内容正文:
莲花中学2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
初二年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案选项用2B铅笔涂在答题卷相应位置上.)
1. 下列各数中,是无理数的是 ( )
A. π B. 3.14 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的定义,根据无理数即无限不循环小数,有理数为整数和分数一一判断即可.
【详解】解:.π是无理数,故该选项符合题意;
.3.14是有理数,故该选项不符合题意;
.有理数 ,故该选项不符合题意;
.有理数,故该选项不符合题意;
故选:A.
2. 我国汉代数学家赵爽利用“赵爽弦图”证明了勾股定理,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成,其中直角三角形的直角边长为a,b,斜边长为c.下列各组数中,满足a,b,c关系的是( )
A. 4, 5, 6 B. 5, 7, 8 C. 3, 4, 5 D. 5, 10, 13
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理等知识点,根据勾股定理即可得到结论,解题的关键是求出的值.
【详解】∵a,b,c为直角三角形的三边,
∴,
A、,故不符合题意;
B、,故不符合题意;
C、,故符合题意;
D、,故不符合题意;
故选:C.
3. 下列式子中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式的判定,在判断最简二次根式的过程中要注意:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
【详解】解:.,故不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
.是最简二次根式,故该选项符合题意;
.,故不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
.,故不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
故选:B.
4. 在平面直角坐标系中任取一点,点P 关于x轴的对称点为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数求解即可.
【详解】解:∵点P 关于x轴的对称点为,,
∴,
故选:B.
5. 已知函数是关于的一次函数,则的值为( )
A. B. 3 C. D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的定义,利用平方根解方程等知识.熟练掌握一次函数的定义,利用平方根解方程是解题的关键.
由题意可得,,,计算求解即可.
【详解】解:∵函数是关于的一次函数,
∴,,
解得,,,
∴,
故选:A.
6. 如图,一次函数与的图象相交于点A,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了一次函数图象的交点问题.联立函数解析式得到二元一次方程组,解方程组即可得到答案.
【详解】解:一次函数与联立得到,
,
解得,,
∴点A的坐标为,
故选:C.
7. 已知与是一次函数.若,那么如图所示的个图中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象,其图象是直线,要求学生掌握通过函数的解析式,判断直线的位置及与坐标轴的交点.
联立方程,得出两直线的交点为,依次分析选项可得答案.
【详解】解:联立方程,可解得,故两直线的交点为,
选项中交点纵坐标是0,即,但根据图象可得,故选项不符合题意;
而选项中交点横坐标是负数,故选项不符合题意;
选项中交点横坐标是负数,选项不符合题意;
选项中,为正数,为负数,则,符合题意;
故选:.
8. 如图,甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后1.5小时追上甲车;④当乙追上甲后,甲乙两车相距50千米时,或.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数的应用,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,进而判断,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可得出答案.掌握一次函数图象的意义是解题的关键,学会构建一次函数,利用方程组求两个函数的交点坐标,属于中考常考题型.
【详解】图象可知、两城市之间的距离为,甲行驶的时间为小时,而乙是在甲出发小时后出发的,且用时小时,即比甲早到小时,故①②都正确;
设甲车离开城的距离与的关系式为,
把代入可求得,
,
设乙车离开城的距离与的关系式为,
把和代入可得,解得,
,
令可得:,解得,
即甲、乙两直线的交点横坐标为,
此时乙出发时间为小时,即乙车出发小时后追上甲车,故③正确;
当乙追上甲后,令,
解得,
当乙到达目的地,甲自己行走时,,
解得,
∴综上所述,当乙追上甲后,甲乙两车相距50千米时,或.故④正确;
综上可知正确的有①②③④,共4个.
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.请将答案写在答题卷指定的位置.)
9. 点在平面直角坐标系中所在的象限是第_________象限.
