江西省临川第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题

一、选择题 1. B 2.C 3.D 4.B 5. C 6. A 7. A 8. CD 9.AD 10ACD 二、填空题（每空 2 分） 11. （1）B （2）B （3） =v 0.87 m/s； a =1.1 2m/s 。 12. （1）C （2）A （3）无影响 （4）F 13、总分 8 分：第一问 2 分、第二问 3 分、第三问 3 分。 0 2 0 0 0 0 0 (1) 1 15 / 1 1 (2) 2 2 100 1 (3) 5 1 6s 1 2 37.5 v v at v m s x v t at x m v v at t s v v x t x m = + = = + = = + = + = = 分 分 分 分 刹车时间 分 内的位移 分 1分 14.总分 13 分：第一问 4 分、第二问 5 分、第三问 4 分 解 小球 2 的重力 2G mg= 1 分 以小球 2 为研究对象，其受力分析如图所示 对拉力 BT 有正交分解 o B B 2 B 2 o Bx B Bx 2 Bx 0 T =T sin30 =G 2 T =2G =2mg 1 (2)T =T cos30 1 T = 3G = 3mg 1 F =T = 3mg 1 F =kx 1 3mg x= 1 k 1 y 弹 弹 分 分 分 分 分 胡克定律 分 形变量 分 （3）把 12 12 1 2 F tan 30 2 3 1 2 2 1 G G G G G mg = = = = 弹 、小球当作一个整体 分 分 分 15. 总分 17 分：第一问 3 分、第二问 7 分、第三问 7 分。 2 0 1 1 max 1 1 2 5 1 15 1 v g m H m h h h h = = = + = 分 分 分 解(1) 2 2 0 2 2 3 2 (2) 1 1 2 1 5 / 1 1 1 2 v t gt v a t a m s at h h h = −  =  = = + 小球从A穿出还是加速状态 小球向上运动的高度： 分 由图乙可知 空管： 分 分 空管向下运动的高度： 分 3 1 2 1 0.6 3.4 ( ) 2 L t s t s h = = = 分 或 舍去 分 2 4 0 3 max 2 max 5 6 1 1 2 1 5 / 2.5 1 2 (3) v t gt t s v m s v m a h h h = − + = = = = 小球向下运动的高度 分 由图乙可知空管加速运动的时间 由图乙可知空管加速运动的最大速度 空管加速运动的高度 分 空管匀速运动的高度 5 6 4 max 3 4 4 7.5 1 1.5 1 2.5 1 H m h t s v t t t s H L H h h = − = = = = + = −   总 分 空管匀速运动的时间 分 空管落地的总时间 分 2 0 0 1 1 4.9 10 2 8.50 10.54 1 v t gt v  − +    总 总 分 解得 分 高一年级物理试卷 第 1 页，共 4 页 高一年级物理试卷 第 2 页，共 4 页 临川一中 2024－2025 学年上学期期中考试 高一年级物理试卷 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。 2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超 出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（1-7单选每小题 4分，8-10多选，每小题 6分，共 46分，错选或不选不得分，漏选得 3 分。） 1.雁阵在天空中行进时，一般都是排成“人”字阵或“一”字斜线，如图所示。其迁徙时大多以整齐 队伍匀速飞行，这是雁阵为长途迁徙而采取的有效措施。对此下列说法正确的是( ) A.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，可以将头雁看作质点 B.若研究雁阵从北方迁往南方的时间，可以将雁阵看作一个质点 C.研究雁阵的行进情况，只能以地面作为参考系 D.雁群的行进情况与参考系的选取无关 2.下列关于物理的科学思想方法说法错误的是( ) A.根据速度的定义 x v t  =  ，当Δt 非常非常小时， x t   就可以表示物体在此时的瞬时速度，该定义应 用了极限思想方法 B.加速度的定义 v a t  =  应用了比值定义法 C.伽利略通过实验直接得出了自由落体运动的性质 D.物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点，但是重心不一定在物体上 3.某物体在 N 个共点力作用下处于平衡状态，若将其中一个力 F 的方向沿顺时针方向转过 180°角， 但其大小保持不变，其余 1N − 个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力大小为( ) A. 0 B. F C. 2F D. 2F 4.质点 A、B做直线运动的 x-t图像如图甲所示。质点 C、D 从同一地点沿直线运动的 v-t 图像如图乙所示。下列判断正 确的是( ) A.质点 A、B的加速度均不变，且 A的加速度比 B的大 B.质点 C、D都做匀变速直线运动 C. t=3s 时，质点 C和质点 D相遇 D.在 0～3s 内，质点 B运动的位移大小为 15m 5.已知一个力 F=20N，可分解为两个分力 F1 和 F2，已知 F1 方向与 F夹角为 30°，则 F2 的最小值是 ( ) A. 5 3 N B.10 3 N C. 10N D. 30N 6.如图，物体所受重力为 30N，用细绳 OC悬于 O点，绳 OC所能承受的最 大拉力为 60N。现用细绳 AB绑住细绳 OC的 A点，再用缓慢增大的水平力 牵引 A点，下列说法正确的是( ) A. OA绳拉力大小增大 B. AC绳拉力大小增大 C. AC绳比 OA绳先断 D. OA绳与竖直方向最大的夹角为 45° 7.