第8单元 25 灰雀-【欧啦·优学优练】2024-2025学年三年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

１０７　 ２５　灰　　雀 一、读句子,根据拼音写字词. １．“您需要什么吗?”一个语气chéng (　　)恳的nán(　　)声问道,“新 鲜的 gǔlì(　　　　)面包? huò zhě(　　　　)是lěngdòng(　　 　　)的牛排?” ２．“你真的kěn(　　)放弃这一切,去 找那个已经fěn(　　)碎了的希望 吗?”他冰冷地说. 二、读句子,完成练习. 列宁自言自语地说:“多好的灰雀 呀,可惜再也飞不回来了.” １．“自言自语”的意思是　　　　　　 　　　　　　. ２．根据意思写“×言×语”式的词语. (１)气魄很大的话. (　　　　) (２)虚假而动听的话. (　　　　) (３)为了讨人喜欢或哄骗人而说的 好听的话. (　　　　) ３．说这句话的时候,列宁心里在想什 么呢? 　 　 三、按要求写句子. １􀆰 灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱. (用同样的修辞手法写一写蜻蜓) 　 　 ２．列宁也没再问那个男孩.　他已经 知道,男孩是诚实的.(用合适的关 联词语将两句话连起来) 　 　 四、理解课文内容,完成练习. １．列宁和男孩分别是怎样对待灰雀 的? 灰雀不见后他们各有哪些表 现? 根据课文内容,完成思维导图. ２．男孩并没有告诉列宁灰雀去哪里 了,可列宁却说男孩是诚实的,这是 否矛盾? 为什么? 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １０８　 五、选择题. １􀆰 下列加点字读音和词语书写有错误 的一项是 (　　) A．安宁 (níng)　惹 祸(rě) 养病 B．胸 脯(xiōng)粉 红(fěn)交外 C．仰 头(yǎng) 可惜 (xī) 肯定 D．或 者(huò) 饭渣 (zhā)诚实 ２．下列词语不是反义词的一项是(　　) A．仰望———俯视 B．自言自语———侃侃而谈 C．严寒———酷暑 D．欢蹦乱跳———默默无闻 ３．下列依次填入下面句子中的词语, 正确的一项是 (　　) 天气预报说今天有雨,　　　　 下雨了.我　　　　没带雨伞,在教 室等了好一会,雨　　　　在下, 　　　　会淋湿,我也不得不回家了. A．果然　　竟然　　依然　　虽然 B．果然　　依然　　竟然　　虽然 C．竟然　　果然　　依然　　虽然 D．依然　　果然　　竟然　　虽然 ４．下列不是描写灰雀的一项是 (　　) A．公园里有一棵高大的白桦树,树 上有三只灰雀:两只胸脯是粉红 的,一只胸脯是深红的. B．它们在树枝间来回跳动,婉转地 歌唱,非常惹人喜爱. C．列宁每次走到白桦树下,都要停 下来,仰望这三只欢快的灰雀,还 经常给它们带来面包渣和谷粒. D．第二天,列宁来到白桦树下,果 然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在 枝头歌唱. ５．下列能体现列宁对小男孩的尊重的 一项是 (　　) A．列宁看见一个小男孩,就问:“孩 子,你看见过一只深红色胸脯的 灰雀吗?” B．那个男孩本来想告诉列宁灰雀 没有死,但又不敢讲. C．列宁来到白桦树下,果然又看到 那 只 灰 雀 欢 蹦 乱 跳 地 在 枝 头 歌唱. D．列宁看看男孩,又看看灰雀,微 笑着说:“你好! 灰雀,昨天你到 哪儿去了?” ６．下列对小男孩内心活动的判断,错 误的一项是 (　　) A．列宁看见一个小男孩,就问:“孩 子,你看见过一只深红色胸脯的 灰雀吗?”(小男孩心想:他怎么这 么喜欢灰雀?) B．列宁说:“一定是飞走了或者是冻 死了.天气严寒,它怕冷.”(小男 孩心想:我捉了灰雀,灰雀没有死. 可是我不能说出来,他会批评我.) