、Ag+ C.用浓盐酸和浓NaNO3溶液的混合液也可以溶解金 D.向1 mol HAuCl4中加入过量Zn使其完全还原为Au,只需消耗1.5 mol Zn 阅读下面的材料,完成下面小题。 铜是人类最早发现的金属,铜或铜的化合物在许多反应中作催化剂。CuCl是白色固体,难溶于水,CuCl可溶于Cl-浓度较大的体系,如能溶于盐酸,CuCl+2Cl-CuCl(棕色),能被硝酸氧化,在碱性条件下易水解转化为Cu2O,Cu2O在酸性条件下可歧化为Cu2+和Cu。 11.2022年诺贝尔化学奖授予在“点击化学和生物正交化学”领域做出贡献的三位科学家。下图为“点击化学”的一种代表反应,下列说法正确的是    Ⅰ        Ⅱ           Ⅲ A.Ⅰ中C、N、O元素的电负性最大的是N B.基态Cu+的电子排布式为3d10 C.Cu+催化剂能降低反应焓变,增大反应速率 D.有机物Ⅱ分子中所有原子共平面,最多6个原子共直线 12.含Cu2+的废液经回收利用可生成附加值较高的氧化亚铜,下列流程可回收高品质氧化亚铜。 下列说法正确的是 A.通入SO2生成的沉淀是CuSO3 B.流程中加入的沉淀剂不能过量 C.沉淀转化为Cu2O的反应是氧化还原反应 D.用AgNO3溶液检验流程中的沉淀是否完全转化为Cu2O 13.向盛少量稀盐酸的试管中投入光亮的铜片,一段时间后再通入足量的SO2,铜片表面很快变暗,生成黑色固体,溶液逐渐变为棕色;将稀盐酸换成稀硫酸重复上述实验,均无明显变化。下列说法不正确的是 A.黑色固体是Cu2S B.将棕色溶液加水稀释会产生白色沉淀 C.光亮的铜片投入盐酸中会生成CuCl D.SO2在反应中表现氧化性 14.铜及其重要化合物在生产中有着重要的应用。辉铜矿(主要成分 Cu2S)可以用于制铜,反应为Cu2S +O22Cu+SO2,制得的粗铜通过电解法进行精炼。Cu2S与浓硝酸反应可得Cu(NO3)2。Cu在O2存在下能与氨水反应生成[Cu(NH3)4]2+。Cu2O加入到稀硫酸中,溶液变蓝色并有紫红色固体产生,下列说法正确的是 A.电解精炼铜时阴极反应:Cu-2e-=Cu2+ B.Cu2S与浓硝酸反应Cu2S+6HNO3(浓)2Cu(NO3)2+2NO2↑+H2S↑+H2O C.Cu2O溶于稀硫酸:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O D.Cu在O2 存在下与氨水反应:2Cu+8NH3+O2+4H+=2[Cu(NH3)4]2++2H2O 15.第四周期过渡元素形成的化合物具有重要作用。黄铜()用溶液浸泡后生成单质硫,所得溶液可用于制取纳米,能与酸发生反应。可用于低温下催化氧化HCHO:。具有强氧化性,可与盐酸反应生成氯气。由、、和反应制备的配合物可应用于的鉴定。 下列化学反应表示正确的是 A.与稀硫酸反应: B.溶液和反应: C.与足量盐酸反应: D.制备的反应: 二、非选择题(共1题) 16.实验室以(NH4)2CO3和Cu(OH)2为原料制备高纯Cu2(OH)2CO3的方法如下: (1)“浸取”时,加料完成后,保持反应温度不变,提高铜元素浸出率的方法有 (答两点)。 (2)“蒸氨”在如图所示的实验装置中进行。 ①三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为 。 ②实验采用三个盛有水的洗气瓶吸收尾气的目的为 ;与上图所示洗气瓶相比,采用三个如图所示装置的优点为 。 ③实验采用真空泵持续抽气,稳定的气流有利于真空泵的使用。实验中控制反应温度由80℃升高至95℃,采用变温加热操作的原因为 。 (3)已知:①; ② ; ③沉淀速率过快时,Cu(OH)2絮状沉淀易裹挟杂质。 以CuSO4∙5H2O固体为原料,补充完整制备纯净Cu(OH)2的实验方案:取一定质量的CuSO4∙5H2O固体分批加入蒸馏水中,搅拌至完全溶解, ,低温烘干。