第2单元 9 我的战友邱少云-【欧啦·优学优练】2024-2025学年六年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

２７　 ９∗　我的战友邱少云 一、用“􀳫”给加点字选择正确的读音. 山坳 (ǎo　ào) 干涸 (hé　kū) 蜷 腿(quán　juǎn) 伪 装(wèi　wěi) 二、选词填空. 奔腾　　沸腾　　欢腾 １􀆰 在３９１高地上(　　　　)着激动人心的 口号:“为邱少云同志报仇!” ２􀆰 河 水 (　　　　)咆 哮,仿 佛 脱 缰 的 野马. ３􀆰 国庆之夜,天安门广场成了(　　　　) 的海洋. 三、给加点字选择恰当的解释. １􀆰 居 高临下 (　　) A􀆰住. B􀆰住的地方;住所. C􀆰在(某种位置).D􀆰当;任. ２􀆰 隐 蔽 (　　) A􀆰隐藏不露. B􀆰潜伏的;藏在深处的. C􀆰指隐秘的事. D􀆰倚,靠. 四、读句子,完成练习. １􀆰 我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不 忍看着我的战友被活活烧死,但是我又 忍不住不看. “我”不敢朝他那儿看,是因为　　　 　　　　　　　　　,但“我又忍不住不 看”,是因为　　　　　　　　　　　, 这是　　　　　　描写,说明“我”此刻 　　　　　　　　的心情. ２􀆰 烈火在我的战友邱少云身上烧了半个 多钟头才渐渐熄灭. “才”字表示　　　　　　　　　 　　　　　　　,说明了 　 　. ３􀆰 这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那 儿纹丝不动. 这句话运用了　　　　的修辞手 法,“纹丝不动”的意思是　　　　　　 　　　　　.从中我们能体会到 　 　 　. 五、理解课文内容,回答问题. １􀆰“我永远忘不了那一天———１９５２年１０月 １２日.”句中破折号的作用是 (　　) A􀆰表示意思的转折. B􀆰表示意思的递进. C􀆰表示声音的延长. D􀆰表示解释说明. ２􀆰 本文是按照　　　　　　的顺序写的, 文中表示这种顺序的词语有　　　　、 　　　　、　　　　. ３􀆰 为什么说邱少云是伟大的战士? 　 　 六、阅读短文,回答问题. 抗日英雄赵一曼 “九一八”事变不久,为了国家和民族 的未来,赵一曼舍子从戎,奔赴东北.她组 织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２８　 支游击队驰骋于白山黑水之间,其“红枪白 马”的英姿令日寇闻风丧胆. 一次激战中,赵一曼受伤被俘.负责 审讯她的日本军官大野,为了获取所需情 报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一 边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战 术”进行逼供,但无论是肉体上的摧残还是 精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和 无畏的民族气概始终让日寇一无所获. 在无声的教育和感召下,董警官和韩 护士暗中帮助赵一曼越狱,但在半路上她 不幸再次被捕.穷凶极恶的日寇最后对 赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达 到让她开口的目的.残忍的电刑下,赵一 曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的 幻觉 中,出 现 了 她 至 爱 的 儿 子、人 民 和 祖国􀆺􀆺 日军知道从赵一曼的口中得不到有用 的情报,决定对她执行死刑.在赴刑场的 列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书: 我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到 了牺牲的前夕.什么是牺牲? 就是在今天 以前你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以 后,妈妈却只能留在你的记忆里了. 我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈 妈是慷慨赴死的;我苦命的儿子,妈妈又对 不起你,因为你还要艰难地活着.赶快长 大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要 自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼. １９３６年８月２日,带着对儿子的无限 深情,赵一曼从容就义,年仅３１岁. 【评价鉴赏】１􀆰 下列评价赵一曼的词语不 恰当的一项是 (　　) A􀆰英勇无畏 B􀆰视死如归 C􀆰清正廉明 D􀆰坚贞不屈 【语文要素】２􀆰 归纳文中出现的几个场面 描写. 　 　 【质疑问难】３􀆰 “你要自豪地告诉所有的 人,你的母亲叫赵一曼.”赵一曼觉得自己 能让儿子感到自豪的原因:一是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　; 二是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　. 