精品解析:安徽省部分学校2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题(人教版)

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2024-11-19
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高二数学(人教版) 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色、墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数满足(i是虚数单位),则在复平面内对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 已知向量,的夹角为,,,则( ) A. 3 B. 7 C. D. 3. “”是“直线与直线互相垂直”的( ) A. 充要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 在空间四边形中,点在棱上,且,为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,,定义为,两点的“镜像距离”.若点和点在圆上,则,两点的“镜像距离”是( ) A. 或 B. 2或 C. 2或4 D. 或4 6. 已知椭圆的右焦点为,过点的直线与交于两点,若直线的斜率为正数,且,则直线在轴上的截距是( ) A. 1 B. -1 C. D. 7. 若对于任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知偶函数的定义域为,,且,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设,对于直线,下列说法中正确的是( ) A. 的斜率为 B. 在轴上的截距为-1 C. 不可能平行于轴 D. 与直线的距离是 10. 已知为坐标原点,,圆,则( ) A. 圆恒过坐标原点 B. 圆与圆内切 C. 直线与圆相离 D. 圆的圆心在单位圆上运动 11. 在长方体中,,,为线段的中点,是棱上的点,且,若,则( ) A. B. C. D. 直线与直线的夹角余弦是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设是函数的零点,则的值为__________. 13. 现有10名巴黎奥运会志愿者,其中2名女志愿者和8名男志愿者,从中随机地接连抽取3名(每次取一个),派往参与高台跳水项目的志愿者服务.则“恰有一名女志愿者”的概率是________. 14. 过点引直线,分别交,轴的负半轴于、两点,则面积的最小值是________,此时直线的方程是________. 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 阿波罗尼斯是与阿基米德、欧几里得齐名的古希腊数学家,以他的姓名命名的阿波罗尼斯圆,是指平面内到两定点的距离的比值为常数的动点轨迹.已知,,动点满足. (1)求动点所在的阿波罗尼斯圆的方程; (2)若点,求的最小值和最大值. 16. 记内角、、的对边分别为,,,已知,. (1)求角的大小; (2)若角为锐角,且的面积为,求的边长. 17. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆上,且直线与轴垂直. (1)证明:; (2)若的角平分线恰好过点,求的面积. 18. 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (1)证明:PA⊥BD; (2)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值. 19. 法国数学家蒙日在研究椭圆时发现:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点,必在一个与椭圆同心的圆上.这个圆称为该椭圆的蒙日圆,此结论一般称为蒙日圆定理. (1)求椭圆的蒙日圆方程; (2)对于椭圆,是椭圆的中心,点是椭圆的蒙日圆上一点,,分别切椭圆于点,,且切点弦所在的直线方程是. (i)证明:平分切点弦; (ii)若延长,,分别交椭圆的蒙日圆于点,,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学(人教版) 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色、墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数满足(i是虚数单位),则在复平面内对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的除法求得,根据复数的几何意义可得答案. 【详解】由得,.在复平面内对应的点在第一象限. 故选:A. 2. 已知向量,的夹角为,,,则( ) A. 3 B. 7 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用数量积的运算律计算即可. 