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １０９　 C．列宁自言自语地说:“多好的灰 雀呀,可惜再也飞不回来了.”(小 男孩心想:他那么喜欢灰雀呀,我 应该放了它.) D．列宁问:“会飞回来?”(小男孩这 时心想:我决定改正错误.) ７．按课文叙述顺序,下列排序正确的 一项是 (　　) ①列宁找灰雀　②男孩放回灰雀　 ③灰雀不见了　④灰雀很可爱 A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．④①②③ 六、古文阅读. 负荆请罪(节选) 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺 相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军 宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交. 译文:廉颇听说了这些话,就脱去 上衣,露出上身,背着荆条,由宾客带 引,来到蔺相如的门前请罪.他说:“我 是个粗野卑贱的人,想不到将军您是如 此的宽厚啊!”二人终于和好,成为生死 与共的好友. 【信息检索】１．这个故事的结局是　　 　　　　　　　　. 【感悟理解】２．文中的廉颇和蔺相如分 别具有什么品质? 　 　 【拓展延伸】３．你还知道哪些和“负荆 请罪”有关的小故事? 　 　 七、课外阅读. 小　灰　雀 一天中午,我正在吃午饭. 突然,从阳台上传来一阵叽叽喳喳 的叫声.咦,是什么声音? 我好奇地跑 到阳台上.原来,是一只小灰雀,它的 嘴角微红,羽毛蓬松,活像一只小绒球. 多可爱 的 小 灰 雀 呀! 它 在 干 什 么 呢? 我屏住呼吸,小心翼翼地蹲下身子,偷 偷地观察着它. 原来,小灰雀正在津津有味地偷吃 挂在我们家阳台上的腊肉呢! 只见它 慌慌张张地啄一口肉,又紧张地四处望 望,看有没有危险. 小灰雀一定是饿极了,找不到东西 吃才冒 险 来 偷 吃 我 们 家 的 腊 肉 的 吧? 嗯,不行,腊肉又咸又硬,怎么能让小鸟 吃这个呢? 于是,我给小灰雀捉来几条虫子. 我把捉来的虫子放在阳台上.开始,小 灰雀有些害怕,不敢过来吃,而且一看到 我就飞跑了.后来,小灰雀见我很友善, 不会伤害它,于是大着胆子吃起虫子来. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １１０　 小灰雀渐渐和我成了好朋友.我 每天都捉虫子给它吃.小灰雀也天天 唱歌给我听,我心里有说不出的快乐. 【信息检索】１．找出文中小灰雀偷吃腊 肉的样子,用“ ”画出来. 【感悟理解】２．小灰雀和“我”成为好朋 友是因为　　　　　　　　　　　　 　　　　. 【感悟理解】３．下列说法错误的一项是 (　　) A．作者描写小灰雀外貌特点时用了比 喻的修辞手法. B．小灰雀喜欢吃腊肉. C．“我”很喜欢小灰雀. D．小灰雀开始很怕“我”. 【拓展创新】４．“我每天都捉虫子给它 吃.小灰雀也天天唱歌给我听,我心里 有说不出的快乐”,读了这句话,你有什 么感想? 　 　 　 【传统文化】八、把下列和诚实有关的 谚语和名言补充完整. １．言必信,　　　　　. ２．一言既出,　　　　　　　　. ３．不信不立,　　　　　　　　. ４．火心要空,　　　　　　　　. 【传统文化】九、将下列写鸟的名句补 充完整. １􀆰　　　　　　,万径人踪灭. ２􀆰 感时花溅泪,　　　　　　. ３􀆰　　　　　　　,拂堤杨柳醉春烟. ４􀆰 无可奈何花落去,　　　　　　　. 【生活视窗】十、２０２１年,浙江省新增 野生鸟类记录１２种,这些新记录遍布 于省内各地,其中温州最多,占到４种. 而根据在编的«浙江野生动物志»,目前 浙江已记录到省内５６０多种野生鸟类 成员,鸟类资源不断丰富. １􀆰 你认为鸟类资源不断丰富的原因是 什么? 　 ２􀆰 请你以这只鸟儿的身份, 给人类写一封信,表达出 希望人类能和鸟儿和谐相 处的心愿. 