【感悟理解】４􀆰 赵一曼说的“牺牲”指什么? 谈谈你对牺牲的理解. 　 　 　 【拓展延伸】５􀆰 赵一曼是抗日英雄,邱少云 是　　　　英雄,　　　　(谁)是　　　　 英雄,　　　　(谁)是　　　　英雄. 【传统文化】七、若用连续的两句古诗对 邱少云进行评价,下列最恰当的一项是 (　　) A􀆰人生自古谁无死? 留取丹心照汗青. B􀆰千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. C􀆰春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. D􀆰出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦优学优练􀅰语文􀅰六年级上册 􀅰４４　􀅰 台,红旗队、鲜花队、花环队􀆺􀆺其中最引人注 目的是彩球队,当他们走过主席台的一刹那, 放飞了手中的彩球,无数个彩球摇曳着飞上天 空,场上一片欢呼,一片沸腾. ７　开 国 大 典 一、１􀆰 阅兵　坦克　隆隆　爆发　２􀆰 栏杆　 制服　政委　汇报 二、环视　翻阅　浏览　观看 三、１􀆰 雷鸣般的　２􀆰 人的海洋　海上的波浪 四、１􀆰 直接奔向　急迫、喜悦　２􀆰 对偶 沉浸 在开国大典　示例:千颗星星　万家灯火　 ３􀆰 北京城被照亮了　国家从此获得了光明　 人民群众组成的举着灯笼火把的游行队伍 五、大典前:会场布置　群众入场　大典时:宣 布成立　升旗鸣炮　宣读公告　阅兵盛况　 游行壮景　大典后:光明充满北京城 六、１􀆰A　２􀆰C　３􀆰B　４􀆰D　５􀆰C　６􀆰D 七、１􀆰 语言　动作　黄晓文为了人民的利益 保护大堤,英勇无畏、奋不顾身的精神　２􀆰A ３􀆰D 八、忠心　沙场　忠肝　报国　忠心　浩气　 １􀆰 爱国精神　２􀆰 示例:舍身为国　忧国忧民 九、１􀆰 天下兴亡,匹夫有责　２􀆰C ８∗　灯　　光 一、C 二、头发　千钧的重量系在一根头发上　事态 极其危险　示例:岌岌可危　一触即发 三、１􀆰 灯照耀着建筑.　２􀆰 示例:我一手拿着 调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的 美景. 四、１􀆰􀳫　２􀆰×　３􀆰􀳫 五、１􀆰 引起回忆:广场上的千万盏灯　“多好 啊”的赞叹　回忆往事:深情憧憬　点燃书本　 壮烈牺牲　怀念战友:璀璨的华灯下又想起战 友　２􀆰 文中多处写到灯光:广场上的灯光,郝副 营长对灯光的渴望,灯光使人感到光明,感到温 暖,作者通过对战争中往事的回忆,通过对灯光 的描写,表达了对光明、对美好生活的渴望,对 革命先烈的缅怀. 六、１􀆰 平型关第一次战斗取得了胜利　这次 战斗打破了“日军不可战胜”的神话,对当时华 北战局和全国抗战形势的发展产生了重大影 响　２􀆰 敌我态势　布置伏击　敌我交战　 ３􀆰A　４􀆰 这样写更能突出人物的形象,从细微 之处对战斗场面进行描写,让读者近距离看到 我军的英勇形象,做到了“面”中有“点”,“点” 深化了“面”. 七、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? ———王 翰«凉州词»　但使龙城飞将在,不教胡马度阴 山.———王昌龄«出塞»　黄沙百战穿金甲,不 破楼兰终不还.———王昌龄«从军行»　羌笛 何须怨杨柳,春风不度玉门关.———王之涣 «凉州词» ９∗　我的战友邱少云 一、ào　hé　quán　wěi 二、１􀆰 沸腾　２􀆰 奔腾　３􀆰 欢腾 三、１􀆰C　２􀆰A 四、１􀆰 不忍心看到战友被活活烧死　盼望有 什么奇迹出现　心理　痛苦、矛盾　２􀆰 烈火在 邱少云身上烧的时间很长　邱少云长时间忍 受着巨大的痛苦　３􀆰 比喻　一点儿也不动,形 容动作没有丝毫改变　邱少云为了战友的安 全,为了战斗的胜利,宁可自己忍受火烧之苦, 也严守潜伏纪律 五、１􀆰D　２􀆰时间　天亮以前　约莫１１点钟的 时候　黄昏时　３􀆰 烈火在他身上烧了半个多钟 头,但是为了不暴露整个潜伏部队,直到牺牲前 的最后一息,他都没动一下,没发出一声呻吟, 说明他为了大局勇于牺牲自己年轻的生命. 六、１􀆰C　２􀆰①赵一曼受伤被俘遭严刑逼供. ②越狱失败,被用电刑.③执行死刑前给儿子 写遗书.　３􀆰 她在敌人的严刑逼供下没有说 出情报　为了祖国和人民,她献出了生命　 ４􀆰 赵一曼说的“牺牲”指永远离开儿子.我的 理解:牺牲指为了民族、国家的利益在必要的 时候付出生命的代价,为了正义的目的舍弃自 己的生命.　５􀆰 抗美援朝　示例:戚继光　 抗倭　杨利伟　飞天 七、A 周末组合阅读提优(二) 一、１􀆰１９３４年１０月　１９３６年１０月　江西瑞 金　甘肃会宁　１４　二万五千　２􀆰B　３􀆰 五 岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云 崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三 军过后尽开颜.　４􀆰(１)B　(２)D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