专题07 自然界的水-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟化学真题分类汇编(贵州专用)

2024-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2024-11-19
作者 ☞数理化教研学苑☜
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-11-19
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来源 学科网

内容正文:

专题07 自然界的水 考点01 水资源及水的组成 1.(2024·贵州·中考真题)化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。 (1)我们周围的空气中,按体积计含量最多的气体是 。 (2)开发新能源已成为人类的迫切需求,写出一种新能源 。 (3)常用作食品包装袋的聚乙烯塑料属于 (选填“合成”或“天然”)有机高分子材料。 (4)水是生命之源,爱护水资源的做法有 。 (5)可在食盐中添加碘酸钾,为人体补充 元素,能预防甲状腺肿大。 【答案】(1)氮气/N2 (2)太阳能(合理即可) (3)合成 (4)节约用水,防治水体污染 (5)碘/I 【解析】(1)空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%; (2)目前正在开发和利用的新能源有:风能、太阳能等; (3)常用作食品包装袋的聚乙烯塑料属于塑料,属于合成有机高分子材料; (4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染; (5)缺碘会导致甲状腺肿大,故可在食盐中添加碘酸钾,补充碘元素,预防甲状腺肿大。 2.(2023·贵州·中考真题)2023年3月,我国首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。 (1)将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的化学方程式为 ,从宏观视角看,水由 组成;从微观视角分析电解水反应的实质是 。 (2)电解水过程中可将电能转化为 能。 (3)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变 (选填“大”或“小”)。 (4)氢气作燃料的优点是 。 【答案】(1) 氢元素和氧元素 水分子分裂成氢原子和氧原子,氢、氧原子分别重新组合成氢分子和氧分子 (2)化学 (3)小 (4)无污染(合理即可) 【解析】(1)电解水生成氢气和氧气,化学反应方程式为,从宏观角度看,水含有氢氧两种元素,从微观角度分析,电解水的实质是水分子分裂成氢原子和氧原子,氢、氧原子分别重新组合成氢分子和氧分子; (2)电解水的过程中,电能转成化学能储存起来,故填:化学; (3)增大压强,气体分子间的间隔会减小,故高压加注压缩时氢分子间的间隔会变小; (4)氢气燃烧放出大量的热且燃烧产物为水,故氢气作燃料的优点是产物无污染,热值高,且来源广泛等。 3.(2022·贵州安顺·中考真题)化学与社会进步息息相关。 (1)2022年6月5日,搭载着“神舟十四号”载人飞船的“长征2F”运载火箭发射成功。液氢、液氧是常用的火箭推进剂,电解水可获得氢气和氧气,氢气在与直流电源 极相连的电极上产生。氢能是未来最理想的能源,但目前应用并不广泛的原因是 。(答一条即可)。 (2)“神舟十四号”轨道舱太阳能光伏发电板的主要材料是硅。单质硅由石英固体(SiO2)和单质碳在高温下反应制得,同时产生一种可燃性气体,该反应的化学方程式是 。 (3)我国月球探测器“嫦娥五号”采回的月壤含CaAl2Si2O8,其中各种元素的质量比为 。 (4)测体温用的额温枪内置的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为 价。在惰性气体氛围中制取钽的原理为:5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R,则R的化学式为 。 【答案】(1) 负 制取成本高 (2) (3)20:27:28:64 (4) +5 NaF 【解析】(1)电解水可获得氢气和氧气,正氧负氢,氢气在与直流电源负极相连的电极上产生,氢能是未来最理想的能源,但目前应用并不广泛的原因是:制取成本高; (2)二氧化硅和碳在高温的条件下生成硅和一氧化碳,反应的化学方程式为:; (3)CaAl2Si2O8中各种元素的质量比为40:(27×2):(28×2):(16×8)=20:27:28:64; (4)钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,设钽元素的化合价为x,,x=+5,则钽元素(Ta)的化合价为+5价;由反应的化学方程式可知,反应前有5个钠原子、2个钾原子、1个钽原子和7个氟原子,反应后有2个钾原子、1个钽原子和5个氟原子,由质量守恒定律可知,1个R分子中含有1个钠原子和1个氟原子,则R的化学式为:NaF。 4.(2022·贵州遵义·中考真题)水是一种重要的自然资源。 (1)从物质变化的角度分析,自然界中水的三态变化属于 变化。 (2)自然界中的水通常是混合物,不同领域对水质的要求不同。生活中软化硬水常用的方法是 。 (3)地球上的淡水仅占总水量的2.53%。节约用水,人人有责,请列举一种生活中节约用水的做法: 。 (4)水是最常见的溶剂。一定浓度的硫酸铜溶液能用于游泳池消毒、配制农药波尔多液等。现需配制100g8%的硫酸铜溶液,根据右图提供的试剂,拟定一个配制方案: (写出所选试剂和用量即可)。 (5)硝酸钾和硝酸钠的溶解度曲线如图一所示,现有80g硝酸钾和80g硝酸钠固体,分别置于两只烧杯中,再分别加50g80℃的蒸馏水,恒温条件下充分搅拌、静置,再冷却至20℃。两只烧杯80℃溶解后的现象和20℃时结晶现象如图二所示。(忽略液体体积变化) ①上述配制的硝酸钾和硝酸钠溶液在40℃时溶质质量分数较大的是 。 ②图二中,盛硝酸钾的烧杯在80℃和20℃时的现象是 。(选填字母序号) 【答案】(1)物理 (2)煮沸 (3)淘米水浇花/洗衣服的水擦地 (4)选用16%的硫酸铜溶液需要50g,再加入50g蒸馏水/选用10%的硫酸铜溶液需要80g,加入20g蒸馏水/选用硫酸铜固体需要8g硫酸铜固体,加入蒸馏水的质量为92g (5)硝酸钠 AD 【解析】(1)水的三态变化中,没有新物质生成,属于物理变化,故应填:物理; (2)生活中软化硬水常用的方法是煮沸,故应填:煮沸; (3)生活中节约用水的做法有淘米水浇花、洗衣服的水擦地等合理即可,故应填:淘米水浇花##洗衣服的水擦地; (4)①若选用第一种16%的硫酸铜溶液,需要稀释成8%的稀溶液,设需要16%的硫酸铜溶液的质量为x,稀释前后溶液中溶质的质量不变,所以可得100g×8%=x×16%,可得x=50g,需要加水的质量为100g-50g=50g,所以若选用16%的硫酸铜溶液需要50g,再加入50g蒸馏水; ②若选用第二种10%的硫酸铜溶液,需要稀释成8%的稀溶液,设需要10%的硫酸铜溶液的质量为x,稀释前后溶液中溶质的质量不变,所以可得100g×8%=x×10%,可得x=80g,需要加水的质量为100g-80g=20g, 所以若选用10%的硫酸铜溶液需要80g,加入20g蒸馏水; ③若选用第三种硫酸铜固体,需要溶解成8%的稀溶液100g,则需要8g硫酸铜固体,加入蒸馏水的质量为92g; 故应填:选用16%的硫酸铜溶液需要50g,再加入50g蒸馏水##选用10%的硫酸铜溶液需要80g,加入20g蒸馏水##选用硫酸铜固体需要8g硫酸铜固体,加入蒸馏水的质量为92g; (5)【答题空1详解】根据溶解度曲线,硝酸钾和硝酸钠溶液在40℃时硝酸钠的溶解度较大,故相同的溶剂中,溶解的硝酸钠的质量较多,所以硝酸钠的溶质质量分数较大,故应填:硝酸钠; 【答题空2详解】80℃时硝酸钾的溶解度为169,说明100g水中能溶解169g的硝酸钠,50g水中80g硝酸钠能完全溶解,没有固体剩余,所以应对应图像A,20℃时硝酸钾的溶解度大概在40左右,在50g水中80g硝酸钾不能完全溶解,有很大一部分固体剩余,所以应对应图像D,故应填:AD。 5.(2021·贵州安顺·中考真题)生命的孕育和维系需要水。 (1)如图1是探究水组成的实验装置。反应开始后,试管a收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成。 (2)图2是氧原子的结构示意图,x的值为 。 (3)图3是水分子分解示意图。请将B框补充完整 。 (4)生活中经常使用活性炭净化水,主要利用活性炭的 性。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型水处理剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 价。 (5)我国淡水资源并不丰富,请写出一条保护淡水资源的宣传语 。 【答案】(1)氢气 氢元素和氧元素 (2)8 (3) (4)吸附 +6 (5)节约用水从我做起(合理即可) 【解析】(1)a试管与电源负极相连,产生的气体是氢气;电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:氢气;氢元素和氧元素。 (2)原子中,质子数═核外电子数,则x═2+6═8,故填:8。 (3) 反应前后原子种类、数目不变,2个水分子分解生成1个氧分子和2个氢分子。故B框补充两个氢分子,为。 (4)活性炭具有疏松多孔的结构,具有较好的吸附作用,能吸附异味和色素;Na2FeO4中氧元素化合价为﹣2,钠元素化合价为+1,根据化合物中正负化合价代数和为0,设铁元素化合价为x,则(+1)×2+x+(﹣2)×4═0,x═+6,故填:吸附;+6。 (5)保护淡水资源包括节约用水和防止水体污染两个方面,宣传语很多,如节约用水从我做起(合理均可)。 6.(2021·贵州遵义·中考真题)水是生命之源。 (1)遵义市有丰富的山泉水,大部分的山泉水是硬水,需煮沸后饮用。硬水中常含有可溶性的碳酸氢钙,化学式为Ca(HCO3)2,在煮沸的过程中,碳酸氢钙发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为 。 (2)研究水的组成须从纯净的水入手分析,通过电解水实验可知,水是由 组成的一种化合物。 (3)水的转化如下图所示,箭头指向一步实现的物质转化方向,反应①②③④分别属于四种不同的基本反应类型。其中②为置换反应,写出一个符合反应②的化学方程式 。 (4)根据下表信息回答问题。 0 10 20 30 40 碳酸钠 7.1 12.5 21.5 39.7 49.0 碳酸氢钠 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 ①表中物质的溶解度受温度影响较大的是 。 ②现有两瓶失去标签的固体样品,分别是碳酸钠和碳酸氢钠中的一种。下列鉴别方案正确的是 。 A.取两只烧杯,分别加样品各4g,各加50g水溶解,观察现象 B.20℃时,取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,观察现象 C.30℃时,取两只烧杯,分别配制两样品的100g饱和溶液,再降温到0℃,观察现象 D.40℃时,取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,观察现象 【答案】(1) (2)氢元素、氧元素 (3) (4)碳酸钠 BC 【解析】(1)在煮沸的过程中,碳酸氢钙发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为; (2)电解水生成氢气和氧气,氢气、氧气分别是由氢氧元素组成的;故通过电解水实验可知,水是由氢元素、氧元素组成的一种化合物。 (3)水电解生成氢气和氧气,反应①②③④分别属于四种不同的基本反应类型。置换反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应,其中②为置换反应且生成水,则可以为氢气和氧化铜在加热下生成铜和水,(合理即可); (4)①分析表格可知,表中物质的溶解度受温度影响较大的是碳酸钠; ②A.没有具体温度,不确定两者溶解度大小,故取两只烧杯,分别加样品各4g,各加50g水溶解观察现象,不能鉴别; B.20℃时,碳酸钠、碳酸氢钠溶解度分别为21.5g、9.6g;取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,观察现象则有固体剩余的为碳酸氢钠,完全溶解的为碳酸钠,可以鉴别; C.碳酸钠溶解度受温度影响更大;故30℃时,取两只烧杯,分别配制两样品的100g饱和溶液,再降温到0℃观察现象,析出晶体较多的为碳酸钠、较少的为碳酸氢钠,可以鉴别; D.40℃时,碳酸钠、碳酸氢钠溶解度分别为49.0g、12.7g;取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,两种均全部溶解形成不饱和溶液,不能鉴别。 故选BC。 7.(2021·贵州铜仁·中考真题)根据要求回答下列问题: (1)生活中区别硬水与软水常用 ; (2)电解水的实验中,H2与O2的体积比约为 ; (3)酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为 ; (4)现有、两个反应,其反应规律和金属与盐溶液的置换反应类似,则 Br2、Cl2、I2三种非金属活动性顺序由大到小为 。 【答案】 肥皂水 2:1 Cl2>Br2>I2 【解析】(1)生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水,向水中加入肥皂水,振荡,若产生浮渣较多、泡沫较少的为硬水,反之则为软水;故填:肥皂水。 (2)电解水的验中,H2与O2的体积比约为2:1;故填:2:1。 (3)酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:。 (4)根据,说明Br2>I2;根据 ,说明Cl2>Br2,所以,三种非金属活动性顺序由大到小为:Cl2>Br2>I2;故填:Cl2>Br2>I2。 8.(2020·贵州安顺·中考真题)拥有丰厚绿色生态资源、多彩民族文化资源的贵州,正成为越来越多的国内外游客向往的心灵栖息之地。这些美不胜收的自然资源、人文资源中,蕴藏着无穷的化学奥秘。请回答下列问题。 (1)在生态理念深入人心的贵阳享美食。写出保护空气的一条措施 。卤猪脚、酸汤、鱼和丝娃娃等美食中所含的营养素有 (写一种)。 (2)丰富的水资源成就了黄果树大瀑布美丽的景观。请写出保护水资源的一条建议 。“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于 (填“化学”或“物理”)变化。 (3)游加榜梯田,在美丽乡村感受脱贫致富奔小康的巨变。农作物生长要合理施肥。硫酸钾(K2SO4)和氯化铵(NH4Cl)是常用的化肥,其中 是钾肥, 是氮肥。 【答案】使用清洁能源 蛋白质 节约用水 物理 硫酸钾(或K2SO4) 氯化铵(或NH4Cl) 【解析】(1)在生态理念深入人心的贵阳享美食。因为贵阳有很多美食餐饮店,如果大量使用煤等化石燃料,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气会造成污染,所以为了保护空气,可采取的措施有:使用清洁能源(合理即可)。卤猪脚、鱼中富含蛋白质,丝娃娃是由面粉和蔬菜制作而成的,丝娃娃中富含糖类和维生素,故卤猪脚、酸汤、鱼和丝娃娃等美食中所含的营养素有:蛋白质、糖类、维生素等(写一种即可)。 (2)丰富的水资源成就了黄果树大瀑布美丽的景观。保护水资源可从两个角度去进行,一是节约用水,二是防止水体污染。如果没有丰富的水资源,黄果树大瀑布美丽的景观就不会存在,因此在景区保护水资源的一条建议是:节约用水(合理即可)。“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体,这个过程中只是石蜡的状态由固态变为液态,没有生成新物质,属于物理变化。 (3)游加榜梯田,在美丽乡村感受脱贫致富奔小康的巨变。含钾的化肥属于钾肥,硫酸钾(K2SO4)中含钾,因此硫酸钾是钾肥;含氮的化肥属于氮肥,氯化铵(NH4Cl)中含氮,因此氯化铵(NH4Cl)是氮肥。 9.(2020·贵州铜仁·中考真题)水、燃烧与我们生活息息相关。 (1)水是生命之源,生活中常用 的方法降低水的硬度。 (2)燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系,通常情况下,燃烧需要三个条件:氧气(或空气)、可燃物、 。熄灭酒精灯,用灯帽盖的方法,采用的原理是 。 【答案】 煮沸 温度达到着火点 隔绝氧气(或空气) 【解析】(1)硬水中的含有的可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物,故生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度, (2)燃烧需要三个条件:氧气(或空气)、可燃物、温度达到着火点。熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,盖上灯帽可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的。 10.(2024·贵州·中考真题)我国重载铁路加氢站今年投入了商业运营。机车加注80kg氢气做燃料,若用电解水的方法制取这些氢气,理论上需要水的质量是多少?(写出计算过程) 【答案】解:设理论上需要水的质量是x    x=720kg 答:理论上需要水的质量是720kg。 【解析】见答案。 考点02 水的净化 1.(2023·贵州·中考真题)某小组对下列四个实验分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的是 实验 实验目的 方案1 方案2 A 探究分子在不断运动 将品红加入水中观察 斜面上的小球自由滚下 B 除去硬水中钙、镁离子 过滤 加热煮沸 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 向溶液中加入酚酞溶液 向溶液中加入氯化钡溶液 D 鉴别硝酸铵与氯化钾 分别加入熟石灰研磨后闻气味 分别加水溶解后,测溶解前后温度变化 【答案】D 【解析】A、将品红加入水中后整个液体变为红色,说明分子在不停地运动,运动到水分子中间去了;斜面上的小球自由滚下,小球是宏观运动,不能说明分子在不停地运动,故选项方案2不能达到实验目的; B、过滤能除去水中难溶性杂质,但不能除去硬水中钙、镁离子;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度,因此生活中通过煮沸能降低水的硬度,故选项方案1不能达到实验目的; C、氢氧化钠变质后生成碳酸钠,向溶液中加入酚酞溶液,不能检验氢氧化钠溶液是否变质,因为碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞溶液变红;向溶液中加入氯化钡溶液,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,能检验氢氧化钠溶液是否变质,故选项方案1不能达到实验目的; D、分别取样,加入熟石灰研磨后闻气味,有刺激性气味放出的是硝酸铵,无明显现象的是氯化钾,可以鉴别;分别取样加水溶解后,溶液温度降低的是硝酸铵,溶液温度不变的是氯化钾,可以鉴别,故选项方案均能达到实验目的。 故选D。 2.(2021·贵州铜仁·中考真题)下列有关说法正确的是( ) A.化学反应的实质是分子的重新组合 B.人体所需的微量元素只能用药物补充 C.人体胃液正常的pH在0.9-1.5,如果出现异常,就会导致疾病 D.自来水厂在净化水的过起中,向水中加入明矾能除去水中的异味和色素 【答案】C 【解析】A、化学反应的实质是分子解离为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变,故A错误; B、人体对微量元素的每天摄入量甚微,正常的平衡饮食中已含有足够的微量元素,故B错误; C、人体胃液正常的pH在0.9-1.5,如果出现异常,就会导致疾病,故C正确; D、自来水厂在净化水的过程中,向水中加入明矾可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清,故D错误; 故选C。 3.(2020·贵州遵义·中考真题)欲将硬水软化,生活中常用的方法是( ) A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸 【答案】D 【分析】硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 【解析】A. 加肥皂水,是常用来区分硬水和软水的方法,不符合题意; B. 静置沉淀,除去大颗粒的不溶物,不符合题意; C. 加入明矾,除去悬浮的小颗粒不溶物,不符合题意; D. 在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸,煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。 4.(2022·贵州安顺·中考真题)下列实验不能达到目的的是( )    A.验证硝酸铵溶解时吸热 B.测定空气中氧气含量 C.除去粗盐中难溶性杂质 D.探究可燃物燃烧需达到着火点 【答案】B 【解析】A、图中实验,U型管的液面左高右低,可验证硝酸铵溶解时吸热,故选项实验能达到目的。 B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验不能达到目的。 C、过滤时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,冬中操作正确,可除去粗盐中难溶性杂质,故选项实验能达到目的。 D、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧温度需要达到着火点,故选项实验能达到目的。 故选B。 5.(2022·贵州六盘水·中考真题)下列实验设计正确的是( ) A.探究燃烧条件 B.验证分子在不断地运动 C.硬水软化 D.比较铁、铜、银的金属活动性 【答案】A 【解析】A、铜片上的白磷燃烧,红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气,此实验能够完成探究燃烧条件的目的,选项正确; B、浓氨水具有挥发性,会发出的氨气如图只能在大烧杯中,无法运动到烧杯外与酚酞相遇使其变红,故无法通过实验现象证明分子在不断运动,选项错误; C、过滤能除去水中的不溶物,但无法除掉水中可溶性的钙镁化合物,无法将硬水软化,选项错误; D、铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,证明铁比银的活动性强,铜不能与硝酸亚铁反应,证明铜不如铁活泼,故证明铁最活泼,但无法证明铜和银之间的活动性顺序,则无法验证三种金属的活动性顺序,选项错误; 故选:A。 