亲爱的人类: 我是一只蓝脸鲣鸟,刚刚在 浙江安家. 　 　 　 　 你的好朋友:蓝脸鲣鸟 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦优学优练􀅰语文􀅰三年级上册 􀅰５２　􀅰 花;后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落 下来,与刚开花的梅李相似. ２．北国的春天 有美丽的雪景 ３．A ４．选文的第４自然段 写 出 了 春 雪 滋 润 生 命、蕴 含 生 机 的 特 点. ５．示例:我的家乡很少下雪,即使下雪也是极 少量的,只在地面上铺了薄薄的一层,就像给 大地万物披了一层白纱,整个世界看起来若隐 若现. 语 文 园 地 一、D 二、示例:１．一样快 ２．跳了起来 ３．我难 过 心都要碎了 三、示例:锻炼 锻炼 健康 健康 四、１．B ２．芙蓉向脸两边开 A 荷花 采 莲女 ３．这首诗营造的是一种轻松快乐的 氛围. 五、题目示例:小桥流水人家 推荐语示例:石 桥瓦房,碧波轻漾,小舟飘荡,这就是我的家 乡,美丽而宁静. 第 八 单 元 ２４　司 马 光 一、１．司 众 跌 ２．庭 持 二、１．③ ２．① ３．② ４．④ 三、１．司马光和一群小朋友在庭院里玩耍. ２．司马光拿起石头打破了那口缸. 四、１．起因:群儿戏于庭 经过:一儿没水中, 光持石破瓮 结果:儿得活 ２．示例:掉进水 缸的孩子会不会被救出? 其他的孩子会有怎 样的表现? 五、１．D ２．D ３．B ４．A ５．C 六、１．家贫不常得油 ２．选文讲述了勤奋的 车胤克服困难夜以继日苦读的故事. ３．我们 应该勤奋好学,增长知识. 七、１．正玩得高兴,不小心风筝的线断了,风筝 飘啊飘,飘到一家员外的花园里去了. ２．聪明 机智 ３．C ４．李东阳故意不把对子的最后 一个字说出来,让员外误以为他对不出,在员 外的询问下才说出最后一个字,让员外来做选 择,争取到主动权,从而要回了风筝. ５．示 例:因荷而得藕,有杏不须梅. 八、示例:凿壁偷光 囊萤映雪 悬梁刺股 九、示例:我选择第四个问题进行回答.司马 光之所以不下水救人,是因为在当时情况下, 下水救人也会被淹没,是不明智的选择. ２５　灰　　雀 一、１．诚 男 谷粒 或者 冷冻 ２．肯 粉 二、１．指自己跟自己说话 ２．(１)豪言壮语 (２)花言巧语 (３)甜言蜜语 ３．说这句话的 时候,列宁心里在想:再也看不到这只可爱的 灰雀了. 三、１．示例:蜻蜓飞累了,停在荷叶上休息. ２．列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道, 男孩是诚实的. 四、１．列宁:找遍、询问、担心、惋惜 微笑 男孩:捉住灰雀 矛盾、肯定 低头 ２．不矛 盾.因为列宁知道男孩意识到了自己的错误, 并如约送回了灰雀. 五、１．B ２．D ３．A ４．C ５．D ６．A ７．C 六、１．卒相与欢,为刎颈之交 ２．蔺相如:宽 容大度. 廉颇:知错就改. ３．完璧归赵　渑 池会面 七、１．只见它慌慌张张地啄一口肉,又紧张地 四处望望,看有没有危险. ２．“我”没有伤害 小灰雀并捉虫子给它吃 ３．B ４．示例:付出 真心就会得到回报.读了这句话,我看到了人 类和动物的和谐相处. 八、１．行必果 ２．驷马难追 ３．不诚不行 ４．人心要实 九、１．千山鸟飞绝 ２．恨别鸟惊心 ３．草长 莺飞二月天 ４．似曾相识燕归来 十、１􀆰 生态环境的改善,人们爱鸟意识的增 强. ２􀆰 示例:这里山清水秀,是一个美好的家 园.我会给大家带来很多的快乐,也希望大家 能爱护我们,让我们拥有一个安宁的家园. ２６　手术台就是阵地 一、烈　斗　险　仍　术　取 二、１．(１)仍然　(２)果然　(３)虽然 ２．(１)仍旧 (２)不放过一分一秒,形容对时间 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