(须使用的试剂:浓氨水、1mol∙L-1 NaOH溶液、0.1mol∙L-1 BaCl2溶液、蒸馏水) 参考答案: 1.C A.制备氢氧化铁胶体时,不能直接将饱和溶液滴入溶液中,这样会直接生成沉淀,应该将饱和溶液滴入沸水中,继续加热至液体变为红褐色停止,即可制得氢氧化铁胶体,A错误; B.盐酸不能直接倒入容量瓶中,应该在烧杯中稀释后再转移到容量瓶中,B错误; C.反应后溶液中还有过量的浓硫酸,检验其中的必须将溶液倒入盛水的烧杯,搅拌散热观察现象,C正确; D.浓盐酸易挥发,生成的氯气中含有,应用饱和食盐水除去,而不能用饱和溶液,D错误。 2.C A.基态铜原子的价层电子排布式为,A正确; B.浸泡过程中铜单质及其化合物在硫酸和双氧水的作用下,均发生化学反应,转化为,其他不溶性杂质形成滤渣,因此滤液1的溶质主要成分为,B正确, C.若分铜过程生成铜,则与的反应中有电子转移,但浸泡过程中生成时,部分铜元素化合价未发生变化,来自氧化铜或者碱式碳酸铜,因此浸泡过程中理论上电子转移的量小于,C错误; D.与铁氰化钾反应可生成蓝色沉淀,因此可用铁氰化钾溶液检验滤液2中的存在,D正确。 3.B A.铜在空气中主要发生吸氧腐蚀,故A错误; B.铜锈的主要成分为,故B正确; C.铜可以和硝酸反应,用硝酸清洗铜器可以除去铜绿,但也会破坏铜器,故C错误; D.铅、锡比铜活泼,腐蚀反应中铜做正极,会减缓铜的腐蚀,故D错误; 4.D A.取浅绿色沉淀用蒸馏水反复洗涤,加入稀盐酸完全溶解,再加入适量BaCl2溶液,产生大量白色沉淀说明溶液中含有硫酸根离子,则浅绿色沉淀中可能含有碱式硫酸铜,故A正确; B.由实验数据及现象可知,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的相对量不同,反应得到沉淀的颜色不同,说明相对量不同可以得到不同的产物,故B正确; C.由实验数据及现象可知,试管3、4中硫酸铜溶液与过量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,反应的化学方程式为Cu(OH)2CuO+H2O,故C正确; D.由实验数据及现象可知,向浅绿色沉淀中滴加氢氧化钠溶液发生的反应为碱式硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠,氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,故D错误; 5.B A.和稀反应生成,NO被空气中的O2氧化为NO2,产生的无色气体在导管口变红棕色,故A错误; B.漂白粉和浓发生反应:Ca(ClO)₂+4HCl(浓)=CaCl₂+2Cl₂↑+2H₂O,生成的可以使湿润蓝色石蕊试纸先变红后褪色,故B正确; C.75%酒精溶液中含有水,Na和水反应也能产生氢气,则收集产生的气体,移近火焰,发出爆鸣声,并不能说明和反应生成,故C错误; D.电石和饱和食盐水反应制备乙炔的过程中会产生H2S气体,H2S具有还原性也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,则该实验不能说明和反应生成,故D错误; 6.B A.实验②中,铜与铁离子反应生成蓝色铜离子和绿色亚铁离子,A正确; B.经检验含,说明加入铜粉后铜与铁离子反应生成蓝色铜离子和绿色亚铁离子,酸性条件下亚铁离子与硝酸根离子反应产生NO,选项B不正确; C.若向③中加入固体,因酸性条件下亚铁离子与硝酸根离子发生氧化还原反应生成铁离子,产生了硝酸铁,根据实验①的条件,推测铜粉会溶解,选项C正确; D.①②③现象的差异不仅与物质氧化性(或还原性)强弱有关,如铁离子、硝酸根离子等氧化性强弱,亚铁离子还原性等;也与反应速率有关,也氯离子、硝酸根离子,氢离子浓度等对反应速率的影响有关,选项D正确; 7.B A.