【答案】三
【解析】
【分析】本题主要考查的是各象限内点的坐标特点、坐标轴上点的坐标特点.本题主要考查的是各象限内点的坐标特点,各象限内点的坐标特点:第一象限点的坐标为,第二象限点的坐标为,第三象限点的坐标为,第四象限点的坐标为,据此回答即可.
【详解】解:点在平面直角坐标系中所在的象限是第三象限,
故答案为:三.
10. 是的算术平方根,是立方根,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义,立方根的定义,求得,代入代数式,即可求解.
【详解】解:∵是的算术平方根,是立方根,
∴
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了算术平方根的定义,立方根的定义,熟练掌握算术平方根的定义,立方根的定义是解题的关键.
11. 对于两个实数a,b(其中),定义一种新运算: 如:那么________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义下的实数混合运算,根据新定义代入计算即可.
【详解】解:∵
∴,
故答案为:.
12. 《九章算术》是我国东汉年间的数学经典著作,在“方程”一章里二元一次方程组是由算筹布置而成的.算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排.如图1,各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与方程中的常数项,以方程组的形式表述出来就是,类似地,图2所示的算筹图可以用方程组表述为:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是列二元一次方程组.由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x的系数,第二个数是y的系数,第三个数是相加的结果;前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.
【详解】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为2,相加的结果为14;
第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为31,
所以可列方程为.
故答案为:.
13. 在中,,,,点N,M分别是边和上的动点,始终保持,连接,,则的最小值为 ______.
【答案】
【解析】
【分析】过点C作,使,连接、,根据勾股定理求出,,利用“”,可证明,得,根据三角形三边关系可得,,当点G、M、B三点共线时,的值最小,最小值为的值,进而可以求解.
【详解】解:如图,过点C作,使,连接、,
,,,
,
,
,
,即,
,
,
,
,,
(),
,
,
当点G、M、B三点共线时,的值最小,最小值为的值,
的最小值为.
三. 解答题(本题共7小题,共计61分. 请将答案写在答题卡指定的位置.)
14. 计算下列各式
(1);
(2);
(3)已知 求的值.
【答案】(1)0 (2)2
(3)23
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的混合运算.熟练掌握运算顺序和法则法,二次根式性质,的偶次幂,零指数幂,算术平方根,立方根,平方差公式,完全平方公式,整体代入法求代数式的值,是解答本题的关键.
(1)先算乘法,利用二次根式性质化简二次根式,最后相减;
(2)根据的偶次幂,零指数幂,算术平方根,立方根,化简,再加减;
(3)先化简条件式为,再变形结论式,代入计算即得.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:∵,,
∴,
∴原式 .
15. 解方程组
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握消元法是解题关键.
(1)利用加减消元法解方程组即可得;
(2)先去分母整理方程组,再利用加减消元法解方程组即可得.
【小问1详解】
解:,
由①②得:,
解得,
将代入①得:,
解得,
所以方程组的解为.
【小问2详解】
解:将方程组整理为,
由④③得:,
解得,
将代入④得:,
解得,
所以方程组的解为.
16. 如图所示, 在正方形网格中(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度),在平面直角坐标系中,已知.
(1)请在下方坐标系中画出 关于y轴对称的 ;
(2)写出点的坐标 ;
(3)的面积是 ;
(4)在x轴上有一点 P, 且,则点 P 的坐标为 .
【答案】(1)
解:如图,即为所求,
(2)
(3)
(4)或
【解析】
【分析】此题考查了轴对称的作图、坐标与图形等知识.
(1)找到点关于y轴对称的对称点,顺次连接即可;
(2)根据点在坐标系中的位置写出坐标即可;
(3)用包含的长方形的面积减去周围直角三角形的面积即可;
(4)设点 P 的坐标为,则,根据得到,解得或,即可得到点 P 的坐标.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
的面积是;
【小问4详解】
设点 P 的坐标为,则,
∵,
∴,
即,
解得或,
∴点 P 的坐标为或.
故答案为:或.