【详解】,. 故选:D. 3. “”是“直线与直线互相垂直”的( ) A. 充要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用直线垂直条件,充分条件、必要条件的定义判断即得. 【详解】当时,直线与直线中,,它们互相垂直, 当直线与直线互相垂直时,,, 所以“”是“直线与直线互相垂直”的充要条件. 故选:A 4. 在空间四边形中,点在棱上,且,为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】作出图象,根据空间向量的线性运算求解即可. 【详解】解:连接, . 故选:B. 5. 已知,,定义为,两点的“镜像距离”.若点和点在圆上,则,两点的“镜像距离”是( ) A. 或 B. 2或 C. 2或4 D. 或4 【答案】C 【解析】 【分析】根据点在圆上得到的值,然后根据定义求“镜像距离”即可. 【详解】由题意得,, 有四种情形: ,,; ,,; ,,; ,,. 故选:C. 6. 已知椭圆的右焦点为,过点的直线与交于两点,若直线的斜率为正数,且,则直线在轴上的截距是( ) A. 1 B. -1 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设出直线的横截式方程,联立直线与椭圆方程,利用弦长公式求解出值,则结果可求. 【详解】设, 联立,消去化简整理得, 所以, 于是 , 解得, 故直线的方程为, 令,解得,所以直线在轴上的截距为, 故选:D. 7. 若对于任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分与讨论,当时,利用换元法把问题转化成函数在上的最值问题求解. 【详解】由原不等式得,, (1)时,,不等式成立,, (2)当时,, 则原问题转化为求函数的最大值问题, 令,则,其中, 因为在单调递增,所以,因此, 综合(1)、(2)可知,实数的取值范围是. 故选:B. 8. 已知偶函数的定义域为,,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由条件可得周期为4,利用赋值法求出,利用周期性可得解. 【详解】,又是偶函数,则, 可得,令为, 则,因此,所以周期为4. 因为,所以. 又因为,所以. 因为,所以. 于是,. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设,对于直线,下列说法中正确的是( ) A. 的斜率为 B. 在轴上的截距为-1 C. 不可能平行于轴 D. 与直线的距离是 【答案】BD 【解析】 【分析】根据一般式直线方程的形式,结合斜率,截距公式,平行线距离公式,即可判断选项. 【详解】时,的斜率为,时,直线的斜率不存在,A错. 在中,令,则.B对. 当时,直线,平行于轴,C错. 与直线的距离是.D对. 故选:BD. 10. 已知为坐标原点,,圆,则( ) A. 圆恒过坐标原点 B. 圆与圆内切 C. 直线与圆相离 D. 圆的圆心在单位圆上运动 【答案】ABD 【解析】 【分析】A.代入点可判断;B.计算圆心距离与半径的大小关系;C.求圆心到直线的距离来判断.D.圆心代入单位圆计算验证. 【详解】对于A,满足,所以A对. 对于B,两圆的圆心距是1,,所以B对. 对于C,圆的圆心到直线的距离,所以C错. 对于D,圆的圆心的坐标满足方程.所以D对. 故选:ABD. 11. 在长方体中,,,为线段的中点,是棱上的点,且,若,则( ) A. B. C. D. 直线与直线的夹角余弦是 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据空间向量基本定理求解即可判断A、B;根据空间向量的数量积判断C;根据空间向量的夹角公式计算可判断D 【详解】因为, 所以,,. 因此A、B对. 因为, ,所以C错. 因为 , , , 所以, 直线与直线的夹角余弦是.所以D对. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设是函数的零点,则的值为__________. 【答案】##-0.75 【解析】 【分析】求得函数的零点为,从而得,由可得,根据同角商的关系及诱导公式求解即可. 【详解】解:因为, 令,则, 所以, 即, 又因为 所以, 所以, 所以. 故答案为: 13. 现有10名巴黎奥运会志愿者,其中2名女志愿者和8名男志愿者,从中随机地接连抽取3名(每次取一个),派往参与高台跳水项目的志愿者服务.则“恰有一名女志愿者”的概率是________. 【答案】 【解析】 【分析】分三种情况:分别为第一次、第二次、第三次抽取到女志愿者,求出每一种情况的概率,然后利用互斥事件的概率公式求解即可. 【详解】设,,分别为第一次、第二次、第三次取到女志愿者的事件, 则;;, 因此“恰有一名女志愿者”的概率为. 故答案为:. 14. 过点引直线,分别交,轴的负半轴于、两点,则面积的最小值是________,此时直线的方程是________. 【答案】 ①. 48 ②. 