历史上有些科学家曾把在任意相等位移内速度变化量相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动” （现称“另类匀变速直线运动”）。“另类加速度”定义为 0tA v v s − = ，其中 0v 和 tv 分别表示某段位移 s 内的初速度和末速度。 0A  表示物体做加速运动， 0A 表示物体做减速运动。而现在物理学中加 速度定义式为 0t v v a t − = ，下列说法正确的是( ) A.若 A不变，则物体在中间位置处速度大小为 0 2 tv v+ B.若 A不变，则物体在中间位置处速度大小为 2 2 0 2 tv v+ C.若 0A  且保持不变，则 a 逐渐变小 D.若 A不变，则 a 也不变 8.如图，某同学在桌面弹滑块，滑块（视为质点）瞬间获得一个水平向右的初 速度 0v = 2m/s，沿平行于桌边的直线做匀减速运动，经过 1s，滑块从桌面的 右端飞出，则桌面的长度 L 可能是( ) A.3m B.2.4m C.1.8m D.1.2m 9.重力为 200N 的木箱放在水平地板上，至少要用 50N 的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱 开始运动以后，用 40N 的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动。以下说法正确的是( ) A.木箱与地板之间的动摩擦因数为 0.2 B.若改用与运动方向相反的 30N 水平推力推运动中的木箱，木箱所受的摩擦力大小为 30N C.若用 20N 的水平力推这个静止的木箱，木箱所受的摩擦力大小为 40N D.若改用 100N 竖直向下的力压运动中的木箱，木箱所受的摩擦力的大小为 60N 高一年级物理试卷 第 3 页，共 4 页 高一年级物理试卷 第 4 页，共 4 页 10.中国书法是一种艺术。在楷书笔画中，长横的写法要领如下：起笔时 一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左上回带。某同学在水平 桌面上平铺一张白纸，为使白纸保持静止，他在白纸的左侧靠近边缘处 用镇纸压住。则下列关于从左至右行笔过程中各物体的受力情况说法正 确的是( ) A. 毛笔受到了向左的摩擦力 B. 镇纸受到了向左的静摩擦力 C. 白纸受到了 2 个摩擦力 D. 桌面受到了向右的静摩擦力 二、非选择题（本题共 5 小题，共 54 分） 11.（8 分）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。 （1）下列仪器需要用到的是________。 A.1.5V 干电池 6 个组成 9V 的低压电源 B.电火花计时器 C.秒表 D.托盘天平 （2）某同学进行了以下实验操作步骤，其中正确的步骤是_______。 A.将电火花计时器开关断开，固定在长木板的一端，并把插头插在8V 交流电源上 B.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，细线必须与长木板平行，下面吊着适当重的钩码 C.拉住纸带，将小车移至靠近定滑轮（远离打点计时器）的一端，由静止释放 D.先放开纸带，再接通电源 （3）实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50Hz ，相邻计数点间还有 4 个点没有画 出，各个计数点间的距离分别为 1 3.81cmx = 、 2 4.76cmx = 、 3 5.83cmx = 、 4 7.00cmx = 、 5 8.16cmx = 、 6 9.24cmx = ，则打下“F”点时小车的瞬时速度 =v _______ m/s；小车的加速 度 a =_______ 2m/s 。（结果均保留两位有效数字） 12.（8 分）某同学用橡皮筋与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中 A 为固定橡皮筋的图钉，OB 和OC 为细绳。 （1）本实验中两次拉橡皮筋的过程，主要体现的科学方法是______。 A．理想实验法 B．极限思想法 C．等效替代法 D．建立物理模型法 （2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧测力计成一定角度拉橡皮筋时，无需记录的是____； A．橡皮筋的原长 B．结点 O的位置 C．两弹簧测力计的示数 D．两细绳的方向 （3）若将细绳 OB或 OC换成橡皮筋，对实验结果__________。（选填“有影响”或“无影响”） （4）如图乙所示四个力 F 及 F 、 1F 、 2F ，其中不是由弹簧测力计直接测得的是________。 13. （8 分）以5m/s的速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于 21m/s ，经过10s到达坡底。 之后列车作匀减速直线运动，减速的加速度大小为 2 3m/s 。求： （1）列车到达坡底时的速度； （2）坡路的长度； （3）列车减速后6s 内的位移大小。 14. （13 分）如图所示，两段轻绳 A、B 连接两个小球 1、2，悬 挂在天花板上。一轻弹簧 C 一端连接球 2，另一端固定在竖直墙 壁上。两小球均处于静止状态。轻绳 A 与竖直方向、轻绳 B 与水 平方向的夹角均为30，弹簧 C 沿水平方向。球 2 的质量为 m， 弹簧的劲度系数为 k0 (m、k0 均为已知常数)。已知重力加速度为 g。求： （1）轻绳 B 的拉力大小; （2）弹簧 C 的形变量; （3）球 1 的重力大小。 15. （17 分）如图甲所示，下端离地面 0m1H = 处有一竖直的空管，管长 L 为 5.1m， A、 B为空管 的上、下两端，空管由于受外力作用，由静止开始竖直向下运动，其运动 v t− 图像如图乙所示，同时 在 B处一个大小不计的小球以初速度 0v 竖直上抛，不计一切阻力和在地面的反弹，取 2 10m/sg = 。求： （1）若小球初速度为10m/s，小球上升过程中离地面的最大高度； （2）若小球初速度为10m/s，小球经过多长时间从管的A 端向上穿出； （3）欲使在空管落地瞬间，小球必须处于空管之内，在其他条件不变的前提下，求小球的初速度 0v 大小的范围。