6.(2022·贵州贵阳·中考真题)下列实验目的与实验操作不相符的是( ) 选项 实验目的 实验操作 A 区别软水和硬水 加入适量肥皂水,振荡 B 防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气 集气瓶中加一定量水 C 除去粗盐中混有的泥沙 加水、溶解、蒸发 D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别加入熟石灰,研磨,闻气味 【答案】C 【解析】A、区别软水和硬水,加入适量肥皂水,振荡,若观察到泡沫多,则为软水,观察到泡沫少,则为硬水,故实验目的与实验操作相符; B、硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是空气污染物,为防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气,集气瓶中加一定量的水,故实验目的与实验操作相符; C、粗盐中混有的泥沙,泥沙难溶于水的杂质,为除去粗盐中混有的泥沙,加水、溶解、过滤、蒸发,故实验目的与实验操作不相符; D、铵盐与碱性物质混合,会产生刺激性气味的气体,则鉴别化肥NH4Cl和KNO3,可以通过分别加入熟石灰,研磨,闻气味的方法鉴别,故实验目的与实验操作相符; 故选C。 7.(2022·贵州毕节·中考真题)化学学习小组对某工业废水进行实验探究,部分过程如下:    下列有关说法正确的是( ) A.步骤①置换出Fe、Ag两种单质 B.操作a需要漏斗、酒精灯等仪器 C.实验能探明三种金属活动性强弱 D.步骤④加盐酸是为了除去Cu粉 【答案】C 【解析】A.由于金属活动性顺序铁>铜>银,则铜能与硝酸银反应,但不能与硝酸亚铁反应,则只能置换出银这一种单质,该选项说法不正确; B.通过操作a,固体与液体分离了,则操作a为过滤,过滤所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,不需要用到酒精灯,该选项说法不正确; C.由于硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀,铁能与盐酸反应生成氢气,则通过步骤③无明显现象,说明滤液中无硝酸银,而通过步骤④无明显现象,说明滤渣中不含单质铁,则说明铜与硝酸银反应了,而不能与硝酸亚铁反应,则能得知三种金属活动性顺序为铁>铜>银,改选项说法正确; D.由于铜不能与盐酸反应,则加盐酸无法除去Cu粉,该选项说法不正确, 故选C。 8.(2022·贵州铜仁·中考真题)化学源于生活,服务于生活。下列说法错误的是( ) A.人体缺铁会引起甲状腺肿大 B.人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,如冶炼金属、烧制陶瓷等 C.夏天汽车轮胎不宜充气过多,避免因温度过高气体分子间隙增大而爆胎 D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 【答案】A 【解析】A、甲状腺肿大是由于人体缺少碘元素造成的,人缺铁会引起贫血症;错误; B、冶炼金属、烧制陶瓷都需要大量的热量,需要通过燃料的燃烧获得,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的;正确; C、温度越高分子间的间隔越大,所以夏天汽车轮胎不能充气过多,因为温度过高气体分子间隙增大,气体的压强增大会使轮胎爆胎;正确; D、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,生活中加热煮沸水,能使钙、镁化合物转化成沉淀,从而降低水的硬度;正确; 故选A。 9.(2021·贵州黔西·中考真题)化学使生活更美好。下列与生活相关的做法中,一定发生了化学变化的是( ) A.用肥皂水区分出软水和硬水 B.在云层中撒布干冰人工降雨 C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.加热使某冷却变形合金复原 【答案】A 【解析】A、硬水中加入肥皂水产生了浮渣,有新物质生成,属于化学反应,故选项正确; B、在云层中撒布干冰人工降雨是由于干冰升华吸热,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误; C、活性炭具有疏松多孔的结构,所以可以用活性炭除去冰箱中的异味,利用了其吸附性,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误; D、加热使某冷却变形合金复原利用了金属的延展性,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。 故选:A。 10.(2020·贵州黔南·中考真题)下列图示实验操作正确的是( ) A.加入铁钉 B.过滤 C.称取NaCI D.测溶液pH 【答案】C 【解析】A、向试管中装铁钉时,先将试管横放,用镊子把铁钉放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。 B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。 C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确。 D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。 故选:C。 1.(2024·贵州贵阳·预测模拟)贵阳坚定不移推进“生态立市”战略,2024年2月,作为贵阳南明河重要支流之一的贯城河在“消失”近20年后重回人们视野。下列做法与此战略不相符的是( ) A.宣传保护母亲河的意识 B.落实垃圾分类回收 C.将生活污水排放入河道 D.群众参与河湖治理 【答案】C 【解析】A、宣传保护母亲河的意识,有利于推进“生态立市”战略,选项正确; B、落实垃圾分类回收,有利于水资源保护,推进“生态立市”战略,选项正确; C、将生活污水排放入河道,造成水污染,不利于推进“生态立市”战略,选项错误; D、群众参与河湖治理,推进“生态立市”战略,选项正确。 故选C。 2.(2024·贵州遵义·二模)下列实验方案符合实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去水中的色素和异味 向水中加入明矾,吸附完全后过滤 B 检验氢氧化钠中是否含有碳酸钠 取样,加入少量稀盐酸,观察是否有气泡产生 C 鉴别氢气和一氧化碳 分别通过灼热的氧化铁,将生成的气体通入澄清石灰水 D 分离锌粉和银粉 加入足量硝酸银溶液,过滤,对滤渣进行洗涤和干燥 【答案】C 【解析】A、除去水中的色素和异味应选用活性炭,明矾只能除去水中的悬浮颗粒物,选项错误; B、盐酸既能与碳酸钠反应也能与氢氧化钠反应,在氢氧化钠和碳酸钠同时存在的情况下,盐酸先与氢氧化钠反应,所以检验氢氧化钠中是否存在碳酸钠加入少量的盐酸,不合理,选项错误; C、氢气与灼热的氧化铁反应生成铁和是水,一氧化碳与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故分别通过灼热的氧化铁将生成的气体通入澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳,选项正确; D、锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,加入足量硝酸银溶液,过滤,对滤渣进行洗涤和干燥,得到金属银,没有分离得到金属锌,不合理,选项错误; 故选C。 3.(2024·贵州遵义·一模)每年的11月是“119消防宣传月”,2023年其主题是“预防为主,生命至上”。下列图标属于防火标志的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A、图中所示标志是节约用水标志,错误; B、图中所示标志是人行通道标志,错误; C、图中所示标志是当心易燃物标志,正确; D、图中所示标志是腐蚀品标志,错误。 故选C。 4.(2024·贵州黔东南·二模)贵州省要持续改善生态环境,大力推进绿色低碳发展。下列做法符合绿色低碳理念的是( ) A.积极倡导公交出行 B.过量使用农药和化肥 C.大力发展燃煤发电 D.提倡使用含磷洗衣粉 【答案】A 【解析】A、使用公共交通出行,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,符合绿色低碳理念,符合题意; B、过量使用农药和化肥,会增加对水源、空气和土壤的污染,不符合绿色低碳理念,不符合题意; C、大力发展燃煤发电,会产生大量的有害气体和粉尘,不符合绿色低碳理念,不符合题意; D、使用含磷洗衣粉,会使水体富营养化,不符合绿色低碳理念,不符合题意。 故选A。 5.(2024·贵州毕节·模拟预测)2024年3月5日上午9时,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李强作政府工作报告。李强总理在报告中多次提及“生态环保”相关内容,体现了我国政府对生态环保领域的高度关注。加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共生的美丽中国。下列选项中,不属于生态环境保护的是( ) A.改进污水处理技术,减少水体污染 B.推广秸秆的综合利用,杜绝露天焚烧 C.化石燃料直接燃烧 D.短距离出行,建议少开私家车 【答案】C 【解析】A、改进污水处理技术,减少水体污染,有利于生态环境保护,不符合题意; B、露天焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体,造成空气污染,因此推广秸秆的综合利用,杜绝露天焚烧,有利于生态环境保护,不符合题意; C、化石燃料直接燃烧会产生大量空气污染物造成空气污染,不利于生态环境保护,符合题意; D、短距离出行,建议少开私家车,减少汽车尾气的排放,有利于生态环境保护,不符合题意。 故选:C。 6.(2024·贵州黔东南·一模)“心泊赤水河畔,情醉中国酒都”是优美的赤水河宣传语。贵州省下发深化赤水河流域生态保护方案,保护好赤水河生态环境。下列措施中,不合理的是( ) A.企业用水直接排放 B.利用微生物降解有毒有害物质 C.推进生活污水收集管网建 D.加强入河排污口的监测 【答案】A 【解析】A、企业用水应处理后再排放,否则会污染水资源,A选项错误; B、利用微生物降解有毒有害物质,可减少污染,B选项正确; C、推进生活污水收集管网建,可减少污染,C选项正确; D、加强入河排污口的监测可减少污染,D选项正确。 故选:A。 7.(2024·贵州遵义·模拟预测)化学实验是研究物质及其变化的重要方法。下列实验目的与方案对应的一项是( ) 选项 A B C D 实验目的 验证质量守恒定律 探究影响物质溶解性的因素 证明二氧化碳能与水反应 探究水是由氢、氧元素组成 实验方案         【答案】D 【解析】A.锌粒与稀硫酸反应会生成氢气,左侧的质量会减少,不能用来验证质量守恒定律,故A错误; B.探究影响物质溶解性的因素,应该符合控制单一变量,该实验中有两个变量,故B错误; C.