加入铜片的实验中,气体能使酸性溶液褪色、使品红溶液褪色、不可燃,则气体具有还原性、漂白性,则气体是,A正确; B. 加入铝片的实验中,气体能使酸性溶液褪色、能与CuSO4溶液产生黑色沉淀,则气体是,硫化氢具有可溶性,但具有可溶性的气体不一定是硫化氢,B不正确; C. 加入锌片的实验中,气体能使酸性溶液褪色、使品红溶液褪色、则气体含,但不可燃,而锌片与浓硫酸反应的气体具有可燃性、但不能与CuSO4溶液产生黑色沉淀,则含有另一种气体;故生成的气体一定是混合气体,C正确; D. 结合选项ABC可知,金属与浓硫酸反应的还原产物与金属活动性强弱有关,D正确; 8.C A.①中,FeCl3溶液中加入过量Cu粉,充分反应后,溶液变蓝,表明有Cu2+生成;2天后,溶液变为浅蓝色,则表明Cu2+浓度减少,Cu2+被Cu还原为Cu+,Cu+与Cl-结合为CuCl沉淀,从而得出可能原因是Cu+Cu2++2Cl-=2CuCl↓,A正确; B.由③可知,CuSO4溶液中滴加KSCN溶液,未观察到白色浑浊,则表明②中白色浑浊不是Cu2+与SCN-直接反应生成的,B正确; C.②中红色褪去的原因可能是生成的Cu+与溶液中的SCN-结合为CuSCN,从而促进Fe(SCN)3的不断电离,不一定是Fe3+被完全消耗了,C不正确; D.从②中可以看出,当溶液中既有Cl-又有SCN-时,优先生成CuSCN,则表明:Ksp(CuSCN)<Ksp(CuCl),D正确; 9.B A.加热的温度为70oC,可选用水浴加热,A正确; B.酸浸产生的气体为NO,与NaOH溶液不反应,不能用NaOH 溶液吸收,B错误; C.由分析可知,“滤液”中溶质的主要成分为等,C正确; D.的检验是先加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再往白色沉淀中加入盐酸,沉淀完全溶解,且产生无色无味气体,D正确; 10.C A.铜与稀硝酸反应的比例关系3Cu~2~2NO,与浓硝酸反应的比例关系Cu~2~2NO2,相同Cu与硝酸反应产生的氮氧化物,浓硝酸产生的多,A错误; B.“过滤”所得滤液中的Cu2+和Ag+与过量浓氨水都能生成配合物离子,不能分离,B错误; C.用浓盐酸和NaNO3,溶液中溶质与HNO3-NaCl一样,可以溶解金,C正确; D.用过量Zn粉将1molHAuCl4完全还原为Au,锌与氢离子反应也会参加反应,消耗Zn的物质的量大于1.5mol,D错误; 11.D 12.B 13.C 11.A.Ⅰ中C、N、O元素的电负性最大的是O,故A错误; B.Cu是29号元素,Cu原子失去最外层1个电子得到Cu+,基态Cu+的价电子排布式为3d10,故B错误; C.催化剂通过降低反应活化能,增大反应速率,催化剂不能改变反应焓变,故C错误; D.苯环为平面结构、三键为直线结构,有机物Ⅱ分子中所有原子共平面,最多6个原子共直线,故D正确; 12.A.通入SO2,SO2把Cu2+还原为Cu+,Cu2+与Cl-生成CuCl沉淀,所以沉淀是CuCl,故A错误; B.由于存在平衡CuCl+2Cl-CuCl,所以流程中加入的沉淀剂不能过量,故B正确; C.CuCl沉淀在碱性条件下转化为Cu2O,反应离子方程式为2CuCl+2OH-=Cu2O+2Cl-+H2O,元素化合价不变,属于非氧化还原反应,故C错误; D.CuCl难溶于水,与AgNO3溶液不反应,不能用AgNO3溶液检验流程中的沉淀是否完全转化为Cu2O,故D错误; 13.A.氧化铜溶于盐酸,通入二氧化硫生成得黑色固体不溶于盐酸,所以黑色固体是Cu2S,故A正确; B.由资料CuCl+2Cl-CuCl(棕色),可知棕色溶液中存在CuCl+2Cl-CuCl平衡,将棕色溶液加水稀释,平衡逆向移动,所以会产生白色沉淀CuCl,故B正确; C.向盛少量稀盐酸的试管中投入光亮的铜片,铜片无变化,光亮的铜片投入盐酸中不会生成CuCl,故C错误; D.反应生成Cu2S,SO2中S元素化合价降低,反应中SO2表现氧化性,故D正确; 14.C A.