内容正文:
第二节
三角形及其基本性质
教材知识全梳理
考点工三角形的分类
1按边分
2.按角分
三边都①
的三角形
锐角三角形(三个角都小于90)
三角形
等腰「底边和腰不相等的等腰三角形
三角形③
(有一个角是90°)
三角形1②
钝角三角形(有一个角大于④
考点习三角形的基本性质(重点)
稳定性
三角形的稳定性是其特有的性质,只要三角形的三边长度固定,其形状和大小就固定不变
三角形两边之和⑤
第三边:
三角形两边之差⑥
第三边.
三边关系
【特别提醒】若已知三角形的两边a,b(a>b),则第三边c的长需满足⑦)
,此
方法可用于:(1)判断三角形的存在性:(2)求边长的取值范围;(3)求解线段最值问题
内角和定理
三角形三个内角的和等于⑧
三角形的一个外角⑨
与它0
的两个内角的①
内外角关系
三角形的一个外角②
任意一个与它不相邻的内角
边、角关系
在同一个三角形中,等边对等角,大边对大角,小边对小角
如图1,S=(其中a为底边长h为底边上的高》
面积公式
【知识拓展】同底(等底)等高(同高)的三角形面积相
等,如图2,若AB∥CD,则h,B
h2,则S△c
SAABD
图
图2
考点3
三角形中的重要线段(重点)》
重要线段
图示
性质
(1)AD⊥BC,∠ADB=∠ADC=5⑤
;
(2)锐角三角形的高都在三角形⑥
;直角三角形有两条高恰好是
1
,另一条高在三角形
:钝角三角形有两条高在三角形
高
9
另一条高在三角形
,(三角形的三条高所在直线一定交于一点)
【特别提醒】(1)在解面积相关问题时,通常雾要添加铺助线一作高:(2)在
解与高有关的问题时,若未指明三角形的形状,也无图示,通常需要分类讨论
(1)BD=CD=①
BC:(2)平分面积:SAm=S△m=2
SAAC
中线
【知识关联】直角三角形斜边上的中线等于斜边的②
【知识拓展】三角形的重心是三角形三条中线的交点,它到三角形顶点的距离
等于它到该顶点对边中点距离的2倍
第四单元三角形
67
续表
(1)∠BAD=∠CAD=0
LBAC:
(2)三角形三条角平分线的交点叫做三角形的内心:三角形的内心到三角形
角平分线
三边的距离
,是三角形内切圆的圆心
【对比学习】三角形的外心是三角形三条边的团
的交点,到三角
形2
的距离相等,是三角形四
的圆心
若E,F分别是AB,AC的四
,则EF是△ABC的中位线,EF∥BC,EF=
0
BC.
中位线
【特别提醒】解题时遇到中点,通常构造中位线。特别地,在平行四边形中,当
边上有中点时,通常连接中点和对角线的交点,即得中位线
二阶了
追本潮源练考点
教材·真题·课标
考点1三角形的基本性质(贵阳5年3考)
A.线段DE
B.线段BE
C.线段EF
D.线段FG
L.教材(人教八上P8T4改编)如图,在△ABC
4.教材(人教八上P29T8改编)如图,在△ABC
中,BC边上有E,D,F三点,BD=CD,∠BAE=
中,D,E分别是AC,AB上的点,且BD与CE相
∠DAE,AF⊥BC,垂足为F.
交于点0.
(1)若AB=2,BC=3,则
(1)当∠A=50°,BD,CE是
AC的长的取值范围是
△ABC的高时,
E DK
①点O是△ABC的
(2)若∠B=50°,∠C=45°,则:
(填“垂心”“内心”“外心”或“重
①∠BAC=
:②∠CAF=
心”)
③若∠DAF=10°,则∠BAE=
②∠ABD=
,∠BOC=
∠AED=
(2)当BD,CE是△ABC的中线时,
2.真题(2021黔西南州)三角形两边的长分别为
①若AB=8,BC=7,△ABD的周长为20,则
2和5,第三边的长是方程x2-8x+15=0的
△BDC的周长为
;
根,则该三角形的周长为
②若△BEC的面积是9,则△ABC的面积是
考点2三角形中的重要线段(贵阳5年5考)
3.真题(2018贵阳2题3分)如图,在△ABC中
③EO:C0=
有四条线段DE,BE,EF,FG,其中有一条线段
(3)当BD,CE是△ABC的角平分线时,
是△ABC的中线,则该线段是
①若∠A=50°,则∠B0C=
;连接AO
并延长,交BC于点F,则∠BAF=
②若BC=6,△OBC的面积为6,则点O到AB
的距离为
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68
众相原创赋能中考贵州数学.点S与对称轴的距离为lx,+11,且0<x+1I≤1,点T与
六.AC=BD.(答案不唯一)
对称轴的距离为馬+1,且1<压+<。
3.(1)证明略:
(2)解:△ABN≌△MAD,∴DM=AN=4.