该反应没有证明有新物质的生成,只能说明二氧化碳能溶于水,故C错误; D.水通电分解,生成氧气和氢气,说明水是由氢元素和氧元素组成,故D正确; 故选D。 8.(2024·贵州贵阳·二模)下列根据实验证据进行的推理,正确的是( ) A.电解水实验中,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O B.点燃可燃物,在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素 C.向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品已变质 D.加热木炭和氧化铜粉末的混合物,未见红色物质生成,可推测木炭和氧化铜不能反应 【答案】C 【解析】A、在电解水实验中,两电极均产生气泡,但是未验证生成的气体,无法推测水的化学式,不符合题意; B、点燃可燃物,在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,说明该可燃物燃烧生成了水,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,水由H、O元素组成,反应物氧气由氧元素组成,则可推测该可燃物中含有氢元素,不符合题意; C、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质,加入稀盐酸,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故产生气泡,说明该样品已经变质,符合题意; D、加热木炭和氧化铜粉末的混合物,未见红色物质生成,可能是温度太低,木炭能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,不符合题意。 故选C。 9.(2024·贵州·三模)2024年4月22日是第54个“世界地球日”,其主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”。下列说法不正确的是( ) A.多植树造林,禁止滥砍乱伐 B.公交出行,少开私家车 C.生活垃圾就地焚烧,可减缓污染 D.建设人工湿地,保护水环境 【答案】C 【解析】A、多植树造林,禁止滥砍乱伐,可以增加绿色植物树木,植物光合作用消耗二氧化碳可缓解温室效应加剧,且树木可以防风固沙防止水土流失及土壤沙化,正确; B、公交出行,少开私家车,可以节约能源,减少汽车尾气排放,减少环境污染,正确; C、垃圾就地焚烧,能生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,还会产生有毒有害气体,错误; D、建设人工湿地,有利用于保护和修复水环境,维护生态平衡,正确; 故选C。 10.(2023·贵州六盘水·二模)合理的实验方案是实现实验目的的前提。下列两个实验方案均能达到实验目的的是( ) 实验 实验目的 方案1 方案2 A 除去NaCl溶液中的Na2SO4 取样,滴加BaCl2溶液,过滤 取样,滴加Ba(OH)2溶液,过滤 B 检验天然水属于硬水或软水 观察浑浊程度 取样,加肥皂水,振荡 C 分离Fe粉和KCl固体 用磁铁吸引 溶解,过滤,洗涤,烘干;溶液蒸发结晶 D 鉴别合成纤维和羊毛 取样,灼烧,闻气味 观察颜色 【答案】C 【解析】A、Na2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;Na2SO4能与适量Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项错误。 B、观察浑浊程度,不能检验天然水属于硬水或软水;应取样,加肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,故选项错误。 C、铁能被磁铁吸引,用磁铁吸引,可分离Fe粉和KCl固体;铁难溶于水,氯化钾易溶于水,溶解、过滤、洗涤、烘干能分离出铁粉;溶液蒸发结晶,能分离出氯化钾;两个实验方案均能达到实验目的,故选项正确。 D、取样,灼烧,闻气味,产生特殊气味的是合成纤维,产生烧焦羽毛气味的是羊毛,可以鉴别;用观察颜色的方法不能鉴别合成纤维和羊毛,故选项错误。 故选:C。 11.(2024·贵州·二模)2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,今年主题是“Water for Peace”(以水促和平)。3月22日-28日是第三十七届“中国水周”,今年主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列说法不正确的是( ) A.自来水中除了含水分子,还含有其它粒子 B.珠江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水 C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物 D.电解水得到氢气与氧气的质量比为2:1 【答案】D 【解析】A、自来水中含有多种物质,除了含水分子,还含有其它粒子。故A正确; B、天然水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水。故B正确; C、“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为蒸馏水,为纯净物。故C正确; D、电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1。故D不正确。 故选D。 12.(2024·贵州贵阳·一模)重温经典,再探变化。某化学小组同学对电解水实验进行了再设计。 (1)小组1用如图所示实验探究水的组成。实验时,常在水中加入少量的氢氧化钠溶液,目的是 。打开电源开关,观察到的现象是 。经检验,两玻璃管内的气体分别为氢气和氧气,据此得出水由 组成,得出这一结论的理论依据是 。 某化学小组同学对该实验进行了再探究。 小组2用饱和石灰水进行上述实验。一段时间后,电极附近产生气泡并出现白色浑浊,溶液的温度由24℃变为28℃。 “异常现象”探究:为什么电极附近出现白色浑浊,其成分是什么呢? 【做出猜想】 (2)甲组同学认为这可能是因为析出了氢氧化钙固体,析出氢氧化钙固体的原因可能是 。 (3)乙组同学认为这可能是反应生成了碳酸钙,原因可能是电解产生的氧气与石墨电极反应生成了二氧化碳,二氧化碳继续与氢氧化钙溶液的反应。写出氧气与石墨反应的化学方程式为 。 【实验探究】 (4)甲组同学将实验中产生的浑浊液体进行过滤,分离出白色固体。请你设计实验证明该白色固体的成分。 实验步骤 实验现象 实验结论 白色固体是和的混合物 (5)乙组同学将烧杯中浑浊液倒入密封的三颈烧瓶中进行数字化实验。如图所示,连接好装置,先开启测量二氧化碳含量的数据传感器,然后用注射器注入足量的稀盐酸,数字化实验装置及所测量到的二氧化碳体积分数变化情况如图所示。根据曲线变化,分析白色浑浊物中一定有碳酸钙和氢氧化钙,请说明理由 。 【答案】(1)增强水的导电性 两玻璃管内都有气泡产生,且a管产生气泡的速率更快 氢元素和氧元素 质量守恒定律 (2)温度升高,氢氧化钙的溶解度减小或电解水导致溶剂减少 (3) (4)取样,滴加足量稀盐酸;另取适量的样品,加足量的水溶解,静置取上层清液,滴加酚酞试液 产生大量的气泡;溶液变红色 (5)从图中可看出,开始时二氧化碳的含量减小,后二氧化碳的含量升高,说明二氧化碳先和氢氧化钙发生了反应,然后加入稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体,二氧化碳含量升高且高于开始时二氧化碳的含量,说明含有氢氧化钙、碳酸钙 【解析】(1)实验时常在水中加入少量的氢氧化钠溶液,目的是增强水的导电性;打开电源开关,观察到两玻璃管内都有气泡产生,且a管产生气泡的速率更快;电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,可证明水是由氢元素和氧元素组成,理论依据是根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变; (2)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,题中说溶液的温度由24℃变为28℃,所以可能是温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体;还可能是水通电生成氢气和氧气,水的量减少,使氢氧化钙析出; (3)石墨属于碳单质,故碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,化学方程式为:; (4)取样,滴加足量稀盐酸,产生大量的气泡,说明含有碳酸钙;另取适量的样品,加足量的水溶解,静置取上层清液,滴加酚酞试液,溶液呈红色,说明含有氢氧化钙; (5)从图中可看出,开始时二氧化碳的含量减小,后二氧化碳的含量升高,说明二氧化碳先和氢氧化钙发生了反应,然后加入稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体,二氧化碳含量升高且高于开始时二氧化碳的含量,说明含有氢氧化钙、碳酸钙。 13.(2024·贵州黔东南·模拟预测)我国在2022年12月31日建成载人空间站“天宫”。空间站内,将水蒸气、尿液、废水等回收起来,再将水电解产生氧气,供宇航员呼吸。现回收到90g水,如果全部电解,理论上可制得多少克氧气? 【答案】解:设理论上可制得氧气的质量为x, 答:理论上可制得80g氧气。 【解析】见答案。 14.(2024·贵州遵义·模拟预测)氢气是最清洁的能源,若用电解水的方法获得8 kg氢气,至少需要消耗水的质量是多少? 【答案】解:设至少需要消耗水的质量是 答:至少需要消耗水的质量为72kg。 【解析】解析见答案。 15.(2024·贵州黔东南·一模)氢能是最理想的能源,电解多少质量的水可得到氢气? 【答案】解:设电解质量为x的水可得到氢气; 答:电解的水可得到氢气。 【解析】电解水得到氢气和氧气,化学方程式为,氢气质量已知,据此可通过化学方程式算出水的质量,详见答案。 16.(2024·贵州黔东南·二模)水是生命活动及生产、生活中不可缺少的物质.请结合所学知识回答下列问题. (1)在电解水实验中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,其目的是 . (2)图甲中接通电源后,A管中产生的气体是 . (3)利用图乙自制净水器处理自然界中的水,净化后的水属于 (选填“纯净物”或“混合物”). (4)如图丙是A、B两种固体物质的溶解度曲线. ①A的溶解度随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”). ②图丙中,M、N、P三点对应的溶液为A的饱和溶液的是 (填字母). ③欲使A溶液的状态从P点转化为M点,可采取的措施是 (填一种). 【答案】(1)增强水的导电性 (2)/氢气 (3)混合物 (4)增大 M、N 加溶质(或恒温蒸发溶剂) 【解析】(1)在电解水实验中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,稀硫酸或氢氧化钠溶液中有大量可以自由移动的离子,其目的是增强水的导电性; (2)A管与负极相连,试管内产生的气体是氢气; (3)纱布和小卵石能除去大颗粒不溶性固体,石英砂能除去小颗粒不溶性固体,活性炭能除去色素和异味,水中的可溶性固体和微生物没有除去,所以净化后的水为混合物; (4)①A的溶解度随温度的升高而增大; ②图丙中,M、N、P三点,M、N在A的溶解度曲线上,对应的溶液为A的饱和溶液; ③欲使A溶液的状态从P点(不饱和溶液)转化为M点(饱和溶液),可采取的措施是加溶质(或恒温蒸发溶剂)。 