【解析】 【分析】根据题意,直线在两坐标轴的截距均不为0,所以假设直线的截距式方程,代入点,再利用基本不等式即可得到,由此可知的面积,并求出此时的直线方程. 【详解】设,,其中,,则直线的方程为. 在直线上,. 又,即,. 所以, 当且仅当时取等号,再结合解得,,, 所以面积的最小值为48, 此时直线的方程为, 即. 故答案为:. 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 阿波罗尼斯是与阿基米德、欧几里得齐名的古希腊数学家,以他的姓名命名的阿波罗尼斯圆,是指平面内到两定点的距离的比值为常数的动点轨迹.已知,,动点满足. (1)求动点所在的阿波罗尼斯圆的方程; (2)若点,求的最小值和最大值. 【答案】(1) (2)最小值是,最大值是. 【解析】 【分析】(1)设,把条件用坐标表示出来,化简即可. (2)数形结合,根据点和圆的位置关系,分析点与圆上的点的距离的最值. 【小问1详解】 设动点,则就是, 即,整理得,. 故动点所在的阿波罗尼斯圆的方程为. 【小问2详解】 就是,其半径是4, 圆心是,. 显然在圆外,故的最小值是,最大值是. 16. 记内角、、的对边分别为,,,已知,. (1)求角的大小; (2)若角为锐角,且的面积为,求的边长. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理角化边可求,再根据正弦定理边化角可求的值,则可求; (2)先确定的值,将的面积用表示出来,然后求解出的值,由可求结果. 【小问1详解】 设的外接圆半径为, 由,得, 于是, 因为,所以,, 因为,且,, 所以,, 因为,故或. 【小问2详解】 由题意可知,, 因为, 且, 所以,解得, 故. 17. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆上,且直线与轴垂直. (1)证明:; (2)若的角平分线恰好过点,求的面积. 【答案】(1)证明:由椭圆的定义得, 因为直线与x轴垂直,所以, 即, 故. (2) 【解析】 【分析】(1)利用椭圆定义以及勾股定理计算可得结论; (2)由角平分线定理可得,,解得,代入可求得面积. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平分,所以,即,如下图所示: 由和,解得,, 代入得,解得; 故的面积为. 18. 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (1)证明:PA⊥BD; (2)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值. 【答案】18. 证明如下: ∵∠DAB=600,AB=2AD, 由余弦定理得BD=AD, 从而BD2+AD2=AB2 故BD⊥AD,即BD⊥平面PAD, 故PA ⊥BD 19. . 【解析】 【详解】试题解析: (1)略 (2)以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为X轴的正半轴建立空间坐标系 则A(1,0,0),B(0,,0),C(-1,,0),P(0,0,1) 设平面PAB的法向量,则 ,解得 平面PBC的法向量,则 ,解得 考点:本题考查线线垂直 二面角 点评:解决本题的关键是用向量法证明注意计算准确性 19. 法国数学家蒙日在研究椭圆时发现:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点,必在一个与椭圆同心的圆上.这个圆称为该椭圆的蒙日圆,此结论一般称为蒙日圆定理. (1)求椭圆的蒙日圆方程; (2)对于椭圆,是椭圆的中心,点是椭圆的蒙日圆上一点,,分别切椭圆于点,,且切点弦所在的直线方程是. (i)证明:平分切点弦; (ii)若延长,,分别交椭圆的蒙日圆于点,,证明:. 【答案】(1) (2)(i)设点是切点弦的中点,,. 当,都存在时, 两个方程相减得,, 所以,即,. (或:设所在的直线方程是,联立消去得,,,.所以点的坐标是.于是.) 而,所以,,,,三点共线, 平分切点弦. 当,有一个不存在时,显然成立. (ii)显然线段是蒙日圆的直径,经过原点,所以,. 于是,,因此,故. 【解析】 【分析】(1)根据蒙日圆的定义求蒙日圆即可; (2)(i)利用点差法或韦达定理得到,然后结合的直线方程得到,即可证明; (ii)根据圆的性质得到,,然后结合等腰三角形的性质证明平行即可. 【小问1详解】 考虑边与椭圆长轴和短轴分别平行的矩形知,其对角线之半就是蒙日圆的半径,即,因此椭圆的蒙日圆方程为. 【小问2详解】 略 【点睛】关键点点睛:(i)本题的解题关键在于利用点差法或韦达定理得到,然后结合的斜率得到,利用斜率相等证明三点共线,从而得到平分切点弦. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省部分学校2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题(人教版)
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