电解精炼铜时阴极上Cu2+得到电子被还原为Cu单质,电极反应:Cu2+ +2e-=Cu,A错误; B.浓硝酸具有强氧化性,与Cu2S反应不能产生具有还原性的H2S气体,Cu2S与浓硝酸反应会产生Cu(NO3)2、NO2、H2SO4、H2O,反应的化学方程式为:Cu2S+14HNO3(浓)2Cu(NO3)2+10NO2↑+H2SO4+6H2O,B错误; C.Cu2O溶于稀硫酸,在酸性条件下发生歧化反应产生Cu、CuSO4、H2O,反应的离子方程式为Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,C正确; D.氨水显碱性,不能大量存在H+,反应的离子方程式为2Cu+8NH3+O2+2H2O =2[Cu(NH3)4]2++4OH-,D错误; 15.B A.与稀硫酸发生歧化反应,离子方程式为:,故A错误; B.溶液和反应,生成Fe2+和单质S,离子方程式为:,故B正确; C.具有强氧化性,可与盐酸反应生成氯气,故与足量盐酸反应生成Cl2和Co2+,化学方程式为:,故C错误; D.制备时的离子方程式,醋酸要保留化学式,离子方程式为:,故D错误。 16.(1)加快搅拌速率、延长浸取时间 (2) 提高氨气吸收率,防止污染空气 增大气体与水的接触面积,提高氨气吸收率;组装简单且气密性更好 反应初期反应物浓度高,温度较低可避免分解产生气体的速率过快;随着反应物浓度降低,升高温度有利于提高分解产生气体的速率,以上均有利于获得稳定的气流 (3)边搅拌边向溶液中滴加浓氨水至产生的沉淀完全溶解,滴加1mol∙L-1 NaOH溶液,直至向静置后的上层清液中继续滴加NaOH溶液无沉淀生成,过滤;用蒸馏水洗涤沉淀,直至向最后一次洗涤滤液中滴加0.1mol∙L-1 BaCl2溶液无明显现象 (1)“浸取”时,加料完成后,保持反应温度不变,可通过增大接触时间、增大接触面积提高铜元素浸出率,具体方法有:加快搅拌速率、延长浸取时间。 (2)①三颈烧瓶中,通过蒸氨,Cu(NH3)2CO3转化为Cu2(OH)2CO3,同时生成二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为。 ②实验产生的氨气是大气污染物,需要进行处理,以防污染大气,则采用三个盛有水的洗气瓶吸收尾气的目的为提高氨气吸收率,防止污染空气;图中装置为一整体,不需另加导管,且密封性好,氨气与水的接触面积大,吸收效果好,则与上图所示洗气瓶相比,采用三个如图所示装置的优点为:增大气体与水的接触面积,提高氨气吸收率;组装简单且气密性更好。 ③在整个蒸氨过程中,溶液的浓度由大到小,实验中控制反应温度由80℃升高至95℃,可控制气体的生成速率,则采用变温加热操作的原因为:反应初期反应物浓度高,温度较低可避免分解产生气体的速率过快;随着反应物浓度降低,升高温度有利于提高分解产生气体的速率,以上均有利于获得稳定的气流。 (3)以CuSO4∙5H2O固体为原料制备纯净Cu(OH)2,若直接滴加NaOH,生成Cu(OH)2的速率过快,Cu(OH)2絮状沉淀易裹挟杂质,若先将Cu2+转化为[Cu(NH3)4]2+,再转化为Cu(OH)2,可控制生成Cu(OH)2的速率,使Cu(OH)2缓慢生成,则实验方案为:取一定质量的CuSO4∙5H2O固体分批加入蒸馏水中,搅拌至完全溶解,边搅拌边向溶液中滴加浓氨水至产生的沉淀完全溶解,滴加1mol∙L-1 NaOH溶液,直至向静置后的上层清液中继续滴加NaOH溶液无沉淀生成,过滤;用蒸馏水洗涤沉淀,直至向最后一次洗涤滤液中滴加0.1mol∙L-1 BaCl2溶液无明显现象,低温烘干。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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