17. 根据推理提示,回答下列问题:
即
的整数部分为1,小数部分为
(1)的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)如图所示,在数轴上点A 所表示的实数是 .
【答案】(1)2,
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的估算,勾股定理,实数与数轴等知识.
(1)根据所给的例子估计无理数的整数和小数部分即可.
(2)先根据勾股定理求出圆的半径,再利用数轴上两点之间的距离即可得出A 所表示的实数.
【小问1详解】
解:∵,即
∴的整数部分是2,小数部分是.
【小问2详解】
解:根据题意圆的半径为:,
∴点A所表示的数为:.
18. 如图,将长方形沿直线 折叠,顶点 恰好落在边上点处,未被覆盖的部分涂黑记为阴影部分,已知,.
(1)求 的长;
(2)求阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了勾股定与折叠问题;
(1)根据折叠得出,在中,根据勾股定理即可求解;
(2)设,则,在中,根据勾股定理建立方程,求得,进而根据即可求解.
【小问1详解】
解:四边形是长方形,
,,
由折叠得,,
在中,根据勾股定理可得
;
【小问2详解】
由(1)得,则 设,则
在中,根据勾股定理可得
即 解得,即
19. 【综合与应用】
正值双十一购物节,深圳线下各大商场开展火热的促销活动. 恰逢莲花中学举行秋季运动会,团委想借此机会购进一批足球. 现甲、乙商场推出了两种优惠活动,那么选择哪种购买方案更优惠呢? 某数学学习小组针对此问题进行了如下研究:
选择更优惠的足球购买方案
素材一
在甲或乙商场原价购买3个A品牌足球和4个B 品牌足球共需440元;购买1个A品牌足球和2个B品牌足球共需180元.
素材二
甲、乙两个商场的优惠方案
甲商场: A,B品牌足球均按原价的8折销售.
乙商场:
①购买A品牌足球数量不超过8个时,按原价销售;数量超过8个时,超过的部分按原价的7折销售.
②购买B品牌足球不打折.
问题解决
任务一
求A、B两种品牌足球的原价.
任务二
学校打算购买A、B品牌足球共60个, 若设购买A品牌足球a个,选择在甲商场购买的总费用为元、选择在乙商场购买的总费用为元.分别求出和关于a的函数关系式.
任务三
任务二中和的函数图象如上图所示, 请结合函数图象分析,学校选择哪个商场购买足球更合算?
【答案】任务一:A品牌足球的单价是80元,B品牌足球的单价是50元.
任务二:甲商场购买总费用乙商场购买总费用
任务三:结合函数图像可得:
当时,,即购买A品牌足球数量少于44个时,选择甲商场购买更合算.
当时,,即购买A品牌足球数量等于44个时,选择甲,乙商场购买都可以.
当时,,即购买A品牌足球数量大于44个时,选择乙商场购买更合算.
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次方程的应用,一次函数的应用等知识.
(1)设A品牌足球的单价为x元,B品牌足球的单价为y元,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组求解即可.
(2)甲商场总花费根据单价乘以数量乘以折扣即可得出答案,乙商场总花费分和两种情况,分别求解即可.
(3)当甲,乙两商场总花费相等时,即可得出关于a的一元一次方程求解得出a的值,再结合函数图像即可得出哪个商场购买足球更合算.
【详解】解:任务一:设A品牌足球的单价为x元,B品牌足球的单价为y元.
依题意得,
解得,
答:A品牌足球的单价是80元,B品牌足球的单价是50元.
任务二:甲商场总花费:,即
乙商场总花费:当时,
,即;
当时,,即
综上,甲商场购买总费用,
乙商场购买总费用;
任务三:当甲,乙两商场总花费相等时,
可列方程,,
解得∶.
20. 【源于课本】
(1) 将一次函数的图象沿着轴向上平移个单位长度,所得到的图象对应的函数表达式为∶ .