17.(2024·贵州黔东南·二模)我国是世界上最大的能源生产和消费国,也是世界上二氧化碳排放量最多的国家,面临着极其严峻的可持续发展的挑战和巨大的国际压力。我国政府在《巴黎气候协议》上承诺“将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值,并争取尽早实现,2030年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%到65%,非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右”。为此,我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术,其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题: (1)太阳能电池板的作用是将太阳能转化为 能。 (2)电解器中产生氢气的电极端为 。 (3)在一定条件下,合成器中发生反应的化学方程式为 。 (4)工艺流程中可循环利用的物质是 。 (5)该项技术的意义是 。 【答案】(1)电 (2)负极 (3) (4)水/H2O (5)有利于实现碳中和(合理即可) 【解析】(1)太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能,故填:电; (2)电解水时,与负极相连的一端生成的氢气,与正极相连的一端生成的氧气,故填:负极; (3)由流程图可知,氢气和二氧化碳在一定条件下生成水和甲醇,反应的化学方程式为,故填:; (4)由流程图可知,反应消耗水,同时又生成水,故可循环利用的物质是水,故填:水或者H2O; (5)根据题意可知,该项技术的意义有利于实现碳中和、有利于缓解能源危机、减少对环境的污染等,故填:有利于实现碳中和(合理即可)。 18.(2024·贵州贵阳·一模)地球是一个美丽的“水球”,表面约被水覆盖. (1)每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染,如图中属于我国“国家节水标志”的是________. A.   B.   C.   (2)在很长的一段时间里,人们认为水是一种元素.直到近代,科学家们才揭开了水的组成的神秘面纱.1800年,尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,得到了氢气和氧气,二者体积比约为,水通电时生成氧气和氢气的化学反应方程是 . (3)提取精盐的实验 如图是同学们进行提取精盐的探究实验,该粗盐含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(、).    ①在过滤操作中需要将滤纸折叠处理,下图中错误的是 (填字母).    ②写出溶液A和B的名称是 ,并写出其中一个反应的化学方程式 . ③操作M的名称是 . ④请设计实验验证如图中滤液所含有的杂质 (简要叙述实验步骤及现象). (4)了解氯化钠的溶解性 如图为时在水中达到饱和时溶液质量与加入水质量的关系图.由此可知氯化钠的溶解度为 g.    【答案】(1)B (2) (3) D 碳酸钠和氢氧化钠溶液 蒸发结晶 取少量滤液,加入过量的氯化钙溶液,静置后在上层清液中滴加几滴酚酞试液,观察到有白色沉淀产生,上层清液变为红色,则滤液所含有的杂质为碳酸钠和氢氧化钠 (4)36 【解析】(1)我国“国家节水标志”的是B; (2)水通电时生成氧气和氢气的化学反应方程是; (3)①操作中需要将圆形滤纸折叠处理,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故错误的是D; ②Na2CO3 能和CaCl2反应生成CaCO3沉淀和NaCl,将CaCl2除去,NaOH 能和MgCl2反应生成Mg(OH)2沉淀和NaCl,将MgCl2除去,故溶液A和B的名称是碳酸钠和氢氧化钠溶液;其中Na2CO3 和CaCl2反应生成CaCO3沉淀和NaCl,化学反应方程式为; ③操作M是将氯化钠溶液转变为固体精盐,操作名称是蒸发结晶; ④取少量滤液,加入过量的氯化钙溶液,静置后在上层清液中滴加几滴酚酞试液,观察到有白色沉淀产生,上层清液变为红色,则滤液所含有的杂质为碳酸钠和氢氧化钠; (4)如图,20℃时在50g水中达到饱和时,NaCl溶液质量为68g,即20℃时在50g水中达到饱和时,溶解18gNaCl,则20℃时在100g水中达到饱和时,溶解36gNaCl,由此根据固体溶解度定义可知氯化钠的溶解度为36g。 19.(2024·贵州安顺·一模)2024年3月22日是第三十五届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,回答下列问题: (1)水的组成 ①如图是水通电分解的示意图,该反应的化学方程式是 。已知在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度,则实验中测得结果(b:a)将 (填“大于”或“小于”)2:1。 ②下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填序号)。 A.水的净化    B.氢气在氧气中燃烧    C.氢气与氧化铜反应    D.水的蒸发 (2)如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。 (1)时,将20克物质加入到50克水中,充分溶解,所得溶液的质量为 g。 (2)时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。 (3)分析下列有关溶解度的相关数据,回答有关问题。 温度 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 ①时,将硝酸钾和氯化钠分别加入水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的物质是 ; ②某混合物由和组成,将其放入的水中,充分搅拌,再降温至,下列有关说法中正确的是 。 A.的质量分数保持不变     B.溶液的质量减小     C.降温到时,溶液中的溶质只有 【答案】(1) 大于 BC (2) 60 bac (3) 氯化钠/NaCl B 【解析】(1)水在通电条件下生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为: 已知在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度,故实验中测得结果大于2:1; A、水的净化过程水没有发生化学变化,不能证明水的组成; B、氢气在氧气中燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,化学反应前后元素的种类不变,故水是由氢元素、氧元素组成的,该实验可以证明水的组成; C、氢气与氧化铜反应生成铜与水,氢气是由氢元素组成的,氧化铜是由铜元素、氧元素组成的,铜是由铜元素组成的,化学反应前后元素的种类不变,故水是由氢元素、氧元素组成的,该实验能证明水的组成; D、水的蒸发过程水没有发生化学变化,不能证明水的组成; 故选BC。 (2)t1∘C时,a的溶解度为20g,将20克a物质加入到50克水中,物质a只有10g能溶解,故所得溶液质量为60g; 由溶解度曲线图知,a、b物质的溶解度随温度降低而减小,c物质的溶解度随温度降低而增大,将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,a、b析出晶体,得到的是饱和溶液,此温度下a的溶解度小于b,则b的溶质质量分数大于a;而c的溶解度随温度的降低而增大,降温至t1℃时溶液组成不变,故溶液中溶质的质量分数不变仍为t2℃时饱和溶液的溶质质量分数,所以所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为b>a>c; (3)60∘C时,氯化钠的溶解度为37.3g,硝酸钾的溶解度为110g,将40g硝酸钾和40g氯化钠分别加入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的物质是氯化钠; 80∘C时氯化钠的溶解度为38.4g,硝酸钾的溶解度为169g,20∘C时,氯化钠的溶解度为36.0g,硝酸钾的溶解度为31.6g,故将170gKNO3和30gNaCl组成的混合物放入100g80∘C的水中,形成的是氯化钠的不饱和溶液,硝酸钾的饱和溶液,再降温至20∘C,仍为氯化钠溶液,无晶体析出,硝酸钾的溶解度降低,有晶体析出,仍为硝酸钾饱和溶液; A、根据分析,降温过程中无氯化钠析出,硝酸钾析出,溶液质量减小,氯化钠质量保持不变,NaCl的质量分数增大,该选项说法错误; B、根据分析,该过程中有硝酸钾晶体析出,故溶液质量减小 ,该选项说法正确; C、根据分析,降温到20∘C时,溶液中的溶质有氯化钠、硝酸钾,该选项说法错误; 故选B。 20.(2024·贵州毕节·三模)水与人类的生产、生活密切相关、也广泛应用于化学实验。 (1)实验一中水的作用是 ,两个集气瓶中的现象不同,说明燃烧的剧烈程度与 有关。 (2)实验二中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件之一是 。 (3)实验三电解水实验中,电解水的化学方程式为 。电解水实验证明水是由 组成的。 (4)下列实验也能验证水的组成的是___________(填字母序号)。 A.氢气在空气中燃烧 B.氢气在氧气中燃烧 C.甲烷在氧气中燃烧 【答案】(1)吸收产生的二氧化硫,防止空气污染(或吸收二氧化硫,减少空气污染) 氧气浓度(或O2浓度) (2)温度达到可燃物的着火点(或温度达到着火点) (3) H、O(或氢元素和氧元素) (4)B 【解析】(1)①硫与氧气反应产生二氧化硫,二氧化硫排放到空气中会导致酸雨的环境问题;因此水的作用:为吸收产生的二氧化硫,防止空气污染; ②氧气浓度越高,燃烧越剧烈;所以燃烧的剧烈程度和氧气浓度有关; (2)铜片上的白磷与红磷均属于可燃物,也都接触到了氧气,二者的着火点不同;所以燃烧需要温度达到可燃物的着火点; (3)①水在通电条件下生成了氢气和氧气;方程式为: ②水是由H、O组成的(或水是由氢元素和氧元素组成的); (4)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,空气中含有除H、O以外其他元素,甲烷中含有C;故选B。 21.(2024·贵州·三模)阅读下列材料并回答问题。 自然界溶有二氧化碳的雨水,会使石灰(碳酸钙和碳酸镁)溶解,如:碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙[],使天然水水质变硬;硬水有暂时性和永久性之分,暂时性硬水通常涉及钙和镁的碳酸氢盐,这类物质长期存在水中,直到受热或压强突然减小时,就会分解变成碳酸钙和氢氧化镁沉淀。水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等,不会受到热和压强变化影响而形成沉淀,这样的硬水称之为永久性硬水。