“点S与对称轴的距离小于点T与对称轴的距离
AB=AM=√AD+D=√2+4=25】
.抛物线的开口向下,
“.与对称轴的距离越小的点的纵坐标越大,
六S时eaw=SEea-2SAm=25×2-2X4x2
2
.y,>y
45-8
第四单元三角形
4.(1)60°
第一节线段、角、相交线与平行线
(2)证明::∠CAB+∠C+∠CDB+∠ABD=360°,
①两②线段③线段的长度④BC⑤AC⑥BC
∠CMB=60°,∠CDB=120°.,∴.∠C+∠ABD=180°
⑦Ac8B⑨5090°90°<a<180
,:∠ABD+∠DBF=180°..∠C=∠DBF
21809
CE BF.
B360°14524q690°17相等18180°
四相等
在△DEC和△DFB中,
∠C=∠DBF
习相等①相等②角平分线②】
②PN5∠2或
CD BD.
△DEC≌△DFB(SAS),+DE=DF
∠4函∠1或∠3团180②∠3四∠4闭相等
(3)解:CE+BG=EG.证明如下:
闭∠5®∠68∠7∠85∠80∠5∠5
∠CDB=120°,∠EDG=60°.
∠8测一0垂线段①垂线段的长度2相等
∴.∠CDE+∠BDG=120°-60°=60°
3垂直平分线种⊥5=0=7一8∥9相
由(2)知.△DEC≌△DFB,
等团L2①相等配L3⑧互补180°5距离
∴.∠CDE=∠BDF,DE=DF,
0相等动+都
.∠GDB+∠BDF=60°,即∠FDG=60°,
1.(1)两点确定一条直线(2)③两点之间,线段最短
,'∠EDG=∠FDG
2.(1)2或4(2)1.51或2
DE DF.
3.(1)85.46锐角(2)4.5494.54(3)42.73
在△DEG和△DFG中
∠EDG=∠FDG.
(4)2(5)①23④
DG=DG.
4B5A6空
7.B8.B9.C
∴△DEG≌△DFG(SAS),·FG=EG
CE BF,:.CE+BG=EG.
10.(1)∠2∠5(2)∠5∠7(3)①②(4)①70
(4)解:,AC=AB,DC=DB,AD=AD.,△ADC≌△ADB,
110②55°3660
∠EAD=∠GAD=30°,∠ADC=∠ADB=60°,
1L.D新教材素材B
∴,∠C=∠ABD=90°,∴.DB⊥AB.DC⊥AC
第二节三角形及其基本性质
AE =AG.
①不相等②等边三角形③直角三角形④90
在△ADE和△ADG中,
∠EAD=∠CGAD
⑤大于⑥小于⑦a-b<c<a+b⑧180°⑨等于
LAD=AD
0不相邻①和②大于B=①=590
△ADE≌△ADG(SAS)..SAE=Sac
5aum=2AC=×8x6=24.
1
6内部直角边⑧内部四外部0内部
2时8-半
巧相等垂直平分线
7三个
六Sg边影%=2S640E=48.
新教材素材
顶点公外接圆
四中点国
∠COG=∠DOG△EOG△FOG
小专题培优2六大常见全等模型
1.(1)1<AC<5(2)①85②45③1565
1.证明:.AB∥DE,∴.∠B=∠DEF
2.123.B
BE =CF.
4.(1)①垂心②40°130°(2)①19②18
31:2
∴BE-CE=CF-CE,即BC=EF
(3)①115°25°②2
又:AB=DE,.△ABC≌△DEF
第三节全等三角形
【变式】证明略
①完全重合②相等③相等④相等⑤相等
2.证明:,:∠BAD=∠EAC
⑥相等⑦①三边⑧夹角⑨夹边0对边
∠BAD+∠CAD=∠EAC+∠CAD,
1.(I)AB=DE(2)∠ACB=∠DFE(或AC∥DF)
即∠BAC=∠EAD
(3)∠A=∠D(4)AC=DF
又AB=AE,AC=AD
(5)证明略.
△ABC≌△AED
2.(1)①③②
【变式1】证明略。
(2)证明:在△AOC和△B0D中,
【变式2】证明略.
r∠A=∠B
3.证明略
∠AOC=∠B0D.,∴.△AOCa△BOD(AAS).
4.解:DC=BE
0C=0D
理由如下:AD⊥AB,AE⊥AC
贵州数学9