【小组探究】
(2) 我们知道,平移、轴对称、旋转是三种基本的图形运动.莲花中学初二数学小组开展“探究一次函数图象经历图形运动后的函数表达式”的活动.
①(平移探究) 将图1中一次函数的图象沿着轴向右平移个单位长度,求所得到的图象对应的函数表达式.
数学活动小组发现,图象的平移就是点的平移.因此,只需要在图象上任取两点,,将它们沿着轴向右平移个单位长度,得到点,,其坐标分别为,,从而求出直线对应的函数表达式为: .
②(轴对称探究) 将图1中一次函数的图象关于轴对称,所得到的图象对应的函数表达式为: ;
③(旋转探究)如图2,若一次函数的图象与轴交于点,将直线绕点逆时针旋转,得到的直线与轴交于点.求旋转后的直线对应的函数表达式.(请写出解答过程)
【学以致用】
(3)如图2,在上述③的条件下,轴上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形为等腰三角形.若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)①;;;②;③;(3)存在点,坐标为或或或
【解析】
【分析】(1)利用平移规律确定出平移后函数解析式即可;
(2)①设直线的解析式为,利用平移规律可得出点、点的坐标,然后代入解析式构成方程组求解即可;
②找出与坐标轴的交点坐标,进而求出关于轴对称的点的坐标,然后代入一次函数解析式构成方程组求解即可;
③过点作交于点,过点作 轴于点,结合全等三角形的性质可求解,的坐标,再代入解析式构成方程组求解即可;
(3)设,先确定点、的坐标,然后利用两点间距离分别表示出、、,然后根据等腰三角形的性质分三种情况求解:①当时;②当时;③当时.
【详解】解:(1)利用平移规律得:将一次函数的图象沿着轴向上平移个单位长度,所得到的图象对应的函数表达式为:,
故答案为:;
(2)①∵,,
∴将它们沿着轴向右平移个单位长度,得、,
设直线的一次函数解析式为,
∴,
解得:,
∴直线对应的函数表达式为,
故答案为:;;;
②如图,设一次函数的图象与轴的交点为点,与轴的交点为点,
当时,;当时,,得:,
∴,,
∵一次函数的图象关于轴对称,,
∴,
设所得到的直线对应的函数表达式为,过点,,
∴,
解得:,
∴所得到的直线对应的函数表达式为,
故答案为:;
③如图,过点作交于点,过点作 轴于点,
∴,
∵,,
∴,,
∵将直线绕点A逆时针旋转,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴,
设旋转后的直线对应的函数表达式,,,
∴,
解得:,
∴旋转后的直线对应的函数表达式为;
(3)存在.设,
∵直线:,与轴交于点,与轴交于点,
当时,;当时,,得:,
∴,,
∴、、,
①当时,得:,
∴或,
解得:或,
∴此时点的坐标为或;
②当时,得:,
∴,
解得:,
∴此时点的坐标为;
③当时,得:,
∴,
解得:或(舍去),
∴此时点的坐标为;
综上所述,所有符合条件的点的坐标为或或或
【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求一次函数解析式,平移、对称及旋转的性质,全等三角形的判定和性质,两点间距离,等腰三角形的性质等知识点.熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
莲花中学2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
初二年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案选项用2B铅笔涂在答题卷相应位置上.)
1. 下列各数中,是无理数的是 ( )
A. π B. 3.14 C. D.
2. 我国汉代数学家赵爽利用“赵爽弦图”证明了勾股定理,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成,其中直角三角形的直角边长为a,b,斜边长为c.下列各组数中,满足a,b,c关系的是( )
A. 4, 5, 6 B. 5, 7, 8 C. 3, 4, 5 D. 5, 10, 13
3. 下列式子中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 在平面直角坐标系中任取一点,点P 关于x轴的对称点为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 已知函数是关于的一次函数,则的值为( )
A. B. 3 C. D. 9
6. 如图,一次函数与的图象相交于点A,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 已知与是一次函数.若,那么如图所示的个图中正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后1.5小时追上甲车;④当乙追上甲后,甲乙两车相距50千米时,或.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.请将答案写在答题卷指定的位置.)