中国《生活用水卫生标准》中规定,一般生活用水的硬度指标为≤450 mg/L(以 CaCO3计)。水的硬度过大,对人体健康与日常生活有一定影响。如果没有经常饮用硬水的人偶尔饮用硬水,则会造成胃肠功能紊乱,即所谓“水土不服” (1)生活中鉴别硬水和软水常用 。 (2)根据文中内容判断煮沸对于硬水软化,是否完全可靠 (填“可靠”或“不可靠”),请说明原因: 。 (3)若某水样中含碳酸氢钙,写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式: 。 (4)暂时性硬水烧开后容易结水垢,生活中可用厨房中的 (写物质名称)将水垢除去。 (5)经测定某山区 1L 山泉水中含钙元素 0.2g,换算成硬度,则该水样的硬度是 mg/L,说明该水样的硬度指标不符合我国饮用水标准中的总硬度要求。 【答案】(1)肥皂水 (2) 不可靠 水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等,不会受到热和压强变化影响而形成沉淀,煮沸不会使硬水软化 (3) (4)食醋 (5)500 【解析】(1)生活中鉴别硬水和软水常用肥皂水,产生较多泡沫的是软水,产生较少泡沫的是硬水; Ca在人体的含量大于0.01%,属于常量元素; (2)硬水有暂时性和永久性之分,永久性硬水是指水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等,不会受到热和压强变化影响而形成沉淀,所以根据文中内容判断煮沸对于硬水软化,不完全可靠;是因为水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等,不会受到热和压强变化影响而形成沉淀,煮沸不会使硬水软化; (3)碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,化学方程式为:; (4)暂时性硬水烧开后容易结水垢,由题意可知,水垢的主要成分是碳酸钙和碳酸镁,能与酸反应,食醋中含有醋酸,所以生活中可用厨房中的食醋除去水垢; (5)1L 山泉水中含钙元素 0.2g,则碳酸钙的质量为,则该水样的硬度是,一般生活用水的硬度指标为≤450 mg/L,说明该水样的硬度指标不符合我国饮用水标准中的总硬度要求。 22.(2024·贵州黔南·一模)水是一种最常见,最重要的物质。 (1)水的存在。地球上有丰富的水资源,如海水、江河水。这些水都是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)水的组成。利用如图所示装置进行电解水实验,可验证水的组成。 实验原理: (用化学方程式表示)。 实验结论:水由 组成。 实验拓展:通电后,甲、乙两支试管中的电极表面均有气泡产生,若其中一个电极产生5mL气体,另一电极产生的气体体积可能是 mL。 (3)水作溶剂。 ①农业上常以水作溶剂配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种,若配制100g该溶液,需要水的质量为 g,实验室配制溶液时需要用到的玻璃仪器有 。 ②若要判断此溶液是否为饱和溶液,其途径有 (写一种)。 【答案】(1)混合物 (2) 氢元素、氧元素 10/2.5 (3)84 玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒 保持溶液的温度不变,继续加同种溶质,看能否继续溶解(合理即可) 【解析】(1)江、河、湖、海中的水除含有水外,还含有其它可溶性的矿物质,属于混合物; (2)水通电生成氢气和氧气,化学方程式为:; 因为水通电是生成氢气和氧气,所以水由氢元素和氧元素组成; 根据氢二氧一,正氧负氢可知,通电后,甲、乙两支试管中的电极表面均有气泡产生,若其中一个电极产生5mL气体,另一电极产生的气体体积可能是10mL或2.5mL; (3)①配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种,若配制100g该溶液,需要水的质量=100g×(100%-16%)=84g; 实验室配制溶液时需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒; ②饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某中溶质的溶液,叫做该种溶质的不饱和溶液;二者的区别是是否能继续溶解某中溶质,所以证明某一溶液是饱和溶液还是不饱和溶液,只要向试管中加入该种溶质,如晶体能溶则为不饱和溶液,反之为饱和溶液。(合理即可) 23.(2024·贵州黔东南·模拟预测)水是生命之源,是人以及一切生物生存所必需的物质,世界上最早的生命就诞生于水中,在人体组织中水的比重占70%,新生儿体内的水高达80%~90%,我们应该了解有关水的一些知识,请回答下列问题。 (1)图是水通电分解的示意图。如 ①写出水通电反应的化学方程式 ,所属的反应为 (填基本反应类型)。 ②在实验过程中, 极产生的气体可以燃烧,并能产生淡蓝色的火焰,请写出此气体燃烧的化学方程式 。若最终与正极相连的玻璃管内气体体积为10mL,则与负极相连的管内气体体积为 mL。 (2)已知氯化钾和硝酸钾固体在不同温度时的溶解度如下表: 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110.0 ①从表中可获得的信息为 (写一条); ②硝酸钾固体中混有少量的氯化钾,可以采用 方法提纯; ③40℃时,将70g氯化钾饱和溶液配制成质量分数为10%的氯化钾溶液,则需要加入水的质量为 。 【答案】(1) 分解反应 负 20 (2) 氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大(合理即可) 冷却热饱和溶液/降温结晶 130g 【解析】(1)①水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故填:;分解反应; ②电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,负极产生的气体是氢气,正极产生的气体是氧气,氢气能燃烧,并能产生淡蓝色的火焰,氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为;电解水实验中生成的氢气(负极)和氧气(正极)的体积比是2:1,若最终与正极相连的玻璃管内气体体积为10mL,则与负极相连的管内气体体积为20 mL,故填:负;;20; (2)①根据图中数据可知,氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大或20℃时,氯化钾的溶解度为34g,故填:氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大(合理即可); ②硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钾的溶解度受温度的影响较小,硝酸钾中混有少量的氯化钾,应采用降温结晶的方法提纯硝酸钾,故填:冷却热饱和溶液或降温结晶; ③40℃时,氯化钾的溶解度为40g,70g氯化钾饱和溶液中氯化钾的质量为70g××100%=20g,稀释前后溶质的质量不变,设需要加入水的质量为m,则有20g=(70g+m) ×10%,得m=130g,故填:130g。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07 自然界的水 考点01 水资源及水的组成 1.(2024·贵州·中考真题)化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。 (1)我们周围的空气中,按体积计含量最多的气体是 。 (2)开发新能源已成为人类的迫切需求,写出一种新能源 。 (3)常用作食品包装袋的聚乙烯塑料属于 (选填“合成”或“天然”)有机高分子材料。 (4)水是生命之源,爱护水资源的做法有 。 (5)可在食盐中添加碘酸钾,为人体补充 元素,能预防甲状腺肿大。 2.(2023·贵州·中考真题)2023年3月,我国首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。 (1)将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的化学方程式为 ,从宏观视角看,水由 组成;从微观视角分析电解水反应的实质是 。 (2)电解水过程中可将电能转化为 能。 (3)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变 (选填“大”或“小”)。 (4)氢气作燃料的优点是 。 3.(2022·贵州安顺·中考真题)化学与社会进步息息相关。 (1)2022年6月5日,搭载着“神舟十四号”载人飞船的“长征2F”运载火箭发射成功。液氢、液氧是常用的火箭推进剂,电解水可获得氢气和氧气,氢气在与直流电源 极相连的电极上产生。氢能是未来最理想的能源,但目前应用并不广泛的原因是 。(答一条即可)。 (2)“神舟十四号”轨道舱太阳能光伏发电板的主要材料是硅。单质硅由石英固体(SiO2)和单质碳在高温下反应制得,同时产生一种可燃性气体,该反应的化学方程式是 。 (3)我国月球探测器“嫦娥五号”采回的月壤含CaAl2Si2O8,其中各种元素的质量比为 。 (4)测体温用的额温枪内置的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为 价。在惰性气体氛围中制取钽的原理为:5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R,则R的化学式为 。 4.(2022·贵州遵义·中考真题)水是一种重要的自然资源。 (1)从物质变化的角度分析,自然界中水的三态变化属于 变化。 (2)自然界中的水通常是混合物,不同领域对水质的要求不同。生活中软化硬水常用的方法是 。 (3)地球上的淡水仅占总水量的2.53%。节约用水,人人有责,请列举一种生活中节约用水的做法: 。 (4)水是最常见的溶剂。一定浓度的硫酸铜溶液能用于游泳池消毒、配制农药波尔多液等。现需配制100g8%的硫酸铜溶液,根据右图提供的试剂,拟定一个配制方案: (写出所选试剂和用量即可)。 (5)硝酸钾和硝酸钠的溶解度曲线如图一所示,现有80g硝酸钾和80g硝酸钠固体,分别置于两只烧杯中,再分别加50g80℃的蒸馏水,恒温条件下充分搅拌、静置,再冷却至20℃。两只烧杯80℃溶解后的现象和20℃时结晶现象如图二所示。(忽略液体体积变化) ①上述配制的硝酸钾和硝酸钠溶液在40℃时溶质质量分数较大的是 。 ②图二中,盛硝酸钾的烧杯在80℃和20℃时的现象是 。(选填字母序号) 5.(2021·贵州安顺·中考真题)生命的孕育和维系需要水。 (1)如图1是探究水组成的实验装置。反应开始后,试管a收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成。 (2)图2是氧原子的结构示意图,x的值为 。 (3)图3是水分子分解示意图。请将B框补充完整 。 (4)生活中经常使用活性炭净化水,主要利用活性炭的 性。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型水处理剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 价。 (5)我国淡水资源并不丰富,请写出一条保护淡水资源的宣传语 。 6.(2021·贵州遵义·中考真题)水是生命之源。 (1)遵义市有丰富的山泉水,大部分的山泉水是硬水,需煮沸后饮用。硬水中常含有可溶性的碳酸氢钙,化学式为Ca(HCO3)2,在煮沸的过程中,碳酸氢钙发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为 。 (2)研究水的组成须从纯净的水入手分析,通过电解水实验可知,水是由 组成的一种化合物。 (3)水的转化如下图所示,箭头指向一步实现的物质转化方向,反应①②③④分别属于四种不同的基本反应类型。其中②为置换反应,写出一个符合反应②的化学方程式 。 (4)根据下表信息回答问题。 0 10 20 30 40 碳酸钠 7.1 12.5 21.5 39.7 49.0 碳酸氢钠 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 ①表中物质的溶解度受温度影响较大的是 。 ②现有两瓶失去标签的固体样品,分别是碳酸钠和碳酸氢钠中的一种。下列鉴别方案正确的是 。 A.取两只烧杯,分别加样品各4g,各加50g水溶解,观察现象 B.20℃时,取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,观察现象 C.30℃时,取两只烧杯,分别配制两样品的100g饱和溶液,再降温到0℃,观察现象 D.40℃时,取两只烧杯,分别加样品各6g,各加50g水溶解,观察现象 7.(2021·贵州铜仁·中考真题)根据要求回答下列问题: (1)生活中区别硬水与软水常用 ; (2)电解水的实验中,H2与O2的体积比约为 ; (3)酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为 ; (4)现有、两个反应,其反应规律和金属与盐溶液的置换反应类似,则 Br2、Cl2、I2三种非金属活动性顺序由大到小为 。 8.(2020·贵州安顺·中考真题)拥有丰厚绿色生态资源、多彩民族文化资源的贵州,正成为越来越多的国内外游客向往的心灵栖息之地。这些美不胜收的自然资源、人文资源中,蕴藏着无穷的化学奥秘。请回答下列问题。 (1)在生态理念深入人心的贵阳享美食。写出保护空气的一条措施 。卤猪脚、酸汤、鱼和丝娃娃等美食中所含的营养素有 (写一种)。 (2)丰富的水资源成就了黄果树大瀑布美丽的景观。请写出保护水资源的一条建议 。“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于 (填“化学”或“物理”)变化。 (3)游加榜梯田,在美丽乡村感受脱贫致富奔小康的巨变。农作物生长要合理施肥。硫酸钾(K2SO4)和氯化铵(NH4Cl)是常用的化肥,其中 是钾肥, 是氮肥。 9.(2020·贵州铜仁·中考真题)水、燃烧与我们生活息息相关。 (1)水是生命之源,生活中常用 的方法降低水的硬度。 (2)燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系,通常情况下,燃烧需要三个条件:氧气(或空气)、可燃物、 。熄灭酒精灯,用灯帽盖的方法,采用的原理是 。 10.(2024·贵州·中考真题)我国重载铁路加氢站今年投入了商业运营。机车加注80kg氢气做燃料,若用电解水的方法制取这些氢气,理论上需要水的质量是多少?(写出计算过程) 考点02 水的净化 1.(2023·贵州·中考真题)某小组对下列四个实验分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的是 实验 实验目的 方案1 方案2 A 探究分子在不断运动 将品红加入水中观察 斜面上的小球自由滚下 B 除去硬水中钙、镁离子 过滤 加热煮沸 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 向溶液中加入酚酞溶液 向溶液中加入氯化钡溶液 D 鉴别硝酸铵与氯化钾 分别加入熟石灰研磨后闻气味 分别加水溶解后,测溶解前后温度变化 2.(2021·贵州铜仁·中考真题)下列有关说法正确的是( ) A.化学反应的实质是分子的重新组合 B.人体所需的微量元素只能用药物补充 C.人体胃液正常的pH在0.9-1.5,如果出现异常,就会导致疾病 D.自来水厂在净化水的过起中,向水中加入明矾能除去水中的异味和色素 3.(2020·贵州遵义·中考真题)欲将硬水软化,生活中常用的方法是( ) A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸 4.(2022·贵州安顺·中考真题)下列实验不能达到目的的是( )    A.验证硝酸铵溶解时吸热 B.测定空气中氧气含量 C.除去粗盐中难溶性杂质 D.探究可燃物燃烧需达到着火点 5.(2022·贵州六盘水·中考真题)下列实验设计正确的是( ) A.探究燃烧条件 B.验证分子在不断地运动 C.硬水软化 D.比较铁、铜、银的金属活动性 6.(2022·贵州贵阳·中考真题)下列实验目的与实验操作不相符的是( ) 选项 实验目的 实验操作 A 区别软水和硬水 加入适量肥皂水,振荡 B 防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气 集气瓶中加一定量水 C 除去粗盐中混有的泥沙 加水、溶解、蒸发 D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别加入熟石灰,研磨,闻气味 7.(2022·贵州毕节·中考真题)化学学习小组对某工业废水进行实验探究,部分过程如下:    下列有关说法正确的是( ) A.步骤①置换出Fe、Ag两种单质 B.操作a需要漏斗、酒精灯等仪器 C.实验能探明三种金属活动性强弱 D.步骤④加盐酸是为了除去Cu粉 8.(2022·贵州铜仁·中考真题)化学源于生活,服务于生活。下列说法错误的是( ) A.人体缺铁会引起甲状腺肿大 B.人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,如冶炼金属、烧制陶瓷等 C.夏天汽车轮胎不宜充气过多,避免因温度过高气体分子间隙增大而爆胎 D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 9.(2021·贵州黔西·中考真题)化学使生活更美好。下列与生活相关的做法中,一定发生了化学变化的是( ) A.用肥皂水区分出软水和硬水 B.在云层中撒布干冰人工降雨 C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.加热使某冷却变形合金复原 10.(2020·贵州黔南·中考真题)下列图示实验操作正确的是( ) A.加入铁钉 B.过滤 C.称取NaCI D.测溶液pH 1.(2024·贵州贵阳·预测模拟)贵阳坚定不移推进“生态立市”战略,2024年2月,作为贵阳南明河重要支流之一的贯城河在“消失”近20年后重回人们视野。下列做法与此战略不相符的是( ) A.宣传保护母亲河的意识 B.落实垃圾分类回收 C.将生活污水排放入河道 D.群众参与河湖治理 2.(2024·贵州遵义·二模)下列实验方案符合实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去水中的色素和异味 向水中加入明矾,吸附完全后过滤 B 检验氢氧化钠中是否含有碳酸钠 取样,加入少量稀盐酸,观察是否有气泡产生 C 鉴别氢气和一氧化碳 分别通过灼热的氧化铁,将生成的气体通入澄清石灰水 D 分离锌粉和银粉 加入足量硝酸银溶液,过滤,对滤渣进行洗涤和干燥 3.(2024·贵州遵义·一模)每年的11月是“119消防宣传月”,2023年其主题是“预防为主,生命至上”。下列图标属于防火标志的是( ) A. B. C. D. 4.(2024·贵州黔东南·二模)贵州省要持续改善生态环境,大力推进绿色低碳发展。下列做法符合绿色低碳理念的是( ) A.积极倡导公交出行 B.过量使用农药和化肥 C.大力发展燃煤发电 D.提倡使用含磷洗衣粉 5.(2024·贵州毕节·模拟预测)2024年3月5日上午9时,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李强作政府工作报告。李强总理在报告中多次提及“生态环保”相关内容,体现了我国政府对生态环保领域的高度关注。加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共生的美丽中国。下列选项中,不属于生态环境保护的是( ) A.改进污水处理技术,减少水体污染 B.推广秸秆的综合利用,杜绝露天焚烧 C.化石燃料直接燃烧 D.短距离出行,建议少开私家车 6.(2024·贵州黔东南·一模)“心泊赤水河畔,情醉中国酒都”是优美的赤水河宣传语。贵州省下发深化赤水河流域生态保护方案,保护好赤水河生态环境。下列措施中,不合理的是( ) A.企业用水直接排放 B.利用微生物降解有毒有害物质 C.推进生活污水收集管网建 D.加强入河排污口的监测 7.(2024·贵州遵义·模拟预测)化学实验是研究物质及其变化的重要方法。下列实验目的与方案对应的一项是( ) 选项 A B C D 实验目的 验证质量守恒定律 探究影响物质溶解性的因素 证明二氧化碳能与水反应 探究水是由氢、氧元素组成 实验方案         8.(2024·贵州贵阳·二模)下列根据实验证据进行的推理,正确的是( ) A.电解水实验中,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O B.点燃可燃物,在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素 C.向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品已变质 D.加热木炭和氧化铜粉末的混合物,未见红色物质生成,可推测木炭和氧化铜不能反应 9.(2024·贵州·三模)2024年4月22日是第54个“世界地球日”,其主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”。下列说法不正确的是( ) A.多植树造林,禁止滥砍乱伐 B.公交出行,少开私家车 C.生活垃圾就地焚烧,可减缓污染 D.建设人工湿地,保护水环境 10.(2023·贵州六盘水·二模)合理的实验方案是实现实验目的的前提。下列两个实验方案均能达到实验目的的是( ) 实验 实验目的 方案1 方案2 A 除去NaCl溶液中的Na2SO4 取样,滴加BaCl2溶液,过滤 取样,滴加Ba(OH)2溶液,过滤 B 检验天然水属于硬水或软水 观察浑浊程度 取样,加肥皂水,振荡 C 分离Fe粉和KCl固体 用磁铁吸引 溶解,过滤,洗涤,烘干;溶液蒸发结晶 D 鉴别合成纤维和羊毛 取样,灼烧,闻气味 观察颜色 11.(2024·贵州·二模)2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,今年主题是“Water for Peace”(以水促和平)。3月22日-28日是第三十七届“中国水周”,今年主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列说法不正确的是( ) A.自来水中除了含水分子,还含有其它粒子 B.