9. 点在平面直角坐标系中所在的象限是第_________象限.
10. 是的算术平方根,是立方根,则______.
11. 对于两个实数a,b(其中),定义一种新运算: 如:那么________.
12. 《九章算术》是我国东汉年间的数学经典著作,在“方程”一章里二元一次方程组是由算筹布置而成的.算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排.如图1,各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与方程中的常数项,以方程组的形式表述出来就是,类似地,图2所示的算筹图可以用方程组表述为:________.
13. 在中,,,,点N,M分别是边和上的动点,始终保持,连接,,则的最小值为 ______.
三. 解答题(本题共7小题,共计61分. 请将答案写在答题卡指定的位置.)
14. 计算下列各式
(1);
(2);
(3)已知 求的值.
15. 解方程组
(1)
(2)
16. 如图所示, 在正方形网格中(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度),在平面直角坐标系中,已知.
(1)请在下方坐标系中画出 关于y轴对称的 ;
(2)写出点的坐标 ;
(3)的面积是 ;
(4)在x轴上有一点 P, 且,则点 P 的坐标为 .
17. 根据推理提示,回答下列问题:
即
的整数部分为1,小数部分为
(1)的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)如图所示,在数轴上点A 所表示的实数是 .
18. 如图,将长方形沿直线 折叠,顶点 恰好落在边上点处,未被覆盖的部分涂黑记为阴影部分,已知,.
(1)求 的长;
(2)求阴影部分的面积.
19. 【综合与应用】
正值双十一购物节,深圳线下各大商场开展火热的促销活动. 恰逢莲花中学举行秋季运动会,团委想借此机会购进一批足球. 现甲、乙商场推出了两种优惠活动,那么选择哪种购买方案更优惠呢? 某数学学习小组针对此问题进行了如下研究:
选择更优惠的足球购买方案
素材一
在甲或乙商场原价购买3个A品牌足球和4个B 品牌足球共需440元;购买1个A品牌足球和2个B品牌足球共需180元.
素材二
甲、乙两个商场的优惠方案
甲商场: A,B品牌足球均按原价的8折销售.
乙商场:
①购买A品牌足球数量不超过8个时,按原价销售;数量超过8个时,超过的部分按原价的7折销售.
②购买B品牌足球不打折.
问题解决
任务一
求A、B两种品牌足球的原价.
任务二
学校打算购买A、B品牌足球共60个, 若设购买A品牌足球a个,选择在甲商场购买的总费用为元、选择在乙商场购买的总费用为元.分别求出和关于a的函数关系式.
任务三
任务二中和的函数图象如上图所示, 请结合函数图象分析,学校选择哪个商场购买足球更合算?
20. 【源于课本】
(1) 将一次函数的图象沿着轴向上平移个单位长度,所得到的图象对应的函数表达式为∶ .
【小组探究】
(2) 我们知道,平移、轴对称、旋转是三种基本的图形运动.莲花中学初二数学小组开展“探究一次函数图象经历图形运动后的函数表达式”的活动.
①(平移探究) 将图1中一次函数的图象沿着轴向右平移个单位长度,求所得到的图象对应的函数表达式.
数学活动小组发现,图象的平移就是点的平移.因此,只需要在图象上任取两点,,将它们沿着轴向右平移个单位长度,得到点,,其坐标分别为,,从而求出直线对应的函数表达式为: .
②(轴对称探究) 将图1中一次函数的图象关于轴对称,所得到的图象对应的函数表达式为: ;
③(旋转探究)如图2,若一次函数的图象与轴交于点,将直线绕点逆时针旋转,得到的直线与轴交于点.求旋转后的直线对应的函数表达式.(请写出解答过程)
【学以致用】
(3)如图2,在上述③的条件下,轴上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形为等腰三角形.若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$