珠江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水 C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物 D.电解水得到氢气与氧气的质量比为2:1 12.(2024·贵州贵阳·一模)重温经典,再探变化。某化学小组同学对电解水实验进行了再设计。 (1)小组1用如图所示实验探究水的组成。实验时,常在水中加入少量的氢氧化钠溶液,目的是 。打开电源开关,观察到的现象是 。经检验,两玻璃管内的气体分别为氢气和氧气,据此得出水由 组成,得出这一结论的理论依据是 。 某化学小组同学对该实验进行了再探究。 小组2用饱和石灰水进行上述实验。一段时间后,电极附近产生气泡并出现白色浑浊,溶液的温度由24℃变为28℃。 “异常现象”探究:为什么电极附近出现白色浑浊,其成分是什么呢? 【做出猜想】 (2)甲组同学认为这可能是因为析出了氢氧化钙固体,析出氢氧化钙固体的原因可能是 。 (3)乙组同学认为这可能是反应生成了碳酸钙,原因可能是电解产生的氧气与石墨电极反应生成了二氧化碳,二氧化碳继续与氢氧化钙溶液的反应。写出氧气与石墨反应的化学方程式为 。 【实验探究】 (4)甲组同学将实验中产生的浑浊液体进行过滤,分离出白色固体。请你设计实验证明该白色固体的成分。 实验步骤 实验现象 实验结论 白色固体是和的混合物 (5)乙组同学将烧杯中浑浊液倒入密封的三颈烧瓶中进行数字化实验。如图所示,连接好装置,先开启测量二氧化碳含量的数据传感器,然后用注射器注入足量的稀盐酸,数字化实验装置及所测量到的二氧化碳体积分数变化情况如图所示。根据曲线变化,分析白色浑浊物中一定有碳酸钙和氢氧化钙,请说明理由 。 13.(2024·贵州黔东南·模拟预测)我国在2022年12月31日建成载人空间站“天宫”。空间站内,将水蒸气、尿液、废水等回收起来,再将水电解产生氧气,供宇航员呼吸。现回收到90g水,如果全部电解,理论上可制得多少克氧气? 14.(2024·贵州遵义·模拟预测)氢气是最清洁的能源,若用电解水的方法获得8 kg氢气,至少需要消耗水的质量是多少? 15.(2024·贵州黔东南·一模)氢能是最理想的能源,电解多少质量的水可得到氢气? 16.(2024·贵州黔东南·二模)水是生命活动及生产、生活中不可缺少的物质.请结合所学知识回答下列问题. (1)在电解水实验中,常常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,其目的是 . (2)图甲中接通电源后,A管中产生的气体是 . (3)利用图乙自制净水器处理自然界中的水,净化后的水属于 (选填“纯净物”或“混合物”). (4)如图丙是A、B两种固体物质的溶解度曲线. ①A的溶解度随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”). ②图丙中,M、N、P三点对应的溶液为A的饱和溶液的是 (填字母). ③欲使A溶液的状态从P点转化为M点,可采取的措施是 (填一种). 17.(2024·贵州黔东南·二模)我国是世界上最大的能源生产和消费国,也是世界上二氧化碳排放量最多的国家,面临着极其严峻的可持续发展的挑战和巨大的国际压力。我国政府在《巴黎气候协议》上承诺“将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值,并争取尽早实现,2030年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%到65%,非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右”。为此,我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术,其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题: (1)太阳能电池板的作用是将太阳能转化为 能。 (2)电解器中产生氢气的电极端为 。 (3)在一定条件下,合成器中发生反应的化学方程式为 。 (4)工艺流程中可循环利用的物质是 。 (5)该项技术的意义是 。 18.(2024·贵州贵阳·一模)地球是一个美丽的“水球”,表面约被水覆盖. (1)每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染,如图中属于我国“国家节水标志”的是________. A.   B.   C.   (2)在很长的一段时间里,人们认为水是一种元素.直到近代,科学家们才揭开了水的组成的神秘面纱.1800年,尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,得到了氢气和氧气,二者体积比约为,水通电时生成氧气和氢气的化学反应方程是 . (3)提取精盐的实验 如图是同学们进行提取精盐的探究实验,该粗盐含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(、).    ①在过滤操作中需要将滤纸折叠处理,下图中错误的是 (填字母).    ②写出溶液A和B的名称是 ,并写出其中一个反应的化学方程式 . ③操作M的名称是 . ④请设计实验验证如图中滤液所含有的杂质 (简要叙述实验步骤及现象). (4)了解氯化钠的溶解性 如图为时在水中达到饱和时溶液质量与加入水质量的关系图.由此可知氯化钠的溶解度为 g.    19.(2024·贵州安顺·一模)2024年3月22日是第三十五届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,回答下列问题: (1)水的组成 ①如图是水通电分解的示意图,该反应的化学方程式是 。已知在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度,则实验中测得结果(b:a)将 (填“大于”或“小于”)2:1。 ②下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填序号)。 A.水的净化    B.氢气在氧气中燃烧    C.氢气与氧化铜反应    D.水的蒸发 (2)如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。 (1)时,将20克物质加入到50克水中,充分溶解,所得溶液的质量为 g。 (2)时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。 (3)分析下列有关溶解度的相关数据,回答有关问题。 温度 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 ①时,将硝酸钾和氯化钠分别加入水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的物质是 ; ②某混合物由和组成,将其放入的水中,充分搅拌,再降温至,下列有关说法中正确的是 。 A.的质量分数保持不变     B.溶液的质量减小     C.降温到时,溶液中的溶质只有 20.(2024·贵州毕节·三模)水与人类的生产、生活密切相关、也广泛应用于化学实验。 (1)实验一中水的作用是 ,两个集气瓶中的现象不同,说明燃烧的剧烈程度与 有关。 (2)实验二中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件之一是 。 (3)实验三电解水实验中,电解水的化学方程式为 。电解水实验证明水是由 组成的。 (4)下列实验也能验证水的组成的是___________(填字母序号)。 A.氢气在空气中燃烧 B.氢气在氧气中燃烧 C.甲烷在氧气中燃烧 21.(2024·贵州·三模)阅读下列材料并回答问题。 自然界溶有二氧化碳的雨水,会使石灰(碳酸钙和碳酸镁)溶解,如:碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙[],使天然水水质变硬;硬水有暂时性和永久性之分,暂时性硬水通常涉及钙和镁的碳酸氢盐,这类物质长期存在水中,直到受热或压强突然减小时,就会分解变成碳酸钙和氢氧化镁沉淀。水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等,不会受到热和压强变化影响而形成沉淀,这样的硬水称之为永久性硬水。中国《生活用水卫生标准》中规定,一般生活用水的硬度指标为≤450 mg/L(以 CaCO3计)。水的硬度过大,对人体健康与日常生活有一定影响。如果没有经常饮用硬水的人偶尔饮用硬水,则会造成胃肠功能紊乱,即所谓“水土不服” (1)生活中鉴别硬水和软水常用 。 (2)根据文中内容判断煮沸对于硬水软化,是否完全可靠 (填“可靠”或“不可靠”),请说明原因: 。 (3)若某水样中含碳酸氢钙,写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式: 。 (4)暂时性硬水烧开后容易结水垢,生活中可用厨房中的 (写物质名称)将水垢除去。 (5)经测定某山区 1L 山泉水中含钙元素 0.2g,换算成硬度,则该水样的硬度是 mg/L,说明该水样的硬度指标不符合我国饮用水标准中的总硬度要求。 22.(2024·贵州黔南·一模)水是一种最常见,最重要的物质。 (1)水的存在。地球上有丰富的水资源,如海水、江河水。这些水都是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)水的组成。利用如图所示装置进行电解水实验,可验证水的组成。 实验原理: (用化学方程式表示)。 实验结论:水由 组成。 实验拓展:通电后,甲、乙两支试管中的电极表面均有气泡产生,若其中一个电极产生5mL气体,另一电极产生的气体体积可能是 mL。 (3)水作溶剂。 ①农业上常以水作溶剂配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种,若配制100g该溶液,需要水的质量为 g,实验室配制溶液时需要用到的玻璃仪器有 。 ②若要判断此溶液是否为饱和溶液,其途径有 (写一种)。 23.(2024·贵州黔东南·模拟预测)水是生命之源,是人以及一切生物生存所必需的物质,世界上最早的生命就诞生于水中,在人体组织中水的比重占70%,新生儿体内的水高达80%~90%,我们应该了解有关水的一些知识,请回答下列问题。 (1)图是水通电分解的示意图。如 ①写出水通电反应的化学方程式 ,所属的反应为 (填基本反应类型)。 ②在实验过程中, 极产生的气体可以燃烧,并能产生淡蓝色的火焰,请写出此气体燃烧的化学方程式 。若最终与正极相连的玻璃管内气体体积为10mL,则与负极相连的管内气体体积为 mL。 (2)已知氯化钾和硝酸钾固体在不同温度时的溶解度如下表: 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110.0 ①从表中可获得的信息为 (写一条); ②硝酸钾固体中混有少量的氯化钾,可以采用 方法提纯; ③40℃时,将70g氯化钾饱和溶液配制成质量分数为10%的氯化钾溶液,则需要加入水的质量为 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题07 自然界的水-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟化学真题分类汇编(贵州专用)
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